招聘活動(dòng)方案14篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么你有了解過方案嗎？下面是小編整理的招聘活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
招聘活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的及活動(dòng)意義：
本次模擬招聘會(huì)活動(dòng)旨在為廣大學(xué)生提供一個(gè)近距離接觸招聘的平臺(tái)，檢驗(yàn)和促進(jìn)大學(xué)生掌握有關(guān)就業(yè)基本知識(shí)和基本技能；促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)，了解用人單位的需求，校正自身的就業(yè)觀，修正自己的職業(yè)生涯規(guī)劃；學(xué)習(xí)更多的應(yīng)聘知識(shí)技能，鍛煉自己的求職能力。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
主辦：湘南學(xué)院團(tuán)委、湘南學(xué)院招生就業(yè)處、計(jì)算機(jī)科學(xué)系
承辦：計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)
協(xié)辦：院學(xué)生會(huì)就業(yè)信息部
大賽組委會(huì)：
總顧問：陳瑩花
顧問：曾天雄 盛夢(mèng)良
主任：劉衛(wèi)平
副主任：李揚(yáng) 廖保華 陳煉
成員： 鄧建安 李盛欣 趙定川 張津溥
宣傳組：組長(zhǎng)：沈呂嫣
組員：向昂 劉金花 胡建平
報(bào)名組：組長(zhǎng)：寧棟
組員：童羅 馬杰 劉姍
三、活動(dòng)總流程策劃：
（一）初賽
1、各系部公布崗位及要求。各系就業(yè)信息部根據(jù)本系的專業(yè)情況設(shè)定二到三個(gè)競(jìng)聘崗位（崗位及崗位要求見各系部比賽方案）
2、報(bào)名時(shí)間（三月二十二日至二十九日）
3、各系部于四月十日前完成初賽并推薦參加復(fù)賽的名單。
4、初賽、復(fù)賽賽制和決賽大體相同。
5、報(bào)名條件。本院在校學(xué)生均可報(bào)名
6、報(bào)名地點(diǎn)。各系學(xué)生分會(huì)就業(yè)信息部
（二）復(fù)賽
1、1000人以上的系推薦8人、600到1000人的系推薦5人、600人以下的系推薦3人參加復(fù)賽。各系將參加復(fù)賽的選手名單及崗位設(shè)置與要求于四月十六日上報(bào)到計(jì)算機(jī)科學(xué)系學(xué)生分會(huì)就業(yè)信息部。
2、地點(diǎn)：計(jì)算機(jī)科學(xué)系4號(hào)教學(xué)樓
3、時(shí)間：四月二十日
（三）決賽及頒獎(jiǎng)
1、參賽對(duì)象：從復(fù)賽選手中選出12人參加決賽
2、決賽時(shí)間：四月二十九日
3、地點(diǎn)：圖書館一樓報(bào)告廳
（四）學(xué)術(shù)講座
1、講座內(nèi)容：面試技巧
2、講座嘉賓：待定（湘南學(xué)院*****教授）；
3、講座對(duì)象：本校全體在校學(xué)生；
4、講座地點(diǎn)：湘南學(xué)院圖書館報(bào)告廳；
5、講座時(shí)間：三月底
四、賽制
預(yù)賽、復(fù)賽和決賽均包括以下三個(gè)環(huán)節(jié)："紙上談兵"、"真槍實(shí)彈"、"我秀我能"。
紙上談兵：參賽選手根據(jù)競(jìng)聘崗位及要求做好自己的就業(yè)推薦書，遞交大賽組委會(huì)。評(píng)委在比賽第一階段對(duì)上交的'個(gè)人就業(yè)推薦書進(jìn)行評(píng)分，計(jì)入個(gè)人總成績(jī)。
真槍實(shí)彈：求職者進(jìn)行1分鐘以內(nèi)的自我介紹 。評(píng)委根據(jù)應(yīng)聘簡(jiǎn)表的內(nèi)容進(jìn)行提問，與求職者進(jìn)行交流，時(shí)間為5分鐘以內(nèi)。
我秀我能：選手的才藝展示，時(shí)間5分鐘以內(nèi)。
決賽時(shí)評(píng)委根據(jù)求職者在以上三個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)打分，并提出相應(yīng)的建議（評(píng)分細(xì)則見附錄）根據(jù)評(píng)委的評(píng)分決定選手的比賽名次。決賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，其余選手為優(yōu)勝獎(jiǎng)。
評(píng)委：活動(dòng)贊助商人事部負(fù)責(zé)人和學(xué)校相關(guān)專業(yè)的資深教師；
1、崗位提供單位人力資源專家（2~4人）
2、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo) （2人）
4、團(tuán)委和系部領(lǐng)導(dǎo)（2~4人）
五、具體工作安排：
�。ㄒ唬┗I備階段三月二十日前
1.尋找活動(dòng)贊助商，確立合作伙伴。廣泛聯(lián)系有關(guān)部門，爭(zhēng)取支持，提高活動(dòng)水平。
2.出宣傳專欄、海報(bào)、宣傳單，通過網(wǎng)絡(luò)、廣播臺(tái)等媒體對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳。
3.騁請(qǐng)?jiān)u委（校內(nèi)教授及校外知名企業(yè)人士）、選騁工作人員（校內(nèi)有豐富應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生）、邀請(qǐng)記者（校內(nèi)、校外）等。
4、制定模擬招聘大賽的評(píng)分細(xì)則。
5、廣泛聯(lián)系各個(gè)系部參與本次活動(dòng)。
（二）設(shè)點(diǎn)咨詢、報(bào)名階段三月三十一日前
1、設(shè)立咨詢臺(tái)：宣傳本次活動(dòng)，并介紹有關(guān)此次活動(dòng)的各項(xiàng)事宜。
2、加大宣傳力度，鼓勵(lì)我校大學(xué)生踴躍參加。
3、協(xié)助各系部做好報(bào)名工作。
（三） 大賽宣傳方案
1、 賽前宣傳
展臺(tái)（報(bào)名點(diǎn)）：組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流，進(jìn)一步加深同學(xué)對(duì)大賽及具體細(xì)節(jié)的了解。同時(shí)，發(fā)放報(bào)名表及宣傳資料。
廣播臺(tái)：我們將提供宣傳稿及參賽事項(xiàng)，由廣播臺(tái)定期滾動(dòng)報(bào)道。
2、賽中宣傳
海報(bào)：在決賽開始之前將制作相應(yīng)宣傳海報(bào)，用于公布決賽開始時(shí)間及進(jìn)入下一輪比賽的參賽選手名單，比賽細(xì)則等。
網(wǎng)站及廣播臺(tái)：對(duì)比賽進(jìn)程進(jìn)行關(guān)注及專題報(bào)道，持續(xù)擴(kuò)大活動(dòng)影響力，吸引廣大在校生關(guān)注賽況。
PPT演示：在決賽面試環(huán)節(jié)的空擋時(shí)間，我們將制作系列PPT, 內(nèi)容包括大賽主辦單位，承辦單位，相關(guān)企業(yè)的宣傳以及大賽整體介紹。
橫幅：在湘京，新世紀(jì)食堂，及大賽決賽地點(diǎn)設(shè)大賽全名橫幅。
3、賽后宣傳
網(wǎng)站：決賽相關(guān)環(huán)節(jié)所制作的DV掛到各個(gè)相關(guān)網(wǎng)站，以供參賽選手及廣大師生點(diǎn)擊觀看。。
海報(bào).展板：大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)公布，并對(duì)大賽作概括性總結(jié)。
（四）初賽
1、由各系部結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn)設(shè)立競(jìng)聘崗位。
2、確定比賽時(shí)間地點(diǎn)和招聘人員。
（五）復(fù)賽和決賽
1 嘉賓人選安排：企業(yè)人士、校內(nèi)老師及記者（組織部負(fù)責(zé)）。
2 準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品(辦公室負(fù)責(zé))。
3 會(huì)場(chǎng)安排：會(huì)場(chǎng)布置、多媒體設(shè)備調(diào)試(社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé))。
4 會(huì)場(chǎng)秩序安排：現(xiàn)場(chǎng)秩序維持人員（體育部負(fù)責(zé)）。
5 現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)錄：采編部人員（通訊組負(fù)責(zé)）。
6 后勤人員負(fù)責(zé)嘉賓的接待、賽后現(xiàn)場(chǎng)的清理工作（各部門職責(zé)同上）
（六）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
大賽設(shè) 一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)二名 三等獎(jiǎng)三名
最佳簡(jiǎn)歷獎(jiǎng) 1名
最佳風(fēng)采獎(jiǎng) 1名
最具潛力獎(jiǎng) 1名
最佳才藝獎(jiǎng) 1名
（七）后期總結(jié)
1 、總結(jié)工作：由嘉賓及各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由綜合部進(jìn)行整理。
2 、宣傳工作：通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧（由宣傳部和通訊組負(fù)責(zé)）。
（八）經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、預(yù)賽經(jīng)費(fèi)：各系負(fù)擔(dān)。
2、復(fù)賽經(jīng)費(fèi)：共計(jì)1000元。
專家評(píng)委費(fèi)：500元
工作餐：300元
其他：200元
3、決賽經(jīng)費(fèi)：共計(jì)20xx元
專家評(píng)委費(fèi)：500元
工作餐：300元
場(chǎng)地費(fèi)：200元
道具：200元
其他：200元
4、學(xué)術(shù)講座經(jīng)費(fèi)：共計(jì)500元
場(chǎng)地費(fèi)：200元
專家講學(xué)費(fèi)：300元
5、宣傳費(fèi)：共計(jì)1500元
計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)
3月12日
附錄：模擬招聘大賽評(píng)分細(xì)則
評(píng)分細(xì)則：滿分100分
一、求職信、自薦書（30分）
二、自我介紹（10分）
三、現(xiàn)場(chǎng)問答（30分）
四、才藝展示（30分）
招聘活動(dòng)方案2
活動(dòng)主題：大連外國(guó)語大學(xué)第五屆模擬招聘會(huì)
主辦單位：大連外國(guó)語大學(xué)校團(tuán)委
活動(dòng)對(duì)象：全體在校大學(xué)生
一、活動(dòng)時(shí)間 20xx年10月17日-11月6日
二、活動(dòng)安排策劃
大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段，具體安排如下：
�、� 初賽方案
比賽時(shí)間:10月27日
比賽環(huán)節(jié)：由思成求職團(tuán)隊(duì)從參賽選手的簡(jiǎn)歷中選取30名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的30名同學(xué)將于10月29日在10B501進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，由思成求職金牌指導(dǎo)教師針對(duì)比賽流程及面試方法和技巧做系統(tǒng)指導(dǎo)。
�、� 復(fù)賽方案
比賽時(shí)間:10月30日
比賽地點(diǎn)：10B501
比賽環(huán)節(jié)：
1.自我介紹:選手按序號(hào)依次進(jìn)場(chǎng)，每位選手將有1分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹，包括對(duì)自身的求職條件的認(rèn)識(shí)，以及對(duì)自己所應(yīng)聘職位的基本闡述。評(píng)委根據(jù)選手的自我闡述及選手的個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容進(jìn)行提問。（本輪淘汰2人）
2.情景化面試:此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強(qiáng), 進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興提問。面試官將根據(jù)選手的自身情況設(shè)置兩難情境，請(qǐng)選手做出選擇并闡述理由。（例如：部門主管和辦公室主任同時(shí)交給你一份重要的工作，但以你的精力在她們要求的截止日期內(nèi)你只能完成其中一份工作，這時(shí)你將如何選擇�？疾爝x手的臨場(chǎng)應(yīng)變能力及情商。本輪淘汰4人）
3.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：進(jìn)入第三輪的'24名選手將分為三組，每組8人進(jìn)行討論，工作人員將幻燈片切換為小組討論題目，由主持人宣讀。應(yīng)試者有2分鐘思考時(shí)間，8分鐘討論時(shí)間，最后選出一名代表進(jìn)行2分鐘的總結(jié)陳述。（本輪淘汰8人）三輪比賽結(jié)束后將有16名選手進(jìn)入決賽。進(jìn)入決賽的16名同學(xué)將于11月1日在10B501進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，針對(duì)決賽流程及相關(guān)題目進(jìn)行具體講解。
�、� 決賽方案
比賽時(shí)間：11月6日
比賽地點(diǎn)：圖書館報(bào)告廳
比賽環(huán)節(jié)：
1.自我介紹：每位選手在播放30秒個(gè)人風(fēng)采展示視頻后進(jìn)行1分鐘應(yīng)聘演說，包括自我介紹、對(duì)應(yīng)聘職位的認(rèn)識(shí)等，然后每一名選手接受評(píng)委壓力面試2分鐘。評(píng)委根據(jù)選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)打分（本輪淘汰4人）。
2.職業(yè)能力測(cè)試：一共10道題目，考查方面包括數(shù)量關(guān)系、言語理解及表達(dá)、判斷推理、資料分析等（本輪淘汰4人，如果出現(xiàn)平分，將進(jìn)行加題搶答。）
3.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論： 8名選手按順序上臺(tái)工作人員將幻燈片切換為小組討論題目，由主持人宣讀。應(yīng)試者有2分鐘思考時(shí)間，8分鐘討論時(shí)間，最后選出一名代表進(jìn)行2分鐘的總結(jié)陳述。
4.評(píng)委對(duì)選手做出點(diǎn)評(píng)并結(jié)合此次模擬招聘會(huì)選手的表現(xiàn)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾進(jìn)行具體講解，簡(jiǎn)述面試各種技巧以及注意事項(xiàng)。
三、評(píng)獎(jiǎng)方法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
依據(jù)決賽選手簡(jiǎn)歷制作情況、語言表達(dá)能力、臨場(chǎng)應(yīng)變能力及小組討論表現(xiàn)，根據(jù)最終分?jǐn)?shù)決出冠軍（1名）、亞軍（1名）、季軍（1名）、優(yōu)秀獎(jiǎng)（5名）；設(shè)置最佳組織院系（部）（2個(gè)）；設(shè)置優(yōu)秀教師獎(jiǎng)，冠、亞、季軍的輔導(dǎo)員老師為本次比賽的優(yōu)秀指導(dǎo)教師。選手將獲得證書及獎(jiǎng)品，各院系將給予參賽選手一定的加分鼓勵(lì)。
四、參賽對(duì)象和參賽要求
參賽對(duì)象：我校全日制在校本�？茖W(xué)生及研究生。
參賽要求：選手投遞個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)，要注重實(shí)用性、差異性，不同的單位、不同的職位應(yīng)采用不同的簡(jiǎn)歷形式，并要求在簡(jiǎn)歷中體現(xiàn)出明確的單位和職位。
五、報(bào)名方式
本次比賽接受院系統(tǒng)一報(bào)名和選手個(gè)人報(bào)名兩種方式。院系統(tǒng)一報(bào)名則由輔導(dǎo)員老師于10月26日16:00前將學(xué)生電子版簡(jiǎn)歷通過OA發(fā)至學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處潘婷婷老師處；選手個(gè)人報(bào)名則是參賽選手將電子版?zhèn)�人簡(jiǎn)歷（word文檔）于10月26日16:00前以附件形式發(fā)送至郵箱xsjyycylhh@163.com（郵件以“模擬招聘會(huì)+院系+姓名”形式命名）。
六、合作單位
招聘活動(dòng)方案3
xx區(qū)婦聯(lián)、xx區(qū)總工會(huì)、xx區(qū)人事局、xx區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局將聯(lián)合舉行xx區(qū)大學(xué)生專場(chǎng)招聘會(huì)及促就業(yè)活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
實(shí)施女大學(xué)生關(guān)愛行動(dòng)、積極推動(dòng)女大學(xué)生就業(yè)
二、主辦方：
xx區(qū)婦聯(lián)、xx區(qū)總工會(huì)、xx區(qū)人事局、xx區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局
承辦方：中關(guān)村人才市場(chǎng)、xx區(qū)職介中心
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月12日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
中關(guān)村人才發(fā)展中心(四季青橋西北角)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)
參會(huì)企業(yè)及職位見附件。
時(shí)間：9:00-14:00
地點(diǎn)：中關(guān)村人才發(fā)展中心一層招聘大廳
(二)就業(yè)指導(dǎo)
內(nèi)容：中關(guān)村人才市場(chǎng)邀請(qǐng)心理專家為女大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)心理輔導(dǎo)。
時(shí)間：10:00-11:30
地點(diǎn)：中關(guān)村人才發(fā)展中心二層213室
(三)培訓(xùn)活動(dòng)
內(nèi)容：中關(guān)村人才市場(chǎng)開展遠(yuǎn)程授課，講授《性格塑造》課程。
時(shí)間：9:30-11:30
地點(diǎn)：中關(guān)村人才發(fā)展中心二層212室
(四)現(xiàn)場(chǎng)咨詢
內(nèi)容：區(qū)婦聯(lián)、區(qū)勞動(dòng)局開展現(xiàn)場(chǎng)婦女權(quán)益保護(hù)、勞動(dòng)保障政策咨詢工作。
時(shí)間：9:00-11:30
地點(diǎn)：中關(guān)村人才發(fā)展中心一層招聘大廳
招聘活動(dòng)方案4
一、 活動(dòng)名稱：
暑期實(shí)習(xí)大型招聘會(huì)
二、 活動(dòng)總組織者：
西點(diǎn)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、
三、 活動(dòng)宗旨：
弘揚(yáng)校園精神文明，豐富校園文化，服務(wù)廣大同學(xué)，提升大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
四、 活動(dòng)背景及意義：
當(dāng)代的大學(xué)生，在知識(shí)和信息量的累計(jì)上已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了他們的前輩，但與此同時(shí)，他們的動(dòng)手能力和服務(wù)意識(shí)、助人為樂意識(shí)等方面依舊有所缺乏。因此，通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來摔打一下，在歷練中彌補(bǔ)不足就成為了大學(xué)生的一項(xiàng)重要的任務(wù)。積極參加社會(huì)實(shí)踐可以使大學(xué)生多接觸社會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)， 增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、擴(kuò)展視野，學(xué)會(huì)在工作中提高自己的能力和通過實(shí)踐清楚認(rèn)識(shí)到自己的不足和優(yōu)點(diǎn)，從而為以后就業(yè)提供更好的基礎(chǔ)條件。
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié)， 也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)， 隨著人才被推向市場(chǎng)， 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失， 發(fā)展方向更加撲朔迷離。 因此要適應(yīng)時(shí)代的要求， 不僅要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平， 更必須具備一定的綜合素質(zhì)。
大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)， 對(duì)德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。大
學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐，可以使他們按著現(xiàn)代社會(huì)的要求健康成長(zhǎng)。當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才， 就不能閉門讀書， 而必須敞開大門， 走向社會(huì)， 目前， 相當(dāng)部分的大學(xué)生在注重實(shí)現(xiàn)自我的同時(shí)， 往往忽視和拒絕貢獻(xiàn)社會(huì)， 從而削弱了社會(huì)責(zé)任意識(shí)， 在自我與社會(huì)之間橫著一條不淺的鴻溝。社會(huì)實(shí)踐能萌生責(zé)任意識(shí)， 只有到實(shí)踐中去， 才能迸發(fā)出熾熱的社會(huì)責(zé)任感來， 才能為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)踐是鞏固所學(xué)知識(shí)、吸收新知識(shí)、發(fā)展智能的重要途徑， 它不受教學(xué)大綱的限制， 大學(xué)生可以在這個(gè)課堂里自由馳騁， 發(fā)揮自己的才能， 開創(chuàng)自己的基業(yè)， 充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識(shí)的有力條件， 在社會(huì)實(shí)踐中磨煉自己， 真正鍛煉和提高自己的實(shí)際工作和適應(yīng)能力。通過參加各種校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實(shí)踐活動(dòng)，大學(xué)生們可以學(xué)到書本上學(xué)不到的知識(shí)， 掌握在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù)，拓寬社會(huì)視野， 掌握實(shí)踐技能， 同時(shí)也縮短理論與實(shí)踐脫離的距離。
具體來說，大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要有以下幾點(diǎn)好處：
一、砥礪品格，接受磨礪。使自己立志高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、艱苦奮斗、銳意進(jìn)取，眼光放遠(yuǎn)、心胸放寬，為個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步、為將來的建功立業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
二、在實(shí)踐過程中過程中開闊眼界、了解社會(huì)，不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。
三、“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的.源泉”通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以培養(yǎng)大學(xué)生積極進(jìn)取，善于創(chuàng)造的精神。
四、苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;有志者事竟成，破斧成舟，百二秦關(guān)中屬楚。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以培養(yǎng)大學(xué)生無私奉獻(xiàn)的精神和很好的耐心。
五、一個(gè)人如果沒有同情心，我們將無法理解別人，無法感受別人！而富有同情心，則可以使用良好的溝通技巧，避免使用易刺激對(duì)方的語氣和語言。同情心可以在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中通過與他人的交往獲得。
六、尊重他人也就是尊重自己。在工作中，大學(xué)生將體會(huì)到尊重他人的重要性，并在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系中獲得靈活處理現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件的能力。
總之，人類發(fā)展進(jìn)入21世紀(jì)的腳步已經(jīng)來到， 科技的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求， 要適應(yīng)新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需求， 不僅要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平， 還要具備一定的綜合素質(zhì)， 除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外， 更需要具有實(shí)際工作能力和實(shí)際操作能力， 所以只停留在書本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的， 要求學(xué)生們具有較強(qiáng)的應(yīng)用能力，實(shí)踐活動(dòng)則是達(dá)到這一目的的必由之路。
五、可行性分析：
作為創(chuàng)業(yè)性質(zhì)的協(xié)會(huì)，五年來，我們開展了許多豐富多彩，形式多樣的活動(dòng)，在學(xué)生和企業(yè)中都獲得了很高的可信度，積累了豐富的知名企業(yè)合作的經(jīng)驗(yàn)，通過這些關(guān)系網(wǎng)以及良好的信譽(yù)我們可以建立一個(gè)長(zhǎng)期的合作關(guān)系。
招聘活動(dòng)方案5
各用人單位，各企業(yè)：
為幫助企業(yè)解決用工高峰期招工、穩(wěn)工問題，進(jìn)一步促進(jìn)供需匹配，助力企業(yè)發(fā)展，根據(jù)《山西省人力資源和社會(huì)保障廳、總工會(huì)、工商聯(lián)關(guān)于開展20xx年山西省金秋招聘月活動(dòng)的通知》（晉人社明電﹝20xx﹞14號(hào)）文件精神，我市定于10月在全市范圍內(nèi)開展金秋招聘月活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)制定實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月1日——10月31日。
二、活動(dòng)主題
促進(jìn)供需匹配助力企業(yè)發(fā)展
三、服務(wù)對(duì)象
�。ㄒ唬┮悦駹I(yíng)企業(yè)為主，特別是中小微企業(yè)為重點(diǎn)，面向各類企業(yè)提供專項(xiàng)招聘服務(wù)。
（二）以去產(chǎn)能企業(yè)下崗職工、停產(chǎn)停業(yè)企業(yè)職工、分流轉(zhuǎn)崗職工為重點(diǎn)，兼顧高校畢業(yè)生、農(nóng)村富余勞動(dòng)力等群體的就業(yè)需求，并面相其它各類勞動(dòng)者提供求職服務(wù)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
結(jié)合我市各類群體就業(yè)需求，采取線上與線下、綜合與市場(chǎng)、集中與分散等各種形式，開展政策宣傳、信息發(fā)布、勞務(wù)對(duì)接、用工招聘、政策幫扶等服務(wù)活動(dòng)。
（一）廣泛發(fā)布招聘信息。要積極通過多渠道了解各類企業(yè)的用工現(xiàn)狀和招聘需求，廣泛收集招聘崗位信息，并且加強(qiáng)信息審核，確保信息真實(shí)、完整、有效。另外，要通過線上、線下相結(jié)合的方式廣泛發(fā)布招聘崗位信息，方便勞動(dòng)者多渠道獲知。
�。ǘ┳龊谜衅赣霉ぶ笇�(dǎo)�；顒�(dòng)期間要深入企業(yè)提供用工指導(dǎo)，幫助企業(yè)科學(xué)制定和調(diào)整招聘計(jì)劃，合理確定招聘條件，做好崗位需求特征描述等基礎(chǔ)工作，提高招聘針對(duì)性。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)企業(yè)的.用工指導(dǎo)和咨詢服務(wù)，幫助其建立健全管理制度，改善工作環(huán)境，提高用工穩(wěn)定性。要做好對(duì)企業(yè)在職員工的宣傳教育，引導(dǎo)他們積極參加職業(yè)技能培訓(xùn)，提升工作能力，與企業(yè)共發(fā)展。
�。ㄈ┘哟笳呗鋵�(shí)力度。要充分利用各種媒體，大力宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策措施，全面解讀政策內(nèi)容和辦理程序，提升政策知曉度。在招聘活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢服務(wù)臺(tái)等，為企業(yè)和勞動(dòng)者送政策、送指導(dǎo)、送服務(wù)。要加大政策落實(shí)力度，幫助符合條件的企業(yè)申請(qǐng)相關(guān)就業(yè)扶持政策，提高其吸納就業(yè)積極性。
�。ㄋ模╅_展普法宣傳工作。要充分利用電視、廣播、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體和微信、微博等新興媒體，深入宣傳勞動(dòng)法、勞動(dòng)合同法、就業(yè)促進(jìn)法、社會(huì)保險(xiǎn)法等人力資源和社會(huì)保障領(lǐng)域的法律法規(guī)和規(guī)范性文件，引導(dǎo)勞動(dòng)者增強(qiáng)法律意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和權(quán)益保護(hù)意識(shí)，引導(dǎo)企業(yè)知法守法，督促其切實(shí)履行相關(guān)法律義務(wù)，自覺維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益。
五、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市人社部門、總工會(huì)、工商聯(lián)要充分發(fā)揮本部門職能優(yōu)勢(shì)，精心謀劃招聘月活動(dòng)，各部門要明確工作責(zé)任，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制。市人社部門要發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，組織好招聘月活動(dòng)。市總工會(huì)要充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，積極協(xié)調(diào)，做好政策宣傳、權(quán)益維護(hù)等工作。市工商聯(lián)要積極摸查會(huì)員單位用工情況，動(dòng)員企業(yè)參加招聘月活動(dòng)，并將參會(huì)企業(yè)報(bào)送的崗位信息提供給市人社部門。
�。ǘ┘訌�(qiáng)宣傳引導(dǎo)。要提前做好招聘月活動(dòng)的宣傳，讓社會(huì)廣泛知曉活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排，提高活動(dòng)參與度。要組織
媒體對(duì)招聘月活動(dòng)進(jìn)展情況進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。招聘月活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，要組織工作人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，提供政策咨詢、用工指導(dǎo)、求職指導(dǎo)等現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)，切實(shí)為廣大企業(yè)和求職者營(yíng)造一個(gè)良好的對(duì)接平臺(tái)。
六、聯(lián)系方式
�。ㄒ唬﹛x市人力資源和社會(huì)保障局
聯(lián)系部門：xx市就業(yè)和人才服務(wù)中心
聯(lián)系人：xx
電話：0356—2359815
（二）xx市總工會(huì)
聯(lián)系人：xxx
電話：0356—5222868
（三）xx市工商業(yè)聯(lián)合會(huì)
聯(lián)系人：xxx
電話：0356—5222949
xx市人力資源和社會(huì)保障局
xx市工商業(yè)聯(lián)合會(huì)
xx市總工會(huì)
20xx年10月10日
招聘活動(dòng)方案6
為切實(shí)做好20xx年上栗縣經(jīng)省統(tǒng)一公開招聘教師的面試工作，確保面試嚴(yán)謹(jǐn)有序、客觀公正，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步完善全省中小學(xué)教師招聘辦法切實(shí)做好20xx年招聘教師工作的通知》贛教發(fā)〔20xx〕1號(hào)文件精神，現(xiàn)就上栗縣20xx年省統(tǒng)一公開招聘教師的面試工作制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想
面試工作堅(jiān)持客觀公正、公平競(jìng)爭(zhēng)、科學(xué)規(guī)范的原則，通過應(yīng)試者的說課，綜合測(cè)試應(yīng)試者對(duì)新課程理念的理解、教學(xué)方法的選擇、教學(xué)技能的運(yùn)用等基本素質(zhì)。
二、面試對(duì)象、時(shí)間和地點(diǎn)
1、面試對(duì)象：文化考試入闈的考生
2、面試時(shí)間：7月18日（以面試通知書為準(zhǔn)）
3、面試地點(diǎn)：小學(xué)教師招聘面試地點(diǎn)設(shè)在上栗縣上栗鎮(zhèn)中心小學(xué)（原新群小學(xué)），高中教師招聘面試地點(diǎn)設(shè)在上栗中學(xué)。
三、面試組織形式和方法
面試采取說課的形式。小學(xué)分語文、數(shù)學(xué)、英語（含體育）三個(gè)面試組，高中分語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)面試組。
面試考場(chǎng)設(shè)候考室、面試室�？忌�7:00在候考室報(bào)到，并由工作人員組織抽取出場(chǎng)序號(hào)。1號(hào)考生進(jìn)入面試室15分鐘后，2號(hào)考生在引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下進(jìn)入面試室。依此類推。
四、面試內(nèi)容
面試主要考察報(bào)考人員的教育理念和教育教學(xué)能力，語文、數(shù)學(xué)、英語、體育面試主要說課，滿分為100分。
說課教材范圍和內(nèi)容為：考生面試內(nèi)容：高中組為現(xiàn)行高中二年級(jí)教材，語文必修5普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（人民教育出版社），數(shù)學(xué)必修2普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（北京師范大學(xué)出版社），英語必修5普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（人民教育出版社）；小學(xué)組語文、數(shù)學(xué)、英語為五年級(jí)下冊(cè)教材（人教版），體育為七年級(jí)教材《體育與健康》全一冊(cè)（人教版），說課時(shí)間為10分鐘，不得延時(shí)。
五、面試流程
1、面試人員的報(bào)到、繳費(fèi)、抽簽排序。參加面試的考生須持本人筆試準(zhǔn)考證、身份證、面試通知單，按時(shí)到指定地點(diǎn)報(bào)到、繳費(fèi)（報(bào)到時(shí)間以面試通知單為準(zhǔn)），接受工作人員的統(tǒng)一封閉管理，考生以抽簽的辦法確定參加面試的順序，按指定地點(diǎn)候考，考生未進(jìn)行面試前不得離開候考室，考生面試完畢須在指定休息室等候公布面試成績(jī)。
2、面試實(shí)施的方式。面試由主考主持，考場(chǎng)監(jiān)督員核查考生身份后，應(yīng)聘人按照?qǐng)?bào)到、抽簽、候考、說課、提交“說課稿”的'順序進(jìn)行。
3、面試成績(jī)的評(píng)定。每位評(píng)委根據(jù)應(yīng)聘人員的面試情況，參照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)獨(dú)立評(píng)分，由工作人員按照規(guī)則匯總計(jì)算出面試成績(jī)。
4、成績(jī)公布。
六、面試考場(chǎng)設(shè)置
1、考場(chǎng)的選擇：候考室、面試室、成績(jī)公布室分設(shè)在上栗鎮(zhèn)中心小學(xué)（原新群小學(xué)）和上栗中學(xué)�？紙�(chǎng)保持相對(duì)獨(dú)立、安靜，不受外界干擾。
2、考場(chǎng)的布局：面試室內(nèi)設(shè)考官席、考生席、記時(shí)席、記分席、監(jiān)督席，均有座簽顯示。
3、工作人員配備及職責(zé)(略)。
七、面試成績(jī)計(jì)算辦法
面試成績(jī)總分100分。
面試成績(jī)的計(jì)分方法為：將各評(píng)委評(píng)出的分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低分后計(jì)算平均分。面試成績(jī)保留兩位小數(shù)。
八、有關(guān)要求
1、參加面試時(shí)，考生須攜帶相關(guān)證件準(zhǔn)時(shí)報(bào)到。遲到半小時(shí)一律按自動(dòng)放棄處理。
2、考生面試時(shí)只允許攜帶相關(guān)文具及說課稿。凡進(jìn)入面試考場(chǎng)的考生，嚴(yán)禁攜帶、使用移動(dòng)電話等通訊工具（面試現(xiàn)場(chǎng)將使用手機(jī)器），不得攜帶任何參考書籍與資料，違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將視情節(jié)嚴(yán)肅處理，直至取消其面試資格。
3、考生要聽從工作人員指揮，面試前自覺在候考室內(nèi)等候，不得擅自離開候考室，不得喧嘩、吵鬧。
4、面試中，考生只報(bào)出場(chǎng)序號(hào)，不得透露出姓名、經(jīng)歷等個(gè)人信息。
5、考生面試結(jié)束后，應(yīng)在工作人員引領(lǐng)下立即離開面試室，進(jìn)入成績(jī)公布室，獲知面試成績(jī)后離開考點(diǎn)。
6、進(jìn)入考場(chǎng)內(nèi)的所有工作人員和評(píng)委均掛牌上崗，并將個(gè)人通訊工具關(guān)閉，統(tǒng)一存放到指定位置，由監(jiān)察人員負(fù)責(zé)保管。
7、面試工作人員和評(píng)委應(yīng)該認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格遵守面試工作紀(jì)律和有關(guān)保密規(guī)定，面試評(píng)委及工作人員實(shí)行回避制度。
8、自覺接受紀(jì)檢、監(jiān)察部門和人民群眾的監(jiān)督，增強(qiáng)透明度，對(duì)違反規(guī)定，弄虛作假、包庇現(xiàn)象，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)，隨時(shí)予以糾正，并按有關(guān)規(guī)定作出處理。
九、面試紀(jì)律
1、面試考官、工作人員、監(jiān)督人員及考生所攜帶的手機(jī)等通訊設(shè)備一律于面試前交指定的人員保管。
2、禁止面試考官、工作人員、監(jiān)督人員、考生等有關(guān)人員將面試試題帶出考場(chǎng)。
3、面試考官、工作人員、監(jiān)督人員凡與考生有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻親關(guān)系的，應(yīng)實(shí)行回避。
4、對(duì)違反面試紀(jì)律的考生，視情節(jié)輕重，分別給予批評(píng)教育、取消面試資格、取消聘用資格處理。
5、對(duì)違反操作規(guī)定、失密泄密、等違紀(jì)違法行為的面試考官、工作人員、監(jiān)督人員等，必須嚴(yán)肅處理。構(gòu)成犯罪的，依法追究法律責(zé)任。
20xx年7月10日
招聘活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)教育部新頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作規(guī)定》【教職成XXX號(hào)】文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)工作，增強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)的針對(duì)性、實(shí)效性。使職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)于學(xué)校人才培養(yǎng)，服務(wù)于學(xué)生職業(yè)精神的培育，服務(wù)于學(xué)生職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展。
二、活動(dòng)背景
當(dāng)前國(guó)際經(jīng)濟(jì)增速放緩，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)增速下行，畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。且學(xué)校近年來為實(shí)現(xiàn)分層次安置與專業(yè)對(duì)口安置，組織學(xué)生參加校園招聘會(huì)，很多學(xué)生在招聘面試中暴露出諸多問題，如不懂面試應(yīng)聘禮儀，不適應(yīng)面試場(chǎng)景，不能把握機(jī)會(huì)全面展示自己等，在面試中表現(xiàn)平平。為此學(xué)校擬組織開展校園模擬招聘大賽。
三、活動(dòng)意義
本次模擬招聘大賽旨在為同學(xué)們提供一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)的機(jī)會(huì)，給學(xué)生提供一個(gè)了解面試流程，熟悉面試禮儀的平臺(tái)，讓學(xué)生了解市場(chǎng)需求，積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)全面推介自己，在接下來的學(xué)習(xí)中，以更好地充實(shí)自己，培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì)，從而提高學(xué)生在未來求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力。
四、活動(dòng)安排
本次活動(dòng)面向全體學(xué)生，由班級(jí)、專業(yè)部層層選拔優(yōu)秀選手，參加學(xué)校組織的'校園模擬招聘大賽。
具體安排另行通知
五、活動(dòng)要求
1、全員參與
本次活動(dòng)目的是提高所有學(xué)生就業(yè)意識(shí)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，了解市場(chǎng)需求，查找自身不足，提高應(yīng)聘面試能力，因此在活動(dòng)開展中一定要確保學(xué)生全員參與，可以根據(jù)不同年級(jí)拓展相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)
專業(yè)部要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)，安排專人對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和培養(yǎng)。由于活動(dòng)涉及專業(yè)多，且專業(yè)間情況差異也較大，在學(xué)校組織環(huán)節(jié)較少涉及專業(yè)具體崗位，因此專業(yè)部在組織活動(dòng)時(shí)可以適當(dāng)根據(jù)各專業(yè)情況增設(shè)具體崗位的要求和考察環(huán)節(jié)。
3、培養(yǎng)典型
專業(yè)部安排老師對(duì)班級(jí)選出的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，培養(yǎng)典型，活動(dòng)結(jié)束后可組織優(yōu)秀學(xué)生在老師的指導(dǎo)下對(duì)本部學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，以實(shí)現(xiàn)共同提高的目的。
4、做好宣傳
要加強(qiáng)活動(dòng)宣傳，提高學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備意識(shí)。20xx年參加實(shí)習(xí)班級(jí)每班選出不少于10篇的職業(yè)生涯規(guī)劃和個(gè)人簡(jiǎn)歷，發(fā)布到班級(jí)博客。每專業(yè)部選出5-8篇職業(yè)生涯規(guī)劃和個(gè)人簡(jiǎn)歷（盡量兼顧各專業(yè)），發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站。
六、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
本次活動(dòng)根據(jù)各專業(yè)部安排情況及效果予以考評(píng)，結(jié)果納入年度考核。活動(dòng)設(shè)“一等獎(jiǎng)”二名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)六名。
招聘活動(dòng)方案8
活動(dòng)主辦方：
活動(dòng)承辦方：
一、活動(dòng)主題：
感受就業(yè)壓力，職情聘響未來。
二、活動(dòng)背景：
當(dāng)前社會(huì)就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻，而大學(xué)生普遍對(duì)于未來的就業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備，常有求職者難以找到合適的工作，企業(yè)找不到所需要的人才的尷尬局面出現(xiàn)，大學(xué)生對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，缺乏動(dòng)力，甚至失去對(duì)未來的信心。造成這種現(xiàn)象的主要原因在于學(xué)生和就業(yè)單位信息缺乏交流溝通，學(xué)生對(duì)就業(yè)信息的空缺，學(xué)生難以了解社會(huì)和企業(yè)對(duì)人才的要求標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)也無法將此要求順利地傳遞給學(xué)生。因此舉辦一次這樣的活動(dòng)是有必要的。
三、活動(dòng)目的：
為提高大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)技能，提高應(yīng)聘者的應(yīng)聘能力與技巧，活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氛圍，為同學(xué)們提供一個(gè)了解招聘、熟悉招聘、走進(jìn)招聘的平臺(tái)，提供一個(gè)展示自我、完善自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。
四、活動(dòng)主辦方：
中南林業(yè)科技大學(xué)外國(guó)語學(xué)院
五、活動(dòng)承辦方：
中南林業(yè)科技大學(xué)外國(guó)語學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)職業(yè)發(fā)展部
六、活動(dòng)對(duì)象:
主要針對(duì)外國(guó)語學(xué)院學(xué)生
七、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
初賽20xx年3月22日
決賽20xx年3月29日
初賽地點(diǎn)：經(jīng)干一教
決賽地點(diǎn)：生科樓
八、活動(dòng)人員安排：
1、外聯(lián)組3人
2、宣傳組3人
3、編輯組2人
4、聯(lián)絡(luò)組3人
5、后勤組2人
九、活動(dòng)宣傳：
A.地面宣傳
1、海報(bào)3張（宿舍門前同一張男生宿舍女生宿舍都擺一次；外語樓前、四食堂前各一張，要求院宣傳部幫忙，海報(bào)內(nèi)容有青春活力，高雅有內(nèi)涵，體現(xiàn)招聘魅力。）
2、橫幅3條（外語樓前、經(jīng)干籃球場(chǎng)鐵網(wǎng)、本部食堂前各一條）
3、傳單300份（學(xué)生寢室、自習(xí)教室派發(fā)、校內(nèi)各宣傳欄張貼）
4、分別在涉外三食堂前、經(jīng)干籃球場(chǎng)前、本部食堂前設(shè)點(diǎn)接受和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
5、大型海報(bào)噴繪宣傳（依贊助而定。）B.網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳
1、通過人人網(wǎng)、微博等進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
2、通過學(xué)校廣播臺(tái)進(jìn)行宣傳，說明報(bào)名方式、報(bào)名起止時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)等信息。
3、在林科大官方網(wǎng)上發(fā)布信息，編輯活動(dòng)相關(guān)信息。
4、邀請(qǐng)校內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動(dòng)。
十、活動(dòng)流程：
報(bào)名方式：A.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：涉外食堂和四食堂
20xx.xx--14
補(bǔ)招（待定）18（中午11：40----12:40下午17點(diǎn)40---6:40）
B.短信報(bào)名：編輯短信“我要報(bào)名+姓名+學(xué)院班級(jí)”到第一準(zhǔn)備階段：
1、編輯組設(shè)計(jì)傳單、橫幅、報(bào)名表、邀請(qǐng)函，編輯校網(wǎng)、廣播站。宣傳組進(jìn)行宣傳，包括畫海報(bào)、掛橫幅、發(fā)傳單、貼海報(bào)等。
2、外聯(lián)組拉活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)品獎(jiǎng)金證書、并聯(lián)絡(luò)兩名專業(yè)招聘師作為評(píng)委。
3、聯(lián)絡(luò)組申請(qǐng)場(chǎng)地（經(jīng)干一教、102b、生科樓等），聯(lián)絡(luò)幾名贊助商代表（最好是長(zhǎng)期從事招聘工作的），輔導(dǎo)員等作為評(píng)委老師。
4、聯(lián)絡(luò)組邀請(qǐng)決賽開場(chǎng)嘉賓、頒獎(jiǎng)禮儀（文藝部）。后勤組發(fā)邀請(qǐng)函邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委、贊助商、輔導(dǎo)員、主席團(tuán)成員、各部長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)、校報(bào)記者。
5、編輯組聯(lián)系四位評(píng)委設(shè)立一所虛擬公司，確立多個(gè)招聘職位以及職位要求、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，然后打印出來，聯(lián)絡(luò)組和后勤組協(xié)助（職位盡量與外院學(xué)生專業(yè)相符，如翻譯、導(dǎo)游、教師等）。
6、示情況打印海選、初賽、復(fù)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)若干份。
7、部門內(nèi)部挑選主持人。
8、后勤組或其他成員準(zhǔn)備好相機(jī)，拍照。
9、準(zhǔn)備好活動(dòng)時(shí)所需的相關(guān)題目。
第二模擬招聘會(huì)活動(dòng)流程：
活動(dòng)分為初賽和決賽兩個(gè)階段，職位不限，選手可根據(jù)自己的意愿選定一個(gè)職位，并做好應(yīng)聘職位設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷，作賽前準(zhǔn)備。初賽：方式：面試活動(dòng)開始：
第一環(huán)節(jié)：自我介紹，可用英文或其他語言，后說中文，此環(huán)節(jié)里，各位同學(xué)對(duì)自己的特長(zhǎng)，各方面做介紹。
第二環(huán)節(jié)：評(píng)委嘉賓提問相關(guān)問題（可以由嘉賓自主決定是否有問題問，如沒有就進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng)）。
賽后由評(píng)委公布入圍決賽名單，聯(lián)絡(luò)組進(jìn)行通知（預(yù)計(jì)6人進(jìn)入決賽）
1、決賽：（預(yù)計(jì)一個(gè)半小時(shí)）
方式：終極面試
開場(chǎng)舞
第一環(huán)節(jié)：主持人介紹評(píng)委、嘉賓。
第二環(huán)節(jié)：評(píng)委致辭，贊助商代表致辭。
第三環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽開始并對(duì)活動(dòng)流程和規(guī)則進(jìn)行介紹。第四環(huán)節(jié)：比賽開始：
A、自我展示及競(jìng)聘演說：自我展示可用海報(bào)，自己的`書畫，攝影作品，各種證書，ppt等為自己加分，有才藝的同學(xué)可要求進(jìn)行才藝表演。然后談?wù)剬?duì)所競(jìng)聘職位的認(rèn)識(shí)及以后的職業(yè)生涯規(guī)劃、工作思路等，時(shí)間為5分鐘以內(nèi)。
a主持人串詞
b競(jìng)聘者展示、演說
c評(píng)委打分B、情景專業(yè)化面試：專業(yè)評(píng)委對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行現(xiàn)在即興提問，每位評(píng)委對(duì)本職位應(yīng)聘者進(jìn)行專業(yè)知識(shí)提問一個(gè)問題，回答時(shí)間為3分鐘。
a主持人串詞
b評(píng)委對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行一對(duì)一提問
c應(yīng)聘者回答
d評(píng)分
C.職場(chǎng)小辯論應(yīng)聘者分為兩個(gè)小組，針對(duì)辯題“在國(guó)企工作好還是在私企工作好”進(jìn)行辯論，各自闡述自己的觀點(diǎn)，評(píng)委根據(jù)每個(gè)人的變現(xiàn)打分。限時(shí)10分鐘
游戲環(huán)節(jié)：猜職業(yè)。主持人提出問題，知道答案的觀眾或選手舉手回答，只要猜對(duì)，即可獲得精美禮品一份。
第五環(huán)節(jié)：每位評(píng)委對(duì)此次招聘進(jìn)行點(diǎn)評(píng)或進(jìn)行文藝表演，同時(shí)工作人員進(jìn)行統(tǒng)分，得出結(jié)果。
第六環(huán)節(jié)：xxx宣布獲獎(jiǎng)名單，書記或其他嘉賓評(píng)委進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。
第七環(huán)節(jié)：主持人宣布結(jié)束。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
860元
1、宣傳費(fèi)：傳單300份
30元
橫幅3條
150元
海報(bào)5張
2、工具費(fèi)：筆10支20元
報(bào)名表200份
50元（暫定）
3、獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品證書：獎(jiǎng)金600元（獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置依情況定）
獎(jiǎng)品證書待定（由商家提供）
4、水：一箱30元
5、資料打印費(fèi)：25元
招聘活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)主題
“模擬招聘，發(fā)掘潛力，實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)，成為強(qiáng)者”
二、 活動(dòng)背景
在當(dāng)前社會(huì)就業(yè)形勢(shì)異常嚴(yán)峻的前提下，大學(xué)生普遍對(duì)于未來的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備，對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對(duì)未來的追求，而企業(yè)也無法在應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。造成該現(xiàn)象的主要原因在于學(xué)生和就業(yè)單位信息缺乏交流溝通，學(xué)生對(duì)就業(yè)信息的空缺。學(xué)生難以了解社會(huì)和企業(yè)對(duì)人才的要求標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)也無法將此要求順利地傳遞給學(xué)生。
三、活動(dòng)目的
應(yīng)聘，是每個(gè)大學(xué)生在步入社會(huì)參加工作前必不可少的人生經(jīng)歷。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，如何在競(jìng)聘過程中力搏群雄，在緊張的面試中脫穎而出，是每個(gè)大學(xué)生思慮許久的問題。面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)和人才市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng)，為了讓同學(xué)們了解招聘的基本禮儀，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，擬舉辦模擬招聘會(huì)，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的.心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。隨著人類社會(huì)文明的日益發(fā)展，社會(huì)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的素質(zhì)要求也越來越高。那么，二十一世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備什么樣的優(yōu)秀素質(zhì)呢？是口才？人格魅力？親和力？健康的心理? 還是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力？由云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)人力資源管理班舉辦的“大學(xué)生模擬招聘會(huì)”活動(dòng)，將結(jié)合當(dāng)今大學(xué)生討論的熱門話題“競(jìng)聘”與“素質(zhì)”，全力打造一個(gè)模擬招聘活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，通過應(yīng)聘選手的“親身體驗(yàn)”和有關(guān)教師的現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，讓同學(xué)們通過“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”，樹立自主擇業(yè)的意識(shí)，體驗(yàn)自主擇業(yè)的感受，從而鍛煉學(xué)生的表達(dá)力、觀察力、應(yīng)變力、合作力、學(xué)以致用能力等等；同時(shí)也積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，作好知識(shí)與能力兩方面的準(zhǔn)備，了解一些禮儀規(guī)范、學(xué)會(huì)推銷自己，并讓學(xué)生增強(qiáng)就業(yè)危機(jī)感以及通過活動(dòng)增強(qiáng)自信心和全面認(rèn)識(shí)自我。
四、策劃、主辦單位
云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
20xx級(jí)人力資源管理班
五、贊助單位
云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理分院
男生722、725宿舍
172校園活動(dòng)網(wǎng)
六、活動(dòng)章程
�。ㄒ唬�、活動(dòng)時(shí)間
上午9:00——12:00
（二）、活動(dòng)地點(diǎn)
云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理分院教學(xué)樓210教室
�。ㄈ⒒顒�(dòng)對(duì)象及代表
1、招聘方
（1）流弦聆音唱片公司
企業(yè)代表：熊文美
�。�2）蘇荷酒吧
企業(yè)代表：陳蕾
（3）天順旅游公司
企業(yè)代表：王天順
�。�4）中國(guó)平安保險(xiǎn)公司
企業(yè)代表：陸盛英
2、應(yīng)聘方
由16名同學(xué)參加，分為4組，每組4名同學(xué)。
�。ㄋ模�、參招企業(yè)招聘內(nèi)容及要求
�。ㄎ澹�、活動(dòng)流程
2、主持人宣布招聘活動(dòng)開始并簡(jiǎn)單介紹參招企業(yè)方、應(yīng)聘方及主辦方。（時(shí)限5分鐘）
3、企業(yè)招聘人員就位，參閱應(yīng)聘者的個(gè)人簡(jiǎn)歷，并按應(yīng)聘者的序號(hào)開展招聘。（本場(chǎng)招聘會(huì)每環(huán)節(jié)限時(shí)一個(gè)小時(shí)）
2) 才藝展示（由個(gè)人實(shí)際情況決定）
3) 即興作文（時(shí)限3分鐘，題目提前抽好）
4) 招聘人員進(jìn)行提問
5) 針對(duì)提問，應(yīng)聘者進(jìn)行回答
6）問答環(huán)節(jié)結(jié)束后，應(yīng)聘者退場(chǎng)，等候面視結(jié)果。
7）上述環(huán)節(jié)輪流使用，直至招聘活動(dòng)結(jié)束，如有特殊情況，可及時(shí)調(diào)整。
4、觀眾發(fā)言
5、指導(dǎo)教師發(fā)言，對(duì)此次模擬招聘會(huì)做出評(píng)價(jià)。
6、主持人宣布模擬招聘會(huì)結(jié)束。
�。�、后勤管理工作
1、組織者于活動(dòng)前布置好招聘場(chǎng)地及相應(yīng)的設(shè)施。
1、組織者在活動(dòng)中，可以根據(jù)實(shí)際需要對(duì)本次活動(dòng)作出相應(yīng)的調(diào)整。
2、組織者于活動(dòng)后安排人員整理現(xiàn)場(chǎng)，搞好衛(wèi)生工作。
主辦單位：云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
招聘活動(dòng)方案10
根據(jù)《教育部、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部、中央編辦關(guān)于繼續(xù)組織實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃的通知》、《xx省教育廳關(guān)于分配20xx年度特崗教師招聘指標(biāo)執(zhí)行計(jì)劃的通知》和《xx省教育廳關(guān)于20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃招聘考試安排的通知》的精神，結(jié)合我縣實(shí)際，為認(rèn)真做好我縣20xx年小學(xué)特崗教師招聘工作，特制定本實(shí)施方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
招聘工作由xx縣小學(xué)特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施，具體工作由縣教育局牽頭，領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員單位各司其職、協(xié)作配合。
二、公示報(bào)名資格初審的情況
由xx縣小學(xué)特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組在xx教育網(wǎng)站上對(duì)xx縣20xx年小學(xué)特崗教師招聘報(bào)名資格初審的情況進(jìn)行公示，告知報(bào)名者。
三、筆試
1、考務(wù)工作和準(zhǔn)考證印制、發(fā)放由xx縣小學(xué)特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)。
2、筆試工作各環(huán)節(jié)均嚴(yán)格參照普通高考的各項(xiàng)要求執(zhí)行。
3、筆試為分學(xué)科閉卷考試。
4、筆試成績(jī)滿分為100分，其中80分為報(bào)考學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，20分為教育學(xué)、教育心理學(xué)知識(shí)。
5、凡不按規(guī)定時(shí)間領(lǐng)取準(zhǔn)考證的考生視為自動(dòng)放棄筆試資格。
6、筆試成績(jī)最低分?jǐn)?shù)控制線的確定：報(bào)名人數(shù)少于招聘崗位執(zhí)行計(jì)劃數(shù)的英語、音樂崗位，專招本科生崗位與非專招本科生崗位實(shí)行合并劃線，以我縣參加同專業(yè)筆試考試實(shí)考人數(shù)筆試平均分的80﹪為最低控制線；報(bào)名人數(shù)多于招聘崗位執(zhí)行計(jì)劃數(shù)的信息技術(shù)、體育、美術(shù)崗位，根據(jù)報(bào)考專業(yè)、崗位的不同，實(shí)行單獨(dú)劃線，筆試成績(jī)的最低分?jǐn)?shù)控制線為參加同一專業(yè)崗位考試實(shí)考人數(shù)的筆試平均分的80﹪為最低控制線。筆試成績(jī)高于最低分?jǐn)?shù)控制線的，方有進(jìn)入該崗位面試的資格條件。
四、資格復(fù)審
1、由xx縣小學(xué)特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組在面試前對(duì)進(jìn)入面試的畢業(yè)生個(gè)人信息及其所持證件材料進(jìn)行復(fù)審，采取審驗(yàn)原件、查閱檔案、查看學(xué)校鑒定、政審等方式進(jìn)行。若有資料不符或政審未通過的人員，則取消面試資格，并按照本縣的崗位筆試成績(jī)?cè)谧畹涂刂凭�以上人員中從高到低依次遞補(bǔ)；本縣沒有遞補(bǔ)人員的崗位可由州從符合我縣招聘條件的人員中遞補(bǔ)。
2、凡不按規(guī)定參加資格復(fù)審和自愿放棄復(fù)審的考生視為自動(dòng)放棄應(yīng)聘資格。
五、面試
1、筆試結(jié)束后，分崗位和學(xué)科按筆試成績(jī)從高到低，在筆試成績(jī)最低分?jǐn)?shù)控制線以上的人員中，以1：1.2的比例確定面試人員，如出現(xiàn)筆試成績(jī)并列的情況，則一并進(jìn)入面試。
2、面試以分學(xué)科說課形式進(jìn)行，重點(diǎn)考察應(yīng)聘人員的教育教學(xué)能力，當(dāng)場(chǎng)評(píng)分。面試滿分為100分。面試分?jǐn)?shù)加筆試分?jǐn)?shù)等于總成績(jī)。
3、面試在xx縣小學(xué)特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，由縣教育局具體組織實(shí)施。
�。�1）成立xx縣小學(xué)特崗教師招聘面試工作領(lǐng)導(dǎo)組和監(jiān)督組，抽取面試考官。面試測(cè)評(píng)考官的確定采取差額篩選辦法，即由招聘面試工作領(lǐng)導(dǎo)組在相應(yīng)學(xué)科教師中按1：3的.比例選出政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、公道正派的教師21名，組成測(cè)評(píng)考官庫(kù)。面試當(dāng)天上午，由監(jiān)督組從測(cè)評(píng)考官庫(kù)中，按學(xué)科抽取7名考官組成面試考官組;
(2)面試考生實(shí)行代碼制；
(3)面試監(jiān)督組對(duì)面試考生的組合順序?qū)嵭谐楹灐?/p>
六、體檢和聘用
1、面試結(jié)束后，按總成績(jī)從高到低確定擬聘人員�？偝煽�(jī)相同的，取得教師資格或教師資格“兩學(xué)”考試合格證，參加過“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者和參加過半年以上實(shí)習(xí)支教的師范院校本科畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先招聘；優(yōu)先條件無法確定的，按面試成績(jī)從高分到低分的順序確定；面試成績(jī)?nèi)韵嗤�，則再次組織進(jìn)行面試，按面試成績(jī)從高分到低分的順序確定，直至確定擬聘人員。
2、將擬聘人員情況報(bào)送省特崗辦核準(zhǔn)后，組織擬聘人員進(jìn)行體檢。體檢合格后，向社會(huì)公示擬聘人員名單。公示時(shí)間為7天，無檢舉即可辦理聘用手續(xù)，由縣教育局與特崗教師簽定《xx省“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”教師聘用合同書》。
3、如因體檢不合格或其他原因出現(xiàn)名額空缺時(shí)，按總成績(jī)從高到低依次遞補(bǔ)。遞補(bǔ)方法按上述確定擬聘人員的方法進(jìn)行。
七、上崗前培訓(xùn)和崗位安排的原則及方法
對(duì)新聘用的特崗教師，由縣教育局組織崗位前培訓(xùn)，并按以下原則由縣教育局統(tǒng)一安排上崗：
1、由教育局和人事局根據(jù)《關(guān)于調(diào)整xx縣教育系統(tǒng)事業(yè)編制的通知》精神，在缺編、缺相應(yīng)崗位專業(yè)教師的前提下，綜合學(xué)校需求和辦學(xué)條件的情況，確定擬設(shè)招聘專業(yè)崗位的學(xué)校，并排出具體的學(xué)校順序（詳見xx縣20xx年特崗教師招聘學(xué)校排序表），進(jìn)行統(tǒng)一分配。
2、根據(jù)擬聘人員報(bào)考崗位、科目的不同，將擬聘人員在先專招本科生后非專招本科生的前提下，分科目按總成績(jī)從高到低的順序分別排出名次，名次所對(duì)應(yīng)的序號(hào)即為擬聘人員將被安排上崗的學(xué)校。
3、凡不服從統(tǒng)一安排的擬聘人員一律不予聘用。
八、招聘工作中出現(xiàn)的特殊情況，由xx縣小學(xué)特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。本實(shí)施辦法由xx縣小學(xué)特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
招聘活動(dòng)方案11
一、洽談會(huì)主辦單位
寧波市科技局
寧波市科技園區(qū)管委會(huì)
二、洽談會(huì)承辦單位
浙江科技人才市場(chǎng)
三、洽談會(huì)時(shí)間
20xx年5月18日周日（8：30—15：00）。
四、洽談會(huì)地點(diǎn)
浙江科技人才市場(chǎng)（寧波市體育中心體育場(chǎng)分市場(chǎng)、雅戈?duì)栿w育館）。
五、洽談會(huì)對(duì)象
招聘設(shè)攤范圍為全市縣（市）區(qū)以上高新技術(shù)企業(yè)、科技實(shí)驗(yàn)室、工程中心、科研院校，以及其它有科技人才需求的重點(diǎn)骨干企業(yè)。應(yīng)聘人員為國(guó)內(nèi)具有中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格、本科以上學(xué)歷以及部分緊缺專業(yè)大中專畢業(yè)生。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)和攤位安排
1、洽談會(huì)設(shè)指揮部，總指揮、副總指揮分別由市科技局、市科技園區(qū)管
委會(huì)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。下設(shè)會(huì)務(wù)組、宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組，各組組長(zhǎng)由承辦單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。洽談會(huì)規(guī)模限200家。
2、招聘單位于5月12日前填寫好《寧波市高新技術(shù)企業(yè)人才招聘洽談會(huì)攤位登記表》，通過縣（市、區(qū)）科技局匯總，到浙江科技人才市場(chǎng)會(huì)務(wù)組辦理報(bào)名手續(xù)。
3、每個(gè)攤位收費(fèi)500元，包含場(chǎng)租費(fèi)、廣告費(fèi)、中午快餐和茶水費(fèi)、展板費(fèi)，在報(bào)攤位時(shí)一并繳費(fèi)。
七、相關(guān)準(zhǔn)備
1、4月開始先后在《人才市場(chǎng)報(bào)》、《浙江日?qǐng)?bào)》、《錢江晚報(bào)》、《寧波日?qǐng)?bào)》、《寧波晚報(bào)》、《東南商報(bào)》、寧波廣播電臺(tái)、寧波電視臺(tái)等10多家新聞媒體上，以及在浙江科技人才市場(chǎng)、浙江省人才市場(chǎng)、寧波人才市場(chǎng)、寧波市勞動(dòng)力市場(chǎng)、中國(guó)寧波網(wǎng)、東方熱線等50多家媒體和網(wǎng)站上發(fā)布招聘洽談會(huì)信息和招聘信息。
2、為統(tǒng)一制作招聘啟事展板，請(qǐng)各招聘單位在報(bào)名時(shí)把招聘啟示相關(guān)的企業(yè)簡(jiǎn)介、招聘人數(shù)、及條件要求等內(nèi)容一并傳真或發(fā)電子郵件給會(huì)務(wù)組。
3、布展時(shí)間：20xx年5月17日（由浙江科技人才市場(chǎng)統(tǒng)一布展。自帶招聘展板、有特殊布展要求的.企業(yè)與請(qǐng)與會(huì)務(wù)組另行商議布展事宜。）
4、每個(gè)設(shè)攤單位工作人員限2人。
招聘活動(dòng)方案12
一、xx
xx教育是一家多年從事教育信息咨詢，課外輔導(dǎo)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)的教育科技單位。中心提出的個(gè)性化教育理念為“非常教育，非凡人生”。秉承該理念，中心致力于研究先進(jìn)教學(xué)方法，開發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品，提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù)，幫助個(gè)人和社會(huì)獲得更多更好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)。
業(yè)務(wù)方面，我們要求教師們備課前遵循三個(gè)步驟：備大綱、備教材、備學(xué)生，要因人而宜。課上教學(xué)要突出，目標(biāo)明確、內(nèi)容準(zhǔn)確;重點(diǎn)突出，教法得當(dāng);指導(dǎo)學(xué)法培養(yǎng)能力，練習(xí)充分，作業(yè)合理，注重落實(shí)，效果良好。
我校于xx年、xx年中高考成績(jī)喜人，中考考入一中、耀華，高考考入南開、財(cái)經(jīng)、中國(guó)政法、哈工大、天津師大等重點(diǎn)校的學(xué)生不計(jì)其數(shù)。
二、培訓(xùn)模式：
1、小六—高三年級(jí) 標(biāo)準(zhǔn)小班教學(xué)模式 2、小六—高三年級(jí) 1-1個(gè)性化輔導(dǎo)
三、招聘活動(dòng)目的：
1、為已考取資格證的學(xué)員提供實(shí)景教學(xué)的條件，提高學(xué)員的授課能力，為今后走上教師崗位鋪下基石。
2、為學(xué)員在工作中積累工作經(jīng)驗(yàn)。
3、為企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生搭建更廣闊的交流平臺(tái)以緩解目前大學(xué)生就業(yè)壓力過大的.問題。
4、增強(qiáng)xx教育教師團(tuán)隊(duì)力量，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自身價(jià)值與企業(yè)發(fā)展的雙贏 。
四、招聘教師職位：
1、初中部招聘教師崗位
年級(jí)
科目
課時(shí)
月薪
上課時(shí)間
初一
數(shù)學(xué)、英語、語文
2小時(shí)
2500
至
5000
周六日
初二
數(shù)學(xué)、英語、語文、物理
2小時(shí)
周六日
初三
數(shù)學(xué)、英語、語文、物理、化學(xué)
2小時(shí)
周六日
注：每一節(jié)課上課時(shí)間都為兩小時(shí)，課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為2小時(shí)課時(shí)費(fèi)。
2、高中部招聘教師崗位
年級(jí)
科目
課時(shí)
月薪
上課時(shí)間
高一
數(shù)學(xué)、英語、語文、物理、化學(xué)
2小時(shí)
3000
至
6000
周六日
高二
數(shù)學(xué)、英語、語文、物理、化學(xué)、生物、文綜
2小時(shí)
周六日
高三
數(shù)學(xué)、英語、語文、物理、化學(xué)、生物、文綜
2小時(shí)
周六日
注：每一節(jié)課上課時(shí)間都為兩小時(shí)，課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為2小時(shí)課時(shí)費(fèi)，
課時(shí)費(fèi)發(fā)放方式為：每月15日發(fā)上一月課時(shí)費(fèi)（特殊情況可以周結(jié)）。
五、任職要求：
1、星火培訓(xùn)學(xué)員。
2、身體健康、形象氣質(zhì)佳、遵紀(jì)守法、在校期間無任何紀(jì)律處分記錄。
3、性格開朗有親和力、有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)，工作踏實(shí)，吃苦耐勞，善于與孩子和家長(zhǎng)溝通。
5、應(yīng)聘相關(guān)科目的知識(shí)功底扎實(shí)，善于總結(jié)、歸納，英語要求發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、口語流利。
六、提高教學(xué)技能相關(guān)培訓(xùn)：
1、針對(duì)星火培訓(xùn)學(xué)員，xx教育將提供授課過程中的全面培訓(xùn)(免費(fèi)、自愿)：
�、偬旖蚴兄行W(xué)教育大環(huán)境講解、天津中高考考試方向剖析。
�、诮虒W(xué)基本技能、教學(xué)技巧、課堂駕馭能力相關(guān)培訓(xùn)。
�、劢虒W(xué)心態(tài)、教學(xué)責(zé)任心的培養(yǎng)、微格教學(xué)、樣板課試講。
④各年級(jí)各科知識(shí)體系重難點(diǎn)解析。
2、教師資格證輔助培訓(xùn)：
�、倨胀ㄔ捑C合素質(zhì)訓(xùn)練。
�、凇敖逃龑W(xué)”、“教育心理學(xué)”，教育教學(xué)知識(shí)與能力考點(diǎn)講解。
�、劢贪笜�(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)、解答報(bào)考相關(guān)疑問。
七、面試相關(guān)事項(xiàng)：
1、地點(diǎn)：xx區(qū)中山路井田大廈701xx教育（地鐵3號(hào)線中山路站b出口，前行100米）
2、聯(lián)系電話：1337xxxxxx 李老師
�。ㄇ巴鶎W(xué)校面試前，請(qǐng)先電話聯(lián)系，了解面試時(shí)間、面試內(nèi)容，以便節(jié)省時(shí)間、提高效率）
招聘活動(dòng)方案13
設(shè)計(jì)理念（或教材分析）：
大班幼兒對(duì)動(dòng)物的各種基本特征和生活習(xí)性比較熟悉。本次活動(dòng)，通過故事方式，讓幼兒初步了解動(dòng)物對(duì)環(huán)境的作用。同時(shí)，一張張可愛的動(dòng)物圖片使故事變得妙趣橫生，在故事情節(jié)的啟發(fā)下，幼兒的思維會(huì)更加活躍，眼界也更開闊。這也是幼兒大膽參與表述和討論的好時(shí)機(jī)。由于社會(huì)的不斷發(fā)展，近年來森林遭到嚴(yán)重的破壞，人們的亂扔現(xiàn)象頻繁發(fā)生，我們周圍賴以生存環(huán)境受到嚴(yán)重的危害，因此，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，成為我們當(dāng)務(wù)之急。這里，我設(shè)計(jì)此活動(dòng)，旨在引導(dǎo)幼兒通過動(dòng)物來保護(hù)環(huán)境，從而也讓孩子們要懂得保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的環(huán)境。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解動(dòng)物在大自然中的清潔作用，知道動(dòng)物可以保護(hù)環(huán)境，有保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。
2、初步了解地球上存在的'環(huán)保問題，懂得要愛護(hù)環(huán)境，樂意嘗試解決環(huán)保問題的辦法。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
重點(diǎn)：了解動(dòng)物在大自然中的清潔作用，知道動(dòng)物可以保護(hù)環(huán)境，有保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。
難點(diǎn)：初步了解地球上存在的環(huán)保問題，懂得要愛護(hù)環(huán)境，樂意嘗試解決環(huán)保問題的辦法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
地球公公一個(gè)，動(dòng)物圖片各一張。收集污染環(huán)境的圖片和一張環(huán)境優(yōu)美的圖片。故事磁帶。
活動(dòng)過程設(shè)計(jì)意圖執(zhí)教者修改
一、跟地球公公打招呼。(出示不開心的地球公公)
二、心存疑問，主動(dòng)探索，積極討論
1、(出示難過的地球公公)地球公公怎么了?為什么難過?
2、出示污染環(huán)境的圖片。
3、請(qǐng)誰來幫忙清理這些臟東西呢?
三、出示動(dòng)物圖片，交流探討，學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)展語言
1、地球公公今天就想招聘一些動(dòng)物清潔工。
2、看看誰來報(bào)名了?(認(rèn)識(shí)海鷗、鯽魚、烏鴉、禿鷲、蚯蚓)
3、你們覺得他們適合做清潔工嗎?如果適合他們應(yīng)該在哪個(gè)地方做清潔工?
4、幼兒分小組討論，說說自己的理由。
5、分享交流。
6、聽故事驗(yàn)證結(jié)果(聽聽動(dòng)物們是怎樣介紹自己的?)
7、師幼共同交流，了解海鷗、鯽魚、烏鴉、禿鷲、蚯蚓是怎樣清潔地球的?(讓幼兒模仿動(dòng)作)
8、小朋友們，你們喜歡這些小動(dòng)物嗎?為什么呀?(幼兒表達(dá)喜愛之情)
9、小結(jié)：是啊!正是有了這些地球清潔工的幫忙，我們的地球又回到了美麗的樣子(欣賞圖片：藍(lán)藍(lán)的海水、綠綠的草地、清新的空氣)
四、聯(lián)系生活，拓展思維，發(fā)展能力，豐富語言
我們生活中還有誰也會(huì)保護(hù)我們的環(huán)境呢?(環(huán)保工人、花草樹木……)
五、情景得到遷移，意識(shí)得到增強(qiáng)，環(huán)境得到保護(hù)
1、地球上有那么多的動(dòng)植物來清潔我們的地球，那我們應(yīng)該怎樣來保護(hù)我們的地球呢?(幼兒自由回答)
2、我們象小動(dòng)物一樣，學(xué)做一回地球清潔工，清理我們幼兒園的垃圾。
出示圖片，引出活動(dòng)，為下一步活動(dòng)做好鋪墊，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
結(jié)合動(dòng)物圖片，使幼兒在看看、說說、想想的過程中，了解各種動(dòng)物。
教師適時(shí)的提問、引導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽地進(jìn)行講述，不僅給幼兒提供說的機(jī)會(huì)，而且了解動(dòng)物在大自然中的清潔作用。
在理解故事的基礎(chǔ)上為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)氛圍，更好地了解地球上存在的環(huán)保問題。
結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述，從而提高他們的環(huán)保意識(shí)。
招聘活動(dòng)方案14
一、主辦單位
xx省教育考試院
二、承辦單位
xxx省人才中心
三、大會(huì)規(guī)模
120家用人單位，將面向自考畢業(yè)生提供5000余個(gè)就業(yè)崗位。
四、大會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年6月9日（周六）8：30-14：00
地點(diǎn)：xx科技會(huì)展中心（a館）
地址：
乘車路線：乘坐xx路公交車到東湖開發(fā)區(qū)下車即到。
五、入場(chǎng)方式
凡xx省高校畢業(yè)生（或?qū)叺目忌┚擅赓M(fèi)入場(chǎng)。求職者憑有關(guān)證件（畢業(yè)證書）入場(chǎng)。
六、有關(guān)要求
1、各單位要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，服從現(xiàn)場(chǎng)指揮。由學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生參加招聘會(huì)的.，必須安排專人帶隊(duì)，確保安全。
2、各單位要預(yù)先摸清即將畢業(yè)人數(shù)（分專業(yè)）、20xx年上半年畢業(yè)人數(shù)（分專業(yè)）、可以組織參加招聘會(huì)的。畢業(yè)生實(shí)際人數(shù)（分專業(yè)），并制作成excel格式統(tǒng)計(jì)報(bào)表，于20xx年5月30日將電子版?zhèn)魉椭两M委會(huì)辦公室。
3、各單位要認(rèn)真組織，動(dòng)員尚未落實(shí)崗位的自學(xué)考試畢業(yè)生參加招聘會(huì)，并適當(dāng)提供就業(yè)培訓(xùn)與指導(dǎo)服務(wù)。
4、用人單位提供的包括單位簡(jiǎn)介、崗位需求、聯(lián)系方式等信息，由xx省人才中心在招聘會(huì)前發(fā)布。
5、各單位要充分利用xx省人才中心資源優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步加強(qiáng)人才市場(chǎng)各類信息的相互貫通，更好地為畢業(yè)生和用人單位服務(wù)。
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