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  • 托班教師崗位職責(zé)

    時(shí)間:2023-03-03 16:46:19 崗位職責(zé) 我要投稿

    托班教師崗位職責(zé)4篇

      在充滿活力,日益開放的今天,崗位職責(zé)使用的頻率越來(lái)越高,制定崗位職責(zé)可以最大限度地實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)用工的科學(xué)配置。大家知道崗位職責(zé)的格式嗎?以下是小編精心整理的托班教師崗位職責(zé),歡迎大家分享。

    托班教師崗位職責(zé)4篇

    托班教師崗位職責(zé)1

      崗位職責(zé):

      1、負(fù)責(zé)日常的教師資格類課程的.備課、教案工作;

      2、負(fù)責(zé)學(xué)員的學(xué)習(xí)問(wèn)題答疑,學(xué)員的維護(hù)工作;

      3、負(fù)責(zé)教師資格類課程的教學(xué)工作;

      4、負(fù)責(zé)教師資格系列學(xué)習(xí)資料及試題的研發(fā)工作;

      任職資格:

      1、男女不限,20歲以上,大專生及以上學(xué)歷,教育學(xué)、心理學(xué)專業(yè);

      2、熱衷于教育事業(yè),對(duì)學(xué)生耐心、細(xì)心,普通話標(biāo)準(zhǔn),較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力;

      3、持有教師資格證,授課經(jīng)驗(yàn)豐富者優(yōu)先;

      4、良好的溝通能力,邏輯思維能力較強(qiáng)。

    托班教師崗位職責(zé)2

      1、負(fù)責(zé)托班全天帶班及班級(jí)教學(xué)工作;

      2、完成制定的學(xué)期計(jì)劃和課程大綱;

      3、家長(zhǎng)溝通工作及會(huì)議參加和學(xué)習(xí);

      4、課堂內(nèi)容記錄和文案資料存檔工作等;

      5、負(fù)責(zé)托班學(xué)員服務(wù)工作;

      6、協(xié)助公司各部門的相關(guān)工作。

    托班教師崗位職責(zé)3

      1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》,結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異及時(shí)制定好各類教育工作計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施,有計(jì)劃有步驟地開展班級(jí)保教工作。

      2、樹立正確的.兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對(duì)幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心,不偏愛,堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

      3、認(rèn)真及時(shí)制訂教育活動(dòng)計(jì)劃,鉆研教材,研究教法,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,因材施教。

      4、科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。定期進(jìn)行總結(jié),不斷提高工作質(zhì)量。

      5、進(jìn)班前,必須做好一切準(zhǔn)備工作,帶班時(shí)精力集中,盡心盡責(zé),不隨便離開班級(jí),密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)及需求,及時(shí)提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。注意幼兒安全,防止事故。

      6、努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),勇于改革、創(chuàng)新,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

    托班教師崗位職責(zé)4

      一、負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作。建立學(xué)習(xí)紀(jì)律制度,要求學(xué)生安靜學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),遵守紀(jì)律。

      二、負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。認(rèn)真檢查學(xué)生作業(yè),正確率盡理爭(zhēng)取100%(數(shù)學(xué)除個(gè)別拓展題外;語(yǔ)文、英語(yǔ)默寫、作文無(wú)錯(cuò)別字),要求學(xué)生字跡工整。

      三、在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上組織學(xué)生復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。

      四、負(fù)責(zé)每日與家長(zhǎng)交流作業(yè)及表現(xiàn)的溝通工作。

      五、認(rèn)真填寫學(xué)生每日情況報(bào)表。

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