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實用的人員招聘方案4篇
為了確保我們的努力取得實效,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的人員招聘方案4篇,希望對大家有所幫助。
人員招聘方案 篇1
第一條 定期招聘計劃的編制
定期招聘計劃的編制程序是由人力資源部根據(jù)定員計劃,提出對學歷、性別、專業(yè)的要求和招聘程序,并報總經(jīng)理批準。
第二條 臨時招聘計劃的編制
人力資源部根據(jù)各部門的缺員情況和增人申請,經(jīng)檢查、核實和平衡后,制訂招聘計劃并直接報總經(jīng)理批準。
第三條 錄用范圍
本公司原則上以錄用各類學校畢業(yè)生為主,但特殊情況下,也可臨時招聘員工。
第四條 考試計劃
考試計劃的編制依據(jù)是被正式批準的'招聘計劃。其內(nèi)容包括:錄用原則、招聘原則和測評依據(jù)。定期招聘情況下,考試計劃要經(jīng)主管經(jīng)理批準,并報經(jīng)理后組織實施;臨時錄用情況下,考試計劃只需經(jīng)主管經(jīng)理批準后就可組織有關(guān)部門實施。
第五條 招聘渠道
本公司人員的招聘渠道包括:(1)學校招聘。(2)職業(yè)介紹所招聘。(3)廣告招聘。(4)員工介紹。(5)網(wǎng)上招聘。
第六條 學校招聘
人力資源部須以文案的形式將招聘條件提交給有關(guān)學校的系主任和學生處,或由人力資源部經(jīng)理等負責人直接去學校召開招聘發(fā)布會。
第七條 招聘文檔
其內(nèi)容包括:應(yīng)聘表、企業(yè)介紹、招聘注意事項和其他相關(guān)文件。
第八條 職業(yè)介紹所招聘
臨時招聘主要通過職業(yè)介紹所進行。這時也應(yīng)提供上述文件,或以口頭形式向職業(yè)介紹所作出說明。
第九條 廣告招聘
廣告招聘屬臨時性招聘,成本較高,但傳播迅速。廣告的形式和數(shù)量應(yīng)視部門人員的需求量和需求程度而定。
第十條 網(wǎng)上招聘
網(wǎng)上招聘成本較低且信息傳播迅速。人力資源部應(yīng)及時登錄招聘網(wǎng)站發(fā)布招聘信息,搜尋合適人才。
第十一條 員工介紹
通過員工介紹招聘,也需向介紹者分發(fā)有關(guān)資料,特別要向他們強調(diào)招聘條件和錄用標準。
第十二條 應(yīng)聘表
人力資源部要在考試前一個月要求應(yīng)聘者提交下述資料:(1)應(yīng)聘表。(2)履歷表。(3)專長。(4)照片(近期免冠正面照)。(5)最終學歷證明。(6)成績單。(7)體檢表。
第十三條 選拔程序
基本上按以下程序進行選拔:(1)依個人資料初選。(2)筆試。(3)面試。(4)體檢。
第十四條 初選
根據(jù)應(yīng)聘者提供的資料,人力資源部要對每個人的特長和不足進行充分的評價分析,確定初步選擇意向后,通知應(yīng)聘者參加筆試。
第十五條 應(yīng)聘者資格審查
依據(jù)初選結(jié)果,主要考察以下幾項:(1)學歷是否與招聘要求一致。(2)年齡。(3)健康狀況是否適應(yīng)本工作需要。(4)智商應(yīng)在中上水平。(5)其居住地與企業(yè)間的距離應(yīng)盡量近一些。(6)個人經(jīng)歷。(7)對工作的理解是否與企業(yè)經(jīng)營方針一致。
第十六條 筆試
大學應(yīng)屆和歷屆畢業(yè)生的考試內(nèi)容包括外語、專業(yè)課和綜合考試。大專及以下應(yīng)聘者考試內(nèi)容包括外語、數(shù)學、寫作和專業(yè)課。臨時招聘的考試內(nèi)容可隨機決定。
第十七條 面試
對筆試合格者進行面試。面試者應(yīng)由經(jīng)理和有關(guān)人員及主管部門經(jīng)理參加,其人數(shù)應(yīng)不少于4名。面試結(jié)果要集體決定,如經(jīng)理不能出席,結(jié)果要報其批準方能生效。
第十八條 體檢
對面試合格者要進行體檢,主要是看其身體狀況是否能適應(yīng)工作需要。體檢由公司內(nèi)部的醫(yī)療機構(gòu)或合同醫(yī)院進行。
第十九條 內(nèi)定
對測評全部合格者發(fā)出招聘通知書。通知書一般隨應(yīng)聘保證書一同發(fā)出。應(yīng)聘者應(yīng)將應(yīng)聘保證書在兩周內(nèi)寄回公司,兩周內(nèi)未寄回者取消其應(yīng)聘資格,但因郵遞不及時或者有正當理由者不在此列。
第二十條 就職
應(yīng)聘者應(yīng)按人力資源部指定時間報到上班。報到時間由人力資源部與用人部門共同商定。
第二十一條 試用期
新員工報到后應(yīng)遞交保證書和擔保書,并經(jīng)3個月左右的試用期后,方可決定是否被正式錄用。
第二十二條 正式錄用
3個月試用期之后,所屬部門經(jīng)理提出錄用與否報告,經(jīng)過人力資源部審核,決定是否正式錄用。
人員招聘方案 篇2
活動引言:
隨著全國高校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢,我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會,給我系學子一個社會實踐的機會,提高我系學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的`交流建立一個平臺。
一、活動名稱:
金融系模擬招聘會
二、活動的目的和意義:
舉辦大型模擬招聘是為我系同學提供最新的就業(yè)資訊,和增強就業(yè)實踐的有效渠道,大學生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過專職指導就業(yè)的教師進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標,更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學生來說是一次難得的實踐機會,這更是對大一大二學生有良好的教育指導作用。讓我院學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動主題:
繽紛大學生活,和諧校園;揚就業(yè)之帆,啟夢想之旅!
四、活動單位:
1、主辦單位:金融系團委和招生就業(yè)處
2、策劃承辦單位:金融系學生會
3、到場嘉賓:院團委、系團總支老師及招就辦老師
五、活動時間:
活動地點:
參與對象:金融系全體同學
六、活動流程:
前期宣傳階段:
1、招聘主持人
2、預(yù)備報名
3、確定合作商
4、培訓工作人員
5、禮儀準備
6、道具準備
活動進行階段:
1、有娛樂節(jié)目開始(由 提供節(jié)目一個)
2、開幕式:主持人宣布開始,致開幕詞,介紹嘉賓,介活動準則
3、正式報名:預(yù)備報名者到現(xiàn)場報名處登記填寫報名表,由社團工作人員介紹活動規(guī)則并引導面試。
4、現(xiàn)場測評:分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。
5、綜合測試:在模擬現(xiàn)場,由評委進行測試,考查著裝,禮儀,表達能力,反映能力等。點評,積分。
結(jié)果公布:由綜合測評組評委公布評估結(jié)果,宣布能力優(yōu)秀者,現(xiàn)場頒發(fā)獎品。
七,后期總結(jié)階段
招聘會的最終結(jié)果由我系宣傳部于一周之里向全系學生張榜,賀圓滿成功,同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。此后在兩周之里上交活動總結(jié),并做好模擬招聘會的調(diào)查問卷。
附:
本次模擬招聘會虛擬中專院校的專場招聘會的現(xiàn)場,招募公司業(yè)務(wù)人員、銷售人員和操作人員。招聘會共有三個環(huán)節(jié),分別是我行我秀、面試時間、職場小試。在“我行我秀”環(huán)節(jié)中,選手們需精彩紛呈的才藝表演以及獨具個性的自我展示。在“面試時間”環(huán)節(jié),專家評委根據(jù)應(yīng)聘者應(yīng)征的職位提出相關(guān)專業(yè)的問題。最后,評委對每個應(yīng)聘的行業(yè)進行現(xiàn)場分析,同時提出每個選手在面試過程中的不足點和需要注意的地方,并針對每個選手的優(yōu)點和缺點,提出合適的意見和改正方法。
人員招聘方案 篇3
一 招聘崗位
經(jīng)理助理業(yè)務(wù)主管 業(yè)務(wù)員文員導購員
二 招聘渠道選擇
針對公司招聘崗位類型需求,我公司采用人員招聘會,公司內(nèi)部選拔,員工引薦以及網(wǎng)上招聘四種形式。
1 人才招聘會:人才招聘會舉辦的非常的頻繁,所以作為人員招聘的重要渠道,招聘會可以根據(jù)人才類型,舉辦地,舉辦者等綜合考慮,參加部分大型招聘會。另外招聘會也是公司宣傳的一種重要手段,可以說是一舉兩得。
2 公司內(nèi)部招聘選拔:這種方法最大的好處是能夠更好地激勵優(yōu)秀員工,我們給優(yōu)秀的員工一個嶄新的發(fā)展平臺,能夠進一步的激發(fā)他的創(chuàng)造精神,從而實現(xiàn)為公司創(chuàng)造更大的效益,同時,這可以為公司保留更多的優(yōu)秀員工,提高公司穩(wěn)定性,這也為公司避免出現(xiàn)人才離職頻繁帶來的惡性循環(huán)提供一種解決辦法。這種方法可以促使我們?nèi)ゲ粩嚅_發(fā)員工的才智,培養(yǎng)員工一專多能,也為公司出現(xiàn)人員緊缺時的一個緩解之措。
3 員工幫帶
對在職員工進行宣傳,由老員工帶新員工的方式來獲取資源。同時制定相關(guān)的獎勵方法,對相關(guān)進行幫帶的老員工予以定額獎勵;計劃;每月開一次員工會議,積極引導、鼓勵在職員工介紹新成員。
4 網(wǎng)絡(luò)招聘
網(wǎng)絡(luò)招聘具有費用低,覆蓋面廣,時間周期性長、聯(lián)系快捷方便等優(yōu)點。計劃:及時更新人才網(wǎng)的招聘計劃及人員要求,每天由專人負責上人才網(wǎng)瀏覽人才信息,并做好記錄工作;由人事負責來聯(lián)系相關(guān)求職人員;
三 招聘組織
一個有效的招聘團隊組織應(yīng)有以下幾個角色劃分:
1組長:主要任務(wù)時監(jiān)督招聘工作的進度,確保任務(wù)保質(zhì)保量完成。2副組長:帶嚴格按照招聘計劃方案合理分配招聘任務(wù),并帶領(lǐng)團隊按計劃予以落實,確保完成任務(wù)。
3招聘項目專員:嚴格按照計劃推進招聘工作的進度,如期完成招聘任務(wù)。
并按照完成情招聘組織人員要對招聘最終結(jié)果負相應(yīng)的`責任,
況給予相應(yīng)的考評,并作為月度考評的重要依據(jù),從而給招聘組織的執(zhí)行力加個保險。
四 簡歷的篩選
重點注重以下幾點:
。2) 工作經(jīng)驗:是否做過業(yè)務(wù),模式怎樣等。 (3) 發(fā)展?jié)摿Γ簩W歷上,經(jīng)歷上。 (1)專業(yè)與學歷
五、面試
主要考慮以下幾個方面
1 形象氣質(zhì),語言表達,工作態(tài)度,閱歷和模式、求職動機、發(fā)展?jié)摿Φ?/p>
2 工作閱歷,經(jīng)驗,模式;發(fā)展?jié)摿,心態(tài),薪酬等。
3 心理承受能力、交際能力等。
4 再次進行深度溝通,求職意愿、綜合素質(zhì)等
六 實習并進行對新進人員的培訓,在培訓過程中對新進人員進行跟蹤,及時反饋效果。
人員招聘方案 篇4
一、活動主旨:
模擬招聘
二、活動主題:
真知、灼踐
三、活動目的:
為了使我校學生能在以后的應(yīng)聘途中少些崎嶇,對應(yīng)聘有個初步了解。綜合提升我校學生的應(yīng)聘知識及應(yīng)聘經(jīng)驗
四、活動場所:
西階一教室
五、活動時間
xx年10月25日——xx年11月15日
六、活動對象:
全體在校生
七、獎項設(shè)置
“校園最佳應(yīng)聘之星”一名,獎勵現(xiàn)金300元;
“校園 ”一名,獎勵現(xiàn)金200元;
大賽優(yōu)秀參與獎三名,精美獎品;
八、活動安排
。ㄒ唬┣捌诓邉澬麄
10月15日—10月18日,在學生食堂前、校門口以海報,主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。
(二)報名
10月16日—10月20日在第二食堂前設(shè)置報名點。
(三)場地的布置
。1)、 力求展現(xiàn)活動主題,營造活動氣氛
(2)、 區(qū)域劃分:參賽者坐前三排中央,非參賽者依次就做
。ㄋ模╊A(yù)賽
10月25日下午6:200分,在西階一舉辦預(yù)賽,考察選手整體素質(zhì)及團隊協(xié)作能力。(注意:參賽選手在6:20分之前如果不能按時到場且又未請假者,取消參賽資格)
第一環(huán)節(jié):個人展示
參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學專業(yè)的理解,展示個人風采。
第二環(huán)節(jié):團隊訓練項目
協(xié)作能力:
團隊精神的基礎(chǔ)——揮灑個性。
團隊精神的核心——協(xié)同合作
團隊精神的最高境界——凝聚力。
。ǜ鶕(jù)參賽者情況分小組)
第三環(huán)節(jié):選手將在次日參加考驗:“迅雷行動”!
活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書,并按活動策劃書分別組織一次校內(nèi)活動,活動內(nèi)容不限,但要求參加人數(shù)不少于15人,且在活動期間充分展現(xiàn)選手的'組織領(lǐng)導能力,完成此活動后,還要上交此次活動的總結(jié),并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個即將面臨工作的學生所具備的素質(zhì))。
活動過程中,有工作人員全面參與并評估。
活動結(jié)束后,根據(jù)選手的策劃書、活動進行情況、活動總結(jié)情況、參加活動同學到場率、活動中體現(xiàn)出的選手的個人領(lǐng)導組織能力等,評選出進入決賽的12名
屆時邀請校學生會、學院學生會主席、等10位作為評委,選出12名優(yōu)秀選手,晉級決賽。
。ㄎ澹Q賽
進入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準時到達參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業(yè)老師為評委,決賽采用百分制,分為五項目:
1、作為決賽的第一個項目,要求選手在三分鐘內(nèi)做一個簡單的自我介紹,主要是介紹自我特點,給觀眾以及評委留下深刻的印象,與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)
2、在此環(huán)節(jié)中,每位選手都有3道必答題,每題5分,最后是4道搶答題,每題5分。(此環(huán)節(jié)分數(shù)最高分35分)
3、在此環(huán)節(jié)中,每位應(yīng)聘者在“ ”上要在5分鐘內(nèi)解決當前企業(yè)面臨的困境,提出解決方案,幫助企業(yè)度過難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)
4、在此環(huán)節(jié)中,這個環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力,可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告,體裁不限,要求原創(chuàng),有新意。(此環(huán)節(jié)25分)
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