【精】三年級(jí)觀察日記
已到了一天的末尾,想必有很多難忘的瞬間吧,這也意味著,又要開始寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)觀察日記,歡迎大家分享。
三年級(jí)觀察日記1
xx年10月1日星期二晴
這天,我做了一個(gè)搞笑的實(shí)驗(yàn),就是把一些綠豆放在一個(gè)裝了水的杯子里,并觀察它的發(fā)芽過程。我剛把它們放下去的時(shí)候,它們就像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,在杯子里跑來跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些好像還沒玩夠,浮在水上方,把腦袋探來探去,于是我把那些不睡覺的撈了起來,把它丟掉。
xx年10月3日星期四晴
兩天沒去看它們了,不明白它們?cè)鯓訕恿。我發(fā)現(xiàn)綠豆逐漸變胖了,比以前大了很多。神不知,鬼不覺,它們撐破了綠綠的衣裳,露出了白白的肚皮,可是有的綠豆還是沒變化,衣服緊緊地穿在身上,生怕涼著。
xx年10月5日星期六晴
這天是泡綠豆的第六天了,我迫不及待地去看綠豆,我大吃一驚,綠豆已經(jīng)吐出了白白的嫩芽,大約有一厘米長。脫了皮的綠豆白嫩嫩的,真招人喜愛。
三年級(jí)觀察日記2
我家種了一棵桔子樹。
春天,桔子樹子長出了米粒般的小花苞,開出了一朵朵潔白的小花,那么純潔,那么嬌艷。慢慢的,花兒謝了,鉆出了一個(gè)個(gè)青青的小桔子。
夏天,桔樹的葉子長得綠油油的,茂密的枝葉伸展開來,就像撐開了一把綠色的小傘,我在桔子樹下乘涼、玩游戲。不知不覺中時(shí)間過去了,桔子也越長越大了。
秋天來了,桔子漸漸地變黃了,一個(gè)個(gè)桔子掛滿枝頭,你擠我碰,爭著搶著要人們?nèi)フ!看著那一個(gè)個(gè)又大又黃的句子,我口水直流。順手摘了一個(gè),就迫不及待的把厚厚的皮剝掉。我嘗了一口,!真甜,就津津有味地吃了起來,直到肚子脹得圓滾滾的才肯罷休。
我喜歡我家的桔子樹,它見證了我快樂的童年!
三年級(jí)觀察日記3
9月18日 星期日 陰
早上剛起床,我便去看黃豆了,我發(fā)現(xiàn)黃豆變大了,變得又扁又長,豆子上方鼓鼓的,像個(gè)小三角立在那兒,我高興極了,看來黃豆馬上就要發(fā)芽了。
晚上,我又去看望黃豆,我小心翼翼地掀開紗布,驚喜地發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)拱破了外衣,長出了一顆顆小芽兒,“黃豆發(fā)芽了,黃豆發(fā)芽了!”我不禁興奮地大叫起來。剛長出來的小豆芽像個(gè)害羞的少女,低著頭不好意思地站在我面前。豆芽的顏色呈淡黃色,只有一兩毫米高,看到這些,我心里比吃了蜜還甜。
真沒想到黃豆長得這么快,以后我一定好好地愛護(hù)它,讓它更加茁壯地成長。
三年級(jí)觀察日記4
今天,我在家里做作業(yè)。我無意中看見螞蟻的“房子”。說起它們的“房子”,那可真是螞蟻的天堂。 胺孔印钡耐庑尉拖袷钦娴姆孔,上面有幾個(gè)氣孔和幾扇假窗戶,里面放著一塊五邊形的糖塊,螞蟻們?cè)诶锩娲虻氐馈?/p>
它們打的地道是四通八達(dá),常常能見到它們忙碌的身影,螞蟻可真是勤勞的動(dòng)物!
我每次捧起它們的“小房子”,它們好像見到敵人一樣四處逃竄。有時(shí)我想捉弄它們,把“房子”倒過來觀察,發(fā)現(xiàn)它們從各個(gè)通道中滑下來。然后,我又把房子倒回來,它們發(fā)現(xiàn)自己在上面,于是,就四處尋找通道入口,回到下面繼續(xù)忙碌著。
螞蟻們真有趣!
三年級(jí)觀察日記5
吊蘭在花中被譽(yù)為“花中君子”,我家就有一盆,它的邊黃黃的。我爸爸說這是吊蘭的一種,能夠給人帶來吉祥。于是,我更喜歡它了。
這盆植物一年四季常青,三天給它澆一次水,它絕對(duì)不會(huì)干枯。它的葉子綠油油的,一長條一長條的,真像春姑娘的長發(fā)。它的邊兒微微泛黃,學(xué)名金邊吊蘭。
我們?cè)賮砜纯此纳瞽h(huán)境吧。兩年前,我的'吊蘭和媽媽的文竹都想在陽臺(tái)上為自己的“愛物”奪得一席之地。于是,爸爸提出了一個(gè)要求:我的英語考到前三,就讓我來操辦這件事。不過,爸爸說的是期中考試的前三。老天真能幫助人。我一分也不差,剛好第三。于是,我?guī)偷跆m奪得了這個(gè)寶座。過了幾天,它竟然開花了,以此報(bào)答我的“恩情”。
怎么樣,這便是我家人見人愛的“花中君子”——吊蘭,如果你想一睹它風(fēng)采的話,快來我家看看吧。
三年級(jí)觀察日記6
20xx年11月14日星期日天氣:晴
我最喜歡猴子,它在動(dòng)物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來到它們跟前時(shí),一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特:一個(gè)很小的鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著,兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮,做出怪模樣,使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它,不料,它沒有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還
用眼晴看看我。過了一會(huì)兒,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起來,吃完后又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙,放入口中大嚼起來。
三年級(jí)觀察日記7
星期二天氣晴
我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色,如一個(gè)個(gè)游動(dòng)的小太陽;有的是橙色,像一個(gè)個(gè)大橘子;還有的是花色,像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形,體長在6~12厘米之間。我同時(shí)喂給它們魚食和花卷末,它們似乎更愛吃花卷末。它們呼吸和進(jìn)食時(shí),嘴巴如小喇叭似的一張一合,利用吸力將食物送入嘴里。
星期三天氣陰
今天,我家的小錦鯉特別活潑可愛!我喂食時(shí),發(fā)現(xiàn)它們個(gè)個(gè)擺動(dòng)著長而白的尾鰭和長在腹部的鰭,利用流線形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小,一有什么動(dòng)靜或聲音,就會(huì)滿池子亂跑。有時(shí)兩條魚撞上了,還會(huì)用尾巴擺動(dòng)著打?qū)Ψ降谋出挘孟裨趥鬟f什么信息。它們游動(dòng)時(shí)尾巴在98~180度之間擺動(dòng)。很悠閑時(shí),它們會(huì)一條一條地“躺”在魚池角落里休息,好像怕影響了同伴似的;生氣或害怕時(shí),回很快“躲”到其它魚中,好像生怕別人看到自己一樣。
三年級(jí)觀察日記8
一天,我從草叢里撿回一盆草,只見細(xì)柔的枝干上長著幾片掌形的小葉子。葉片雖小,但每片都展開了,顯得生機(jī)勃勃,使我感受到了一種生命的力量。最有意思的是,只要你對(duì)著它用力吹口氣,它的葉子馬上合攏了,像個(gè)害羞的小姑娘;不一會(huì)兒,它又會(huì)舒展開又小又綠的葉子,顯得精神抖擻。原來是一盆含羞草!我非常高興。
有一天,媽媽要帶我到外婆家去玩幾天,我擔(dān)心含羞草會(huì)枯萎,很著急,可是有沒有別的辦法,只好在臨走時(shí)給它澆了許多水。兩星期后回家,讓我大吃一驚的是,它竟然沒有枯萎,仍然那么蒼翠。這頑強(qiáng)的小家伙使我不由得對(duì)它又增添了幾份喜歡。
含羞草,你雖然沒有玫瑰的嬌艷,沒有牡丹的富貴,也沒有菊花的千姿百態(tài),但是我卻喜歡你。
三年級(jí)觀察日記9
我觀察到的是海市蜃樓現(xiàn)象。
那一次,爸爸、媽媽、我和哥哥一起開車從杭錦旗回東勝。半路上看見前面有很大很大的一灘水,我和哥哥驚叫了起來:前面有一灘水!前面有一灘水!走近了時(shí),我們才傻了眼: 根本沒有水!爸爸說:那是路面上的水蒸氣產(chǎn)生的漫反射現(xiàn)象。有時(shí)候,這種反射會(huì)把很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的景物折射到人的視線里,這種現(xiàn)象就是‘海市蜃樓’。我和哥哥高興的叫了起來我們看到了‘海市蜃樓’了!。
大自然真神奇,他就像個(gè)魔術(shù)師,為我們呈現(xiàn)出各種奇異的景象。我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、認(rèn)真觀察來發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
三年級(jí)觀察日記10
因?yàn)橛心悖〔葑兊媚劬G;因?yàn)橛心,魚兒游得歡暢;因?yàn)橛心,花兒開得芬芳;因?yàn)橛心,地球這樣才美麗。大家知道這首小詩贊美了誰嗎?沒錯(cuò),就是水。
在科學(xué)課上,老師教我們通過用眼睛看、用鼻子聞、用舌頭嘗、用手摸等方法認(rèn)識(shí)了水是沒有顏色,沒有味道,沒有氣味,沒有固定形狀的,透明的液體。
俗話說“水往地處流”而在科學(xué)課上我們還觀察到水還會(huì)往上“爬”呢。原來水會(huì)沿著有空隙的材料往上“爬”或向四周擴(kuò)散的想象,叫做毛細(xì)現(xiàn)象。而且,把水滴在1元硬幣上可以滴30多滴呢,水面鼓得跟小饅頭似的。
你看,通過認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)水是多么神奇啊!
三年級(jí)觀察日記11
文竹雖然沒有君子蘭那樣高貴,也不像水仙花那樣亭亭玉立,但它能讓人感到清新、舒適、雅趣。
文竹和竹子非常相似,根深深地嵌入泥土中,枝干下粗上細(xì),末梢向外彎曲。莖上每一段為一節(jié),長滿尖刺。文竹的葉子有些怪異,看上去像松樹葉一樣堅(jiān)硬,摸一摸感覺恰恰相反,它像絨毛一樣輕盈,像紙巾一般柔軟,又有點(diǎn)光滑,也許文竹就因此得名。文竹全身青綠色,現(xiàn)在正值夏日,就又披上了一件深綠的風(fēng)衣。
文竹喜歡呆在陰涼的地方,尤其討厭夏天烈日的暴曬。但它不嬌貴,生命力旺盛,有著臘梅一樣的堅(jiān)強(qiáng)。高溫時(shí)節(jié),我常隔三岔五地給它澆水,但它依然長得郁郁蔥蔥。夏天,文竹長得非?,它伸展的枝葉已像吊蘭一樣倒垂下來。
文竹,我喜歡你!喜歡你的淡雅、堅(jiān)強(qiáng)、幽香,更喜歡你那纖細(xì)而有活力的綠葉。
三年級(jí)觀察日記12
今天,媽媽帶我去紫荊山公園玩兒。
在 公園的一角,簡直是鴿子的世界。成百上千只鴿子有的在吃游人喂的食物、有的在草坪上打盹兒、有的站在高高的樹上往遠(yuǎn)處眺望......,它們?cè)谶@里生活得悠閑自在,與人相處得非常和睦。每個(gè)游人在觀賞鴿子的同時(shí),臉上也洋溢著歡樂的笑容。我走近鴿子,發(fā)現(xiàn)它們太美啦!長著雪一樣白的羽毛,一雙珍珠般的黑眼睛,眼神十分銳利,還有兩只紅色的爪子,爪子像鉤子似的。我興奮地跑過去,有十幾只鴿子飛了起來,我抬頭看著它們,只見爪子蜷著,腿直直地貼著身體,不停地扇動(dòng)著翅膀,在空中自由自在地飛翔。當(dāng)我喂食物的時(shí)候,它們圍著我頭也不抬地?fù)屩,一吃完就用渴望的眼神看著我,我又從袋子里拿出來了一些食物,它們都飛到我身上搶食物,我有點(diǎn)兒招架不住了,但還是很開心的!
我覺得這里的鴿子太可愛了,真想和他們做好朋友,永遠(yuǎn)在一起玩耍!
三年級(jí)觀察日記13
今天,我觀察了“胖大!。
胖大海干的時(shí)候像一粒棗核,又瘦又小,呈土黃色,皺巴巴的!斑!”我把它放進(jìn)了水里,它逐漸膨脹,不一會(huì)兒,兩頭長出了毛毛,把皮頂破了,像個(gè)蝴蝶結(jié),呈咖啡色。過了一會(huì)兒,下面的毛毛也把皮頂破了,呈桔黃色,水也有點(diǎn)兒變黃了,我聞了聞,啊!一陣清香撲鼻而來,F(xiàn)在胖大海像一個(gè)水母,太胖了!都有原來體積的十倍了!
嘗一嘗,回味甜滋滋的,清爽可口。
胖大海也不丑,在水中,它還像一朵桔黃色的巨花呢!
媽媽告訴我:胖大海是一味中藥,它專門治嗓音沙啞。
今天,我觀察了胖大海,真高興!
三年級(jí)觀察日記14
姥姥家有一盆仙人球,它圓圓的、胖胖的像一個(gè)綠色的皮球,它身上長滿了淡綠色的刺,又堅(jiān)又硬,在仙人球的頂端,長著淡黃色的小絨毛。
仙人球生長在沙漠里,它有著頑強(qiáng)的生命力。姥姥有時(shí)把仙人球放在院子里,讓它接受到充足的陽光照射。有時(shí)候姥姥一兩個(gè)月忘了給仙人球澆水,它依然堅(jiān)強(qiáng)地活著,還是一片翠綠。
仙人球可以吸收室內(nèi)有害氣體,它還可以凈化環(huán)境,是個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”呢。我要學(xué)習(xí)仙人球堅(jiān)強(qiáng)的性格,我喜歡仙人球。美麗的云彩
三年級(jí)觀察日記15
今天老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們寫觀察日記。我回到了家,寫完作業(yè),我開始實(shí)踐了。
我要觀察蒜苗的生長過程,首先我找出了一個(gè)大蒜“家族”,給它們下了個(gè)“死罪”我把他們五個(gè)兄弟
殘忍地分開了,并且把他們的白夾克脫了,露出了白白胖胖的大肚皮。妹妹見了笑著說:“大胖子,大胖子!”
我又找來一個(gè)小紙杯,里面裝上一些土,把大蒜小心翼翼的放了進(jìn)去,第一次我把“黑被子”嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋在了大蒜上媽媽見了,說:“唉!你鋪的這么嚴(yán)實(shí),會(huì)使它窒息的!甭犃诉@話,我連忙把它拿了出來,再把它放的淺一點(diǎn),我又澆上了水,放到陽臺(tái)上,心里帶著一串串問號(hào),又焦急又激動(dòng),等待著明天。
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