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  • 第32個(gè)教師節(jié)廣播稿

    時(shí)間:2022-07-13 05:01:27 廣播稿 我要投稿
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    2016年第32個(gè)教師節(jié)廣播稿范文

      尊師重教是中國(guó)的傳統(tǒng),早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期,就提出“弟子事師,敬同于父”。教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家整理的2016年第32個(gè)教師節(jié)廣播稿范文,歡迎大家閱讀。

    2016年第32個(gè)教師節(jié)廣播稿范文

      一:開場(chǎng)白

      男:紅領(lǐng)巾廣播又與大家見面了,歡迎同學(xué)們的收聽!

      女:度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園。

      男:在這里我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

      一、男:首先我們先來(lái)收聽一周校園時(shí)事

      二、女: xxx,你知道9月10日是什么日子嗎?

      男:我當(dāng)然知道,9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。你知道為什么把教師節(jié)定在9月10日嗎?

      女:不知道。

      男:還是讓我來(lái)告訴你吧。將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年剛剛開始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué),就開始尊師重教,可以給“教師教好,學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。所以從20XX年9月10日起,中國(guó)便恢復(fù)建立了第一個(gè)教師節(jié),從此以后,老師就有了自己的節(jié)日。

      女:哦,原來(lái)是這樣啊。同學(xué)們,你們知道了嗎?

      男:我們每個(gè)人從稚嫩走向成熟,由父母的牽手過(guò)渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)人生。

      合:在第二十六個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,祝愿我們新區(qū)二小每一位老師身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

      女:下面為各位老師送上一首詩(shī)歌,名字叫做《獻(xiàn)給老師的歌》。

      男:是誰(shuí)把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發(fā)?是您,親愛的老師;

      女:是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育,為長(zhǎng)成參天大樹打好根基?是您,親愛的老師;

      男:是誰(shuí)對(duì)我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛的老師;

      女:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來(lái)滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無(wú)數(shù)蒙昧的心靈。

      男:您的教誨,如春風(fēng)化雨,伴我們走過(guò)求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠(yuǎn)航的方向。

      女:我們信任您,親愛的老師,請(qǐng)繼續(xù)給我們真誠(chéng)的建議,我們愛戴您,親愛的老師,

      男:請(qǐng)接受我們真摯的愛、感激和祝福,

      合:祝福您,親愛的老師,祝您健康,快樂,永遠(yuǎn)年輕!

      男:下面,我向同學(xué)們推薦祝賀教師節(jié)的十種方式,有興趣的同學(xué)不妨一試喔。

      1.給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

      2.給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

      3.自己制作一個(gè)賀卡,送給老師。

      4.早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;

      5.給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問(wèn)候;

      女:

      6.當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的是祝教師節(jié)快樂的話;

      7.一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表;

      8.以全班同學(xué)的名義,在老師上課時(shí)說(shuō)一聲:“老師,節(jié)日快樂!”;

      9.給老師買一包潤(rùn)喉糖或一杯涼茶,讓老師保護(hù)好嗓子;

      10.給老師送上一支紅筆,謝謝老師日夜勞累的批改。

      男:俗話說(shuō):一日為師,終身為師。老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表新區(qū)二小的全體同學(xué)向老師們問(wèn)聲好:“老師,祝您節(jié)日快樂!您辛苦了,謝謝您!”

      女:今天給大家講的成語(yǔ)故事《程門立雪》

      男:宋朝的時(shí)候,有一位有學(xué)問(wèn)的人,名叫楊時(shí)。他對(duì)老師十分尊敬,一向虛心好學(xué)。“程門立雪”便是他尊敬老師、刻苦求學(xué)的一段小故事。

      女:楊時(shí)在青少年時(shí)代非常用功。后來(lái)中了進(jìn)士,他不愿做官,繼續(xù)訪師求教,鉆研學(xué)問(wèn)。當(dāng)時(shí)程顥、程頤兄弟倆是全國(guó)有名的學(xué)問(wèn)家,楊時(shí)先是拜程顥為老師,學(xué)到不少知識(shí)。四年后,程顥逝世了,為了繼續(xù)學(xué)習(xí),他又拜程頤為老師。這時(shí)候,楊時(shí)已經(jīng)四十歲了,但對(duì)老師還是那么謙虛、恭敬。

      男:有一天,天空濃云密布,眼看一場(chǎng)大雪就要到來(lái)。午飯后,楊時(shí)為了向老師請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題,去程頤家里。守門的人說(shuō),程頤正在睡午覺。他們不愿打擾老師的午睡,便一聲不響地立在門外等著。

      女:天上飄起了鵝毛大雪,雪花在頭上飄舞,凜冽的寒氣,凍得他渾身發(fā)抖。他仍舊站在門外等著。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,程頤醒過(guò)來(lái)了,這才知道楊時(shí)在門外雪地里已經(jīng)等了好久,便趕快叫他們進(jìn)去。

      男:這時(shí)候,門外的雪,已經(jīng)積得有一尺多厚了。

      女:楊時(shí)這種尊敬老師的優(yōu)良品德,一直受到人們的稱贊。正是由于他能夠尊敬師長(zhǎng),虛心向老師求教,學(xué)業(yè)進(jìn)步很快,后來(lái)終于成為一位全國(guó)知名的學(xué)者。

      三:結(jié)束

      男:每當(dāng)走過(guò)您的窗前,

      總有您疲憊的身影,

      女:每當(dāng)走過(guò)您的窗前,

      總有您辛勤的身影,

      男:人生路途上,

      是您為我們指路,

      女:知識(shí)的海洋,

      是您教我們?nèi)绾五塾危?/p>

      男:我們的成功——有您一份

      女:我們的榮譽(yù)——有您一份

      男:因?yàn)椋瑳]有您的諄諄教導(dǎo),

      就不可能有我們的成功,

      女:因?yàn),沒有您的諄諄教導(dǎo),

      就不可能有我們的榮譽(yù),

      男:在今天您的節(jié)日里,

      我對(duì)您表示衷心的祝福——

      合:老師,祝您節(jié)日快樂!

      女:下面請(qǐng)聽《每當(dāng)走過(guò)您的窗前》,獻(xiàn)給所有辛勤工作、播撒知識(shí)的老師們。

      (播放歌曲:《每當(dāng)走過(guò)您的窗前》)

      男:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見的時(shí)候了。

      女:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂。

      男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

      女:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

      男:再見!

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