教師崗位職責(zé)15篇(精華)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，崗位職責(zé)使用的頻率越來越高，制定崗位職責(zé)可以減少違章行為和違章事故的發(fā)生。我敢肯定，大部分人都對(duì)制定崗位職責(zé)很是頭疼的，下面是小編幫大家整理的教師崗位職責(zé)，希望能夠幫助到大家。
教師崗位職責(zé)1
�。�1）執(zhí)行授課、輔導(dǎo)、學(xué)生溝通、學(xué)科交流等日常教學(xué)教研工作；
�。�2）主動(dòng)與學(xué)生溝通，引導(dǎo)學(xué)生建立培養(yǎng)良好的.學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣；
�。�3）配合品牌運(yùn)營部門進(jìn)行試課、協(xié)助完整咨詢報(bào)名工作；
�。�4）根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)階段組織學(xué)生測(cè)試；
�。�5）進(jìn)行日常作業(yè)批閱工作；
�。�6）積極參與本課程教學(xué)教研工作；
�。�7）主動(dòng)學(xué)習(xí)，鉆研多種獨(dú)特創(chuàng)新的教學(xué)方法；
（8）幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，保障教學(xué)質(zhì)量；
�。�9）根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排到前臺(tái)值班協(xié)助前臺(tái)進(jìn)行學(xué)生水平測(cè)試、報(bào)名工作；
（10）根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排配合學(xué)校的市場(chǎng)招生活動(dòng)：傳單派發(fā)、公開課、外出咨詢擺點(diǎn)、成果展示會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等；
（11）完成上級(jí)交代的其他任務(wù)。
教師崗位職責(zé)2
崗位條件:
1、性別不限,年齡:18-30歲;
2、正規(guī)院校畢業(yè),大專以上學(xué)歷;
3、學(xué)前教育、藝術(shù)教育、英語、心理學(xué)、文學(xué)等相關(guān)專業(yè);
4、1年以上幼兒園或親子園教師工作經(jīng)驗(yàn);
5、普通話標(biāo)準(zhǔn),五項(xiàng)技能全面,有突出技能(如聲樂、舞蹈、器樂、主持、體育等);
6、具有較強(qiáng)的`親和力及溝通能力;
7、性格外向,富有愛心、耐心、責(zé)任心以及良好的師德。
崗位職責(zé):
1、組織幼兒的教學(xué)活動(dòng),并積極引導(dǎo)家長(zhǎng),及時(shí)反饋問題及建議;
2、參加園所的備課與做課,教具與教案領(lǐng)用與維護(hù);
3、會(huì)員服務(wù),幼兒發(fā)展測(cè)評(píng);
4、教具的自制、采購、清潔與消毒;
教師崗位職責(zé)3
1. 中小學(xué)生計(jì)算機(jī)編程教學(xué)(c/c++編程語言)。
2. 課后查看修改學(xué)員作業(yè)，對(duì)于學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題及時(shí)解答。
3. 定期與家長(zhǎng)溝通，建立良好的溝通關(guān)系。
4. 研發(fā)教學(xué)課程體系。
教師崗位職責(zé)4
職責(zé)描述:
1、根據(jù)英國愛德思國家考試局大綱要求使用英語教授相關(guān)的ks、igcse、alevel、sat或ap生物/化學(xué)課程。
2、布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)并及時(shí)批改，根據(jù)授課情況，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)方法及手段，使學(xué)生的'學(xué)習(xí)有所提高。
3、為學(xué)生查缺補(bǔ)漏，保留學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)及作業(yè)情況記錄。
4、配合教務(wù)部門，做好學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通和維護(hù)。
5、完成學(xué)校交辦的其他工作。
二、崗位要求
1、本科及以上學(xué)歷，有海外學(xué)習(xí)背景優(yōu)先。
2、能夠進(jìn)行中英文雙語教學(xué)，有相關(guān)課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極向上，善于溝通和協(xié)作。
4、服從學(xué)校的教學(xué)安排和行政管理。
教師崗位職責(zé)5
1、依據(jù)學(xué)校的支配，詳細(xì)負(fù)責(zé)本學(xué)科本班級(jí)同學(xué)的教學(xué)工作；
2、依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況，制定相宜的教學(xué)方案，并進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的.培育和適度的課后跟蹤服務(wù)；
3、與同學(xué)、家長(zhǎng)保持良好的溝通，對(duì)同學(xué)進(jìn)行引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作；
4、準(zhǔn)時(shí)接收同學(xué)、家長(zhǎng)的反饋看法，不斷提高服務(wù)質(zhì)量；樂觀參與教研活動(dòng)，協(xié)作完成上級(jí)布置的教研任務(wù)。
教師崗位職責(zé)6
學(xué)校心理健康教育是學(xué)校素養(yǎng)教育的重要組成部分。從事學(xué)校心理健康教育工作的專職老師和兼職老師是開展這項(xiàng)教育工作的骨干隊(duì)伍。
學(xué)校心理健康教育（專職、兼職）老師上崗，必需仔細(xì)執(zhí)行本條例所提出的各項(xiàng)職責(zé)，不斷提高自身的理論水平、操作技能和討論力量，樂觀加強(qiáng)自我的身心調(diào)整和自我心理健康水平的提高。
一、基本責(zé)任
1、幫助學(xué)校校長(zhǎng)改進(jìn)教育教學(xué)工作和管理工作，樂觀從同學(xué)心理進(jìn)展和心理健康教育的角度提出各項(xiàng)建議、看法和評(píng)價(jià)，發(fā)揮心理指導(dǎo)與顧問的作用。
2、關(guān)心學(xué)校全體同學(xué)在心理素養(yǎng)方面得到良好進(jìn)展，關(guān)心同學(xué)預(yù)防和克服智力、情感、意志和共性進(jìn)展中的偏差，關(guān)心同學(xué)解決心理上的各種沖突、人際交往中的問題以及升學(xué)就業(yè)上的困惑，發(fā)揮心理輔導(dǎo)與助人自助的作用。
3、幫助學(xué)校、政教處或班主任共同開展家長(zhǎng)學(xué)校工作，樂觀做好家庭心理健康指導(dǎo)，關(guān)心家長(zhǎng)、老師、同學(xué)之間進(jìn)展良好的交往關(guān)系，發(fā)揮心理指導(dǎo)和協(xié)調(diào)的作用。
4、開展同學(xué)心理健康狀態(tài)的調(diào)研和學(xué)校心理健康服務(wù)工作，在同學(xué)面臨各種心理危機(jī)時(shí)為同學(xué)供應(yīng)準(zhǔn)時(shí)的心理干預(yù)，完成學(xué)校布置的心理輔導(dǎo)專項(xiàng)任務(wù)，發(fā)揮心理討論和促進(jìn)的作用。
二、基本任務(wù)
1、擔(dān)當(dāng)和開設(shè)學(xué)校心理健康教育活動(dòng)課，能了解同學(xué)的愛好、學(xué)習(xí)水平、愛好、力量以及普遍存在的心理問題，設(shè)計(jì)各種形式的適合于同學(xué)身心進(jìn)展規(guī)律的心理活動(dòng)訓(xùn)練，促進(jìn)同學(xué)心理力量和心理水平的健康進(jìn)展。
2、指導(dǎo)和幫助學(xué)校班主任、德育工和心理健康教育活動(dòng)課老師開展心理輔導(dǎo)活動(dòng)，主動(dòng)為他們供應(yīng)各種培訓(xùn)和指導(dǎo)，關(guān)心他們提高心理健康教育活動(dòng)力量和心理輔導(dǎo)力量。
3、幫助學(xué)校開展提高全體老師和工作人員的心理健康水平的工作，關(guān)心老師解決自身所遇到的.各種心理問題，提高老師的心理調(diào)整力量，以保證全體同學(xué)能在和諧健康、樂觀向上的學(xué)校心理環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
4、指導(dǎo)和關(guān)心學(xué)校各班級(jí)開展家長(zhǎng)學(xué)校的工作，為家長(zhǎng)供應(yīng)家庭教育、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、升學(xué)就業(yè)、家庭心理環(huán)境建設(shè)等方面的心理詢問和心理服務(wù)。
5、測(cè)量和診斷同學(xué)在智力、共性和情感方面的進(jìn)展?fàn)顟B(tài)以及產(chǎn)生偏差的緣由，能從心理和教育的角度制定干預(yù)、矯治以及預(yù)防的措施。在學(xué)校統(tǒng)一支配下，為同學(xué)建立相關(guān)的心理健康檔案。
6、主持和開展學(xué)校心理輔導(dǎo)室的各項(xiàng)心理服務(wù)工作，能為同學(xué)在學(xué)習(xí)力量、人際交往、心情調(diào)控、共性進(jìn)展、青春期性健康等方面供應(yīng)各種有效的自我進(jìn)展方法與策略，為同學(xué)心理進(jìn)展供應(yīng)科學(xué)的指導(dǎo)。
三、基本職業(yè)道德準(zhǔn)則
1、努力把握?qǐng)?jiān)實(shí)精深的專業(yè)科學(xué)學(xué)問
學(xué)校心理健康教育老師在自己的專業(yè)上應(yīng)不斷努力提高自己的學(xué)問水平，既要對(duì)心理學(xué)、心理健康學(xué)、心理詢問學(xué)的基本理論和概念、基本內(nèi)容和原則、基本技術(shù)和方法非常熟識(shí)、運(yùn)用自如，又要能通過自己的工作閱歷和力量精確 地、全面地、深化地了解全體同學(xué)和來訪同學(xué)，能科學(xué)精確 地推斷和鑒別同學(xué)的心理問題，嫻熟選擇運(yùn)用各種心理輔導(dǎo)技術(shù)為同學(xué)供應(yīng)牢靠的心理服務(wù)。能事實(shí)求是地對(duì)待自己的心理學(xué)問和心理輔導(dǎo)力量，對(duì)超出自己力量范圍的同學(xué)個(gè)案，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)介到有關(guān)專業(yè)人士或?qū)I(yè)部門，不能延誤同學(xué)心理問題的解決和心理健康的進(jìn)展。
2、堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)誠懇守信的工作作風(fēng)
學(xué)校心理健康教育老師在工作中應(yīng)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)虛心、謹(jǐn)慎、誠懇、守信的工作作風(fēng)。應(yīng)始終以事實(shí)求是、老狡猾實(shí)的態(tài)度對(duì)待每一位同學(xué)。在同學(xué)心理輔導(dǎo)過程中所講的每一句話、所答應(yīng)的每一件事都必需仔細(xì)兌現(xiàn)，盡力做到，要讓同學(xué)始終得到充分的信任感和安全感。要努力使自己所做的每一項(xiàng)工作都有利于和同學(xué)建立良好的交往關(guān)系，有利于準(zhǔn)時(shí)減輕同學(xué)心理壓力和心理焦慮，有利于心理健康教育的順當(dāng)開展。
3、始終保持熱忱友善的交往態(tài)度
學(xué)校心理健康教育老師在與同學(xué)交往中應(yīng)始終保持熱忱友善的交往態(tài)度，應(yīng)始終讓同學(xué)感到可親可愛，努力通過自身的熱忱友善關(guān)心同學(xué)消退心理防衛(wèi)；努力通過敬重同學(xué)、公平地對(duì)待同學(xué)關(guān)心同學(xué)放開心扉、主動(dòng)地與自己交往。讓每一個(gè)同學(xué)都能從心理健康教育老師這里得到暖和、關(guān)注和關(guān)心。
4、嚴(yán)格遵守為來訪同學(xué)保密的心理輔導(dǎo)原則
學(xué)校心理健康教育老師在心理輔導(dǎo)工作中應(yīng)始終遵守為來訪同學(xué)保密的原則，應(yīng)將自己所獲得的有關(guān)來訪同學(xué)的個(gè)人信息和隱私嚴(yán)加愛護(hù)，這既是心理健康教育的道德準(zhǔn)則，也是心理輔導(dǎo)工作的法律準(zhǔn)則。老師要對(duì)同學(xué)個(gè)體心理測(cè)量的結(jié)果保密，要對(duì)一部分心理測(cè)驗(yàn)量表保密。只有在征得當(dāng)事人同意或確因工作需要、個(gè)人或社會(huì)面臨緊急危急狀況下，心理健康教育老師才有責(zé)任向同學(xué)法律監(jiān)護(hù)人、學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)職能部門匯報(bào)。全體同學(xué)和來訪同學(xué)都應(yīng)受法律愛護(hù)，任何泄密都會(huì)給同學(xué)增加苦痛，造成損失。
5、永久追求全心全意為同學(xué)服務(wù)、不謀私利的崇高精神
學(xué)校心理健康教育老師應(yīng)永久追求全心全意為同學(xué)服務(wù)、不謀私利的崇高精神。學(xué)校心理健康教育和同學(xué)心理輔導(dǎo)工作是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，決不允許利專心理輔導(dǎo)的關(guān)系謀求個(gè)人好處，決不能接受同學(xué)或同學(xué)家長(zhǎng)的任何饋贈(zèng)，決不應(yīng)當(dāng)利用工作便利對(duì)來訪同學(xué)產(chǎn)生情感依戀以及非分的意圖和行為。學(xué)校心理健康教育老師應(yīng)當(dāng)嚴(yán)守道德自律。
教師崗位職責(zé)7
1、結(jié)合世界領(lǐng)先的幼兒教育理念、帶班混齡幼兒、培養(yǎng)和提升幼兒的全面素質(zhì);
2、負(fù)責(zé)班級(jí)的教學(xué)活動(dòng);
3、承擔(dān)保育方面的職責(zé)、如照顧午飯、泡奶粉、以及健康檢查等
4、創(chuàng)造和設(shè)計(jì)適合幼兒生活、學(xué)習(xí)的室內(nèi)外環(huán)境;
5、制作教具、玩具;
6、負(fù)責(zé)對(duì)幼兒的生活記錄、發(fā)展報(bào)告工作;
7、負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)的溝通、聯(lián)絡(luò)工作;
任職要求(希望你是這樣的):
1、興趣是最好的老師----熱愛教育事業(yè);喜愛兒童。
2、你是生活小能手----動(dòng)手能力強(qiáng)、喜歡做家務(wù)、做手工。
3、世界上漂亮的臉蛋太多、有趣的靈魂太少、希望你熱愛生活------熱愛運(yùn)動(dòng)、美術(shù)、閱讀、音樂、花草園藝、飼養(yǎng)寵物、旅行、時(shí)尚、美食等中的至少兩項(xiàng)。
4、你是追夢(mèng)的理想主義者、能潛心做好功課學(xué)問、學(xué)習(xí)意愿強(qiáng)、有高遠(yuǎn)的.職業(yè)追求、不安于現(xiàn)狀和今天、say hi to everything!
5、擁有獨(dú)立思考能力、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)任。
6、大學(xué)英語四級(jí)以上水平、說一口流利的英語、會(huì)是你的加分項(xiàng)哦。
7、我們不以您的專業(yè)背景作為考核的要素、但是希望您即使不是學(xué)前教育專業(yè)出身、至少也要對(duì)早教行業(yè)有所了解、前期做過充足的理論以及實(shí)踐上的準(zhǔn)備。
教師崗位職責(zé)8
崗位描述：
1、對(duì)所授課程有深入研究，在教學(xué)上有所特長(zhǎng)；
2、根據(jù)高中歷史教學(xué)考綱考點(diǎn)要求，對(duì)大班、小班、一對(duì)多及一對(duì)一的課程進(jìn)行講授，在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng)，檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效；
3、針對(duì)高中歷史高考考點(diǎn)進(jìn)行教材及講義的開發(fā)編寫與優(yōu)化工作；
4、認(rèn)真參加公司組織的.教研活動(dòng)，不斷提升自己的專業(yè)水平和授課技巧；
5、服從教學(xué)部的工作安排。
任職要求：
1、經(jīng)驗(yàn)：有多年高中或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任課經(jīng)驗(yàn)，有完整的教學(xué)體系；熟悉浙江高中歷史教材，了解高中歷史知識(shí)體系，對(duì)快速提高學(xué)生成績(jī)有獨(dú)特的方法；對(duì)高考有深刻研究，有授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
2、能力素質(zhì)：注重學(xué)員綜合能力和考試成績(jī)的全面提高，普遍話標(biāo)準(zhǔn)，講課流利、思路清晰，上課生動(dòng)、風(fēng)趣；了解中學(xué)生心理，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情；應(yīng)變能力強(qiáng)，富有影響力和感染力；有責(zé)任心和毅力；表達(dá)能力強(qiáng)，有個(gè)人魅力，能夠很好的與學(xué)員溝通，從而在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)；
3、學(xué)歷要求：專科或以上學(xué)歷，有教師資格證者優(yōu)先（優(yōu)秀教師可適當(dāng)放寬）
注：應(yīng)屆生可從頭培養(yǎng)
教師崗位職責(zé)9
1.遵守工作紀(jì)律，按時(shí)上下班，不遲到，不早退，有事有病按規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù).
2.全體生活教師按時(shí)參加周前會(huì)、政治學(xué)習(xí)，努力提高思想政治覺悟和政治素質(zhì).
3.嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)，切實(shí)做好如下工作：
�。�1）關(guān)心、愛護(hù)、幫助、教育學(xué)生，主動(dòng)為他們服務(wù)，照顧好生病學(xué)生，及時(shí)送生病學(xué)生去醫(yī)院就診，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào).
（2）加強(qiáng)對(duì)宿舍學(xué)生干部培養(yǎng)與使用.檢查督促學(xué)生遵守作息制度，按時(shí)起床和就寢，維持好宿舍紀(jì)律，杜絕打罵人現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，如有重大問題要及時(shí)報(bào)告.
�。�3）按時(shí)組織學(xué)生就餐，維持好就餐秩序，教育學(xué)生節(jié)約糧食，不亂丟飯菜，并管理好餐廳的衛(wèi)生工作.
�。�4）保管使用好學(xué)生宿舍的一切設(shè)施，經(jīng)常教育學(xué)生愛護(hù)公物，對(duì)一些不良現(xiàn)象和行為要敢于批評(píng)、制止.
�。�5）按時(shí)開關(guān)學(xué)生宿舍大門，不擅離崗位，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)人學(xué)生宿舍區(qū)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，認(rèn)真搞好宿舍的安全保衛(wèi)工作.
（6）督促幫助學(xué)生搞好宿舍衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生.
�。�7）注意教育學(xué)生節(jié)約用水、用電，按規(guī)定時(shí)間關(guān)、送水、電.
（8）定期檢查學(xué)生宿舍、餐廳的紀(jì)律、衛(wèi)生情況并及時(shí)公布，做好文明宿舍、文明餐桌的.評(píng)比工作.
�。�9）認(rèn)真做好生活記錄與夜間值班記錄，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)處理和匯報(bào)，搞好生活檔案，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手.
（10）中、晚飯后時(shí)間，要認(rèn)真組織學(xué)生午休和自習(xí)，做好管理工作.
教師崗位職責(zé)10
1.負(fù)責(zé)全國加盟商教師各項(xiàng)教師技能的`培訓(xùn);
2.熟練掌握中心課程內(nèi)容,中英雙語游泳形式授課;
3.學(xué)習(xí)課程的所有歌曲及上課流程,客戶關(guān)系維持和回訪;
4.完成沃特寶貝親子游泳課培訓(xùn),獲得由沃特寶貝英國總部頒發(fā)的沃特寶貝親子游泳教師資格認(rèn)證;
5.協(xié)助攝影師進(jìn)行嬰幼兒水下攝影。
教師崗位職責(zé)11
1、教學(xué)計(jì)劃的制定和實(shí)施詳細(xì)制定學(xué)期，月，周計(jì)劃并認(rèn)真實(shí)施
2、備課，撰寫教案明確教學(xué)目的，認(rèn)真鉆研教材，備好教法，備好學(xué)生，集體備課，確定教學(xué)步驟，突出重點(diǎn)，難點(diǎn)
3、授課面向全體學(xué)生，實(shí)施素質(zhì)教育，向四十五分鐘要效率
4、作業(yè)與輔導(dǎo)精選，適當(dāng)，檢查，講評(píng)，形式多樣，有針對(duì)性，積極參加各種競(jìng)賽
5、考試完成命題，閱卷，分析，反饋系列教學(xué)活動(dòng)
6、教研活動(dòng)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文，參加教學(xué)活動(dòng)
教師崗位職責(zé)12
一．忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，全心全意為教學(xué)服務(wù)，模范地執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度。
二．努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握各種儀器設(shè)備的原理、構(gòu)造、使用與維修技術(shù)，保持儀器良好狀態(tài)，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開展。
三．每學(xué)期清查儀器一次。編制儀器設(shè)備添置計(jì)劃，采購、領(lǐng)取儀器設(shè)備。做好賬冊(cè)，標(biāo)簽異動(dòng)登記。搞好儀器藥品的`收發(fā)、保養(yǎng)、借還等工作。做好儀器室、實(shí)驗(yàn)室清潔衛(wèi)生。
四．按照“實(shí)驗(yàn)通知單”做好準(zhǔn)備，協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)和完成教材規(guī)定實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束清點(diǎn)、保養(yǎng)儀器及時(shí)上柜入架。
五．總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造條件自制、改進(jìn)教具、指導(dǎo)學(xué)生開展課外科技活動(dòng)。
六．注意安全，嚴(yán)守操作規(guī)程，謹(jǐn)防各種事故的發(fā)生。
七．經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)儀器設(shè)備、節(jié)約水電、藥品的教育。
教師崗位職責(zé)13
1、遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)上課不遲到、不早退，按要求上下班，上課、辦公時(shí)間不待客，不喝酒，不吸煙，不娛樂。
2、努力學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，積極參與學(xué)校舉辦的各種形式的培訓(xùn)，撰寫培訓(xùn)感受。
3、開學(xué)前要制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，通研教材，安排好教學(xué)進(jìn)度。
4、要先備課，明確教學(xué)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教案。在個(gè)人備課基礎(chǔ)上，按時(shí)、按要求參加集體備課，在教學(xué)上要有創(chuàng)新精神，有創(chuàng)造性，個(gè)人見解被采納。
5、上課前要指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)教材，上課時(shí)要靈活使用教法，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和實(shí)驗(yàn)操作能力。
6、布置作業(yè)，量要適中，難易適度，按要求、獨(dú)立完成，要有記錄且做的及時(shí)。
7、因材施教，及時(shí)輔導(dǎo)，做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
8、開展一項(xiàng)課外閱讀等活動(dòng)和課外組織一個(gè)學(xué)科興趣小組活動(dòng)，發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)和愛好，且配檔計(jì)劃、工作記錄、工作總結(jié)等。
9、要用好《探究》和《單元檢測(cè)》，每次考評(píng)要有成績(jī)統(tǒng)計(jì)、講評(píng)教案，要求質(zhì)量高，針對(duì)性強(qiáng)。
10、每位教師每學(xué)期至少要上一節(jié)質(zhì)量較高的校級(jí)公開課、積極配合學(xué)校上好縣級(jí)抽查課。參加或協(xié)助本科的縣級(jí)以上的.講課比賽。
11、每位教師每學(xué)期至少要寫一篇縣級(jí)及縣級(jí)以上的論文或校級(jí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流材料。
12、高一級(jí)教師要指導(dǎo)低一級(jí)教師的教育教學(xué)工作或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)和承擔(dān)組織教育教學(xué)研究計(jì)劃工作。
13、在各級(jí)組織的各類學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)、競(jìng)賽等活動(dòng)中，成績(jī)不得居于全縣后五名。
教師崗位職責(zé)14
一、要有協(xié)作精神，把困難留給自己，方便讓給別人，愛護(hù)同志，為人誠懇熱情，不背后議論別人，不傳話。
二、及時(shí)發(fā)現(xiàn)事故隱患，報(bào)告園長(zhǎng)，管理本班工作，嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，隨時(shí)清查孩子人數(shù)，防止孩子遺留在室內(nèi)外，防止孩子走失。
三、發(fā)生事故及時(shí)處理，立即匯報(bào)，較嚴(yán)重的（如縫針、燙傷、走失等）向園長(zhǎng)匯報(bào)，一般事故（如破皮、起包等）自行處理，不得引起家長(zhǎng)爭(zhēng)議，一旦家長(zhǎng)對(duì)處理結(jié)果不滿，找到園長(zhǎng)，則要對(duì)班級(jí)教師作相應(yīng)處罰。
四、在特殊情況下，負(fù)責(zé)調(diào)配本班人員班次，保證本班工作正常進(jìn)行，大膽進(jìn)行班級(jí)管理，帶領(lǐng)本班人員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。
五、帶領(lǐng)班內(nèi)教師認(rèn)真完成教育筆記和家園宣傳欄的計(jì)劃任務(wù)，對(duì)完成任務(wù)好的'班級(jí)要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)要求班內(nèi)教師寫好晨檢記錄及小病觀察紀(jì)錄，交接好體溫、藥物、病兒情況等，及時(shí)跟家長(zhǎng)交流。
教師崗位職責(zé)15
1、教學(xué)工作；
2、學(xué)生輔導(dǎo)；
3、自我專業(yè)提升；
4、組織與召開家長(zhǎng)會(huì)；
任職要求：
1、本科及以上學(xué)歷，相關(guān)專業(yè)優(yōu)先；
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語言表達(dá)能力強(qiáng)；
3、熱愛教育事業(yè)，對(duì)學(xué)生有愛心，有耐心、親和力強(qiáng)。舞蹈教師崗位職責(zé)6
1、擔(dān)任藝術(shù)團(tuán)專業(yè)舞蹈教學(xué)、編排工作。
2、按教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱要求，認(rèn)真鉆研教材、編寫教案、認(rèn)真?zhèn)湔n、保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。
3、參加舞蹈教學(xué)培訓(xùn)及舞蹈教研活動(dòng)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
4、積極主動(dòng)和學(xué)生家長(zhǎng)溝通，綜合各方建議，維護(hù)好同家長(zhǎng)的關(guān)系。
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