夢(mèng)想的廣播稿15篇
在廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得好才會(huì)有更好的節(jié)目效果,如何把廣播稿做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的夢(mèng)想的廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想的廣播稿1
老師們同學(xué)們:
大家好!九中校園青春廣播開始播音,今天是周一,主題依舊是“歌聲飄過(guò)60年”,
我是高一1班的主持人李祺鈺,先請(qǐng)大家欣賞一首劉忻的《花花世界》。
歌中唱道“想法太滿,行動(dòng)太慢,現(xiàn)實(shí)總讓理想難堪!,其實(shí)真的是這樣,我們總是滿懷理想,卻無(wú)法進(jìn)行有效的行動(dòng),最后那些理想一個(gè)也實(shí)現(xiàn)不了。如何才能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想呢?
很多事情,一說(shuō)都知道。問(wèn)題的關(guān)鍵是,你是否真正相信,并去做。不管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的法則有多少,重要的只有一條:夢(mèng)想是一種實(shí)踐。首先寫下你的夢(mèng)想清單,寫下最近2-3年內(nèi)的10個(gè)夢(mèng)想,你希望并相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)它,比如說(shuō):
給自己買一臺(tái)筆記本電腦,和父母或朋友去國(guó)外旅行,考上名牌大學(xué)等等。
然后從10個(gè)上述清單中,選擇三個(gè)你最迫切實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
在心里問(wèn)自己:
我是否愿意為之而奮斗,努力?問(wèn)自己:如何才能做到?
計(jì)劃,安排好時(shí)間,然后去做。
不說(shuō)不可能,事情只存在做或者不做,不說(shuō)不可能,而是問(wèn):如何才可能。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,并不在于你有多聰明,也不在于你是否知道多少知識(shí),很大程度上,取決于信心和做事的策略。如果沒有自信,過(guò)后看來(lái)再簡(jiǎn)單的事情,對(duì)你而言,也沒有機(jī)會(huì)。因?yàn)椴恍,所以,你根本不?huì)去做。
一個(gè)人做事除了信心外,還有做事的基本策略:
。1)嘗試為別人解決一個(gè)難題,從中獲取利益;
。2)把精力集中在你知道的、你會(huì)的和你擁有的東西上。
做你喜歡做的事情,很多事情總不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,堅(jiān)持的理由就非常重要。很多時(shí)候,做事太功利,就會(huì)急于求成,看不清未來(lái),很容易放棄。而由衷的喜愛則往往能把迷茫的時(shí)刻變得非常簡(jiǎn)單,象羅盤一樣固執(zhí)的人,不會(huì)迷失方向。
希望有朝一日大家都能實(shí)現(xiàn)自己的理想。今天的廣播就到這里,老師們同學(xué)們?cè)僖姟?/p>
夢(mèng)想的廣播稿2
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美好的夢(mèng)。那個(gè)夢(mèng)想,充滿著五彩的幻想。也許那個(gè)夢(mèng)想像多彩的泡泡,雖然美麗,但經(jīng)不起殘酷現(xiàn)實(shí)的折磨,極其脆弱,一碰就碎。也許那個(gè)夢(mèng)想像是堅(jiān)硬無(wú)比的大石頭,雖然外表丑陋,會(huì)被人嘲笑,即使會(huì)有風(fēng)雨折磨,生活不斷打擊,但這個(gè)夢(mèng)想還是無(wú)法破滅,堅(jiān)不可摧,直到實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
我們都有一個(gè)小小的夢(mèng)想,它埋存與心底,等待萌發(fā),我們用努力與堅(jiān)持不斷灌入營(yíng)養(yǎng),讓夢(mèng)想的種子不斷成長(zhǎng)。有夢(mèng),就要堅(jiān)持,堅(jiān)持自己的夢(mèng),永不棄言!
四川“五·一二”大地震人人皆知。這場(chǎng)地震,使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭破碎,讓許多人喪失親人,無(wú)家可歸,痛不欲生。這場(chǎng)地震,使廖智——一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈家,失去了自己的親生骨肉,以及對(duì)于舞蹈界來(lái)說(shuō)最重要的一雙腿。她大聲哭泣,她傷心,她絕望!因?yàn)樗B走路都是一個(gè)問(wèn)題,更何況是跳舞。在一次又一次的嘗試失敗后,她從地上艱難地爬起來(lái),洗手時(shí),她望著鏡中狼狽的自己,驚呆了!盀槭裁次也豢梢韵裾H艘粯游璧,盡情地,歡快地舞?為什么我要活得這么窩囊?不!我不甘心,我有夢(mèng)想,我要堅(jiān)持!”一陣聲音在她心里怒吼,重新點(diǎn)燃了廖智對(duì)生活的希望,對(duì)生命的期望,對(duì)舞蹈的熱情!回去后,她每天扶著門邊不斷地練習(xí)各種動(dòng)作:跳啊,抬腳,旋轉(zhuǎn)過(guò)了一段時(shí)間后,她就可以跳舞了,再過(guò)一段時(shí)間,她就可以跑步了,再過(guò)一段時(shí)間,她就可以游泳了、攀巖、滑雪了。這些驚人的變化,令她自己都難以置信,而帶來(lái)更多的,是喜悅,是開心,是
幸福。一次天災(zāi)奪去了她美麗的雙腿,只能用假肢來(lái)代替,而她的堅(jiān)持,讓她完成了自己的夢(mèng)想,讓她重新回舞臺(tái)。
山的那邊是什么?也許你翻過(guò)一座座山之后,山的那邊,是山。那山,鐵青著臉?墒,在你不斷努力翻越后,你會(huì)聽到海的聲音,看見波瀾壯闊的海。而那還,便是你美好的夢(mèng)想。
任何一個(gè)夢(mèng)想都要付出努力,付出艱辛,只有勇于面對(duì)挫折和嘲笑,堅(jiān)持目標(biāo)不放棄,夢(mèng)想還會(huì)離我們遠(yuǎn)嗎?也許我們不可以避免地一次又一次向希望與夢(mèng)想發(fā)起沖突,也許我們一次又一次地經(jīng)歷失敗與坎坷,沮喪萬(wàn)分,但心中那團(tuán)對(duì)夢(mèng)想希望的火不滅,任何人都可以向前奔跑,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。不要因?yàn)橐粫r(shí)的不如意而喪失信心,放棄努力,只要執(zhí)著于夢(mèng)想,并為此不斷努力,命運(yùn)之神總會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間眷顧你,請(qǐng)相信:夢(mèng)想,貴在堅(jiān)持!
夢(mèng)想的廣播稿3
人們常說(shuō),有志者,事竟成;還有人說(shuō),最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!
因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望,雄鷹才搏擊長(zhǎng)空;因?yàn)閷?duì)海水的向往,游魚才逆流而上;因?yàn)槔硐氲膶?dǎo)航,我們才有前進(jìn)的方向。人的一生總是在不斷地追求理想,實(shí)現(xiàn)理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾,撲向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虜,只為那瞬間的光明。
居里夫人有夢(mèng)想,使她發(fā)現(xiàn)了鐳,但她放棄了榮華富貴,因?yàn)樗膲?mèng)想還沒有真正的實(shí)現(xiàn),她有一顆熱愛科學(xué)造福全人類的善心,為她的最初的夢(mèng)想而奮斗。諾貝爾有夢(mèng)想。他看見開山時(shí)工人的辛勞,決心要發(fā)明出一種工具,可以開山的工具——炸藥,他為他的夢(mèng)想而獻(xiàn)身,盡管這使他失去了親人但是沒有什么能阻擋他對(duì)他的夢(mèng)想的追逐。伽利略有夢(mèng)想,揭開自然的面紗,向世人展示自然的規(guī)律。雖然一路上受到教堂的阻撓和迫害,但是他也沒有向命運(yùn)低頭,因?yàn)樗闹杏袎?mèng)想。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。為了我們的夢(mèng)想,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái) , 從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!
夢(mèng)想的廣播稿4
偶然的,在一個(gè)角落里找到自己昔日寫的一本小詩(shī)集,很虔誠(chéng)的翻閱著那以前的美麗,詩(shī)句雖略顯幼稚卻不失真摯,雖拘謹(jǐn)也不乏浪漫。品讀著自己以前的心靈小語(yǔ),突然間有些不敢應(yīng)對(duì)自己了。
多少年來(lái),不再有夢(mèng)想,不再有希翼,不再向往不再追求,早就習(xí)慣了安于現(xiàn)狀,甚至還能夠?qū)ψ约旱念j廢理直氣壯!這還是我嗎我以前的理想呢我以前的追求呢那些年少時(shí)的狂妄,那些以前的豪言壯語(yǔ),都跑哪兒去了呢我豁然明白,那個(gè)年少時(shí)的夢(mèng)想早已被自己丟棄在某個(gè)角落里,就如同這本小小的詩(shī)集一樣。我甚至?xí)幰恍┯字傻闹e言來(lái)欺騙自己,以便給自己的自甘頹廢尋找借口!這十多年來(lái),我輸給了自己!
在少年時(shí)代,我就有一個(gè)當(dāng)詩(shī)人的夢(mèng)想,所以對(duì)汪國(guó)真是情有獨(dú)鐘,光他的詩(shī)我就抄了好幾大本,每每讀著那些優(yōu)美的詩(shī)句,就會(huì)幻想有一天自己的文字也能夠像他的那樣,被人喜愛。然而,當(dāng)遠(yuǎn)離了學(xué)校,當(dāng)繁重的農(nóng)活疲憊了身心,我再也沒有閑情逸致去品讀那些喜愛的詩(shī)句了。直到之后結(jié)了婚,有了孩子,也就順理成章的做起了家庭主婦,過(guò)著循規(guī)蹈矩的平凡的日子。那個(gè)絕美的夢(mèng),便在鍋碗瓢勺的撞擊聲中破碎了,以前的憧憬,以前的豪情,也就被自己深深地埋葬了。
這么多年都在碌碌無(wú)為中頹廢,在熙熙攘攘中迷失,有時(shí)候也會(huì)想,如果當(dāng)初我能夠堅(jiān)持,如果有人能夠一向給我鼓勵(lì),或許我的人生就不會(huì)是此刻這個(gè)樣貌,可如今的我最后明白,任何外在的干擾都不就應(yīng)成為自己怨天尤人的理由,生活中的磨難更不就應(yīng)成為我追逐夢(mèng)想的絆腳石。
從此,我必須要改變自己的人生態(tài)度,挑戰(zhàn)自我的自甘平庸,把苦難當(dāng)成動(dòng)力。我就應(yīng)從此刻奮起,把自己的心交給期望,而不是過(guò)去。正所謂:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。也許這正是命運(yùn)對(duì)我的考驗(yàn),我為什么不能夠把生活中的經(jīng)歷也看成是我人生的一種財(cái)富記得朋友曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“藝術(shù)來(lái)源于生活,又高于生活”。沒錯(cuò),如果沒有以前的經(jīng)歷,也不會(huì)有我這天的生活感悟,這樣來(lái)看,我是不是也就應(yīng)感謝這種磨難慶幸這種經(jīng)歷呢
人,總是會(huì)在矛盾中掙扎,在痛苦中抉擇,有笑有淚,有取有舍,這就是人生,這就是命運(yùn)。不管事態(tài)怎樣改變,其實(shí)主宰命運(yùn)的一向是我們自己,不管是心有所向,還是迫不得已,那都是你自己的抉擇,怨不得任何人。這個(gè)世上本來(lái)就沒有什么救世主,如果自己不想著超越,沒人幫得了你。
因此,我不管自己能不能成功,結(jié)果已不再重要,我更注重那一路走過(guò)的路程,我會(huì)在其中領(lǐng)略每一次進(jìn)步的喜悅,體會(huì)每一個(gè)超越的欣慰,即便是其中不乏艱難與失望,能在坎坷中完善,在困難中成熟,苦也不失是一種快樂(lè)。
夢(mèng)想的廣播稿5
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。 年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~
理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。 金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來(lái),才覺得兒時(shí)的我多么的天真。 長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!
的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!
理想是石,敲出星星之火;
理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
理想是路,引你走向黎明。
當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,
推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!
夢(mèng)想的廣播稿6
甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。
合:敬愛的老師們,親愛的`同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
甲:我是播音員xxx
乙:我是播音員xxx
甲:這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小斗棚w夢(mèng)想》、《佳作欣賞》,希望大家能喜歡。
乙:首先為大家播送《放飛夢(mèng)想》。
乙:我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
甲:年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。
乙:漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為xx理想。一個(gè)最美的字眼!
理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
甲:金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小
時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來(lái),才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
乙:長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!
甲:的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真
乙:理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
甲:理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
乙:當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
甲:讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想吧!
乙:下面是《佳作欣賞》欄目
首先請(qǐng)聽xx班xx同學(xué)的來(lái)稿
接下來(lái)請(qǐng)聽xx班xx同學(xué)的來(lái)稿
下面請(qǐng)聽xx班xx同學(xué)的來(lái)稿
甲:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見的時(shí)候了。
乙:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);
甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
乙:感謝大家的收聽,再見。
甲:再見!
夢(mèng)想的廣播稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是天文社前社長(zhǎng),高二4班的朱xx。今天我演講的題目是:堅(jiān)持夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航。
剛才大家也看到了天文社社員們?cè)诮衲晏煳膴W賽中的優(yōu)異成績(jī),值得一提的是,本次比賽我校共六人參賽,六人全部獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng),更有一人,也就是他,入選了福建省省隊(duì)并參加了在云南舉辦的全國(guó)中學(xué)生天文奧林匹克競(jìng)賽決賽。這樣的成績(jī)?cè)趶B門市,乃至在福建省也是十分突出的。這離不開近一年來(lái)天文社的所有社員在追尋夢(mèng)想的道路上付出的汗水和努力,也離不開學(xué)校提供的良好的社團(tuán)氛圍和老師們對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的大力支持。
可能你愛好觀測(cè),而我更偏愛天體物理,但這沒有關(guān)系,在共同興趣的指引下,我們走到了一起,一起仰望星空,一起溝通交流,分享我們?cè)谕黄炜障碌玫降牟煌瑯?lè)趣。在天文社里,你能找到各式各樣的活動(dòng)。每一次的科普講座都帶我們感受宇宙的神奇;每一次的兄弟社團(tuán)聯(lián)誼都能讓我們?cè)诟=ㄊ〉膹V大天文同好中結(jié)交益友,互相交流、促進(jìn);最值得一提的還是我們的校外觀測(cè),遠(yuǎn)離鬧市的喧囂和燈火,在寧?kù)o的山頂上,頭上是浩淼的銀河,不時(shí)有流星劃過(guò),在靜謐的星空中留下轉(zhuǎn)瞬即逝的絢爛。每一次的活動(dòng)都能讓參加的同學(xué)們帶回滿意的笑容,留下一段值得銘記的回憶。在緊張的學(xué)習(xí)之余,放下心情,去欣賞壯美的星空,親近宇宙 38億年來(lái)留下的點(diǎn)滴精華,找尋大自然中最淳樸的真理。
天文社從xx年6月林xx同學(xué)創(chuàng)社至今才過(guò)去不到兩個(gè)年頭,已吸納了 79名社員。今年是我們第一次組織參賽,就取得了如此傲人的成績(jī)。最重要的還是我們每一個(gè)人對(duì)自己天文夢(mèng)的一份執(zhí)著。德國(guó)哲學(xué)家黑格爾曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)民族只有有那些關(guān)注天空的人,這個(gè)民族才有希望。如果一個(gè)民族只是關(guān)心眼下腳下的事情,這個(gè)民族是沒有未來(lái)的。”其實(shí),每一個(gè)人都有這樣一份對(duì)神秘宇宙的好奇。誰(shuí)沒有在一個(gè)晴朗的夜晚,偶爾抬頭望著天,為星宿的閃耀和月亮的圓缺而贊嘆呢?對(duì)神秘宇宙的好奇,便是人們探索自然的原動(dòng)力。正是因?yàn)檫@種世界各地人們對(duì)于宇宙探索的好奇與向往,人類的潛能被進(jìn)一步激發(fā)了出來(lái)?萍妓揭搽S著人們對(duì)自然的探索不斷提高。我們正是懷著這樣的理想?yún)⒓恿颂煳膴W賽。大家可能會(huì)想,臺(tái)上這些同學(xué)肯定都對(duì)天文有著長(zhǎng)時(shí)間的積累和深厚的功底,其實(shí)不然,熟悉我們的人可能會(huì)知道,我們之中的大部分人,包括我自己,在剛?cè)肷鐣r(shí),對(duì)天文也是知之甚少。我們所擁有的,只是那一份對(duì)天文的無(wú)限熱愛與不懈追求。同學(xué)們?cè)谝淮未蔚膴W賽培訓(xùn)中,對(duì)天文有了更深入的了解,更全面的認(rèn)識(shí)。而我本人也在每一次對(duì)課程的選擇和準(zhǔn)備中,不斷地鞏固所學(xué),加深理解。半個(gè)學(xué)期下來(lái),我便對(duì)自己的天文知識(shí)儲(chǔ)備充滿了自信。我們參加天文奧賽的目的也正是這樣,不斷激勵(lì)自己,在自己的興趣之路上堅(jiān)持走下去。為自己的夢(mèng)想而奮斗,難道不是一件快樂(lè)的事情嗎?
最后用溫總理的一首詩(shī)《仰望星空》來(lái)結(jié)尾:“我仰望星空,它是那樣遼闊而深邃;那無(wú)窮的真理,讓我苦苦地求索追隨。我仰望星空,它是那樣自由而寧?kù)o;那博大的胸懷,讓我的心靈棲息依偎!
夢(mèng)想的廣播稿
夢(mèng)想是深藏在人們內(nèi)心處最強(qiáng)烈的渴望,是一種揮之不去的感覺和潛意識(shí),也是人們走向成功的原動(dòng)力。每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想,都有著自己的渴望和追求,或許是一日溫飽的愿望,或許是安邦治國(guó)的抱負(fù),又或許是翱翔藍(lán)天的向往,但不管是什么樣的夢(mèng)想,每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)它,成就它。夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。
當(dāng)人們猛然間尋求到自己的夢(mèng)想,明白了自己的追求時(shí),眼前便會(huì)豁然開朗,在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想,雖然渺小、模糊,但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路,猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)在云層中顯現(xiàn)出來(lái)了璀璨的星光,微弱但卻柔和,給人帶來(lái)了明媚的希望。
大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱,夢(mèng)想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤,夢(mèng)想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌,夢(mèng)想和信仰就是人生列車上的鐵軌。夢(mèng)不是斷了線的風(fēng)箏,夢(mèng)是實(shí)實(shí)在在地握在我們的手心的,夢(mèng)想不是虛幻的,夢(mèng)是屬于我們的。這些年我們一直努力地編織著屬于我的那個(gè)夢(mèng),有過(guò)追求,有過(guò)欣喜,有過(guò)失落,始終無(wú)怨無(wú)悔。
追逐夢(mèng)想,尋覓夢(mèng)想的清香。記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“夢(mèng)想的代名詞是‘跌倒、挫折、希望與成功’!倍谧分饓(mèng)想的過(guò)程中,恰恰也需要這種動(dòng)力。不要彷徨了,不要悲傷了,堅(jiān)定的信念會(huì)使夢(mèng)想散發(fā)出生命的光芒,照耀到人們的心田。它會(huì)讓人們感到夢(mèng)想的清香無(wú)時(shí)不在;它會(huì)讓人們感到幸福與溫暖無(wú)時(shí)不有;它會(huì)讓人們感到只有付出才有收獲;它更會(huì)讓人們感到希望的種子不會(huì)自然去成長(zhǎng),只有用人們的雙手去栽培它,它才會(huì)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
本期的節(jié)目到此結(jié)束,我們下期再見。
夢(mèng)想的廣播稿8
小時(shí)候的我們總是愛幻想的,夢(mèng)想著想每個(gè)冒險(xiǎn)動(dòng)漫里面的主人公一樣有著拯救世界的偉大壯舉。那時(shí)的我們是年少無(wú)知的,感覺真是搞笑,就如現(xiàn)在我們看到別的小孩模仿動(dòng)漫上主人公而感到幼稚。童年時(shí)的夢(mèng)想是純潔無(wú)暇,談不上有什么遠(yuǎn)大的抱負(fù)。到了小學(xué),我們依然還是個(gè)小孩,但是我們已經(jīng)有了一種自主意識(shí),認(rèn)為我們自己都很棒,什么時(shí)候都能干。正因?yàn)槿绱,我們才有了一些有抱?fù)的理想。例如,長(zhǎng)大之后當(dāng)個(gè)警察為人民服務(wù);當(dāng)個(gè)醫(yī)生救死扶傷;當(dāng)個(gè)科學(xué)家研究科技等等之類的夢(mèng)想。雖然我們有了這些夢(mèng)想,但卻難以實(shí)現(xiàn),因?yàn)檫@些夢(mèng)想在當(dāng)時(shí)的情況去實(shí)現(xiàn)是很困難的,所以,至少我們有權(quán)利去夢(mèng)想,但卻無(wú)能力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
到了初中,我們也有點(diǎn)成熟了,對(duì)于夢(mèng)想的理解也更加深刻了。有時(shí)的我們夢(mèng)想自己成為一名運(yùn)動(dòng)員為國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù),也是自己童年對(duì)夢(mèng)想許下的承諾。()但這只是夢(mèng)想而已,即使我們有了一定能力能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,但那路途是漫長(zhǎng)而艱難的,一路肯定會(huì)遇到挫折,當(dāng)然也會(huì)遇到成功,但在挫折面前我們能夠堅(jiān)持下來(lái)么?畢竟我們只是個(gè)初中生,還只是沒有長(zhǎng)大的少年罷了。
到了高中,我們已經(jīng)能夠很明顯的理解了夢(mèng)想的含義,同時(shí)我們也知道了怎樣去實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想;蛟S年齡大的好處就是讓我們能夠更好的面對(duì)現(xiàn)實(shí),即使是殘酷的。在現(xiàn)實(shí)生活中我們可以輕而易舉的實(shí)現(xiàn)那小時(shí)候的夢(mèng)想,可以擁有很多的能力,但正因如此,我們才覺得夢(mèng)想是那么容易實(shí)現(xiàn)。
小時(shí)候的夢(mèng)想我們可以輕易的去實(shí)現(xiàn),但現(xiàn)在的夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可謂是要?dú)v經(jīng)千辛萬(wàn)苦才能夠得以實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)也是越來(lái)越激烈了。各行各業(yè)和各個(gè)領(lǐng)域都有競(jìng)爭(zhēng)。例如,各國(guó)之間的體育比賽;各個(gè)國(guó)家的科技、軍事力量之間的比拼與競(jìng)爭(zhēng);還有電子游戲之間的競(jìng)爭(zhēng)。
雖然國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈,但這也是我們能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的渠道。畢竟只要是熱愛自己國(guó)家的都不希望自己的國(guó)家輸給別的國(guó)家,所以只有我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們心中的國(guó)家夢(mèng)也會(huì)得意實(shí)現(xiàn)的。
而我的夢(mèng)想從小時(shí)侯到現(xiàn)在都不知道已經(jīng)換了多少個(gè)了。從最前面成為非常強(qiáng)大的主人公到現(xiàn)在夢(mèng)想成為電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。因?yàn)楝F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)都是比較流行,所以游戲也逐漸的層出不窮,總夢(mèng)想自己可以成為一名電競(jìng)運(yùn)動(dòng)員代表自己國(guó)家參加比較及戰(zhàn)勝對(duì)手的場(chǎng)景,想想都覺得熱血沸騰,為自己的國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù),是一件令人熱血沸騰的事情。或許自己的夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn),但人生在世,沒有人不會(huì)有狂妄的時(shí)候,那時(shí)候的我們才是真實(shí)的自己,我們也夢(mèng)想著自己的夢(mèng)想能夠給國(guó)家?guī)?lái)榮譽(yù),因?yàn)槲覀冞年輕,還有熱血,還有屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。
雖然我們有熱血和年輕,但沒有一定頭腦是難以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,所以智慧是成就夢(mèng)想必不可少的東西,也是必有的東西。如果一個(gè)人沒有智慧,只有熱血,那這個(gè)人只是莽夫;但既有熱血也有智慧的人是個(gè)成功人,也是最容易實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人。每個(gè)成功的企業(yè)家小時(shí)候都有著許多夢(mèng)想,或者他們?cè)?jīng)失敗過(guò),但現(xiàn)在的他們至少成功了。因?yàn)檫@個(gè)世界是殘酷的,往往許多人只看結(jié)果卻不看實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程,這個(gè)世界只有成功的人,失敗的人終將淘汰。
夢(mèng)想的廣播稿9
老師、同學(xué)們大家好,
九中青春校園廣播,今天繼續(xù)播音,今天是周一的“歌聲飄過(guò)六十年”板塊。我是高一四班主持人于懿君。
我想,在過(guò)去的高中生活中,這期中夾雜著一些汗水,歡樂(lè)與難過(guò),然而,其實(shí)我們的生命就是這樣一天一天的轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)去。帶著一些理想,還有未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
我們,撇下無(wú)知,迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體會(huì)風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在。青春,是上帝賦予我們的生命巔峰,我們必須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。
下面欣賞一首歌曲《如果愛忘了》。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你們是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為學(xué)生,就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人都能主宰著自己的明天。
下面請(qǐng)聽歌曲《花!贰
以前,看到過(guò)這么一句話,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣罷了。因?yàn)樯畈⒎鞘强蘸翱谔?hào)便可吃飽過(guò)活的。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。愿每一位青年,都懷抱著自己的理想,在人生的航程上,不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
最后伴隨著《如果遇見你》的歌聲結(jié)束今天的廣播,我是高一四班的主持人于懿君,我們下次再見。
夢(mèng)想的廣播稿10
開場(chǎng)音樂(lè)楊培安《我相信》
開場(chǎng)語(yǔ)
女:青春是陽(yáng)光,活力充沛
男:青春是禾苗,茁壯成長(zhǎng)
女:青春是甘霖,滋潤(rùn)心田
男:青春是長(zhǎng)河,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
女:青春是多彩的花季
男:青春是敞蕩的胸懷
女:青春是斑斕的光環(huán)
男:校園廣播站就是青春綻放的地方
合:這是忙碌而充實(shí)的一天,青春校園廣播站又與大家相約今天,歡迎大家收聽寧晉六中青春校園的廣播。希望大家能夠放松自己一天的心情。我是------年級(jí)------班播音員
男:我是------
女:今天的廣播內(nèi)容是國(guó)家新聞、學(xué)習(xí)直通車、生活知識(shí)在線、快樂(lè)大巴。
一、 國(guó)家新聞
國(guó)內(nèi)很多城市都是連日大霧,杭州也沒能幸免。更攪動(dòng)人心的是最近一直在網(wǎng)絡(luò)熱傳的一份各國(guó)主要城市的空氣質(zhì)量排名。這份排名由世界衛(wèi)生組織公布,一共1100個(gè)城市,排名的依據(jù)是空氣中PM10的濃度,以此標(biāo)準(zhǔn),杭州位列第1002名。
二、學(xué)習(xí)直通車:初中歷史學(xué)習(xí)方法
很多同學(xué)認(rèn)為歷史學(xué)習(xí)只是死記硬背,枯燥乏味,甚至“談史色變”,其實(shí)是沒有理解歷史學(xué)科的特點(diǎn),沒能掌握歷史學(xué)習(xí)方法。愛因斯坦說(shuō)過(guò):“成功就是艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話”。只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,采取正確的學(xué)習(xí)方法,歷史
以趣引學(xué),奏好預(yù)習(xí)、聽課、二部曲。
(一)課前預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí),就是在老師講課之前,先自己閱讀新課的內(nèi)容,做到初步了解,并做好學(xué)習(xí)新知識(shí)的準(zhǔn)備工作。預(yù)習(xí)將直接影響聽課的效果。通常,預(yù)習(xí)新課可按以下程序進(jìn)行:①瀏覽教材;②了解本節(jié)的內(nèi)容提要;③確定本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn);④找出上課時(shí)應(yīng)重點(diǎn)解決的問(wèn)題,特別是新教材中自己不理解的問(wèn)題,可用彩筆勾出。這樣,通過(guò)預(yù)習(xí),對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容做到心中有數(shù),對(duì)不理解感到有困惑的地方,上課也可以特別留心,聽課的時(shí)候可以有的放矢,這樣就可以保證當(dāng)堂的內(nèi)容當(dāng)堂掌握。
(二)課堂聽課。
聽歷史課的方法,可分為“讀”、“聽”、“思”、“記”四個(gè)方面。所謂“讀”,即在老師指導(dǎo)下,自主閱讀有關(guān)教材內(nèi)容,掌握基本歷史知識(shí)和線索。所謂“聽”,即在聽課時(shí)要抱著認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,集中注意力,及時(shí)和準(zhǔn)確地吸收教師所講的內(nèi)容,尤要關(guān)注要點(diǎn),把握重要之處。所謂“思”,即在聽課時(shí)要主動(dòng)進(jìn)行思考,一方面要對(duì)聽到的歷史內(nèi)容等進(jìn)行辨識(shí),對(duì)所傳達(dá)的信息及時(shí)作出反應(yīng);一方面還要對(duì)信息加以篩選,以吸收有價(jià)值的信息。聽課的思考也包括考慮是不是聽懂了,有沒有疑問(wèn)等自我質(zhì)疑。所謂“記”,是指在聽講的過(guò)程中在筆記本上做聽課筆記,它可以幫助我們理清聽課的思路、抓住聽課的重點(diǎn),并且為日后復(fù)習(xí)提供方便,更重要的是它能使我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)高度集中注意力,深入理解教師所講的內(nèi)容,從而提高學(xué)習(xí)效率。 學(xué)習(xí)一定會(huì)事半功倍。
三、生活知識(shí)在線:有效恢復(fù)視力的小方法
1、遠(yuǎn)方凝視:
找一處10米以外的草地或綠樹:綠色由于波長(zhǎng)較短,成像在視網(wǎng)膜之前,促使眼部調(diào)節(jié)放松、眼睫狀肌松弛,減輕眼疲勞。不要瞇眼,也不要總眨眼,排除雜念、集中精力、全神貫注的凝視25秒,辨認(rèn)草葉或樹葉的輪廓。接著把左手掌略高于眼睛前方30厘米處,逐一從頭到尾看清掌紋,大約5秒?赐暾萍y后再凝視遠(yuǎn)方的草地或樹葉25秒,然后再看掌紋。10分鐘時(shí)間反復(fù)20次,一天做三回,視力下降厲害的要增加訓(xùn)練次數(shù)。
2、晶體操
轉(zhuǎn)眼:雙手托腮,讓眼球按上、下、左、右的順序轉(zhuǎn)動(dòng)10次,接著再逆時(shí)針、順時(shí)針各轉(zhuǎn)動(dòng)10次。
找一幅3米外的景物(如:墻上的字畫等),同時(shí)舉起自己的左手距眼睛略高處伸直(約30厘米),看清手掌手紋后,再看清遠(yuǎn)物,盡量快速的在二者間移動(dòng)目光,往返20次。
3、推拿操
采取坐式或仰臥式均可,將兩眼自然閉合,然后依次按摩眼睛周圍的穴位。要求取穴準(zhǔn)確、手法輕緩,以局部有酸脹感為度。揉天應(yīng)穴:用雙手大拇指輕輕揉按天應(yīng)穴(眉頭下面、眼眶外上角處。 )
擠按睛明穴:用一只手的大拇指輕輕揉按睛明穴(鼻根部緊
挨兩眼內(nèi)眥處)先向下按,然后又向上擠
揉四白穴:用食指揉按面頰中央部的四白穴(眼眶下緣正中直下一橫指)。
按太陽(yáng)穴、輪刮眼眶:用拇指按壓太陽(yáng)穴(眉梢和外眼角的中間向后一橫指處),然后用彎屈的食指第二節(jié)內(nèi)側(cè)面輕刮眼眶一圈,由內(nèi)上->外上-> 外下->內(nèi)下,使眼眶周圍的攢竹魚腰、絲竹空、瞳子寥、球后、承泣等穴位受到按摩。對(duì)于假性近視、或預(yù)防近視眼度數(shù)的加深有好處。
四、快樂(lè)大巴:數(shù)學(xué)課上
初中數(shù)學(xué)課,老師點(diǎn)一個(gè)女生回答問(wèn)題,女生支支吾吾:“方程是X乘以xx乘以xx乘以xx”
老師:“到底乘以什么?”然后學(xué)著女生的口氣:“乘以xx乘以xx乘以xx”
只見一個(gè)叫陳一的正在打瞌睡的男生嗖的一下站了起來(lái),大家都看著他,老師問(wèn):“你站起來(lái)干嘛?”
他答:“我好像聽到你在叫我。”
結(jié)束語(yǔ):
男: 每一次相聚都是那么短暫
女: 每一次懷想都是那么香甜
合: 讓我們?cè)诳鞓?lè)的海洋里翱翔!
男: 讓我們手牽著手。
男: 讓我們肩并著肩。
合: 同學(xué)們下次再見!
夢(mèng)想的廣播稿11
傾聽美的聲音,感受美的魅力。大家好!我是尹家瑞,今天的播音員。
16世紀(jì),文藝復(fù)興的夢(mèng)想像一縷陽(yáng)光一樣照射到現(xiàn)實(shí)中。這時(shí)候,大師的聲音回蕩在建筑藝術(shù)的天空,黑暗中覺醒的人類開始了尋根之旅。文藝復(fù)興時(shí)期的優(yōu)秀建筑更是吸引了著名建筑師梁思成、林等人,他們?cè)疾爝^(guò)歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的建筑模型,并深深地吸取了人類文明的精華。也就是從那個(gè)時(shí)候開始,藝術(shù)走進(jìn)了我們的生活。
“由人創(chuàng)造”、“具有審美價(jià)值”、“可通過(guò)器官感知”。具備以上三個(gè)要素的東西叫藝術(shù),藝術(shù)有很多種,文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、戲劇、繪畫、建筑、雕塑。我們平時(shí)喜歡看的電影也是一種藝術(shù)的表現(xiàn),藝術(shù)的物質(zhì)形式也是多種多樣的,有石雕、青銅、木雕、鋼鐵等等。
藝術(shù)也有風(fēng)格,比如古典主義,洛可可風(fēng)格,浪漫主義,新古典主義。這些不同風(fēng)格的藝術(shù)形式給了我們不同的視覺享受。
藝術(shù)是人的內(nèi)心感受,能讓你悲傷,也能讓你快樂(lè);藝術(shù)不需要被理解,只需要被欣賞,藝術(shù)在不斷脫離平庸。感受藝術(shù),參與藝術(shù),我們的思想變得更加成熟,從藝術(shù)中品味生活,從生活中尋求藝術(shù)。藝術(shù)能帶給我們力量。像貝多芬的命運(yùn)交響曲,做一個(gè)從不向困難屈服的人!
同學(xué)們,讓我們一起參與藝術(shù)吧!
今年夏天,隨著藝術(shù)節(jié)的腳步,我們走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂!
今天的廣播就到這里。謝謝大家的傾聽。再見!
夢(mèng)想的廣播稿12
男:舞著五月清新的風(fēng);
女:吟著五月盎然的春;
男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們;
合:大家下午好!
女:歡迎收聽放飛夢(mèng)想紅領(lǐng)巾廣播第十四期,我是本期主持人戶高彥;
男:我是主持人魏衍博,本期我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目有:文海泛舟、每周之星、運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩回顧、生活小百科。
女: 相約春天,
我們,就萌育了希望;
男:走進(jìn)五月
我們,就握著了燦爛!
男: 舞著五月清新的風(fēng),
吟著五月盎然的春,
放松肌膚,用心品味
那滲透純真的自然。
生機(jī)勃勃的季節(jié),
我們擁抱春天。
女:伴著春風(fēng)氤氳的情
攜著春天明麗的暖,
喜看春蕾,悄悄綻放
那充滿鮮艷的笑臉。
鮮花盛開的日子,
我們相約今天。
男:淡淡淺淺來(lái)臨的春,
是五月的靦腆;
殷殷切切企盼的五月,
是我們心中美麗的紅帆。
女:共同的愛好相同的夢(mèng)幻,
讓我們走到一起;
相同的志趣共同的期盼
把我們緊緊相連。
男:我們與文學(xué)相會(huì),
我們與音樂(lè)結(jié)緣!
我們放歌、奏彈,
我們回想、暢談。
女:思想的鑄就、精神的豐贍,
是五月給予我們最美的禮贊;
升華情感、洗煉心靈,
是我們舉行在五月的盛大慶典。
男:人性的至善、友情的溫暖,
讓我們?cè)谖逶吕锪鬟B忘返;
涌動(dòng)的情思、純摯的笑臉,
是五月賜給彼此永恒的纏綿。
女:朗朗平仄、裊裊韻調(diào),
詠出闕闕清音、大雅情感;
嘹繚歌詠、悠幽琴韻,
讓天籟麗聲響徹云霄天邊。
男:樂(lè)音繚繞,雅韻自天冠;
沁人心脾,義氣慣肝膽。
跌宕起伏,氣勢(shì)沖云天;
催人奮進(jìn),怎不使人嘆!。
女:是啊,春天是開始也是結(jié)點(diǎn)。
當(dāng)我們擁抱春天,
所有的歡笑、憂郁、痛苦、迷茫
也將與我們緊緊相伴。
男:是啊,五月是結(jié)束也是開端!
當(dāng)我們走進(jìn)五月,
就要直面人生全部的困苦與磨難,
正如五月不能
拒絕六月的更替與繁衍。
女:相約春天,
我們?nèi)肀N爛的明天。
抓牢五月有力的臂腕,
我們就抓住了生命里
匆匆的來(lái)不及去等的
轉(zhuǎn)折與呼喚。
男:是的,我們?cè)诖禾?/p>
更多的是期冀;
是的,五月里我們
更多的是祈盼!
微微薰風(fēng)、潺潺流水里
我們聽到了那催生的嬌酣。
女:相約春天,
我們,就萌育了希望;
走進(jìn)五月
我們,就握著了燦爛!
沒有一絲雜念,
空曠的天空
等著我們?nèi)ビ眯拿栌[。
男:我們,一路前行。
在前行中我們感悟,
在感悟中我們思考;
我們,一路歡歌。
我們?cè)跉g歌中回味。
我們?cè)诨匚吨畜w驗(yàn)。
女:春天啊,請(qǐng)你聆聽我的敘說(shuō),
五月啊,我在朝謁你的圣潔。
無(wú)限感動(dòng)中,我們
顧盼著彼此的凝聚和擁有!
夢(mèng)想的廣播稿13
章,陳:大家好,紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了。
陳:我是五(1)班的陳間楚。
章:我是五(1)班的章。
章,陳:今天的紅領(lǐng)巾廣播就由我們倆來(lái)主持。
陳:哎,章,你知道后天是什么節(jié)日?
章:后天,11月17日?好像沒什么節(jié)日啊。
陳:我告訴你,11月17日是“國(guó)際學(xué)生日”。
陳:1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國(guó)法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2名教授,其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年,世界各國(guó)學(xué)生代表將每年的11月17日定為“國(guó)際學(xué)生日”,激勵(lì)全世界學(xué)生為建設(shè)和平、民主、進(jìn)步的世界而努力。
章:現(xiàn)在,“國(guó)際學(xué)生日”也稱為“世界學(xué)生日”,它已經(jīng)演變成學(xué)生們的節(jié)日。人們往往在這一天舉辦各類活動(dòng)來(lái)反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),祈愿和平、民主和自由。同時(shí)也倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校事務(wù)中充分享受發(fā)揮民主和自由的權(quán)利。
陳:到后天,國(guó)際學(xué)生日已是第61屆了。我們作為現(xiàn)代小學(xué)生,更應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。我覺得我們?cè)谶@個(gè)節(jié)日來(lái)臨之前應(yīng)該為這節(jié)日、為我們自己、為學(xué)校做些什么。
章:你這個(gè)建議不錯(cuò)!讓我們看看各個(gè)學(xué)校的學(xué)生是怎樣紀(jì)念這個(gè)節(jié)日的。
陳:北京人大附中的學(xué)生們用20xx多只千紙鶴表達(dá)他們祝福和平、民主和自由的心愿。
章:湖南師范大學(xué)的學(xué)生們拉開橫幅,展出海報(bào),簽上名字,并且開展演講比賽,來(lái)宣傳、紀(jì)念這個(gè)日子。
陳:鶴壁市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的6000名大學(xué)生采用不同的方式共同慶祝這一節(jié)日。有的學(xué)生用自己的畫筆勾勒出對(duì)自由、和平的向往;有的學(xué)生早早備好了演講稿走上講臺(tái)高呼和平;也有的大學(xué)生折疊出了20xx多只紙鶴來(lái)表達(dá)他們祝福和平的心愿。
章:來(lái)自丹麥、德國(guó)、美國(guó)、加拿大、韓國(guó)和日本等不同國(guó)家的留學(xué)生朋友和中國(guó)學(xué)生在百年大講堂師生緣酒吧舉行了一次別開生面的國(guó)際大學(xué)生文化沙龍,來(lái)慶!皣(guó)際學(xué)生日”。
陳:哇,國(guó)際、國(guó)內(nèi)大中學(xué)生都在為這節(jié)日做事,我們雖然是小學(xué)生,離“國(guó)際學(xué)生日”的宗旨還比較遙遠(yuǎn),但我們也可以做些力所能及的事啊!比如:發(fā)動(dòng)同學(xué)折千紙鶴來(lái)祈求世界和平;好好學(xué)習(xí),使自己德智體全面發(fā)展,成為有用的人才。
章:是啊,大家可以再想想,我們可以從身邊事、點(diǎn)滴事開做,讓我們的家園、校園更美好。
陳,章:時(shí)光如流水般,10分鐘就這樣飛快地過(guò)去了,紅領(lǐng)巾小廣播和大家再見了。
夢(mèng)想的廣播稿14
大家都有自己的夢(mèng)想,比如有的想當(dāng)醫(yī)生、有的想當(dāng)科學(xué)家、還有的想當(dāng)警察……而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名空軍。
當(dāng)我看到天空一群快活的小鳥在祖國(guó)的藍(lán)天中自由的飛翔時(shí),我也想像它們一樣翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天中。那時(shí),我就可以駕駛著飛機(jī)保衛(wèi)我們的祖國(guó),可以在高高的天空一覽祖國(guó)的大好河山,也可以在朵朵白云上俯視碧綠的田地,所以我要當(dāng)一名空軍。
我希望我長(zhǎng)大當(dāng)一名空軍,跟戰(zhàn)友們一起去打倒敵人,保衛(wèi)我們中國(guó)和釣魚島。不要日本人來(lái)占領(lǐng)我們的釣魚島,如果他們?cè)賮?lái)占領(lǐng)我們的釣魚島,我們就一起齊心協(xié)力把它們打回去。釣魚島永遠(yuǎn)是我們中國(guó)的,不允許別人來(lái)占領(lǐng)我們的釣魚島。
為了實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,我現(xiàn)在必須要更加努力。首先要學(xué)好文化知識(shí),有了知識(shí)及技能才能操縱戰(zhàn)機(jī)上的按鈕和功能。其次還要保護(hù)好視力,我要少玩游戲、少看電視。要想當(dāng)空軍還必須有一個(gè)強(qiáng)壯的身體,所以從現(xiàn)在開始我還要每天堅(jiān)持鍛煉身體。我想,只要我努力,就一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的廣播稿15
夢(mèng)想,是雄鷹搏擊長(zhǎng)空、不畏風(fēng)雨的動(dòng)力。
夢(mèng)想,是胡楊千年不死、千年不倒的支持。
夢(mèng)想,是我們不斷進(jìn)取、奮力拼搏的信念。
然而,當(dāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)與精神世界激烈碰撞,當(dāng)物質(zhì)利益與精神追求發(fā)生沖突,太多太多人們卻都放棄了自己最初的夢(mèng)想。他們總說(shuō)有太多的無(wú)奈,他們總說(shuō)有太多的悲哀他們總是有太多太多的理由說(shuō)服自己放棄夢(mèng)想。其實(shí),他們只是不堅(jiān)定而已,他們只是膽怯、懦弱,害怕長(zhǎng)久的付出卻無(wú)法換回夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而已。
每個(gè)人的生命都是一只小船,夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆,推動(dòng)我們前行。
但丁尼生曾說(shuō)“夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?”劉偉無(wú)疑就實(shí)踐了這句話。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,劉偉他卻依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:堅(jiān)持夢(mèng)想,相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。他堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,因此他無(wú)論遇到多大的挫折、多大的困難也不放棄,他堅(jiān)持著夢(mèng)想,因此同時(shí)他的夢(mèng)想又支持著他飛翔。
夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。
孔子,即使為人不解,即使平戎策還得種樹書,堅(jiān)持夢(mèng)想,最終彪炳千秋。賀舒婷,堅(jiān)持夢(mèng)想,拼命地努力掙扎,實(shí)現(xiàn)了自己的北大夢(mèng);馬云,堅(jiān)持夢(mèng)想,即使被人嘲笑,即使被人辭退,仍不斷探索,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的是要具備以下兩個(gè)條
件:勇氣和行動(dòng)。
史學(xué)家司馬遷曾立志要寫成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書。期間,因替李陵辯白,被捕入獄。遭殘刑,受屈辱。即使痛苦不堪,可一想到自己寫史書的理想尚未完成,便咬牙堅(jiān)持,忍辱奮起,不畏艱難,費(fèi)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋,終著成《史記》。
司馬遷他有勇氣樹立自己的理想,并有勇氣為之而奮斗,即使遇到了很大的挫折,但他仍未放棄,堅(jiān)持到底,最終取得了成功。與之相同,如果我們有勇氣樹立理想,并有勇氣為之奮斗,不知我們是否也會(huì)成為另一個(gè)司馬遷。
“盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣” 就算受傷 就算跌倒,也要拼了命的闖一闖。即使最終失敗,也不會(huì)因自己未曾努力而后悔。
堅(jiān)持夢(mèng)想,努力拼搏,才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,在大海上乘風(fēng)破浪。
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