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    如何利用績效考核實現(xiàn)“雙贏”?

    發(fā)布時間:2017-03-01編輯:

        前日,朋友在電話里沖我發(fā)了一通牢騷,原因是他開發(fā)了一個小程序,有效解決了公司生產(chǎn)統(tǒng)計多頭報表、重復統(tǒng)計的問題,但沒想到季度兌現(xiàn)獎并不比“悠哉悠哉”的員工多多少,大伙兒“一碼齊”;每月填的月度表上提出的需求也如泥牛入海。這種“考而不核,核不據(jù)考”的現(xiàn)象令本來心勁兒特足的他也很苦惱。相信這種情況,許多企業(yè)并不陌生。原因也許很簡單:企業(yè)無法拿出有說服力的證據(jù),來說明誰的工作出色,誰的工作不出色,出色的比不出色的到底強多少,因此除了簡單的職位級別,一般員工只好“大鍋飯”,“一視同仁”;而員工出于自身利益考慮不買這筆賬。

        沖突就這樣產(chǎn)生了。如何有效化解避免沖突?對員工進行考核無疑是解決這一問題的一把"鑰匙"。

        所謂績效考核,是一種正式的員工評估制度,它通過系統(tǒng)的方法、原理來評定和測量員工在職務上的工作行為和工作效果,它是企業(yè)管理者與員工之間進行管理溝通的一項重要活動?冃Э己说慕Y(jié)果可以直接影響到調(diào)整、獎金發(fā)放及職務升降等諸多員工的切身利益,其最終目的是改善員工的工作表現(xiàn),在實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標的同時,提高員工的滿意程度和未來的成就感,最終達到企業(yè)和個人的“雙贏”。

        如何實現(xiàn)“雙贏”,使用好績效考核這把“鑰匙”,主要方法有:

        考核標準理解的誤差

        由于考核人對考核標準理解的差異而造成考核出現(xiàn)誤差。同樣是“優(yōu)、良、合格、不合格”等標準,但不同的考核人對這些標準的理解會有偏差,同樣的一個員工,對于某項相同的工作,甲考核人可能會選擇“良”,乙考核人可能會選擇“合格”。

        避免出現(xiàn)這種誤差,可以通過以下三種措施來進行校正:

        1.修改考核內(nèi)容,讓考核內(nèi)容更加明晰,使能夠量化的盡可能量化。這樣可以讓考核人能夠更加準確地進行考核。

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