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  • 感恩教育廣播稿

    時(shí)間:2021-01-16 14:27:38 廣播稿 我要投稿

    2017年感恩教育廣播稿

      感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家收集整理出來的有關(guān)于2017年感恩教育廣播稿,歡迎閱讀!

    2017年感恩教育廣播稿

      2017年感恩教育廣播稿【1】

      老師們,同學(xué)們:

      大家好!今天廣播的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

      感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

      山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報(bào)怨,多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說“感恩”時(shí),他的世界便少了份紛爭(zhēng),多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。

      宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。

      所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們!边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!

      感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白鳥語花香…蔚藍(lán)的蒼穹…

      感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因?yàn)橛辛藧郏愿袆?dòng);因?yàn)楦袆?dòng)了,懂得了感恩。親愛的同學(xué),有過這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動(dòng)于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”!

      讓感恩意識(shí)傳遞,相信我們的前途會(huì)更加光明,世界將變得更加美好。

      我今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家!

      2017年感恩教育廣播稿【2】

      甲:敬愛的老師們。

      乙:親愛的同學(xué)們。

      甲乙合:大家中午好!今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們五B主持。

      甲:我是主持人陳祖兒。

      乙:我是主持人崔現(xiàn)瑀。

      甲:崔現(xiàn)瑀你知道三月份有哪些節(jié)日嗎?

      乙:有國際海豹日、全國愛耳日、周恩來誕辰紀(jì)念日、"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"紀(jì)念日、青年志愿者服務(wù)日、國際三八婦女節(jié)、保護(hù)母親河、中國植樹節(jié)。

      甲:停?磥砟阒赖倪真不少啊 。

      乙:那當(dāng)然了!那么今天就來談?wù)劯卸靼嫂u

      甲:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友情和愛情,世界就是一片孤獨(dú)和黑暗。

      乙:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。

      甲:學(xué)會(huì)感激—感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。

      感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)。

      感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。

      感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。

      乙:我們生在這個(gè)世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛,我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。

      甲:接受了別人的幫助和恩惠,我們給以回報(bào)是一種美德。

      乙:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。

      甲:我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧富,無論貴賤,珍惜生命。

      乙:學(xué)會(huì)感恩,感謝你身邊的每一個(gè)人,無論是幫助過你關(guān)心過你,指點(diǎn)過你的,還是

      怨恨你傷害你拋棄過你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。

      甲:人們不是常說:"三有三為嗎?那什么是三有三為呢?"

      心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報(bào)、是感謝偉大的祖國

      心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、是感謝溫暖的集體。

      心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、是感謝生活中的每個(gè)人。

      下面請(qǐng)聽兩個(gè)感恩小故事:

      1、手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。

      一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利,傍晚時(shí)他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。 走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。 開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。 男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。

      一天,一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她的命。 無意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí),在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字:手術(shù)費(fèi):一杯牛奶。

      2、漂母的一飯之恩

      韓信少年時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武,卻仍然無以為生,迫不得已,他只好到別人家吃"白食",為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓;此吷嫌袀(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人,人稱"漂母",見韓信可憐,就把自己的飯菜分給他吃。天天如此,從未間斷。韓信深受感動(dòng)。韓信被封為淮陰侯后始終沒忘漂母的一飯之恩,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng)。

      是呀!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛,對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰。

      今天學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語......我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開心,讓他們驕傲,

      我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對(duì)父母說一聲:"我們愛您!"讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩吧。

      合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!下次再見!

      2017年感恩教育廣播稿【3】

      感恩老師

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

      大家早上好! 今天是2xxx年9月10日教師節(jié),首先祝全體的教師節(jié)日快樂! 今天的廣播主題是感恩老師:

      教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多??每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);

      社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。

      解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。

      從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

      有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字??”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的.心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。

      我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

      感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

      課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

      下課后,遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;:放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

      當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),

      也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

      不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

      下面請(qǐng)聽:老師,我想對(duì)您說??..

      老師,我想對(duì)您說,

      您是藍(lán)天,我就是白云

      在您寬闊的胸懷暢游

      老師,我想對(duì)您說

      您是安全的港灣,

      我就是一只揚(yáng)帆的小船

      在您平靜的碧波里蕩漾

     。豪蠋,我想對(duì)您說

      您是一首動(dòng)人的樂曲

      我就是樂譜上流動(dòng)的音符

      在您充滿愛的旋律中跳躍

     。豪蠋,我想對(duì)您說

      您是火紅的太陽

      我就是土坡上剛萌芽的小苗

      在您溫暖的懷抱中成長(zhǎng)

     。豪蠋熌嗝磦ゴ

      多么親切

      多么慈祥

      您用自己的一生培養(yǎng)了多少國家棟梁

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