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  • 小學(xué)生觀察植物作文

    時(shí)間:2020-11-22 18:41:38 觀察日記 我要投稿

    小學(xué)生觀察植物作文

      小學(xué)生觀察植物作文

    小學(xué)生觀察植物作文

      一天傍晚,我和爸爸一起去田地觀察植物。

      我們先來(lái)到玉米地,爸爸撕下一片葉子給我看,然后指著葉子上的葉脈對(duì)我說(shuō):“兒子,你看它的葉脈,這種葉脈叫平行脈,它的根是須根系,這是單子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸邊說(shuō)邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西?爸爸又告訴我,單子葉植物的種子只有一片子葉,如玉米、大米、麥子等,它們種子的子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它們的種子子葉有二片,那叫雙子葉植物。我們邊走邊說(shuō)來(lái)到一塊菜地,,爸爸拔起一顆小菜遞給我,讓我和剛才比較。爸爸說(shuō)“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈,它的根是直根系,它有一條主根。這是雙子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸接著告訴我:植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種,我們剛才看過(guò)的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開(kāi)花植物,所有開(kāi)花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著,比如花生,種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒(méi)有果皮,那這種植物叫裸子植物,比如松樹(shù),柏樹(shù)等

      看完了被子植物,爸爸又帶我去找蕨類植物。我們找了好長(zhǎng)時(shí)間,終于在一幢房子后面的墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物,爸爸把它折了下來(lái),遞給我看。爸爸說(shuō)他也不知道它的名字,但知道它是蕨類植物,蕨類植物是沒(méi)有種子的,它是靠孢子繁殖。爸爸還說(shuō)等它有了孢子就帶我來(lái)看,讓我懂得什么是孢子。這時(shí)候天已經(jīng)黑下來(lái)了,爸爸說(shuō)“兒子,時(shí)候不早了,我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標(biāo)本就和爸爸回家了。

      到家后我拿著標(biāo)本去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)這是蕨類植物,我問(wèn)媽媽怎么知道的,媽媽說(shuō)她是生物系畢業(yè)的,連這個(gè)都不知道的話就不用當(dāng)科學(xué)老師了。這時(shí)候,爸爸叫我了,原來(lái)爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里,讓我比較它們的子葉。通過(guò)觀察和比較,我已經(jīng)能理解雙子葉植物和單子葉植物了。

      小學(xué)生觀察植物作文

      廣玉蘭的樹(shù)干很直,有碗口那么粗,樹(shù)皮很粗糙。葉子是橢圓形,前端尖,正面是深綠色的,很光滑,像涂了一層蠟;背面長(zhǎng)了一層土黃色絨毛。

      在枝的頂端,有黃色的小花苞;有大一點(diǎn)淡綠色的花蕾;還有的正含苞欲放;盛開(kāi)的玉蘭花,像潔白無(wú)暇的荷花,散發(fā)出清新的氣味,令人陶醉。

      到了秋冬季節(jié),許多樹(shù)的葉子都落了,而廣玉蘭仍然披著一身綠葉,在風(fēng)雪中頑強(qiáng)地站立著。

      小學(xué)生觀察植物作文

      秋姑娘快樂(lè)地跳著優(yōu)美的華爾茲來(lái)了!樹(shù)葉漸漸地退去了翠綠色的光澤,在不知不覺(jué)中換上了金黃色的禮服。

      今天,爸爸媽媽帶我去看銀杏葉,我們來(lái)到市政府公園,銀杏葉像一把把小扇子,在空中飄落下來(lái),像是穿著金黃色裙子的少女,在空中翩翩起舞,美麗極了。我們來(lái)到銀杏樹(shù)下,有的葉子深黃,有的葉子半黃半綠。深黃的葉子像一把把小扇子把炎熱的夏天扇跑了,半黃半綠的葉子像是還在留戀夏天的生機(jī),不舍的離去。

      我撿起一片銀杏葉,放在手里,細(xì)細(xì)地?fù)崦患?xì)滑也不粗糙,秋風(fēng)帶走了它的`水份,有一種硬硬的感覺(jué)。放在鼻尖聞了聞!啊!是秋天的味道,有種淡淡的清香讓人陶醉,秋天真的來(lái)了,我禁不住感嘆。

      時(shí)間過(guò)的真快呀!該回家了,我撿起幾片銀杏葉做為標(biāo)本,雖然只是短短的幾十分鐘,但銀杏葉的美麗已經(jīng)深深的吸引了我。

      小學(xué)生觀察植物作文

      那天天氣晴朗,我和幾個(gè)同學(xué)一起到一個(gè)朋友家做客。說(shuō)是做客,實(shí)際上就是同學(xué)們?cè)谝黄鹄页。偶?tīng)得同學(xué)小劉說(shuō)他要來(lái)找一些花卉回家去種,出于好奇,我和同學(xué)們都去了,在朋友家門口,隨處可見(jiàn)各種花草,原來(lái)朋友也是一個(gè)清閑之人。

      小劉終于選好了一株桂花樹(shù),我不由得問(wèn)起了關(guān)于桂花的事情。朋友介紹了一些桂花有關(guān)的知識(shí),特別強(qiáng)調(diào)說(shuō)八月桂花的花香格外誘人。

      同樣出于好奇,我也向朋友討了一株小桂花苗,說(shuō)是拿回家養(yǎng)。順便刨了袋泥土。

      回到家,在雜物堆里尋了一只破花盆,裝些泥土,再放上桂花苗,這就算給它安了個(gè)家.以后的日子里,它便開(kāi)始同我一起生活,一起經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,一起享受安逸與閑適.

      每天除了定時(shí)給它"喂水"以外,還經(jīng)常和它一起看日出觀日落,看著它,分外充實(shí).特別是在憧憬八月到來(lái)時(shí),桂花所散發(fā)出的香氣彌漫整座樓時(shí),心中那份說(shuō)不出的喜悅.桂花啊桂花,何時(shí)才能聞到你花的清香?我企盼著.

      一天,突降的暴風(fēng)雨肆無(wú)忌憚的襲向了脆弱的它,我實(shí)在不忍心,就把它搬到了陽(yáng)臺(tái)下面,以防風(fēng)雨的侵襲,但它似乎不那么高興,而是希望和暴風(fēng)雨展開(kāi)搏斗,畢竟生命只有在波濤中沉浮才會(huì)有絢麗的光彩.于是,我把它放回了原處.風(fēng)雨中,看著它瘦小而飄搖的身軀,我似乎聞到了一股淡淡的的清香,好像就是桂花的香味!

      今夜,不知不覺(jué)又起風(fēng)了,隨后便是雨.窗前的桂花也是得格外精神,只是花盆里的土太少,恐怕難以支撐它再在風(fēng)雨中飄搖.我不禁有些擔(dān)心:你挺得住嗎,桂花?

      屈指算著逝去的日子,已如流水飛逝,但離八月的日子,似乎仍是那么漫長(zhǎng).更有人說(shuō):"你那樹(shù)還太小,開(kāi)不了花."難道真是這樣?不會(huì)吧.你一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)完成我的心愿,對(duì)嗎?只要你不被鬧市所困擾,我相信,在一年的八月終將會(huì)看到朵朵絢麗的桂花.你的清香,也必將傳遍萬(wàn)里,飄散四方.

      八月的桂花真香,你聞到了嗎?

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