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  • 國(guó)學(xué)的廣播稿

    時(shí)間:2020-11-29 10:46:57 廣播稿 我要投稿

    有關(guān)國(guó)學(xué)的廣播稿

      國(guó)學(xué)是有著很多的,也是經(jīng)典的,值得我們?nèi)テ纷x的。下面是小編為大家整理的關(guān)于國(guó)學(xué)的廣播稿,歡迎大家的閱讀。

    有關(guān)國(guó)學(xué)的廣播稿

      甲: 劉雅文

      乙:史雯琦

      乙:今天我們來(lái)賞析李清照的兩首古詩(shī),都為《如夢(mèng)令》

      甲:學(xué)習(xí)李清照的詩(shī),當(dāng)然要了解李清照了。

      李清照是北宋禮部員外郎李格非之女,早年的李清照是活潑的、幸福的,聰穎高雅

      乙:中年的李清照是憂傷的、離愁的、多情的`。李清照45歲那一年,是人生的轉(zhuǎn)折,金兵已入侵北宋兩年,她和趙明誠(chéng)住了20年的山東青州府已失陷,家藏十余屋的書畫古器被焚,徽、欽二帝被俘,高宗在南京即位。趙明誠(chéng)南下江寧任職,李清照南遷。第二年趙明誠(chéng)病故,李清照帶著丈夫的遺物在戰(zhàn)亂中奔逃。下面大家請(qǐng)聽我們?yōu)榇蠹依首x一遍。

      甲:昨夜雨疏風(fēng)驟。

      濃睡不消殘酒。

      試問(wèn)卷簾人,——卻道“海棠依舊”。

      知否,知否?

      應(yīng)是綠肥紅瘦!

      乙:這首小令,有人物,有場(chǎng)景,還有對(duì)白,充分顯示了宋詞的語(yǔ)言表現(xiàn)力和詞人的才華。

      “昨夜雨疏風(fēng)驟”指的是昨宵雨狂風(fēng)猛。疏,正寫疏放疏狂,而非通常的稀疏義。當(dāng)此芳春,名花正好,偏那風(fēng)雨就來(lái)逼迫了,心緒如潮,不得入睡,只有借酒消愁。酒吃得多了,覺(jué)也睡得濃了。結(jié)果一覺(jué)醒來(lái),天已大亮。但昨夜之心情,卻已然如隔胸,所以一起身便要詢問(wèn)意中懸懸之事。于是,她急問(wèn)收拾房屋,啟戶卷簾的侍女:海棠花怎么樣了?侍女看了一看,笑回道:“還不錯(cuò),一夜風(fēng)雨,海棠一點(diǎn)兒沒(méi)變!”女主人聽了,嗔嘆道:“傻丫頭,你可知道那海棠花叢已是紅的見少,綠的見多了嗎。

      這句對(duì)白寫出了詩(shī)畫所不能道,寫出了傷春易春的閨中人復(fù)雜的神情口吻,可謂“傳神之筆。 甲:作者以“濃睡”、“殘酒”搭橋,寫出了白夜至晨的時(shí)間變化和心理演變。然后一個(gè)“卷簾”,點(diǎn)破日曙天明,巧妙得當(dāng)。然而,問(wèn)卷簾之人,卻一字不提所問(wèn)何事,只于答話中透露出謎底。

      乙:真是絕妙工巧,不著痕跡。詞人為花而喜,為花而悲、為花而醉、為花而嗔,實(shí)則是傷春惜春,以花自喻,慨嘆自己的青春易逝。下面我們?cè)賮?lái)一起賞析第二首

      乙:常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。

      興盡晚回舟,誤入藕花深處。

      爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。

      甲:現(xiàn)存李清照《如夢(mèng)令》詞有兩首,都是記游賞之作,都寫了酒醉、花美,清新別致。這首《如夢(mèng)令》以李清照特有的方式表達(dá)了她早期生活的情趣和心境,境界優(yōu)美怡人,以尺幅之短給人以足夠的美的享受。

      “常記”兩句起筆平淡,自然和諧,把讀者自然而然地引到了她所創(chuàng)造的詞境!俺S洝泵鞔_表示追述,地點(diǎn)“溪亭”,時(shí)間是“日暮”,作者飲宴以后,已經(jīng)醉得連回去的路徑都辨識(shí)不出了!俺磷怼 二字卻露了作者心底的歡愉,“不知?dú)w路”也曲折傳出作者留連忘返的情致,看起來(lái),這是一次給作者留下了深刻印象的十分愉快的游賞。果然,接寫的“興盡”兩句,就把這種意興遞進(jìn)了一層,興盡方才回舟,那末,興未盡呢?恰恰表明興致之高,不想回舟。而“誤入”一句,行文流暢自然,毫無(wú)斧鑿痕跡,同前面的“不知?dú)w路”相呼應(yīng),顯示了主人公的忘情心態(tài)。

      乙: 盛放的荷花叢中正有一葉扁舟搖蕩舟上是游興未盡的

      少年才女,這樣的美景,一下子躍然低上,呼之欲出。

      一連兩個(gè)“爭(zhēng)渡”,表達(dá)了主人公急于從迷途中找尋出路的焦灼心情。正是由于“爭(zhēng)渡”,所以又“驚起一灘鷗鷺”,把停棲洲渚上的水鳥都嚇飛了。至此,詞嘎然而止,言盡而意未盡,耐人尋味。 甲:這首小令用詞簡(jiǎn)練,只選取了幾個(gè)片斷,把移動(dòng)著的風(fēng)景和作者怡然的心情融合一起,寫出了作者青春年少時(shí)的好心情,讓人不由想隨她一道荷叢蕩舟,沉醉不歸。正所謂“少年情懷自是得”,這首詩(shī)不事雕琢,富有一種自然之美。

      乙:今天的廣播就到這里了。同學(xué)們我們下期再見!

      合:再見

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