特殊學(xué)校之行活動總結(jié)「推薦」
為了讓社會上更多的人關(guān)注弱勢群體,喚起人間真情,更讓大學(xué)生們充分了解社會,提高自身道德素質(zhì)與文化修養(yǎng),接下來是小編為大家收集的特殊學(xué)校之行活動總結(jié),供大家參考,希望可以幫助到大家。
特殊學(xué)校之行活動總結(jié)范文(一)
一、活動背景
踐行懷化學(xué)院“三位一體”育人模式,加強大學(xué)生能力素質(zhì)教育,相應(yīng)毛主席“學(xué)習(xí)雷鋒”的號召。
二、活動時間
3月2日,素質(zhì)拓展部召開會議,策劃“特校”之行活動。
3月3日~4日,籌備。
3月5日九點開始特校之行,上午12點結(jié)束。
三、參加人
四、活動總結(jié)
為了讓社會上更多的人關(guān)注弱勢群體,喚起人間真情,更讓大學(xué)生們充分了解社會,提高自身道德素質(zhì)與文化修養(yǎng),我系素質(zhì)拓展部特此組織并開展了此次活動。在活動之前,我班參加活動的志愿者們努力的用心學(xué)習(xí)手語,雖然大家的動作沒有專業(yè)老師優(yōu)美流暢,但卻同樣書寫了大學(xué)生們對聾啞兒童的關(guān)愛。在活動進(jìn)行中,同學(xué)們?yōu)槊@啞兒童表演了手語歌和啞劇,然后聾啞學(xué)生為了表示對大學(xué)生們的感激表演了他們精心訓(xùn)練的手語表演。之后大家又一起玩了互動小游戲——背靠背夾氣球,兩人一組五組一隊,充分展現(xiàn)了大家的協(xié)調(diào)性和團家,拉近了志愿者們和聾啞兒童間的距離。最后一,同學(xué)們與聾啞兒童進(jìn)行交流,手語有點笨拙卻也是另一番優(yōu)美,很多同學(xué)也拿出了紙筆寫起了漢字,表現(xiàn)了對聾啞兒童的極大耐心;顒咏Y(jié)束時,志愿者們還為聾啞兒童送上了精心挑選的筆和作業(yè)本,希望他們血液有成,并一起留念合影。
此次活動受到了預(yù)期效果,不僅溫暖了聾啞兒童的心靈,也開闊了大家的視野,弘揚了大學(xué)生奉獻(xiàn)與關(guān)愛的精神。特校、特校,不同的知識他們生活在一個沒有喧囂的世界不能用聲音來交流,但他們與我們每一個人都是對等的。借此活動,我們呼吁大家要平等對待聾啞人、平等對待弱勢群體,給予他們更多關(guān)愛,奉獻(xiàn)我們的“三心二意”:關(guān)心、愛心、耐心,誠意、心意!
特殊學(xué)校之行活動總結(jié)范文(二)
20XX年12月17號,春蕾志愿社開展了本年度最后一次“聾啞學(xué)校之行”的活動。活動在冬日的陽光陪伴下完美結(jié)束。
早晨八點社員們集合完畢,又乘坐公交車到達(dá)南陽市特殊教育學(xué)校。之后,整個學(xué)校充滿了陽光的味道,一股暖流席卷而來。社員們和孩子們玩起了各種游戲,彼此追逐打鬧著,好不熱鬧,頓時校園內(nèi)沸騰起來。雖然是在寒冷的冬天,但在社員們的陪伴下,每個角落都充滿了陽光,一切正在升溫?粗鐔T拿著紙和筆與孩子們進(jìn)行交流學(xué)習(xí),彼此了解,臉上洋溢著笑容,這是多么溫馨,多么感人的畫面。讓我們看到這個冬天,她們不在寒冷。最后,大家在依依不舍中揮別,并彼此約定:明年再見!
雖然,今年我們就要這樣離開了,但,那份愛心會永遠(yuǎn)留在彼此心中,社員們不斷感慨;自己又長大了,能盡自己微薄之力去幫助別人,溫暖別人。生活的意義不就是在于對別人的關(guān)心嗎?
世界因為有愛而美麗,世界因為有你而改變;當(dāng)你變得善良了一點兒,世界便因你而改善了一點兒。當(dāng)你變得溫情了一點兒,世界便因你而更溫柔一點。當(dāng)你變的可愛了一點,世界便因你而充滿了愛。
特殊學(xué)校之行活動總結(jié)范文(三)
同一片藍(lán)天下,同一個城市中,同樣的微笑,對外界的一切卻有著不一樣的`感知。他們,是特校的孩子們。為了讓這些特殊的孩子感受到我們的愛,同時為了讓更多的人敞開心扉去了解這一特殊群體,本協(xié)會進(jìn)行了一次以“無聲的世界,有聲的愛”為主題的特校之行活動。
寒冬臘月,北風(fēng)凜冽,寒冷異常,會員們卻懷抱著滿心的暖。他們對特校孩子們的生活充滿了好奇和欽佩,也終于有機會去貼近他們的生活。
兩點左右,文藝部部長負(fù)責(zé)提前將我們募捐來的東西送至特校。隨后,外聯(lián)部部長帶領(lǐng)大家走入了那個讓人產(chǎn)生伶愛和好奇的孩子們生活的地方。剛進(jìn)校門,就發(fā)現(xiàn)孩子們正熱火朝天地進(jìn)行著大掃除。看得出,孩子們很熱愛勞動,而且做起事情來相當(dāng)干練。大家看到這樣的情況后,也立即加入了他們的隊伍。勞動結(jié)束后,女生們開始將帶去的糖果發(fā)給孩子們,還為他們吹氣球R22;R22;很快我們就和孩子們打成了一片。雖然平時我們也學(xué)了一些手語,可是真正與他們交流起來還是有些手足無措的。此時,筆跟紙就成了最好的溝通工具。寫在紙上的那些純潔天真的話語,總是摩擦著大家心里最柔軟的部分。孩子們沒有覺得世界不公,沒有悲哀,相反,他們比同齡的正常孩子更加早熟和獨立。
快樂的時光總是易逝的,我們以合影的方式將幸福定格在那瞬間。當(dāng)我們要離開時,孩子們依依不舍,甚至拉著、抱著不讓我們走。“善良的行為有一種好處就是使人的靈魂變得高尚。”以后協(xié)會應(yīng)該多開展這樣的活動,在給孩子帶去快樂和愛的同時,使我們的心靈得到一次洗禮。
至此,活動也成功地落下帷幕了。孩子們的微笑詮釋了這次活動的美好意義。糖果的不足卻成了唯一的遺憾!下學(xué)期我們再來看望他們的時候,一定要在準(zhǔn)備充分些。同時,也行此類的活動在以后會越辦越好!
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