專業(yè)技術(shù)崗位職責

　　專業(yè)技術(shù)人員的崗位職責是什么呢?下面是專業(yè)技術(shù)崗位職責，歡迎參考閱讀!

　　篇一：專業(yè)技術(shù)崗位職責和任職條件

　　1、專業(yè)技術(shù)崗位職責：

　�。�1）有較強的團隊意識、責任意識和大局意識。

　�。�2）服從學校工作安排，主動承擔教育教學任務。

　�。�3）積極參與教研教改，撰寫、發(fā)表論文。

　�。�4）指導培養(yǎng)新教師，或接受“傳幫帶”。

　�。�5）加強學習，提高業(yè)務素質(zhì)和實踐技能水平。

　�。�6）參加各級各類技能比賽，或指導學生參賽。

　　（7）主動承擔第二課堂、興趣小組任務。

　�。�8）主動關(guān)心學生，幫助學生。

　　（9）主動思考，提高課堂效率。

　�。�10）服從班主任工作安排。

　　2、專業(yè)技術(shù)崗位任職條件：

　　專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件，按照國家和省、市現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務評聘的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。受聘教師五、六、八、九、十一級崗位的人員應具有相應學歷，同時必須具備高中或中職教師資格證。

　　一、中小學、幼兒園專業(yè)技術(shù)崗位等級設置

　　1．按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務管理制度，中學教師崗位共劃分為9個等級。其中副高級崗位分為3個等級，分別對應事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位等級的五級、六級、七級；中級崗位分3個等級，分別對應事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位等級的八級、九級、十級；初級崗位分3個等級，分別對應事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位等級的十一級、十二級、十三級，其中十三級是員級崗位。其他專業(yè)技術(shù)職務系列按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　2．義務教育學校小學教師崗位原則上按7個等級劃分。其中副高級崗位共1個等級：即小學特高級教師崗位，對應事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位等級的七級；中級崗位即小學高級教師職務分為3個等級，分別對應事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位等級的八級、九級、十級；初級崗位分三個等級：小學一級教師職務對應事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位等級的十一級、十二級；小學二級、三級教師職務對應專業(yè)技術(shù)崗位等級的十三級（員級）。

　　3．幼兒園教師崗位等級劃分，參照普通小學崗位等級設置的規(guī)定執(zhí)行。

　　二、中小學各專業(yè)技術(shù)崗位等級直接聘入條件

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　　受聘中學高級專業(yè)技術(shù)職務以來，具備下列條件之一的，可直接聘入五級專業(yè)技術(shù)崗位：

　　1、國家有突出貢獻的中青年專家；

　　2、享受國務院或省政府特殊津貼人員；

　　3、“百千萬人才工程”國家級或省級人選；

　　4、省特級教師；

　　5、全國模范教師、全國教育系統(tǒng)先進工作者、全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀教育工作者、全國中小學優(yōu)秀班主任、全國中小學優(yōu)秀德育課教師、全國中小學德育先進工作者、全國教育系統(tǒng)巾幗建功標兵、全國師德標兵、全國勞動模范、全國“五一”勞動獎章獲得者；

　　6、城區(qū)中學教師在七級專業(yè)技術(shù)崗位上任職12年及以上，或農(nóng)村中學教師在七級專業(yè)技術(shù)崗位上任職10年及以上，兢兢業(yè)業(yè)從事本職工作，在本專業(yè)領域有一定知名度。

　�。ǘ�）六級崗位直接聘入條件

　　受聘中學高級專業(yè)技術(shù)職務以來，具備下列條件之一的，可直接聘入六級專業(yè)技術(shù)崗位:

　　1、省模范教師、省優(yōu)秀中小學校長、省優(yōu)秀教育工作者、省優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀班主任、省中小學德育工作先進個人、省師德標兵、省教育系統(tǒng)巾幗建功標兵、省勞動模范、省“五一”勞動獎章獲得者、省級學科帶頭人；

　　2、城區(qū)中學教師在七級專業(yè)技術(shù)崗位上任職9年及以上，或農(nóng)村中學教師在七級專業(yè)技術(shù)崗位上任職8年及以上，兢兢業(yè)業(yè)從事本職工作，在本專業(yè)領域有一定知名度。

　�。ㄈ�）七級崗位直接聘入條件

　　1、受聘中學高級專業(yè)技術(shù)職務而未聘入五、六級崗位人員，直接聘入專業(yè)技術(shù)七級崗位。

　　2、受聘小學特高級職務人員直接聘入專業(yè)技術(shù)七級崗位。

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　　受聘中級專業(yè)技術(shù)職務以來，具備下列條件之一的，可直接聘入八級專業(yè)技術(shù)崗位：

　　1、國家有突出貢獻的中青年專家；

　　2、享受國務院或省政府特殊津貼人員；

　　3、“百千萬人才工程”國家級或省級人選；

　　4、省特級教師；

　　5、全國模范教師、全國教育系統(tǒng)先進工作者、全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀教育工作者、全國中小學優(yōu)秀班主任、全國中小學優(yōu)秀德育課教師、全國中小學德育先進工作者、全國教育系統(tǒng)巾幗建功標兵、全國師德標兵、全國勞動模范、全國“五一”勞動獎章獲得者；

　　6、省模范教師、省優(yōu)秀中小學校長、省優(yōu)秀教育工作者、省優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀班主任、省中小學德育工作先進個人、省師德標兵、省教育系統(tǒng)巾幗建功標兵、省勞動模范、省“五一”勞動獎章獲得者、省級學科帶頭人；

　　7、中學教師在十級專業(yè)技術(shù)崗位上任職12年及以上，或小學教師在十級專業(yè)技術(shù)崗位上任職14年及以上，兢兢業(yè)業(yè)從事本職工作，在本專業(yè)領域有一定知名度。

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　　1、中學一級教師在十級崗位上，農(nóng)村的任職8年及以上、城區(qū)的任職9年及以上，兢兢業(yè)業(yè)從事本職工作，在本專業(yè)領域有一定知名度，可直接聘入九級

　　崗位；

　　2、小學高級教師在十級崗位上，農(nóng)村的任職9年及以上、城區(qū)的任職10年及以上，兢兢業(yè)業(yè)從事本職工作，在本專業(yè)領域有一定知名度，可直接聘入九級崗位。

　　（六）十級崗位直接聘入條件

　　受聘中級職務而未聘入八、九級崗位人員直接聘入專業(yè)技術(shù)十級崗位。

　　六、中小學各專業(yè)技術(shù)崗位競聘臺階年限

　　1、城區(qū)中學教師競聘五級崗位應在六級專業(yè)技術(shù)崗位任職4年及以上，或在七級專業(yè)技術(shù)崗位任職7年及以上。

　　2、農(nóng)村中學教師競聘五級崗位應在六級專業(yè)技術(shù)崗位任職4年及以上，或在七級專業(yè)技術(shù)崗位任職7年及以上。

　　3、城區(qū)中學教師競聘六級崗位應在七級專業(yè)技術(shù)崗位任職4年及以上。

　　4、農(nóng)村中學教師競聘六級崗位應在七級專業(yè)技術(shù)崗位任職4年及以上。

　　5、競聘專業(yè)技術(shù)七級崗位按現(xiàn)行國家和省規(guī)定的中學高級職務任職資格條件執(zhí)行。

　　6、中學教師競聘八級崗位，城區(qū)的應在九級崗位任職5年及以上、農(nóng)村的任職4年及以上，或在十級崗位城區(qū)的任職7年及以上、農(nóng)村的任職6年及以上；

　　7、小學教師競聘八級崗位，城區(qū)的應在九級崗位任職5年及以上、農(nóng)村的任職5年及以上，或在十級崗位城區(qū)的任職9年及以上、農(nóng)村的任職8年及以上；

　　8、中學教師競聘九級崗位，城區(qū)教師應在十級崗位任職5年及以上，農(nóng)村教師應在十級崗位任職4年及以上；

　　9、小學教師競聘九級崗位，城區(qū)教師應在十級崗位任職6年及以上、農(nóng)村教師任職5年及以上；

　　10、競聘十級崗位，按現(xiàn)行國家和省規(guī)定的中級職務任職資格條件執(zhí)行。

　　篇二：技術(shù)人員崗位職責

　　一、總工程師職責

　　1、負責梁場的技術(shù)和質(zhì)量工作，分管工程技術(shù)部、安全質(zhì)量部和試驗室。

　　2、組織專業(yè)技術(shù)人員進行設計施工圖紙會審、編制工藝性文件，進行技術(shù)交底等。

　　3、 組織開展工序質(zhì)量檢查驗收、原材料檢查驗收等工作，保證產(chǎn)品質(zhì)量。

　　4、 組織編制生產(chǎn)計劃，制定批準梁場產(chǎn)品技術(shù)文件和資料，確保現(xiàn)場使用的技術(shù)資料統(tǒng)一、有效正確、完整。

　　5、 組織重要部位、特殊過程的驗收，對不合格或潛在不合格的部位，認真分析原因，及時采取糾正和預防措施，并落實。

　　6、定期召開質(zhì)量管理分析會，檢查管理體系運行的適應性和有效性，及時研究和處理管理中的重大技術(shù)問題。

　　7、 負責梁場生產(chǎn)技術(shù)、測量試驗、環(huán)保水保和生產(chǎn)安全的領導工作，并保障相關(guān)資源的提供。

　　8、 推廣應用“四新”成果，組織開展QC小組活動，不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量。

　　二、工程技術(shù)部部長職責

　　1、主持梁場的技術(shù)工作，執(zhí)行技術(shù)管理制度和質(zhì)量手冊有關(guān)質(zhì)量控制的具體措施。對梁場負技術(shù)質(zhì)量責任。

　　2、參加施工圖紙審查和現(xiàn)場核對。根據(jù)施工組織設計，主持編

　　制施工方案并組織實施。

　　3、參與編制產(chǎn)品內(nèi)控標準，并負責組織落實。

　　4、負責對施工班組的技術(shù)交底，檢查指導技術(shù)交底實施情況。

　　5、組織編制關(guān)鍵工序施工作業(yè)指導書，編制技術(shù)措施并組織實施。

　　6、組織技術(shù)人員的技術(shù)學習、經(jīng)驗交流。落實培訓計劃，按要求組織專業(yè)技術(shù)培訓和職工技能培訓。

　　7、組織做好測量及其復核工作。

　　8、督促檢查各項技術(shù)資料的簽證、收集、整理和歸檔，檢查現(xiàn)場質(zhì)量自檢情況，審查施工技術(shù)資料。

　　9、配合質(zhì)量部門對質(zhì)量管理中存在的質(zhì)量問題和質(zhì)量事故的初步調(diào)查、分析，及時組織有關(guān)人員從技術(shù)上分析查找原因，提出處理建議，落實糾正措施。

　　10、參加分項、分部工程質(zhì)量驗收，做好竣工質(zhì)量驗收準備。

　　11、對產(chǎn)品的技術(shù)方面的爭議，提出分析、處理意見。

　　12、完成領導交辦的其他工作。

　　三、技術(shù)員職責

　　1、保證本崗位編制、保管的各種技術(shù)文件、資料的.質(zhì)量，并對由技術(shù)指導差錯引起的質(zhì)量事故負責。

　　2、制定關(guān)鍵工序、重要特性及特種工藝的質(zhì)量控制程序，制定重要特性工序的質(zhì)量控制點，對關(guān)鍵工序進行技術(shù)指導。

　　3、負責檢查工藝的執(zhí)行情況。

　　4、協(xié)助領導搞好各種技術(shù)培訓工作。

　　5、對日常工作中的技術(shù)指導及檢查形成詳實記錄，并形成相關(guān)質(zhì)量保證資料。

　　6、按有關(guān)要求撰寫施工日志。

　　7、對違反工藝操作的人員，有權(quán)勸阻或向領導提出處理意見。

　　四、安全質(zhì)量部部長職責

　　1、負責安全生產(chǎn)管理工作，依照國家法律法規(guī)制定安全生產(chǎn)工作要求，組織安全檢查和考評，組織并建立突發(fā)事件預警機制和應急處理機制，負責組織安全事故，質(zhì)量事故的調(diào)查處理。

　　2、負責工程質(zhì)量管理、檢查、落實現(xiàn)場質(zhì)量、安全、文明施工的各項措施。

　　3、負責安全標準工地建設和安全、質(zhì)量培訓管理工作。

　　4、指導、監(jiān)督、檢查各工班技術(shù)質(zhì)量管理人員的配置情況，確保能滿足施工現(xiàn)場的需要。

　　5、負責組織質(zhì)量自控體系的編制和完善，并組織培訓和落實。

　　6、負責編制關(guān)鍵工序的質(zhì)量標準，明確關(guān)鍵工序的質(zhì)量控制要點及質(zhì)量保證措施，并組織實施。

　　7、組織實施創(chuàng)優(yōu)評比工作。

　　8、按時上報質(zhì)量報告或表格，及時下達質(zhì)量指令。

　　9、參與設備物資質(zhì)量管理和過程質(zhì)量監(jiān)督檢查。

　　10、參與驗工計價工程質(zhì)量和過程質(zhì)量監(jiān)督檢查。

　　11、完成領導交辦的其他工作。

　　五、質(zhì)檢員職責

　　1、負責梁場工序控制、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗工作，熟悉掌握橋梁生產(chǎn)的質(zhì)量、檢驗標準、工藝細則、工序控制要求及各種檢驗工具量器的正確使用，對檢驗的工序產(chǎn)品質(zhì)量負責，對工序交接、各種統(tǒng)計報表的質(zhì)量數(shù)據(jù)負責。

　　2、負責各工序交接檢查驗收并指導，如實填寫生產(chǎn)過程記錄，按要求傳遞每片箱梁，完工后原始資料收集填寫清楚，簽字完整進行歸檔管理。

　　3、在生產(chǎn)過程中，嚴格執(zhí)行“三檢制”（自檢、?互檢、專檢），監(jiān)督工藝按工藝紀律、技術(shù)標準作業(yè)，對影響產(chǎn)品質(zhì)量的做法，有權(quán)制止、處理、報告。

　　4、發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題及時分析原因，提出改進措施意見，報告技術(shù)、質(zhì)檢負責人。

　　5、對影響橋梁生產(chǎn)的各種配件使用前認真檢查，對不合格品加以標識，不得使用，加強巡回檢查，對工序不合格，應指導監(jiān)督糾正，把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

　　6、組織參加生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)質(zhì)量問題的技術(shù)攻關(guān)，做好技術(shù)標準、檢驗標準、工藝文件的宣傳指導實施。

　　六、試驗室主任職責

　　1、主持梁場試驗室的全面工作，對本項目試驗的技術(shù)、質(zhì)量、安全全面負責，組織完成施工所要求的各項試驗檢測工作，審核簽發(fā)本工區(qū)各級試驗站的各類文件。

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