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關于名人簡介廣播稿（精選10篇）
如果你是廣播站的主持人，肯定會知道大家廣播前都會提前做好廣播稿，一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果，我們該怎么去寫廣播稿呢？以下是小編精心整理的關于名人簡介廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
名人簡介廣播稿 1
親愛的老師、同學們：
“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話，是偉人毛澤東主席說的。
這句話的意義在于告誡那些稍有成就，便沾沾自喜、自我滿足的人，務必謙虛謹慎，戒驕戒躁，爭取更大的進步。
在這個問題上，我是有過教訓的。三年二級的期末考試，我有幸獲全班和全年級第一名。老師的表揚，同學們的贊許，爸媽的夸獎，使我得意忘形，飄飄然起來。爺爺一方面肯定，一方面提醒，要我千萬別驕傲，別自滿，可我沒當回事，反而認為自己天生聰明，腦瓜靈活。于是該看的書不看了，該做的`題不做了，有時上課也不專心聽老師講，一知半解的東西也不再去打破砂鍋問到底了。四年級下學期期末考試，數(shù)學和科學考得很不理想，別說全年級第一，就是全班，僅得了個第三。
我很不好意思地把實情告訴爺爺，硬著頭皮等著受訓挨罰。爺爺不但沒有發(fā)脾氣，反而給我講了個富有哲理的故事：三個瓶子，其中一個裝滿了水，一個沒一點水，一個裝半瓶水，晃動瓶子，裝滿水的瓶子和沒水的瓶子都不會響，只有那裝一半水的瓶子，響得厲害。聽了這個故事，我明白了，自己就是那裝著半瓶水的瓶子。
那半瓶水成了我驕傲的資本，由年級第一退到全班第三，這樣的教訓能不吸取嗎?
虛心是進步的推動力，驕傲是進步的攔路虎，這就是“虛心使人進步，驕傲使人落后”給我的啟示。
名人簡介廣播稿 2
親愛的老師、同學們：
我喜歡許多的名言，其中我最喜歡的一句名言就是“堅持就是勝利”。它的意思是：只要堅持不懈，就一定會勝利。我把它工工整整的寫在了語文書的正面，讓它作為我的座右銘……
“堅持就是勝利�！鼻皫讉�月我參加了學校舉行的運動會，每天除了完成家庭作業(yè)，就是運動。早晨，我連早飯都沒吃幾口就早早的'到了學校，那天我?guī)缀鯖]有停下運動，下午回到家人累得要命，好像就要虛脫了，可明天我還有兩項運動，其中最累的是跑四乘100米。有人認為跑100米有什么累的，在這項運動的前面就是四百米，跑完后就是這項運動，我連休息都沒休息過就要跑了。所以今天我要養(yǎng)足精神，準備明天的比賽。睡覺前，我打開語文書認認真真地讀上了10遍，希望我能像這一句名言一樣，努力跑完所有的跑步比賽，一眨眼的功夫到了第2天下午最后一場比賽。各個班的四乘100米運動員站在自己的跑道上，比賽開始了，各個班級的運動員都風似的跑了起來，接力棒落在我的手中，我接到后立馬跑了起來，當我跑到八十幾米時我的腿酸極了，真想坐下痛痛快快的休息一下，但這不行，我是在比賽，這是在我的腦海了浮現(xiàn)出了“堅持就是勝利”這六個字，我的腿一下子不酸了，于是我又飛快地跑了起來。終于我們班獲得了五年級四乘100米第一名的榮譽。我們班一下子沸騰了起來，從前的辛苦跑到了九霄云外。
這句名言是我們班處于領先位置，他激勵著我，使我不斷走向成功……
名人簡介廣播稿 3
親愛的老師、同學們：
杜甫曾經(jīng)說過：讀書破萬卷，下筆如有神。這句流傳千古的名言，讓我受益匪淺，給了我無限的啟發(fā)，激勵著我學習和進步，并點亮我生了銹一樣的腦袋。
從前，一遇到老師布置的看圖寫話，寫作文，暑假寫日記等等，都會讓我絞盡腦計來，也寫不出個一二三。當時我的大腦一片空白，想不出一個好詞，一個好句子來。急的我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。后來媽媽也知道了這件事，找了個機會，語重心長的對我說：你應該多看書，要喜歡讀書，這樣你的作文成績也會慢慢提上去，正所謂讀書破萬卷下筆如有神嗎。我聽了媽媽的話，再回想起以前因為作文分不高而吃的'虧。因此我把媽媽的話銘記在心。
自從那以后我便鉆進書的海洋，一有空便下去好好地暢游一番，靜下心來，專心致志地品味書中的每一個字，每一句話，后在自己反思一遍，想想作者為什么要這樣寫?這樣寫到地有什么用?慢慢的我也愛上了讀書，喜歡上了讀書了。然而熱衷于讀書的回報如期將至。從此，我再也不會對著考試作文卷發(fā)愁，也不會對著作文本傻傻的發(fā)呆。
是呀!讀書破萬卷，下筆如有神。這句話說的一點也不錯，是它把我引進書的海洋，讓我一生受益，讓我喜愛讀書，讓我走向新的高峰，他將永遠給我啟示，伴隨我一起成長。
名人簡介廣播稿 4
老師們，同學們：
大家下午好!我今天演講的題目是李連杰好萊塢勵志故事。
李連杰初到好萊塢時，幾乎沒有人看好他，好不容易有一家電影公司愿意請他出演，但片酬很低，只有100萬美元，而且是演一個反派角色。李連杰猶豫不決，說自己要經(jīng)過慎重考慮之后，才能答復。但是，等他答應出演時，對方卻改口了，片酬降為75萬美元。
錢不是最要緊的，只是在20世紀90年代的東南亞電影市場，“李連杰”三個字早已是金字招牌，從“功夫皇帝”“淪落”到現(xiàn)在的境地，李連杰感到難以接受。但他考慮再三，還是決定出演，可是，沒想到對方卻又“落井下石”：“50萬美元，不演拉倒�！�50萬美元，還包括律師、經(jīng)紀人、宣傳公司等各項費用，再扣完稅，所剩無幾。李連杰答應得很痛快：“我演�！�
就這樣，李連杰拍了他的第一部好萊塢影片《致命武器4》，雖然片中巨星云集，但在影片首映當晚，李連杰就獲得7。5分，成為演員排行榜中的'亞軍。
第二天，電影公司的老板就親自上門，畢恭畢敬地說：“下一部片子請您演主角，如何?”當實力證明一切的時候，才能輪到李連杰說話，他的第四部好萊塢影片片酬就開到了1700萬美元。
李連杰以退為進，成功地敲開了好萊塢的大門。他談起往事，感觸頗多，念了一首哲理詩：“手把青秧插滿田，低頭便見水中天;六根清凈方為道，退步原來是向前。”
大丈夫與其怨天尤人，不如尊重現(xiàn)實，迂回前進。
我的演講結束了，謝謝大家!
名人簡介廣播稿 5
尊敬的老師，親愛的同學：
大家早上好，我今天言講的名言是勿以善小而不為，勿以惡小而為之大家一定聽說過這句千古名句吧!那么，你是否做到這一點呢?就愛護公物而言，你做到了嗎?
校園內，課桌上隨處可見的涂鴉，那缺胳膊少腿的椅子，那黑乎乎的墻壁，那洗手間已成殘廢的門板，那破碎的洗手盆同學們，當你看到這原本精致的公物，如今卻已經(jīng)變成了一堆廢物，你是否聽到他們在哭泣，正在呼喊?更可惡的是那些破壞者，或許你們只不過是一時興起，只為求得一絲快感，但你們的所作所為卻造成了人們的不變，同時也丟掉了自己的人格與素質。人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過要曉得一個人愛不愛國，只須看他對公有財產的態(tài)度，只須看他對于公有財產有沒有不愿取之精神的確，一個連公物都不愛護的人，又怎么能愛國吧?換而言之，如果你連公物都不愛護，又如何愛學校呢?
公物是為人們服務的，所以破壞公物就等于制造麻煩，使我們的'環(huán)境更糟糕，我真搞不懂那些破壞者在想什么，為什么會做這些得不償失的行為?所以當我們看到這些破壞行為時，一定要制止并積極舉發(fā)他那全集體蒙羞的行為。我們要以破壞公物恥，以愛公護物為榮。
正如我們學校正在開展八榮八恥的教育活動，讓我們從我做起，從事做起，從今天做起，以珍惜愛護公物為榮，以損害公物恥，做一個有素質的中學生!
名人簡介廣播稿 6
親愛的老師、同學們：
上學期的一節(jié)數(shù)學課上，數(shù)學測驗，陸老師把考卷發(fā)了下來。我一看，心里暗暗自喜，想：這么簡單的卷子，太棒了，我這次終于可以破天荒地拿一百分了!想著，我便拿出草稿本，埋頭苦做起來。用了三十分鐘時間，以迅雷之勢攻破了所有的考試題，心里美滋滋的`。然后又飛快地掃了一下卷子，并沒有發(fā)現(xiàn)什么錯誤，便開始消磨時間。我一會兒玩玩手中的筆，一會兒在草稿本上亂涂亂畫，一會兒又翻翻筆袋。不知不覺，下課鈴響了，我第一個交卷，十分得意�；氐郊�，我美美地向媽媽炫耀道：“媽媽，今天我們做了一張考卷。我超常發(fā)揮，整個考試中，我沒有遇到一道不會做的題目，可能這次能拿一個一百分呢!”媽媽聽了心里也美美的，還幻想著兒子是否能成為全班第一名。
第二天，是我永生難忘的一天——數(shù)學課上，滿以為會考到一百分的我，怎么也不敢不相信自己居然考了個“史上之最低分”——69分。我的臉火辣辣的，緊緊地盯著一個個紅色的大叉，恨不得有一個地洞讓我鉆進去。后悔自己太驕傲太輕視這次考試了。
回到家，媽媽詢問我考試成績，看到我一臉“褶皺”，當?shù)弥抑坏昧?9分后，她壓制住內心噌噌上躥的怒火，悻悻地說：“記住莎士比亞的一句名言——一個驕傲的人，結果總是在驕傲里毀滅了自己!”是的，后悔考試時沒有認真答題，沒有仔細的檢查，高估了自己的能力，結果讓驕傲害了自己。
從此以后，莎士比亞的這句充滿哲理的名言成為了我的座佑銘。讓我從中得到一生受益不盡啟示，每當我有驕傲自滿的時候，它會時時告誡自己，鞭策自己，讓我不要再驕傲了。
名人簡介廣播稿 7
親愛的老師、同學們：
“必須有所知，否則不如死�！边@句話出自羅曼.羅蘭。從我第一次讀到的時候，就被深深的打動了。
是啊，知識是必須的，有了知識，怎樣的生活對我們都是有趣的，因為有知識存儲在我們的大腦中，隨時隨刻都能翻出來，像牛一樣反芻，再不停的咀嚼，它才會一點一點的散發(fā)出香味，這一點與大米飯相同；但與米飯不同的是，大米總有一天會吃完的，但知識之泉是永遠不會干涸的，它就像一股清泉，永遠在涌動。
可雖是這樣說，只是還是不斷充實的好，有了知識，才能有智慧；有了知識，才能有財富。一切源于知識，設想，如果當今的人類一下子沒有了知識，那么會不會一夜回到了遠古前？
我想，羅曼.羅蘭是不是也是一個書癡？因為我也是，所以我理解，沒有了知識就如同魚離開了水。書的魅力是巨大的，沾上書癮的人和沾上毒癮的人一樣，一離開了就會痛不欲生，所以還會費力去尋找它、咀嚼它；但與毒癮不同的`是，書癮只會讓人愈來愈清醒，我想，書給人帶來的舒服恐怕比毒癮帶來的更容易讓人享受吧。
我覺得“書籍是人類進步的階梯”與“好讀書、讀好書”表現(xiàn)的力度還不夠強勁，羅曼.羅蘭的這句話才一針見血，真正滲透到了每個讀書人的心中，“必須有所知，否則不如死�！甭犅�，多么有氣概的一句名言！如果大家都照著這么做，社會上的每一個人都會好好學習、天天向上！
讀了我這篇作文，大家應該都會有所感受吧！我其實只想表達一個意思：我喜歡這句名言，希望大家也都能喜歡，成為我們的勵志名言！
名人簡介廣播稿 8
親愛的老師、同學們：
說到我最喜歡的一句名言，那就是俄國偉大作家屠格涅夫說的：先相信自己，然后別人才會相信你。這句話常常勉勵著我，是我成長道路上的一盞指路燈。
小時候，我是個膽小如鼠的女孩，上課總不敢發(fā)言，老師每次提問時，我就把頭低下去，盯著書本看，暗暗地希望老師不要叫到我的名字。越是害怕，越是倒霉。
有一次上課，老師提了個問題，我飛快地在書本上劃出了答案，坐在座位上，靜靜地等待著其他同學回答。過了一會兒，老師見大家都好了，用他滿含鼓勵的目光掃視了一下大家，然后把目光停在了我的身上，我很自然地把頭低了下去，不敢看老師那期待的眼神，這回我又退縮了，這時的我在心里飛快地說：“不行不行，一定會說錯的，要是說錯了，同學們會笑話我的……”思緒正漫天飛舞著�！靶§�!”老師用它那甜甜的'聲音打斷了我的思緒。啊，老師還是叫到了我，我該怎么辦?我猶豫了一會兒，膽怯地站了起來�！罢埬慊卮疬@個問題好嗎?”老師的語氣是那樣溫和，充滿了期待。“我……嗯……”我吞吞吐吐地說著，聲音輕得只有自己聽的見�！跋认嘈抛约�，然后別人才會相信你”我的耳旁響起媽媽對我說的話。我得相信自己，我原本就不比別人差，這個問題我能回答。于是，我穩(wěn)定了情緒，清了清嗓子，大聲地說出了答案。當我看到老師那肯定的目光是，我覺得如釋負重。
從此以后，這句名言成了我的座右銘，是他給了我勇氣，是他給了我信心，是我在面對任何困難時都能充滿信心。
是呀，如果一個人連自己都不敢相信，怎么奢求別人相信你呢?“先相信自己，然后別人才會相信你。”是我最喜歡的一句名言。
名人簡介廣播稿 9
親愛的老師、同學們：
一句好的名言，有如人生的導航船，為我們指引方向。名言有千千萬萬，可我還是喜歡高爾基寫的那句“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”因為是這句名言讓我深深愛上了書籍。
小時候，我并不愛讀書，每天寧可和同學出去玩，也不要讀書。那時，書對于我來說是枯燥的`、乏味的。
可有一次，我到一個同學家玩時，發(fā)現(xiàn)她的書有將近兩百本，她的書柜上上下下擺滿了她喜歡的書，每一層都整整齊齊，每一本書上都做好了標記。走進她的房間，就好像走進了一家書店。怪不得平日里就覺得她的知識面很廣，談吐不凡呢。我隨意翻開桌上的一本《名人名言》，上面就是高爾基的這句名言，我不禁想到：高爾基愛書竟愛到這種地步，書就是他的精神食糧，可見書對他的吸引力如此之大。我為什么不多讀讀書，多吸收些精神食糧呢？
從那以后，我就把買來的書認真讀了起來，其中一本書在故事中間介紹了櫻桃蕃茄，這是我以前從來不知道的，把櫻桃蕃茄的形狀，顏色，味道都寫出來了，讓我看得不禁想吃上一口。還有一些書能讓我穿梭時空，回到過去或來到未來，增加無限的想象空間。就這樣，書給我?guī)砹藰啡�，增添了知識，開闊了視野，豐富了想象。而我以前空空的小書柜也滿了起來，看著這些書，我常常感到自豪。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是“撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”了。我和書成了好朋友，它也成了我生活中的一部分，有時還是我的救命稻草，沒有了它，我也會覺得生活不快樂。我也很感謝這句名言給我?guī)淼?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神食糧，讓我的生活更快樂！
名人簡介廣播稿 10
親愛的老師、同學們：
“你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值�！边@是我最喜歡的一句名言。我喜歡這句話，正是因為喜歡這句話的作者，我才喜歡上這句話的。這句話的作者其實大家并不陌生，它就是德國著名詩人、歐洲啟蒙運動后期最偉大的作家——歌德。歌德著有《少年維特的煩惱》、《50歲的男人》、《斐迪南》、《新美露西娜》、《不要太過分》等小說。尤其是《少年維特的煩惱》更是中外小說中的經(jīng)典。
這句話更是令我受益匪淺，平時我們都希望得到老師和同學的賞識，有些時候，某些人為了得到老師的表揚，會主動為老師做事，這樣會不會顯得太功利性了呢?所以，歌德的這句話是對的，你得不斷地沒有目的.地為世界創(chuàng)造價值。我們現(xiàn)在還小，那就可以為同學、班級、學校服務。我們每個人的時間都是有限的，但如何讓時間變得更有價值，我們就應該不斷地付出，有付出才會有收獲，有收獲才會有快樂。
通過這句話，我體會了什么是價值。價值就是了與付出，勤于奉獻，與他人同甘共苦。這才是真正的人生價值。
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