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  • 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿

    時(shí)間:2022-07-09 11:21:44 廣播稿 我要投稿

    小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿(15篇)

      如果你是學(xué)校廣播站的主持人,肯定會(huì)知道我們廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會(huì)有好的廣播效果,那么寫廣播稿需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿(15篇)

    小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿1

      男:敬愛的老師們。

      女:親愛的同學(xué)們。

      合:大家上午好!

      女:很高興再次和你相約在《校園之聲》。

      男:我是主持人董恒年。

      女:我是主持人蘇暢。

      男:我先來問大家一個(gè)問題:動(dòng)畫片和卡通片一樣嗎?有沒有區(qū)別?

      女:這個(gè)你難不倒我,我可以告訴你?首先可以肯定的是卡通片與動(dòng)畫片是同一個(gè)意思,都是指會(huì)動(dòng)的美術(shù)畫面。

      其次卡通片與動(dòng)畫片還有些小小的區(qū)別,卡通片是cartoon英文的讀法,一般都用來指美式的那種動(dòng)畫比較合適;而我們所謂的動(dòng)畫片,其實(shí)是指日式動(dòng)畫。

      所以卡通和動(dòng)畫兩者都可以用,意思都一樣。只不過不同的人有不同的看法,就像許多人認(rèn)為卡通片就是那些很幼稚的動(dòng)畫片一樣。

      男:嗯,有道理,我們先來聽一首歌曲,請同學(xué)們猜猜是哪部卡通片里面的歌?

      音樂起:(叢林奇遇記主題歌)

      女:同學(xué)們,好聽嗎?

      男:現(xiàn)在呀,全國小朋友正在舉行唱國產(chǎn)卡通片歌曲的活動(dòng)。

      女:提起卡通片大家一定都非常喜歡了:

      男:像《葫蘆兄弟》、《寶蓮燈》、還有正在少兒頻道熱播的《三國演義》太多了。

      女:每個(gè)小朋友心中都有自己喜歡的卡通人物。

      男:那么這些精美的卡通片又是怎么制作出來的呢?

      女:我下面就給大家介紹一下:

      卡通片的制作

      電影是以每秒鐘24個(gè)畫面的速度進(jìn)行放映的。但卡通片的畫面要一幅幅地畫出來。如果拍攝一部20分鐘的卡通片,卡通師至少要畫28800幅畫面,這是一個(gè)浩繁的工程。

      但采用計(jì)算機(jī)卡通制作系統(tǒng)則能使作畫過程大大簡化?ㄍㄔO(shè)計(jì)師可以只畫出一個(gè)動(dòng)作的開始與結(jié)束兩幅畫,計(jì)算機(jī)便能自動(dòng)生成中間的若干畫面完成這個(gè)動(dòng)作?ㄍㄖ谱髦械拿杈與上色也是一個(gè)很繁瑣的工作,每幅畫的輪廓和顏色必須精確,一旦出現(xiàn)差錯(cuò),就會(huì)影響放映效果。采用計(jì)算機(jī)卡通制作系統(tǒng)則不會(huì)有這些問題。計(jì)算機(jī)內(nèi)貯存有上萬種顏色,上色時(shí),操作者只須選定顏色,用光筆一點(diǎn),顏色便上好了。

      整部卡通片的制作工作完成后,設(shè)計(jì)師可以在屏幕前反復(fù)演示與修改,可以變動(dòng)背景、改變?nèi)宋飫?dòng)作或重新安排鏡頭的推、拉、搖、移,以達(dá)到最后滿意的效果。

      男:呀,想不到這么復(fù)雜呢!

      女:卡通片在給我們小朋友帶來歡樂的同時(shí),不知道凝聚了多少幕后人員的辛勞。

      男:是呀,我們歡樂的童年少不了他們的努力呀。

      女:同學(xué)們,你們看過哪些卡通片呢?

      男:還是讓我們來給大家介紹介紹一些經(jīng)典卡通片吧,有一些你還沒看過呢!

      女:《貓和老鼠》中的湯姆和杰瑞絕對要榜上有名。我們中的很多人都通過錄像帶或電視節(jié)目欣賞過這部卡通,相信每集結(jié)束之后的那個(gè)“獅子吼”標(biāo)志也給大家留下了非常深刻的印象。

      男:《米老鼠和唐老鴨》是20世紀(jì)80年代在我們國內(nèi)走紅的,但這部卡通中的形象至今仍然活躍在世界各地,前不久香港建起迪斯尼樂園又把這些可愛的人物帶到了中國。除了米奇、米妮等卡通形象,李楊給唐老鴨的配音同樣是永遠(yuǎn)的經(jīng)典。

      女:《聰明的一休》 這部動(dòng)畫片不僅給我們帶來了快樂,而且講了很多科學(xué)道理,尤其是那超懷舊的主題歌,還有一休哥、小葉子以及那個(gè)小布娃娃……誰沒看過的話誰就沒有童年。

      男:“在那山的海邊海的那邊有一群藍(lán)精靈,他們活潑又聰明……”《藍(lán)精靈》是一部英國動(dòng)畫片,其中的藍(lán)爸爸、藍(lán)妹妹、格格巫還有阿茲貓這些形象的線條雖然簡單,但卻是在我們的腦海中活靈活現(xiàn)...

      女:《變形金剛》“變形金剛,隨時(shí)變形狀……”相信這句歌詞在很多30-40歲的人的腦海里面留下了無比深刻的印象。汽車人的老大“擎天柱”以其勇敢、堅(jiān)毅的強(qiáng)者形象成為了很多男孩心目中的英雄。

      男:還有像《丁丁歷險(xiǎn)記》、《湯姆歷險(xiǎn)記》、《萬里尋母》等等太多了……

      女:不過呀,這些都是國外的。

      男:嗯,隨著科技的進(jìn)步,我們國內(nèi)也產(chǎn)生了很多優(yōu)秀的國產(chǎn)動(dòng)畫片:

      比如說:《大鬧天宮》、、《葫蘆兄弟》、《哪吒鬧!贰ⅰ秾毶彑簟、《中華小子》

      《小鯉魚》、《福娃》《奇奇顆顆歷險(xiǎn)記》……等等

      女:我們戴窯中心小學(xué)的同學(xué)看了還不過癮,呵,這不,他們還要講給大家聽呢?

      男:六(2)班的禹靜雯同學(xué)她呀,最喜歡喜羊羊和灰太狼了。背景音樂《夢幻》

      喜羊羊與灰太狼

      親愛的小朋友們,你們看過《喜羊羊與灰太狼》這部卡通片吧?這部卡通片里有不怕失敗的灰太狼,聰明伶俐的喜羊羊,愛漂亮的美羊羊……那么多形象新明、性格迥異的小羊都讓我特別喜歡,今天,我就來講講發(fā)生在他們之間的故事吧!

      小朋友們,植樹節(jié)這一天,慢羊羊村長和往年一樣,帶著小羊們?nèi)ゴ逋獾姆雷o(hù)林植樹。其他的小羊羊干活時(shí)都十分勤快,唯獨(dú)懶羊羊只種了一棵樹就睡著了。村長看見了就去叫醒他,然后質(zhì)問他:“懶羊羊,你為什么不勤快地植樹呢?”懶羊羊揉揉眼睛,問:“植樹有什么用?”村長立即講了一大堆植樹的好處,其他羊聽了也馬上背誦起來。只有剛來的暖羊羊問:“你們怎么知道村長要說什么呢?”喜羊羊答道:“村長每年度這么說!”說完,他們就要回羊村了。慢羊羊村長在后面喊道:“等等!我還有一篇沒有講完呢!”大家一起悲傷地說:“村長一講話比灰太狼還可怕!”

      讓我們來看看灰太狼在干什么吧。原來他在砍樹呀,灰太狼帶著樹回到家,迎面而來的是一只平底鍋,接著是紅太狼的聲音:“我不是讓你買紙巾了嗎?紙巾呢?”灰太狼小聲說“紙巾賣光了,所以……”“那我怎么辦?”紅太狼叫道,“你沒看見我感冒流鼻涕嗎?”說著鼻涕又流了下來,她只好用最好一張紙檫了檫鼻子;姨乔那睦_了一塊紅布,露出一臺(tái)機(jī)器,灰太狼說:“這是一臺(tái)紙巾制造機(jī),一邊放進(jìn)樹木,另一邊就會(huì)開始制造……”話還沒說完,平底鍋就打在了灰太狼頭上,紅太狼又喊道:“現(xiàn)在才做,什么時(shí)候才能用上?”“馬上就可以了!闭f完,他就造出了許多紙巾。

      可是,由于灰太狼亂砍伐樹木,使風(fēng)沙危害了羊村。喜羊羊便把風(fēng)沙引到了灰太狼家,讓灰太狼夫婦收到了懲罰。最后,村長講紙巾制造器改成了能使紙巾變成樹木的機(jī)器,讓森林恢復(fù)了生機(jī)。

      親愛的小朋友們,我們可不能學(xué)習(xí)灰太狼,我們一定要保護(hù)樹木,有了它們,才會(huì)讓地球變得更美麗!

      男:好的卡通片除了大家喜歡的卡通形象外,一首好的主題歌或片尾曲

      同樣會(huì)給大家留下深刻的印象。

      女:在節(jié)目的最后我們送上卡通片《三國演義》的主題歌。

      男:又到了說再見的時(shí)候了!

      合:老師們、同學(xué)們再見!

    小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿2

     。滓遥壕磹鄣睦蠋、親愛的同學(xué)們:下午好!

     。祝何沂侵鞒秩恕。

      (乙):我是主持人——。

     。滓遥合闵郊t領(lǐng)巾廣播開始啦!今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。

      甲:今天的廣播內(nèi)容有:《世界環(huán)境日》《世界水日》《九寨溝》《世界地球日》

      串聯(lián)詞:

      1、乙:同學(xué)們,九寨溝的風(fēng)景異常美麗,相信大家都不陌生,但是大多數(shù)的同學(xué)沒去過,下面我來做個(gè)小導(dǎo)游,給大家介紹介紹。

      甲:九寨溝位于XX州南坪縣中南部,因九寨溝內(nèi)有9個(gè)藏族村寨而得名。景區(qū)面積62平方公里,現(xiàn)游覽區(qū)面積50平方公里。九寨溝既是自然保護(hù)區(qū),又是國家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū),同時(shí),被列入世界人類自然遺產(chǎn)名錄。

      甲:九寨溝以三溝一百一十八海為代表,包括五灘十二瀑,十流數(shù)十泉等水景為主景,與九寨溝十二峰聯(lián)合組成高山河谷自然景觀。九寨溝以原始的生態(tài)環(huán)境,一塵不染的清新空氣和雪山、森林、湖泊組合成神妙、奇幻、幽美的自然風(fēng)光,顯現(xiàn)“自然的美,美的自然”,被譽(yù)為“童話世界”、“人間仙境”。九寨溝的高峰、彩林、翠海、疊瀑和藏族風(fēng)情被稱為“五絕”。

      乙:四川九寨溝四季景色都十分迷人。春時(shí)嫩芽點(diǎn)綠,瀑流輕快;夏來綠蔭圍湖,鶯飛燕舞;秋至紅葉鋪山,彩林滿目;冬來雪裹山巒,冰瀑如玉。九寨溝動(dòng)植物資源豐富,種類繁多,原始森林遍布,棲息著大熊貓等珍貴野生動(dòng)物。

      甲:九寨溝的水是九寨溝的靈魂,因其清純潔凈、晶瑩剔透、色彩豐富、故有“九寨溝歸來不看水”之說。水、倒影、石磨、藏寨、經(jīng)幡和藏羌歌舞等,構(gòu)成了九寨溝獨(dú)特的旅游文化!熬G色環(huán)球21”證書的取得,證明了九寨溝正在走一條可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的生態(tài)旅游之路。在資源稀缺的今天,九寨溝立足綠色旅游的觀念,服務(wù)設(shè)施日益完善成熟,現(xiàn)已成為世界旅游的一顆璀璨明珠。

      乙:九寨溝之所以歷經(jīng)滄桑仍然這么美麗,是因?yàn)榄h(huán)境保護(hù)得好,沒有被破壞,基本保持了她的原始狀態(tài),現(xiàn)在我們周圍的環(huán)境越來越被人們所破壞,所以急需要保護(hù)環(huán)境。

      2、甲:讀《世界環(huán)境保護(hù)日》

      1972年聯(lián)合國在瑞典的斯德哥爾摩召開了有113個(gè)國家參加的聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議。會(huì)議討論了保護(hù)全球環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃,通過了《人類環(huán)境宣言》。會(huì)議建議聯(lián)合國大會(huì)將這次會(huì)議開幕的6月5日定為“世界環(huán)境保護(hù)日”。同年10月聯(lián)合國大會(huì)第27屆會(huì)議接受并通過了這一建議。每年的6月5日,世界各國都開展群眾性的環(huán)境保護(hù)宣傳紀(jì)念活動(dòng),以喚起全世界人民都來注意保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,自覺采取行動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)的共同努力,同時(shí)要求各國政府和聯(lián)合國系統(tǒng)為推進(jìn)環(huán)境保護(hù)進(jìn)程作出貢獻(xiàn)。

      乙:是呀,我們周圍的環(huán)境急需保護(hù),你聽,連小草都發(fā)出呼叫了。

      3、甲:環(huán)境的保護(hù)包括多方面,首先我們要保護(hù)周圍的水資源。(讀《世界水日》今年3月22日是第12個(gè)世界水日,今年世界水日的主題是“水與災(zāi)害”。水是生命之源。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋,但97.5%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中,人類真正能夠利用的不足世界淡水總量的1%。

      乙:1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國大會(huì)根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會(huì)制定的《21世紀(jì)行動(dòng)議程》中提出的建議,通過了第193號(hào)決議,并確定自1993年起,將每年的3月22日定為世界水日,旨在推動(dòng)對水資源進(jìn)行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理,加強(qiáng)水資源保護(hù),以解決日益嚴(yán)峻的缺水問題。同時(shí),通過開展廣泛的宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)公眾對開發(fā)和保護(hù)水資源的意識(shí)。

      6、乙:環(huán)境的保護(hù)已經(jīng)引起了全人類的高度重視,這不,世界地球日這一節(jié)日得到了全世界人類的積極響應(yīng)。(讀《世界地球日》)

      4、甲:1970年4月22日,在太平洋彼岸的美國,人們?yōu)榱私鉀Q環(huán)境污染問題,自發(fā)地掀起了一場聲勢浩大的群眾性的環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。在這一天,全美國有10000所中小學(xué),xx所高等院校和xx個(gè)社區(qū)及各大團(tuán)體共計(jì)xx多萬人走上街頭。人們高舉著受污染的地球模型、巨畫、圖表,高喊著保護(hù)環(huán)境的口號(hào),舉行游行、集會(huì)和演講,呼吁政府采取措施保護(hù)環(huán)境。這次規(guī)模盛大的活動(dòng),震撼朝野,促使美國政府于70年代初通過了水污染控制法和清潔大氣法的修正案,并成立了美國環(huán)保局。從此,美國民間組織提議把4月22日定為“地球日”,它的影響隨著環(huán)境保護(hù)的發(fā)展而日趨擴(kuò)大并超過了美國國界,得到了世界許多國家的積極響應(yīng)。到1990年4月22日,即“地球日”20周年之際,全世界都進(jìn)行了地球日活動(dòng)。從那時(shí)起,“地球日”才有了國際性,

      稱得上世界地球日。

      甲:人類環(huán)境的保護(hù)要靠我們每一個(gè)人的共同努力,讓我們從身邊做起,積極保護(hù)我們周圍的環(huán)境,讓我們生存的環(huán)境變得越來越美好。

      這一期的香山紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,同學(xué)們,再見。ㄒ魳罚

    小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿3

      A:敬愛的老師們

      B:親愛的同學(xué)們

      合:大家好!

      A:伴隨著輕快的歌聲,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

      B:今天由我們XX中隊(duì)為您廣播

      A:我是主持人——XXX

      B:我是主持人——XXX

      合:我們廣播的欄目是:如何安全用電?

      隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí):

      l.認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。

      2.不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

      3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

      4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。

      5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。

      6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行。

      四、結(jié)束語。(音樂)

      A:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。

      B:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

      A:再見!

      廣播稿三:小學(xué)紅領(lǐng)巾安全廣播稿

      甲:同學(xué)們、老師們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

      乙:本次廣播由我們四(3)中隊(duì)為大家主持。

      甲:本周學(xué)校開展了"學(xué)消防,促平安,建和諧"消防安全教育活動(dòng),在此首先讓我們來了解一些消防知識(shí)吧!

      1.火災(zāi)及其類型:

      火災(zāi)通常指違背人們的意志,在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。

      小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿模板【5】

      甲:采擷一屢陽光,編織七彩童年;

      乙:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天;

      甲:付出一份真情,打造愛的世界;

      乙:敬愛的老師們!

      甲;親愛的伙伴們!

      合:紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又和大家見面了

      甲:我是主持人肖彧

      乙:我是主持人張穎

      甲:今天我們來和大家聊聊關(guān)于安全的話題。

      甲:安全是一個(gè)古老的話題,為了安全,人類進(jìn)行過艱苦拼搏。 乙:安全是一門奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。 甲:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全,人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。

      乙:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

      甲:安全,一個(gè)永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;

      是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。

      乙:現(xiàn)在,小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校,越是高年級(jí)的人越是不 注意安全。盡管學(xué)校每學(xué)期都對大家進(jìn)行了“安全教育”,可有些同學(xué)一句也聽不進(jìn),干了許多危險(xiǎn)的事。上學(xué)違反交通規(guī)則,騎車開小差;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說,竟有人在飛快推車時(shí)突然把手一放,讓無人騎的自行車在車道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見了一回。椐他說,有一次自行車晃到了馬路中央,險(xiǎn)些被卡車壓掉。大家想想,我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?

      甲:我覺得青少年應(yīng)該時(shí)刻注意安全,愛惜財(cái)產(chǎn),珍惜生命,不做危險(xiǎn)的事情,別人不注意安全要提醒;多學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自己的安全意識(shí),選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,了解一些生活常識(shí),如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!

      乙:我們一定要記住:每個(gè)人心中第一的是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%

      合:安全,一個(gè)永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。下面請聽《交通安全拍手歌》

      甲:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

      乙:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;

      甲:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);

      乙:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

      甲:沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;

      乙:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

      甲:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

      合:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;

      合:來執(zhí)行!

      甲:我們呼喚安全,因?yàn)樯挥幸淮危晃覀兒魡景踩,因(yàn)榘踩屛覀兊男@變的 更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。

      乙:安全心系著我們的同學(xué),心系著我們的老師,心系著我們的家長。

      甲:安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì)。

      合:希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。。

      甲:現(xiàn)在讓我們教大家一些逃生的本領(lǐng)吧。

      甲:遇車禍,記車號(hào),法網(wǎng)恢恢無疏漏;

      碰火災(zāi),不要急,想想怎樣能逃生;

      乙:濕手帕,折八層,手帕衛(wèi)士擋濃煙;

      起火時(shí),坐電梯,進(jìn)得去呀出不來;

      甲:逃生時(shí),跳窗子,不是摔死就重傷;

      小布條,結(jié)繩索,滑出去時(shí)沒點(diǎn)傷;

      乙:大家記住了嗎

      甲:最后讓我們真誠地道一聲:《祝你平安》。

      合:祝大家平平安安,順順利利。(音樂起)

      乙:本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。

      合:再見!

    小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿4

      甲:當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個(gè)校園,

      乙:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;

      甲:付出一份真誠,打造一個(gè)愛的世界;

      乙:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

      甲:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,

      乙:在這朝氣蓬勃的日子里,

      甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

      乙:我是主持人( ),

      甲:我是主持人( ),

      一、《“五一”節(jié)的來歷》

      甲:( ),你知道明天是什么日子?

      乙:哈哈,這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!

      甲:那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢? 乙:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

      甲:“五一國際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國芝加哥城的工人大罷工。 1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,

      每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

      中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂活動(dòng),并對有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

      乙:哦,原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易! 甲:是啊,所以我們在享受“五一”假期時(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

      (播放歌曲《勞動(dòng)最光榮》)

      二、甲:是呀,馬上我們又即將迎來今年的勞動(dòng)節(jié)了。請大家欣賞美文片段誦讀《五月》。

      乙:五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月,是全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

      甲:最后請聽歌曲《豐收歌》。

      今天的播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽,我們下期再見。

    小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿5

      男:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。

      女:付出一份真誠,打造愛的世界。

      男:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

      合:親愛的老師,同學(xué)們:大家好!

      女:新學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們六(1)中隊(duì)為大家主播。我是主持人李禹欣 。

      男:我是主持人何卓昊。

      女:愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束,我們又在這陽光明媚的日子里迎來了新的學(xué)校生活。我們紅領(lǐng)巾廣播也踏著歡快的節(jié)奏來到了你的身邊。同學(xué)們,在這個(gè)學(xué)期中,我們又將陪伴大家度過這個(gè)充滿希望與歡樂的學(xué)期。

      男:今天我們?yōu)榇蠹野才帕恕缎@新聞》、《關(guān)注安全》、重溫《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》、《誦讀國學(xué)》、《新學(xué)期的打算》、《音樂泡泡》六個(gè)欄目。

      欄目一《校園新聞》

      女:本次新聞?dòng)晌野嘈∮浾呲w丹鈺報(bào)道:新學(xué)期伊始,全校同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,對校園進(jìn)行了全面徹底的大掃除。新的學(xué)期,新的校園。為迎接新學(xué)期的到來,學(xué)校粉刷了墻壁,整修了廁所,最引人注目的是后院西墻上的壁畫,使整個(gè)環(huán)境煥然一新。另外最可喜的是每班還裝上了多媒體設(shè)備?吹揭陨献兓,我班小記者特意采訪了姚校長。

      男:校長說:配置了多媒體設(shè)備,讓同學(xué)們有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)到更多的知識(shí),但同學(xué)們也要注意維護(hù)和保護(hù)。而對于后院墻上的壁畫,它叫24孝圖,目的是為了讓我們受到國學(xué)的熏陶,教育我們要尊孝道、有孝心、做孝敬父母的好孩子。另外,校長還強(qiáng)調(diào)學(xué)校的墻壁剛粉刷,同學(xué)們擦地時(shí),每次要把墩布擰干,以免把墻弄臟。校園環(huán)境需要大家維護(hù)。

      欄目二《關(guān)注安全》

      男:校園新聞就為大家播到這里,接下來是《關(guān)注安全》欄目。

      女:安全是人命關(guān)天的大事。所以在新學(xué)期開始,我們特別強(qiáng)調(diào)安全習(xí)慣。

      首先,上學(xué)、放學(xué)路上注意交通安全,學(xué)校大門口是一條很窄的馬路,但車輛卻很多,在過馬路時(shí)還有一些同學(xué)有亂穿馬路的現(xiàn)象,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師最擔(dān)心的事,希望大家一定要排好路隊(duì),不奔跑,不玩耍,過馬路做到一停二看三通過;

      男:第二、課間活動(dòng)的安全,上下樓梯的安全,希望大家做到上下樓梯靠右行,課間活動(dòng)不追打,體育活動(dòng)聽指揮。

      女:第三、學(xué)會(huì)自我保護(hù),在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到游戲廳和網(wǎng)吧活動(dòng),;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。

      男:同學(xué)們,一人安全,全家幸福;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先,警惕在前,必須要警于思,和于規(guī),慎于行。必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,必須要筑起思想,行為和生命的長城。

      欄目三、重溫《小學(xué)生守則規(guī)范三字歌》

      女:下面就讓我們一起來輕松一下吧!請聽三(1)班劉奕菲同學(xué)為大家朗誦《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》

      上學(xué)校 不遲到 衣冠正 領(lǐng)巾飄

      進(jìn)校門 成一隊(duì) 問聲好 露微笑

      到教室 作業(yè)交 值日生 快打掃

      鈴聲響 齊站立 精神振 音嘹亮

      上課時(shí) 要專心 會(huì)傾聽 敢質(zhì)疑

      下課后 莫追跑 輕說話 不打鬧

      放學(xué)時(shí) 有秩序 腳步輕 路隊(duì)齊

      有人接 按時(shí)走 自己回 不逗留

      女:謝謝劉奕菲小同學(xué),讀得真不錯(cuò)。同學(xué)們,新學(xué)期我們一定要按照小學(xué)生行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己,爭做文明的小學(xué)生!

      欄目四、《誦讀國學(xué)》

      男:接下來是《誦讀國學(xué)》欄目。現(xiàn)在很多人都在學(xué)國學(xué)經(jīng)典,電視上說,暑假許多學(xué)生都在上國學(xué)學(xué)習(xí)班呢,還能用rap讀《三字經(jīng)》呢。

      女:同學(xué)們還記得放假前學(xué)校給大家布置的作業(yè):背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》嗎?

      男:李禹欣,那你完成的怎么樣?

      女:要不你來考考我!

      男:看來挺有信心。同學(xué)們,你們也跟著一起來試試吧!

      請聽題:《三字經(jīng)》中:

      1、詩書易,禮春秋。號(hào)六經(jīng),當(dāng)講求。

      2、曰國風(fēng),曰雅頌。號(hào)四詩,當(dāng)諷詠。

      3、自子孫,至玄曾。乃九族,人之倫。

      4、自羲農(nóng),治皇帝。號(hào)三皇,居上世。唐有虞,號(hào)二帝。相揖遜,稱盛世。

      男:不錯(cuò),下一題:《弟子規(guī)》

      1、父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承

      2、事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷

      3、稱尊長 勿呼名 對尊長 勿見能

      男:噢!真厲害!

      女:沒什么!良好的開端是成功的一半,習(xí)慣反映性格,性格決定命運(yùn),良好的習(xí)慣對成功起著至關(guān)重要的作用。而國學(xué)經(jīng)典就是我們學(xué)做人、養(yǎng)成好習(xí)慣的標(biāo)準(zhǔn)。

      男:說得真好!

      欄目五、《新學(xué)期的打算》

      女:在新學(xué)期伊始,我們要有新的計(jì)劃、新的打算。那我們在今后的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該怎樣做呢?

      男:第一、要有進(jìn)步的信心和決心。認(rèn)真總結(jié)過去,如果你感覺上學(xué)期自己在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),請你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,力爭取得更好的成績。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題,請你也不要太難過,你應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上,要有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。

      女:第二、要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律等方面制訂一個(gè)切實(shí)可行的`計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中有方向,有目標(biāo)。

      男:第三,要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語說:“勤能補(bǔ)拙”?梢娗趭^對于人很重要。在新學(xué)期里我們要勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真,對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,勤于動(dòng)腦、善于傾聽、積極發(fā)言,學(xué)以致用、善于創(chuàng)新。同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢想,讓我們從現(xiàn)在開始,聞雞起舞,只爭朝夕,用我們充實(shí)的每日、每時(shí)、每刻,去努力學(xué)習(xí)!

      欄目六、《音樂泡泡》

      女:吹出一個(gè)泡泡

      男:迎來一陣音樂

      女:這里是音樂泡泡欄目

      男:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰堕_心的感覺真好》(放音樂)

      女:這里有你的心聲,這里有我們成長的足跡。

      男:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說再見了。

      合:感謝大家的收聽,讓我們下周再見。

    小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿6

      男:敬愛的老師們。

      女:親愛的同學(xué)們。

      合:大家中午好!

      女:今天是XX年1月10日,星期四。今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?1)中隊(duì)主辦。

      男:我是主持人朱軍馳。

      女:我是主持人張佳敏。

      合:新聞袋袋褲,大事小事齊關(guān)注!

      女:今天啊,是我們的新聞袋袋褲在XX年第一次與小朋友們相聚,不知道同學(xué)們這個(gè)新年假期過得怎么樣呢?

      男:我想啊,肯定有不少同學(xué)都制定了新年計(jì)劃。那我們新聞袋袋褲的計(jì)劃就是給大家介紹更多地發(fā)生在我們身邊的新鮮事兒!

      女:希望我們的節(jié)目可以讓同學(xué)們增長見識(shí),開闊眼界!

      男:那今天節(jié)目的一開始啊,讓我們就走得遠(yuǎn)一點(diǎn)兒!我們一起到韓國去看一看!現(xiàn)在的韓國啊,可是貨真價(jià)實(shí)的冰天雪地。不過最近啊,一年一度的冬季夏令營開營了。當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冊谘┲谐嗖采详,進(jìn)行了嚴(yán)酷的訓(xùn)練。他們在位于韓國鞍 山的訓(xùn)練營進(jìn)行了為期五天的魔鬼訓(xùn)練,他們每天都要訓(xùn)練9個(gè)小時(shí)!這些項(xiàng)目包括,赤膊在雪地里打滾、往身上撒雪、雪中長跑等。訓(xùn)練過程十分嚴(yán)酷,組織者表示,嚴(yán)格訓(xùn)練的目的在于鍛煉學(xué)生們的意志力,加強(qiáng)耐受力和自信心。不少孩子都是在父母的要求下來到了訓(xùn)練營,一開始都是適應(yīng),五天后很多孩子都表示受益匪淺。這個(gè)冬季夏令營是從1997年成立的,至今已有超過10萬名兒童參加。

      女:絲~這新聞我聽著就覺得冷~~不過這樣的訓(xùn)練真的有用嗎?

      男:這效果啊,我想是因人而異的,但我想,在冰天雪地里鍛煉意志,總比呆在溫室里強(qiáng)吧!

      女:回到我們的校園中,新年之際,我校舉行了“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。全體師生以飽滿、喜悅的精神狀態(tài)告別XX,喜迎XX年的到來。本次活動(dòng)以各年級(jí)組為單位。帶著帶新年的美好期盼,新河路一年級(jí)的小朋友們齊聚操場,進(jìn)行了一場別開生面的拔河比賽;二年級(jí)則在品真樓三樓大禮堂舉行了迎元旦“小百靈”歌詠比賽;三四年級(jí)的同學(xué)們則慧心巧手,在師生的共同配合下了解窗花的歷史,并親手制作了美麗的窗花裝扮教室;五六年級(jí)的同學(xué)們經(jīng)過精心的準(zhǔn)備工作,舉辦了一場寓意豐富的猜謎活動(dòng)。

      男:是啊,雖然活動(dòng)不同,但大家都體驗(yàn)到了相同的快樂!校園里都洋溢著節(jié)日的喜悅!

      XX年1月1日江海晚報(bào)上刊登了一則新聞,南通市特殊教育中心該校庫存的“愛心掛歷”盲文紙即將告罄,期待熱心市民伸出援手。新河路校區(qū)二年級(jí)組得知這則新聞后,發(fā)動(dòng)全校同學(xué)進(jìn)行了 “愛心掛歷” 捐贈(zèng)活動(dòng),所有的班級(jí)都伸出了援助之手,“愛心掛歷”凝聚著開發(fā)區(qū)實(shí)小的老師、孩子的愛心,希望這“愛心掛歷”可以給南通市特殊教育中心的盲生們在這寒冷的冬季里帶來一片溫暖!

      女:欄目的最后,我們還要給大家?guī)硪环萏鞖赓Y訊,未來的一周里,我們將迎來一年里最冷的三九時(shí)節(jié),特別是我們這里,還將有一場大范圍的陰雨雪天氣,同學(xué)們一定要注意保暖!冬天了,很多同學(xué)都喜歡蓋厚被子,在這里我們要提醒大家,蓋兩三次的大厚被子不僅會(huì)影響睡眠,更會(huì)對呼吸道會(huì)造成傷害,而且蓋太重的被子,人會(huì)有壓迫感,不能放松全身,而且厚棉被透氣也不好,晚上很暖和,毛孔打開,早上突然起床,容易受到風(fēng)寒的侵襲。

      合:好書一起讀,快樂一起度。(音樂:踏古)

      男:滾滾長江東逝水, 浪花淘盡英雄。

      女:是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。

      男:白發(fā)漁樵江渚上, 慣看秋月春風(fēng)。

      女:一壺濁酒喜相逢。 古今多少事,都付笑談中。

      男:這個(gè)學(xué)期,我班掀起了“三國”熱,同學(xué)們手不釋卷,讀起了《三國演義》。

      女:這部書中描寫了四百多個(gè)人物,塑造了許多栩栩如生的英雄形象,你最敬佩三國中的哪個(gè)人物?

      男:我最敬佩關(guān)羽。

      女:為什么呀?說來聽聽。

      男:因?yàn)殛P(guān)羽忠肝義膽,驍勇善戰(zhàn),是一個(gè)錚錚男子漢。

      女:那你來給大家講講他的故事!

      男:那我就講一個(gè)關(guān)羽《刮骨療毒》的故事。關(guān)羽攻打樊城時(shí),被毒箭射中右臂。將士們?nèi)〕黾^一看,毒已滲入骨頭,勸關(guān)羽回荊州治療。關(guān)羽決心攻下樊城,不肯退。將士們見關(guān)羽箭傷逐漸加重,便派人四處打聽名醫(yī)。一天,有人從江上駕小舟來到寨前,自報(bào)姓華名佗,特來給關(guān)羽治傷。關(guān)羽問華佗怎樣治法?華佗說:"我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一環(huán),把你的胳膊套入環(huán)中,用繩子捆緊,再蓋住你的眼睛,給你開刀治療。"關(guān)羽笑著說:"不用捆。"然后吩咐招待華佗。關(guān)羽喝了幾杯酒就與人下棋,同時(shí)把右臂伸給華佗,并說:"隨你治吧,我不害怕。"華佗切開肉皮,用刀刮骨。在場的人嚇得用手捂著眼。再看關(guān)羽,一邊喝酒,一邊下棋。過了一會(huì),血流了一盆,骨上的毒刮完,關(guān)羽笑著站起來對眾將說:"我的胳膊伸彎自如,好像從前一樣。華佗先生,你真是神醫(yī)呀!"華佗說:"我行醫(yī)以來,從沒見像你這樣了不起的人,將軍乃神人也。"

      女:真精彩!關(guān)羽真是名不虛傳!

      男:想要知道關(guān)羽更多的故事,認(rèn)識(shí)更多的英雄人物,請大家去讀讀《三國演義》吧。

      合:佳作一起賞,作文精彩榜。(音樂:歡沁)

    女:請欣賞第一篇佳作 三(1)班 施嘉怡的《甜蜜的拔牙》

      今天,我的那顆蟲牙又動(dòng)了,搖搖晃晃的,可就是掉不下來,真難受。媽媽說帶我去醫(yī)院拔掉。我怕疼,死活不肯去。

      吃完晚飯,對門的王奶奶送來了兩包牛奶糖,她說,他女兒買給她吃,她嫌甜,所以她就拿過來給我吃,媽媽隨手把那包糖放在書桌上。

      我雖然在寫作業(yè),可眼睛一直盯著那些糖。不一會(huì)兒,我的饞勁上來了。禁不住誘惑,趁媽媽不注意,我偷偷剝了一顆糖塞進(jìn)嘴里,津津有味地嚼起來。

      啊!情況不妙,嘴里好像有顆小石子。我趕緊吐出來,一看,呀!怎么是牙?我又驚又喜,大聲叫著媽媽。媽媽過來一看,笑著說:“沒想到那塊糖幫了你的大忙!蔽乙餐Ω阈Φ模?yàn)闆]感覺到疼,牙就掉下來了,真的感謝那塊牛奶糖。

      男:施嘉怡同學(xué)寫得可真棒呀!我還在想,拔牙怎么會(huì)是甜蜜的呢!原來是由于那塊牛奶糖呀!看來牙齒搖晃的小朋友下次可以嘗試用這種甜蜜的方式拔牙哦!開個(gè)小玩笑啦!同學(xué)們,我旁邊這位美女主持可是我們班的大文豪哦,不信,請聽聽她的文章《我家的小火車》

      我家有一列“火車”。它長得很奇怪,跟別的火車不一樣,簡直就是“腰粗肚圓,與眾不同。”

      它沒有一般火車的壯觀,也沒有艷麗的色彩,它那生銹的外表跟一般的火車比起來,真是“慘不忍睹”?墒,它卻有一個(gè)絕活。那個(gè)絕活只有它會(huì),只有它能做到,別的火車都不會(huì),也做不到。那個(gè)絕活就是幫助我家燒開水,它就是我家的水壺。

      水還沒燒開的時(shí)候,它就會(huì)發(fā)出“咝咝”的響聲,就像一列火車在軌道上飛速“行駛”。等水燒開了,它就會(huì)冒出大量白色的濃“煙”,同時(shí),它還會(huì)拉響它的“汽笛”提醒主人:“水開了,水開了!”它每天堅(jiān)守著自己的崗位,全心全意地為全家人服務(wù)著,就像一位戰(zhàn)士,無怨無悔。

      每天,我看到它一邊歡快地唱歌一邊工作,我就會(huì)被它的熱情所感染,我會(huì)像這列“小火車”一樣,積極、熱愛生活,永遠(yuǎn)充滿前進(jìn)的動(dòng)力,去迎接每一天。

      女:給我一雙翅膀讓我自由的飛翔

      麥克風(fēng)為我鼓掌 聆聽我放聲歌唱

      男:給我一雙翅膀擁有沖破云霄的力量

      期待著最后的怒放

      女:節(jié)目的最后一曲《夢的怒放》送給大家,希望同學(xué)們永遠(yuǎn)不要忘記心中的夢想,勇敢地去闖吧!另外,不要忘了今天的節(jié)目是由三1班提供,希望大家喜歡,本次播音到此結(jié)束,再見!

      男:再見!

    小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿7

      a(沈):點(diǎn)擊班級(jí)生活,感受美好校園;

      b(教派):讓青春夢想飛翔,打造陽光生活。

      親愛的老師

      親愛的學(xué)生們

      大家好。黃金時(shí)代電臺(tái)再次與你見面

      答:我是主持人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

      我是主持人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

      懷著豬年的喜悅,我們回到了美麗的校園

      在此,我們黃金時(shí)代廣播電臺(tái)衷心祝愿大家在新的一年里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步

      新學(xué)期開始了。相信我們同學(xué)已經(jīng)有了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。真心希望我們同學(xué)每天都能快樂的生活,快樂的學(xué)習(xí)。

      乙:是的!隨著新學(xué)期的開始,我們開始致力于豐富多彩、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,希望學(xué)生們繼續(xù)保持上學(xué)期的斗志。好好學(xué)習(xí),為自己,為學(xué)校,為父母,為老師爭光!

      答:首先,我們要有前進(jìn)的信心和決心。如果上學(xué)期各方面都做得不錯(cuò),請不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。如果發(fā)現(xiàn)自己有不足,不要?dú)怵H,要振作起來,迎頭趕上。

      b:要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心,就會(huì)有進(jìn)步的動(dòng)力,但這還不夠。在老師和家長的幫助下,每個(gè)學(xué)生都要對自己進(jìn)行分析和認(rèn)識(shí),明確一個(gè)在生活和學(xué)習(xí)中通過自己的努力可以達(dá)到的目標(biāo),然后制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,讓自己在以后的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。

      答:特別注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。雖然很多同學(xué)學(xué)習(xí)成績很好,但是其他方面做的并不好。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,最終沒有競爭力。所以,我希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓你受益終生。

      我們應(yīng)該通過“勤奮和認(rèn)真”來完成這學(xué)期的任務(wù)。俗話說“勤能補(bǔ)拙”。新學(xué)期,希望每個(gè)學(xué)生都能勤于思考,動(dòng)手,努力,勇于創(chuàng)新。另外,認(rèn)真一點(diǎn)。我們應(yīng)該認(rèn)真對待學(xué)習(xí),也應(yīng)該認(rèn)真對待生活。

      答:課后要多讀優(yōu)秀的書,努力拓寬知識(shí)面,開闊視野,從書中的營養(yǎng)和書香課堂、校園中學(xué)習(xí),增添光彩。

      我相信以上幾點(diǎn)都會(huì)付諸實(shí)踐。好好雙學(xué),努力提升自己,做一個(gè)講文明,守紀(jì)律,愛學(xué)習(xí),樂于奉獻(xiàn)的好學(xué)生。

      答:不知道同學(xué)們有沒有聽說過北宋科學(xué)家沈括。

      b:沈括不僅是科學(xué)家,還是政治家。他寫了沈括著名的《孟茜筆談》。

      答:在我們今天的故事論壇上,請和沈括一起上山看桃花。

      b:有一天,沈括上山看桃花!八脑氯碎g盡,山寺桃花開。”讀這首詩時(shí),沈括的眉毛凝聚成一個(gè)結(jié)!盀槭裁催@里的花凋謝了,山上的桃花開始開了?”為了解開這個(gè)謎,沈括和幾個(gè)朋友在山上實(shí)地考察。四月,山暖寒涼,涼風(fēng)襲來,令人寒戰(zhàn)。原來山上的溫度比山下低很多,所以花季來的比山下晚。沈括正是帶著這種求索的精神和實(shí)證的方法,長大后寫出了《孟茜筆談》。

      b:看來要好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),當(dāng)然要講方法!雖然每個(gè)人都有無限的學(xué)習(xí)精力和周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,“萬事俱備,只欠東風(fēng)”。什么是“東風(fēng)”?大家都知道怎么學(xué)習(xí),不然學(xué)習(xí)會(huì)變成一堆碎骨頭。

      答:眾所周知,中學(xué)是打基礎(chǔ)的時(shí)候。如果我們能牢牢掌握一些基礎(chǔ)知識(shí),對我們以后的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助,F(xiàn)在我們來談?wù)勔恍┖玫膶W(xué)習(xí)方法,與同學(xué)們分享。

      上課認(rèn)真聽講。理解了就很容易做作業(yè)。改題不能抄別人,要自己想,不懂就問,能學(xué)好。

      2.積累課外知識(shí)。我經(jīng)常背古詩,所以語文課外積累豐富。我喜歡閱讀著名的文學(xué)作品,有時(shí)我可以用它來學(xué)習(xí)課文。

      學(xué)生們,你們的學(xué)習(xí)方法是什么?拿起你的筆,寫下你的學(xué)習(xí)方法。

      春天是播種的季節(jié)。讓我們播種信念,收獲行動(dòng)。播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種性格,收獲命運(yùn)。

      春天是希望的季節(jié)。讓我們以新學(xué)期“更高、更快、更強(qiáng)”的精神迎接新的挑戰(zhàn)。

      這個(gè)節(jié)目到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽。下次見。

      最后,通過《溫暖的歌》,我們黃金時(shí)代電臺(tái)把歌曲送給全校師生,讓我們相信自己,為自己加油!

    小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿8

      甲 知識(shí)就是力量

      乙 智慧照亮未來

      甲 同學(xué)們,第一期知識(shí)百寶箱要和大家見面了。

      乙 它可以增長你的知識(shí),開闊你的視野,希望它能給你的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。 甲 今天的知識(shí)百寶箱內(nèi)容十分豐富,首先來給大家講個(gè)故事,同學(xué)們想聽嗎? 乙 不知道你想給大家講一個(gè)什么故事呢?

      甲 我們說一個(gè)人做事草率或粗心大意,都喜歡用“馬虎”這個(gè)詞來形容他,卻

      不知在這個(gè)俗語的背后,原來有一個(gè)慘痛的故事。

      宋代時(shí)京城有一個(gè)畫家,作畫往往隨心所欲,令人搞不清他畫的究竟是

      什么。一次,他剛畫好一個(gè)虎頭,碰上有人來請他畫馬,他就隨手在虎頭后畫上馬的身子。來人問他畫的是馬還是虎,他答:“馬馬虎虎!”來人不要,他便將畫掛在廳堂里。大兒子見了問他畫里是什么,他說是虎,二兒子問他卻說是馬。

      不久,大兒子外出打獵時(shí),把人家的馬當(dāng)老虎射死了,畫家不得不給馬主

      賠錢。他的小兒子外出碰上老虎,卻以為是馬想去騎,結(jié)果被老虎活活咬死了。畫家悲痛萬分,把畫燒了,還寫了一首詩自責(zé):“馬虎圖,馬虎圖,似馬又似虎,長子依圖射死馬,次子依圖喂了虎。草堂焚毀馬虎圖,奉勸諸君莫學(xué)吾。”

      從此,“馬虎”這個(gè)詞就流傳開了。

      乙 詩雖然算不上好詩,但這教訓(xùn)實(shí)在太深刻了,我們可千萬不要像這個(gè)人一樣,

      因?yàn)轳R虎而鑄成大錯(cuò)。好了,同學(xué)們現(xiàn)在知道“馬虎”這個(gè)詞的來歷了吧,請接著收聽下面的精彩節(jié)目吧!

      甲 民以食為天,我們再來說說食品衛(wèi)生小知識(shí):

      乙 很多同學(xué)都喜歡吃零食,有的同學(xué)平時(shí)都喜歡到校外的小攤點(diǎn)買吃的。同學(xué)學(xué)們,你們買的這些食品大部分是油炸食品、燒烤食品、膨化食品、及汽水、可樂類食品,這些食品衛(wèi)生嗎?

      甲 其實(shí)呀它們一點(diǎn)也不衛(wèi)生。他們都是垃圾食品。根本沒有通過檢驗(yàn),也沒有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,同時(shí)誰也不知道它們的材料衛(wèi)生情況怎么樣,里面有沒有對人體有害的東西,也有可能有一些東西是有毒的,也不知道這些人員有沒有健康證。但是,我們的同學(xué)還是不聽學(xué)校禁令,照樣去買,真是危險(xiǎn)呀! 乙 你說它們是垃圾食品,對我們的危害很大,那你來告訴我們,我們學(xué)生正處于生長發(fā)育時(shí)機(jī),該吃些什么健康食品?

      甲 好的。我們來告訴大家一些健腦食品吧!有興趣的同學(xué)可以拿筆來記錄一下。

      1.雞蛋:有益于大腦的發(fā)育。

      2.核桃、芝麻、花生:可健腦。

      3.香蕉:對促進(jìn)大腦的功能大有好處。

      4.蘋果:可增強(qiáng)記憶力,促進(jìn)思維活躍。

      5.大蔥、大蒜:對大腦神經(jīng)、周圍神經(jīng)系統(tǒng)有益,能起到補(bǔ)腦益智作用。

      6、木耳具有潤肺補(bǔ)腦、補(bǔ)血益智的作用。

      7、桂圓肉是具有健脾補(bǔ)血、養(yǎng)心益智安神功能。

      8、紅蘿卜就是指胡蘿卜紅蘿卜是一種營養(yǎng)價(jià)值較高的蔬菜,對保護(hù)視力,促進(jìn)兒童生長發(fā)育,降低血脂,增強(qiáng)機(jī)體抗病、抗衰老能力有顯著作用,增強(qiáng)人體免疫功能,能減少或阻止癌細(xì)胞的生成。

      9、魚:吃魚可以提高學(xué)習(xí)和記憶能力。

      10、大豆:含有豐富的蛋白質(zhì),每天吃一定量的大豆或豆制品能增強(qiáng)記憶力。

      11、牛奶:可為大腦提供所需的多種氨基酸。

      除此之外,還有魚頭、豬肝、豬腦、瘦豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉、骨髓、海參、菠菜、黃花菜、橘子、菠蘿等等。

      乙 今天告訴大家這些食品衛(wèi)生的基本知識(shí),相信對同學(xué)們會(huì)有所幫助,希望大家養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這樣我們就可以安心地行走,開心地吃喝,我們的生活才會(huì)更加地美好。

      甲 接下來為大家?guī)淼氖且粋(gè)有趣的知識(shí)故事《吃蛇的螞蟻 》

      在亞馬遜河岸邊有一種"卻蟻", 喜歡游行和游獵.雖然個(gè)兒不大,

      但竟敢攻擊大蟒蛇.它們常趁蟒蛇熟睡之際, 十幾萬只"卻蟻"一起行動(dòng), 一擁而上, 用尖利的顎牙拚命的嘶咬.蟒蛇疼痛醒來后, 在地上亂滾, 企圖蹭掉滿身的螞蟻.可是"卻蟻"緊咬不放, 一條大蛇也敵不過這么多螞蟻的嚼咬, 最后只得被群蟻蠶食, 剩下一副龐大的骨架.新西蘭的邦牙島上, 也有一種能吃蛇的黃色螞蟻, 叫"拉納摩亞林布

      埃", 翻譯成中文是"食蛇蟻".它們除了集體行動(dòng)進(jìn)攻蛇類外, 還能從嘴里吐出一種有強(qiáng)烈性腐蝕性的粘液, 蛇體遇到這種粘液, 便皮開肉綻, 只得任蟻宰割.

      乙 同學(xué)們,今天的知識(shí)百寶箱欄目是否讓你增長了見識(shí)呢?接下來,是我們的

      提問時(shí)間,請同學(xué)們聽好問題:

      1、食品衛(wèi)生中提到的健腦食品有哪些?請舉5種以上。

      2、吃掉蛇的小動(dòng)物是誰?

      請同學(xué)們把答案以班級(jí)為單位,交到張老師這里,本期的優(yōu)秀小聽眾也

      許就是你哦!

      甲 同學(xué)們還可以把你想知道的問題以寫信的方式向張老師提出來,我們會(huì) 選

      擇大家最感興趣的問題在下一期的知識(shí)百寶箱中給你解答。

      甲 時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了說再見的時(shí)候了。我們衷心祝愿小蜜蜂廣播臺(tái)

      能成為同學(xué)們的良師益友,愿他能帶走你所有的煩惱,為你帶來無盡的歡樂!

      乙 最后,一首輕松的歌曲獻(xiàn)給大家,感謝大家的收聽,我們下周同一時(shí)間再見!

    小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿9

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我是含著淚,帶著感動(dòng)將《學(xué)雷鋒做有道德的人》讀完的。掩卷長思,雷鋒,一個(gè)平凡的人,卻成就了不平凡的一生,做出了太多令人感動(dòng)的事,在他的一生中幫助了許許多多有困難的人,他的勤儉節(jié)約、他的樂于助人、他的集體榮譽(yù)感,他的種種精神,都讓我們知道,什么是品質(zhì)。他的這種精神感染著我們,也警醒著我們:我們應(yīng)該怎樣生活才更有意義呢?

      有人說雷鋒太摳門,對自己太苛刻了,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),仍舍不得丟。但是他對那些生活困難需要幫助的人卻很大方。有一年雷鋒得知遼陽地區(qū)遭到百年不遇的洪災(zāi),就立刻捐出了200元給災(zāi)區(qū)人民。而他的全部存款只有203元,這是他兩年來在工廠、部隊(duì)積攢下的。

      他常說:“人民的困難,就是我的困難,幫助人們客服困難,獻(xiàn)出自己的力量,是我應(yīng)盡的責(zé)任!

      雷鋒從小就珍惜時(shí)間,一有空閑就要捧著書讀,就連看電影前幾分鐘的時(shí)間雷鋒都要看書。也有人問過雷鋒叔叔:“就這么一點(diǎn)時(shí)間,你還看書啊!”雷鋒卻說:“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三四頁了。時(shí)間雖短,可能看一頁算一頁,積少成多嘛!不抓緊時(shí)間不行啊!時(shí)間似流水不能讓它白白流走!崩卒h就是這樣一位愛學(xué)習(xí),不放過一分一秒時(shí)間的人。看看雷鋒,難道我們不為自己虛度青春感到臉紅嗎?

      有人說,學(xué)雷鋒已經(jīng)過時(shí)了,現(xiàn)在誰還學(xué)呀!但我說:學(xué)雷鋒永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí),在中國,像雷鋒這樣人不計(jì)其數(shù)。就在20xx年一年中,全國就涌現(xiàn)了許許多多“活雷鋒”:最美教師——張麗麗、最美媽媽——吳菊萍、最美司機(jī)——吳斌、最美女孩——孟佩杰……他們不都是在自己平凡的人生中做出了感人的事跡嗎?

      贈(zèng)人玫瑰,手留余香。有一天鄰居一位老奶奶因崴了腳,坐在我家門口,我急忙走上前扶起她,并把她送回了家,老奶奶夸我是一位好姑娘,聽到老奶奶的夸獎(jiǎng),我的內(nèi)心比吃蜜還要甜。每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,我就覺得很自豪。幫助了別人,留住了快樂。但現(xiàn)在想想,不就做了一件微不足道的事嗎?跟雷鋒比差的還很遠(yuǎn)呢。做一件好事容易,難在一輩子做好事。那就讓我們行動(dòng)起來,向雷鋒學(xué)習(xí),做一個(gè)一輩子都做好事的人吧!

    小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿10

      歌曲《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

      女:親愛的老師、同學(xué)們:大家下午好!

      男:紅領(lǐng)巾廣播站第三期開始廣播,歡迎您的收聽!

      女:我是播音員ψ,

      男:我是播音員ω。

      女:今天的廣播由我們五(3)班為大家主持。很高興和大家在一起,分享這段快樂的時(shí)光。

      男:今天,我們在這,主要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)學(xué)習(xí)方面的問題。

      女:首先與同學(xué)們聊的是--《優(yōu)秀小學(xué)生是如何學(xué)好數(shù)學(xué)的》。

      男:同學(xué)們,要學(xué)好數(shù)學(xué)

      第一要抓住課堂。

      數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重在平日功夫,不適于突擊復(fù)思想、數(shù)學(xué)方法,而注重題目的解答,其實(shí)諸如"化歸"、"數(shù)形結(jié)合"等思想方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于某道題目的解答。

      女:

      第二、高質(zhì)量完成作業(yè)。

      所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時(shí),有時(shí)同一類型的題重復(fù)練習(xí),這時(shí)就要有意識(shí)的考查速度和準(zhǔn)確率,并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考,比如它考查的內(nèi)容,運(yùn)用的數(shù)學(xué)思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。另外對于老師布置的思考題,也要認(rèn)真完成。如果不會(huì),決不能輕易放棄,要發(fā)揚(yáng)"釘子"精神,一有空就靜心思考,靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是,這是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。成功會(huì)帶來自信,而自信對于學(xué)習(xí)理科十分重要;即使失敗,這道題也會(huì)給你留下深刻的印象。

      男:

      第三、勤思考,多提問。

      首先對于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知"其然"還要"知其所以然",做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,尤其是數(shù)學(xué)。對于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問應(yīng)盡管提出,與老師討論。總之,思考、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。

      女:

      第四、總結(jié)比較,理清思緒。

     。ǎ保┲R(shí)點(diǎn)的總結(jié)比較。

      每學(xué)完一章都應(yīng)將本章內(nèi)容做一個(gè)框架圖或在腦中過一遍,整理出它們的關(guān)系。對于相似易混淆的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)分項(xiàng)歸納比較,有時(shí)可用聯(lián)想法將其區(qū)分開。

     。ǎ玻╊}目的總結(jié)比較。

      同學(xué)們可以建立自己的題庫。比如:一本是錯(cuò)題,一本是精題。對于平時(shí)作業(yè),考試出現(xiàn)的錯(cuò)題,有選擇地記下來,并用紅筆在一側(cè)批注注意事項(xiàng),考試前只需翻看紅筆寫的內(nèi)容即可。還可以把見到的一些極其巧妙或難度高的題記下來,也用紅筆批注此題所用方法和思想。時(shí)間長了,自己就可總結(jié)出一些類型的解題規(guī)律,也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會(huì)成為你寶貴的財(cái)富,對你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有極大的幫助。

      男:

      第五、有選擇地做課外練習(xí)。

      我們小學(xué)生,課余時(shí)間較多。那么,如何科學(xué)合理地安排、利用課余時(shí)間對我們小學(xué)生來說也就顯得尤為重要。記住做課外練習(xí)要少而精,只要每天做兩三道題,天長日久,你的思路就會(huì)開闊許多。

      女:同學(xué)們,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),方法固然重要,但刻苦鉆研,精益求精的精神更為重要。只要你堅(jiān)持不懈地努力,就一定可以學(xué)好數(shù)學(xué)。相信自己,數(shù)學(xué)會(huì)使你智慧的光芒更加耀眼奪目!

      男:接下來要與大家交流的是"學(xué)習(xí)習(xí)慣"問題。

      女:學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自學(xué)能力,提高自身素質(zhì),使我們終身受益。

      男:

      1、科學(xué)安排時(shí)間的習(xí)慣

      小學(xué)是人生發(fā)展的基礎(chǔ)階段。要科學(xué)安排學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、娛樂、鍛煉、交往等活動(dòng)。要制定活動(dòng)計(jì)劃,安排活動(dòng)時(shí)間:包括每天的階段性安排、每周的較大活動(dòng)安排、考試復(fù)習(xí)和雙休日、寒暑假的專題安排等。做到該學(xué)時(shí)學(xué)、該玩時(shí)玩,該學(xué)習(xí)時(shí)不用別人督促主動(dòng)學(xué)習(xí),該活動(dòng)時(shí)快快樂樂去活動(dòng)。

      女:

      2、預(yù)習(xí)的習(xí)慣

      課前預(yù)習(xí)可以提高課上學(xué)習(xí)效率,并且有助于培養(yǎng)自學(xué)能力。預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)對要學(xué)的內(nèi)容,認(rèn)真研讀,理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),對有關(guān)問題加以認(rèn)真思考,把不懂的問題做好標(biāo)記,以便課上有重點(diǎn)地去聽、去學(xué)、去練。

      男:

      3、認(rèn)真聽課的習(xí)慣

      會(huì)聽課是搞好學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)的關(guān)鍵。聽課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點(diǎn),弄清關(guān)鍵;主動(dòng)參與,思考分析。

      女:

      4、上課記筆記的習(xí)慣

      在專心聽講的同時(shí),要?jiǎng)庸P做簡單記錄或記號(hào)。對重點(diǎn)內(nèi)容、疑難問題、關(guān)鍵語句進(jìn)行"圈、點(diǎn)、勾、畫",把一些關(guān)鍵性的詞句記下來。有實(shí)驗(yàn)表明:上課光聽不記,僅掌握當(dāng)堂內(nèi)容的30%,一字不落地記也只能掌握50% ,而上課時(shí)在書上勾畫重要內(nèi)容,在書上記有關(guān)要點(diǎn)的關(guān)鍵的語句,下課再去整理,則能掌握所學(xué)內(nèi)容的80%。

      男:

      5、多思、善問、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣

      上課要嚴(yán)肅認(rèn)真、多思善問。"多思"就是把知識(shí)要點(diǎn)、思路、方法、知識(shí)間的聯(lián)系、與生活實(shí)際的聯(lián)系等認(rèn)真思考,形成體系。"善問"不僅要多問自己幾個(gè)為什么,還虛心向老師、同學(xué)及他人詢問,這樣才能提高自己,發(fā)現(xiàn)問題,增長知識(shí),有所創(chuàng)造,要做到?jīng)Q不輕易放過任何一個(gè)問題。

      女:

      6、協(xié)作研討的學(xué)習(xí)習(xí)慣

      要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互配合、合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)。要善于幫助別人,也要善于向別人學(xué)習(xí),通過協(xié)作研討,使自己在敘述、解釋、驗(yàn)證事實(shí)、解決問題等方面調(diào)整看法,實(shí)現(xiàn)對知識(shí)的科學(xué)建構(gòu)。

      男:

      7、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣

      課后不要急于做作業(yè),一定要先對每一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的復(fù)習(xí),歸納知識(shí)要點(diǎn),找出知識(shí)之間的聯(lián)系,明確新舊知識(shí)的關(guān)系,思考解決問題的方法。主動(dòng)詢問,補(bǔ)上沒有學(xué)好的內(nèi)容。對不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要注意進(jìn)行交替復(fù)習(xí)。

      女:

      8、及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣

      按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認(rèn)真思考,認(rèn)真書寫,一絲不茍,對作業(yè)中出現(xiàn)的問題,認(rèn)真尋找解決的方法。作業(yè)寫完后,要想一下它的主要特征和要點(diǎn),以收到舉一反三的效果。

      作業(yè)錯(cuò)了,要及時(shí)改過來。不遷就、不諒解,不拖延時(shí)間。

      男:

      9、階段復(fù)習(xí)的習(xí)慣

      經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),要對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)歸納,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。這樣可以進(jìn)一步理解知識(shí)間的聯(lián)系和區(qū)別,有利于知識(shí)的整體建構(gòu)。

      歌曲《讓我們蕩起雙槳》

      女:時(shí)間過得真快,紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說"再見"了。

      男:期待今后我們的思維在這里交匯、碰撞,讓我們的生命永遠(yuǎn)充滿活力,讓我們的活動(dòng)永遠(yuǎn)充滿朝氣!

      女:廣播站全體成員恭候全校師生的來稿、也歡迎大家的點(diǎn)評(píng)、監(jiān)督,希望大家多提出寶貴的意見,見證我們的成長歷程,讓我們一道,把校園廣播做得更出色。

      男:本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。

      女:下周同一時(shí)間我們(合)不見不散。

    小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿11

      五一勞動(dòng)節(jié)

      甲:當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個(gè)校園,

      乙:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;

      甲:付出一份真誠,打造一個(gè)愛的世界;

      乙:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

      甲:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,

      乙:在這朝氣蓬勃的日子里,

      甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日五一國際勞動(dòng)節(jié)!五一國際勞動(dòng)節(jié),它是全世界無產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國芝加哥城的工人大罷 工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷 工經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié),這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂活動(dòng),并對有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

      乙:哦,原來五一節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!

      甲:是啊,所以我們在享受五一假期時(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

      乙:對啊!誰說,花兒只供人欣賞,而不努力爭取陽光?

      甲:誰說,螞蟻只坐吃山空,而不爭相尋找食物?

      乙:誰說,人們一切的財(cái)富都是信手拈來,而不是勞動(dòng)的成果?

      甲:那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂,

      乙:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

      甲:聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?

      乙:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥兒。湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,開心的叫著。在一個(gè)狹小的陽臺(tái)上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。金絲雀飛過來問:你為什么不出來?又指指打開的小門。沒必要,再這里吃住無憂,生病有人照顧。畫眉鳥打了幾個(gè)飽嗝。不!你的身體會(huì)越來越弱的!金絲雀極力勸它。噢,天吶。放心吧,我會(huì)比你們更健康!。畫眉鳥閉上了眼睛,不想再理它。金絲雀見沒用,只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。幾個(gè)月過去了,又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開,一個(gè)人捧起畫眉鳥,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。夜色降臨了,畫眉鳥停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓?蔁o濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,嘆了口氣:唉,如果你聽我的話,早點(diǎn)出來,自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了。

      甲:可憐的畫眉鳥,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過上幸福地生活。

      乙:那么,張洪基同學(xué),你在家里做過什么家務(wù)嗎?

      甲:我會(huì)做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服......

      乙:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂嗎?

      甲:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的成果特別開心。

      乙:看來啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。

      甲:對啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

      乙:還可以每天把自己打扮的大方得體。

      甲:有人問世界上最美的手是誰的手?

      乙:上帝回答說是施舍者的手,還有一種你自己想吧。

      甲:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

      乙:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手。

      甲:是啊,施舍者的手固然美。

      乙:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。

      甲:沒有勞動(dòng)者的汗水,就沒有施舍者的賦予。就像這首詩:

      乙:站在紅五月首端,深入勞動(dòng)者中間。

      甲:感悟陽光里那跳躍的音符,一不小心滴落下來。

      乙:打動(dòng)了無聲的果林,沉寂的大地上,頓時(shí)響起勞動(dòng)的那支勁歌。

      甲:回蕩在億萬勞動(dòng)者心中,回蕩在藍(lán)天白云之間。

      乙:震落滿樹鳥聲,鋪紅掛彩的早晨,陽光、雨露、春風(fēng),催開著城市的文明之花,催長著鄉(xiāng)村的勞動(dòng)之果。

      甲:滿眼的美景,在飄飛的音符下,歡快傳唱著勞動(dòng)之歌。

      乙:勞動(dòng)之歌帶來春播的佳音,捎去夏耘的希冀,令大地充滿詩情。

      甲:任金秋點(diǎn)染畫意,勞動(dòng)之歌永唱不衰,音符般自地底不斷拱出,豐碩的果實(shí)味美香甜。

      乙:在最后祝福大家都能通過自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!老師們,同學(xué)們,感謝您的收聽!咱們下周三同一時(shí)間再見!

      甲:再見!

    小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿12

      這個(gè)寒假,我認(rèn)真完成學(xué)校布置的寒假作業(yè),每一道題目都先自己獨(dú)立思考,在不懂的情況下才向爸爸媽媽請教,并且字跡工整。在完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)以外我還主動(dòng)復(fù)習(xí)上學(xué)期的功課和預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課,鞏固知識(shí),充實(shí)自己。在學(xué)習(xí)之余,我不忘勞逸結(jié)合。每天我都要看幾本書,再練些字,然后做幾頁口算,最后去廣場騎騎單車,和朋友玩玩游戲。因此,春節(jié)前就輕松的做完了寒假作業(yè)。

      春節(jié)期間,我就回梅州過年了。我去幫外婆摘菜,我來到了外婆的菜園,看中了幾棵新鮮的大白菜,我把它們小心翼翼地拔了出來,到水溝里洗了一下根上殘留的土壤,就開開心心地回外婆家洗好菜。我還幫外婆切菜。切得很均勻,每條菜長短都差不多。因?yàn)槲抑,切菜時(shí)手要有力,心要平靜,一刀一刀慢慢切。外婆她很高興地夸我有廚師天賦。

      我去了鄉(xiāng)下的小溪邊,捉了一條大約七厘米的魚,我仔細(xì)看了看,“哇哦,好大好新鮮的魚呀!”然后我把它放在一個(gè)大大的瓶子里,最后在瓶子里挖了一個(gè)“通風(fēng)口”讓它呼吸新鮮空氣。

      這就是我有趣、豐富的寒假生活!

      怎么樣?您覺得我可以成為寒假好少年嗎?

    小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿13

     。ǖ谑冢

     。úシ乓魳罚

      甲:夢想從這里起航

      乙:成長在這里見證

      甲:用你的心去感受,

      乙:用你的心去聆聽,

      合:讓我們一起隨紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在校園之中。

      甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

      乙:本期紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

      甲:我是來自六0一中隊(duì)的陸秦杰

      乙:我是來自六0一中隊(duì)的馬文博

     。úシ乓魳罚

      甲:六月,陽光明媚

      乙:六月,花香四溢

      甲:六月,歌聲嘹亮

      乙:六月,播撒希望

      甲:這個(gè)星期,我們將告別草長鶯飛的五月。

      乙:周末,我們將迎來火紅火紅的六月。

      甲:在這美好的日子里,我們共同迎接自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

      乙:在此,我們也想把祝福送給因地震而流離失所,遠(yuǎn)離校園的災(zāi)區(qū)兒童們,希望他們能早日重返校園,祝他們節(jié)日快樂。

      甲:馬上就要過六一了,那我們今天就來聊聊六一吧。你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎?

      甲:當(dāng)然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日,是國際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì)規(guī)定的。在這以前,世界各國也規(guī)定了自己的兒童節(jié),舊中國是四月四日。但是,資本主義社會(huì)里,兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,過著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。

      乙:因此,為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國兒童的友誼,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節(jié)反對帝國主義戰(zhàn)爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國際兒童節(jié)。中國曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國際兒童節(jié)為中國兒童的節(jié)日。1950年3月30日,教育部發(fā)出通告,規(guī)定6月1日為兒童節(jié),廢除舊的“四四”兒童節(jié)。

      甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!

      (播放音樂)

      甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,

      乙:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

      甲:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

      乙:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

      甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,

      乙:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

      甲:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

      乙:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

      甲:我們即將迎來一年一度的“六一兒童節(jié)”。

      乙:“六一”的歌聲 ,是這樣動(dòng)聽。

      甲:“六一”的舞蹈 ,是這樣多情。

      乙:“六一”的故事 ,是這樣引人。

      甲:“六一”的集會(huì) ,是這樣歡騰……

      乙:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

      甲:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

      乙:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

      甲:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活 ,多么快樂的“六一”

      乙:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

      甲:在過十幾天我們六年級(jí)的兄弟姐妹們將要離開母校,跨入高一級(jí)的學(xué)府學(xué)習(xí)。

      乙:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

      甲:出母校我們是鮮艷的花朵,

      乙:今天我們相聚在這里,

      甲:明天我們共建偉大的祖國。

      乙:揮灑手中的畫筆吧,我們有信心描繪一小燦爛的明天

      甲:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信—— 明天更美好!

     。úシ乓魳贰睹魈鞎(huì)更好》)

      乙:本期的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,感謝大家的收聽!再見!

    小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿14

      甲:敬愛的老師

      乙:親愛的同學(xué)們

      甲:伴著這熟悉而歡快的開播曲,紅領(lǐng)巾廣播又和您見面啦!我是播音員xxx我是播音員xxx

      乙:首先向大家播報(bào)校園新聞9月21日下午,我校召開了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。全體黨員干部參加了會(huì)議。黨支部副書記馬彥波同志主持大會(huì)。黨支部書記、校長張海燕同志作了的動(dòng)員講好,宣讀了《加區(qū)一小黨支部關(guān)于開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》。

      張校長在大會(huì)上強(qiáng)調(diào),開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是黨中央的英明決策,是至上而下的一次黨員政治生活,我們要高度重視。要按照開發(fā)區(qū)黨工委的部署,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì);要把抓住突出問題,解決問題貫穿始終,務(wù)求學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效;要把握總體要求,堅(jiān)持基本原則,精心組織實(shí)施,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行。

      動(dòng)員大會(huì)上,張校長要求每個(gè)黨員要聯(lián)系實(shí)際,邊學(xué)習(xí)、邊思考,做好讀書筆記,寫好學(xué)習(xí)心得;在創(chuàng)新工作思路、工作內(nèi)容、工作手段上下功夫;強(qiáng)調(diào)我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀要落實(shí)科學(xué)管理,要促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。

      通過這次學(xué)習(xí)動(dòng)員,全體黨員干部將以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),勇于開拓,大膽探索,圓滿完成學(xué)習(xí)和工作任務(wù),開創(chuàng)我?茖W(xué)發(fā)展的嶄新局面,以此來推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。

      乙:從本周開始,值周生和大隊(duì)委成員將對學(xué)生的常規(guī)、禮儀等方面進(jìn)行檢查評(píng)比,每周繼續(xù)評(píng)選出“行為規(guī)范示范班”,并在周一的升旗儀式上頒發(fā)“班牌”。

      甲:校園是我家,管理靠大家。相信有了你們的積極參與和不懈努力,我們的學(xué)校一定會(huì)蒸蒸日上、精彩紛呈。

      乙:同學(xué)們,本期廣播的主題是“牽手文明禮儀”。

      甲:開學(xué)至今,已經(jīng)三個(gè)多星期了,老師們欣喜的看到同學(xué)們,能很快進(jìn)入正軌,適應(yīng)新學(xué)期的校園生活。不少同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活等方面也取得了明顯的進(jìn)步,但有些同學(xué),離講文明、守禮儀的要求還有一些距離!

      乙:為此,少先隊(duì)大隊(duì)部特地向全體隊(duì)員提出以下幾點(diǎn)要求:

      一、見到老師、客人,要面帶微笑,行禮問好。

      二、保持校園清潔,尊重值日生的勞動(dòng)。

      三、上下樓梯靠右行,不要你追我趕,注意安全。

      四、注意食堂用餐的紀(jì)律,在食堂吃飯時(shí)保持安靜,不要浪費(fèi)糧食

      ,用完餐應(yīng)將餐具輕輕放回指定地點(diǎn)。

      甲:美麗的校園不僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止!

      乙:文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。

      甲:文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。自覺說好普通話,禮貌用語常在嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

      乙:文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料瓶、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾垃圾等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

      甲:文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,,不踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。

      乙:文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,會(huì)自覺排隊(duì)乘車、就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)。

      甲:文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

      乙:文明禮儀無處不在,體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那我們在學(xué)校又該以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的文明禮儀呢?

      甲:我們小學(xué)生要著裝得體,堅(jiān)持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,堅(jiān)持講普通話,體現(xiàn)出雙語開發(fā)區(qū)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)榇┲、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

      乙:升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,脫帽行隊(duì)禮,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

      甲:課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

      乙:活動(dòng)禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。

      甲:同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡。

    小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿15

      收集一縷陽光,編織一個(gè)多彩的童年

      放下童年的夢想,對明天充滿希望

      親愛的老師

      親愛的學(xué)生們

      答:伴隨著這熟悉而歡快的音樂,校園廣播再次遇見你!我是本周的播音員(x x x)

      我是本周的播音員(x x x)

      答:同學(xué)們,在這個(gè)秋風(fēng)涼爽、瓜果芬芳的美麗早晨,我們迎來了不尋常的一周——全國普通話推廣周。

      b:每年九月的第三周是全國普及周,今年是第十三個(gè)普及周。本次普及周的主題是“熱愛祖國語言,構(gòu)建和諧語言生活”。

      語言是人類社會(huì)最偉大的發(fā)明,也是我們?nèi)粘I钪凶钪匾慕涣鞴ぞ摺K臀覀冑囈陨娴目諝、水和陽光一樣重要?/p>

      b:普通話是全國通用語言,也是人們?nèi)粘=涣、文明、進(jìn)步的象征。使用普通話不僅可以顯示個(gè)人修養(yǎng),還可以促進(jìn)人與人之間的交流。

      答:普通話作為漢語的標(biāo)準(zhǔn)語言,就像一張“名片”。有了這張“名片”,我們就可以無障礙地與文明握手。讓我們更自由的交流,更接近文明!

      B:普通話也是我們的校園語言。普通話的規(guī)范使用和漢字的書寫,不僅可以改善學(xué)生、教師和學(xué)生之間的交流,提高每個(gè)人的文明意識(shí),美化校園的教育環(huán)境,而且可以維護(hù)母語的尊嚴(yán),培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。

      答:當(dāng)我們說著標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫著標(biāo)準(zhǔn)的漢字時(shí),那些音符和畫面仿佛在用我們的血液跳動(dòng)。

      b:這個(gè)時(shí)候,我們的心里往往有一種非常親近的感情,就是對祖國、對民族的深厚感情!

      答:現(xiàn)在,就像我們的祖國一樣,普通話和漢字在世界上發(fā)揮著越來越突出的作用——它們已經(jīng)成為聯(lián)合國六大工作語言之一,成為港澳同胞和外國人渴望學(xué)習(xí)的流行語言。

      b:普通話和漢字,在這個(gè)時(shí)候,它的意義不僅僅是交流的需要,更代表了中華民族的繁榮昌盛!這讓我們驕傲!讓我們驕傲吧!

      答:學(xué)生作為中國娃娃,講普通話,寫規(guī)范漢字,是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí),還要在校園里交流。要說普通話,寫規(guī)范字。也要求大家在家里和社會(huì)上推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

      答:“說普通話,做文明人”。希望通過普通話的普及,讓普通話每天都能陪伴我們快樂的生活和學(xué)習(xí)!

      我相信,在全體師生的積極推動(dòng)下,我們學(xué)校將形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個(gè)充滿文明之花的美麗校園。

      答:節(jié)目結(jié)束時(shí),我們善意地提醒大家,周五,每個(gè)班還將舉行一次以“我是一個(gè)愛說普通話的中國寶寶”為主題的班會(huì),并選擇一堂“推小星星”課作為班級(jí)普通話推廣和督導(dǎo)。期末,大隊(duì)根據(jù)文明禮儀示范崗日常檢查結(jié)果和班級(jí)普通話水平考核結(jié)果,評(píng)選出“推普示范班”和“校園十大推普小明星”。

      b:接下來邀請各班組織“娃娃校長”的演講活動(dòng),在每節(jié)課開始時(shí),選出優(yōu)秀的候選人參加系里組織的賽后演講活動(dòng)。

      答:這次廣播到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽。下周三早上我們再見面吧。

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