學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文（精選10篇）
引導(dǎo)語(yǔ)：鋒是中華民族在社會(huì)主義時(shí)期的先進(jìn)人物和精神楷模。雷鋒精神之所以歷久彌新激勵(lì)和教育了幾代人，其魅力就在于雷鋒一生所表現(xiàn)出來(lái)的理想信念、意志品格、奉獻(xiàn)精神和道德情操集中體現(xiàn)出社會(huì)主義核心價(jià)值觀的形態(tài)和特征。因此，雷鋒精神不會(huì)過(guò)時(shí)，學(xué)雷鋒也不會(huì)過(guò)時(shí)。下面YJBYS小編為大家收集和整理了學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)范文，歡迎大家閱讀和參考。
學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 1
一、指導(dǎo)思想：
為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，護(hù)理115班開(kāi)了一次主題班會(huì)，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
二、具體工作：
1、召開(kāi)班會(huì)討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。
許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
因此，由班長(zhǎng)發(fā)起并組織了“三月學(xué)雷鋒日”主題班會(huì)，會(huì)上就三月期間我們的學(xué)雷鋒小組做好事而被拒絕一事展開(kāi)討論。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為，長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，學(xué)雷鋒活動(dòng)已留于形式;助人只是為了贏得榮譽(yù)或完成任務(wù)，而“被幫助者”只是一個(gè)籌碼而已。那么又有誰(shuí)愿意充當(dāng)這個(gè)籌碼呢?
所以，真心的付出才是助人的原動(dòng)力，愛(ài)心才是溝通的橋梁。由此，同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)——熱情、無(wú)私。我們不甘心被人誤會(huì)，所以就是在此次班會(huì)上我們作出決定，以后要定期去做好事，而不是只是形式的工作，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的去幫助那些需要幫助的人們，去做些力所能及的事情，個(gè)人能力有大小，但是我們會(huì)盡全力的去幫助那些需要幫助的人們。
2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣。
護(hù)理115班以宿舍為單位，分為三個(gè)小組，分別為1、2、3、三個(gè)小組，第一組去食堂幫阿姨打掃衛(wèi)生，第二組去學(xué)校清理公共垃圾，第三組去圖書(shū)館幫管理員整理圖書(shū)，大家利用星期六、星期天空余時(shí)間，積極的參加學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，從內(nèi)心深處開(kāi)始學(xué)習(xí)的品質(zhì)，大家都感覺(jué)學(xué)習(xí)到了很多東西。
三、活動(dòng)感想：
本班開(kāi)展的活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的.熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
雖然活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來(lái)年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗?ài)心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 2
本著學(xué)雷鋒活動(dòng)立足校園，走向社會(huì)，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式，針對(duì)進(jìn)入初三以來(lái)，我班有一部分學(xué)生不不但沒(méi)有畢業(yè)班的緊張氣氛，反而送散了許多的情形，為了不斷加強(qiáng)班級(jí)的建設(shè)，讓班級(jí)更有凝聚力，讓班里每一位同學(xué)能夠在學(xué)習(xí)上生活上互幫互助，互相進(jìn)步，抓緊這僅有的三個(gè)月的時(shí)間，形成比較好的學(xué)習(xí)氣氛，3月x日周一班會(huì)課上，我們12模具1班在班長(zhǎng)李智的組織主持下開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)，使班級(jí)同學(xué)堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒為弘揚(yáng)雷鋒精神，展現(xiàn)我班同學(xué)的精神風(fēng)貌。
主題班會(huì)提議：學(xué)習(xí)雷鋒從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別;力爭(zhēng)把文明帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人;堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上要“鉆”，在時(shí)間上要“擠”。
班級(jí)代表說(shuō)：借學(xué)習(xí)雷鋒精神也有利于加強(qiáng)自身班級(jí)的建設(shè)、加強(qiáng)整個(gè)班級(jí)的凝聚力以及加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作互幫互助的精神。
總之，在這次班會(huì)上，我們記住了雷鋒，懂得了取得成功最重要的不是我們的'能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無(wú)論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽(yáng)光一樣成為人類(lèi)永恒的需要。
雖然學(xué)雷鋒主題班會(huì)結(jié)束了，但我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動(dòng)才剛剛開(kāi)始。讓我們每個(gè)人都能以自己的實(shí)際行動(dòng)，不斷建設(shè)更加團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，讓我們的生活充滿(mǎn)愛(ài)的奉獻(xiàn)。
學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 3
為豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式，弘揚(yáng)和培育民族精神，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、禮貌禮貌、勤儉節(jié)儉、無(wú)私奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚，xx社區(qū)按照有關(guān)部門(mén)的相關(guān)要求，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情景，確定xx年“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的主題為：傳承雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。社區(qū)積極組織開(kāi)展了豐富多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)，取得良好的效果，具體鑒定如下：
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心
社區(qū)經(jīng)過(guò)張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式，宣揚(yáng)雷鋒精神，在社區(qū)內(nèi)營(yíng)造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行廣泛宣傳，經(jīng)過(guò)點(diǎn)向面的宣傳，使得更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)中來(lái)，以此來(lái)鼓勵(lì)和支持更多的好人好事，擴(kuò)大學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力度和廣度，力求使學(xué)雷鋒活動(dòng)不流于形式，而是真正的深入居民心里。
二、弘揚(yáng)雷鋒精神，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)
xx年上半年，社區(qū)組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，主要活動(dòng)如下：
1.xx年元月，一年一度的春節(jié)即將來(lái)臨，社區(qū)總支副書(shū)記慰問(wèn)困難家庭及重病患者，給他們送去了慰問(wèn)金及米、油;
2.組織了黨員、青年志愿者、居民，在轄區(qū)內(nèi)開(kāi)展了一次衛(wèi)生大檢查、大清掃活動(dòng)，把各個(gè)路段、綠化帶、衛(wèi)生死角進(jìn)行全面清理，讓社區(qū)環(huán)境煥然一新，掀起社區(qū)學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮;
3.組織志愿者開(kāi)展便民服務(wù)活動(dòng)，活動(dòng)項(xiàng)目有義診、理發(fā)、修自行車(chē)、測(cè)量血壓、法律咨詢(xún)等，免費(fèi)為居民供給服務(wù)，受到廣大居民的好評(píng);
4.在轄區(qū)內(nèi)組織大學(xué)生參加美化社區(qū)環(huán)境活動(dòng)為創(chuàng)立干凈整潔市容市貌貢獻(xiàn)一份力量;
5.大力開(kāi)展社區(qū)志愿上門(mén)服務(wù)，組織志愿者走訪(fǎng)慰問(wèn)孤寡老人，幫忙老人擦玻璃，打掃衛(wèi)生，晾曬被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社區(qū)大家庭的溫暖;
6.組織志愿者和轄區(qū)中小學(xué)生共計(jì)50多人，開(kāi)展了以“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心”為主題的志愿活動(dòng)。他們用稚嫩的小手清潔社區(qū)，做起了保潔小天使。讓學(xué)雷鋒要落實(shí)到行動(dòng)中去，要從身邊小事做起的道理繼續(xù)深入人心。
三、樹(shù)立榜樣，深化活動(dòng)內(nèi)涵
以模范為榜樣，提高服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。公布xx年度xx社區(qū)五好禮貌家庭，宣傳他們的`先進(jìn)事跡。以榜樣的力量，號(hào)召社區(qū)居民從此刻做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個(gè)角落，要讓雷鋒精神永放光芒。
社區(qū)開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的目的，是要經(jīng)過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動(dòng)力，一種意識(shí)形態(tài)，我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是簡(jiǎn)單的無(wú)償幫忙別人，而是要長(zhǎng)期的樹(shù)立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人，在繼承弘揚(yáng)雷鋒精神的同時(shí)更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)!
今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)人物和事跡，及時(shí)做以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)深入發(fā)展，為創(chuàng)立和諧禮貌新街區(qū)起到進(jìn)取的推動(dòng)作用。
學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 4
自三月份學(xué)校開(kāi)展“學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)以來(lái)，我們五年1班以“知雷鋒、學(xué)雷鋒、贊雷鋒”為主題，開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)雷鋒系列活動(dòng)——學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)事跡，感悟雷鋒的崇高心靈，高舉雷鋒的偉大旗幟，追尋雷鋒的光輝足跡。讓孩子們從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神，將“雷鋒精神”扎根于每個(gè)孩子的心中，落實(shí)到日常生活的行動(dòng)中。
通過(guò)這次活動(dòng)，雷鋒精神像春雨一樣滋潤(rùn)著孩子們稚嫩的心靈，播種著真善美的種子。孩子們?cè)诨顒?dòng)中提升了認(rèn)知，陶冶了情操，鍛煉了能力，初步奠定了奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的人生價(jià)值觀。同時(shí)，也增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和同學(xué)們的合作意識(shí)，進(jìn)一步鞏固了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使班級(jí)的各項(xiàng)工作更加井然有序了。
一、知雷鋒
雷鋒，這個(gè)曾經(jīng)家喻戶(hù)曉、全民學(xué)習(xí)的榜樣，與今天的孩子相去甚遠(yuǎn)。也許，孩子們還不知道雷鋒這個(gè)名字。即便知道，但對(duì)這個(gè)名字所代表的精神內(nèi)涵，卻是十分陌生。雖然我們年年學(xué)雷鋒，也把每年的三月定為“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”，但由于種種原因，這個(gè)活動(dòng)，要么流于形式，要么做做秀，要么是一陣風(fēng)吹過(guò)就什么事都沒(méi)了。因而，在孩子們的心目中，對(duì)雷鋒的印象，遠(yuǎn)遠(yuǎn)及不上舞臺(tái)上的歌星笑星等。
有鑒于此，為了將“學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)真正落到實(shí)處，我先是號(hào)召全體同學(xué)利用課余時(shí)間，讀《雷鋒故事》、《雷鋒日記》兩本書(shū)，看雷鋒的電影，并利用班隊(duì)會(huì)、餐會(huì)時(shí)間，為學(xué)生創(chuàng)建交流平臺(tái)。讓孩子們聊雷鋒，了解雷鋒的事跡及更多與雷鋒相關(guān)的知識(shí)，讓雷鋒的光輝形象在他們生動(dòng)有趣地講述中樹(shù)立起來(lái)，從他們飽含深情地背誦里活起來(lái)。為了讓大家更加深入的領(lǐng)會(huì)雷鋒精神，班委會(huì)建議：每個(gè)同學(xué)自己查找資料，自己設(shè)計(jì)排版，出一期以“雷鋒精神知多少”為主題的手抄報(bào)。這次手抄報(bào)從選材、排版到制作，全部由學(xué)生獨(dú)立完成。70個(gè)孩子70個(gè)樣，可以說(shuō)是人人有內(nèi)容、張張有特色。有的版面設(shè)計(jì)美觀，有的'字體工整，有的內(nèi)容豐富，有的構(gòu)思巧妙，字里行間，透露出對(duì)雷鋒的崇敬和向雷鋒學(xué)習(xí)的愿望，起到了良好的宣傳發(fā)動(dòng)作用。
二、學(xué)雷鋒
學(xué)習(xí)雷鋒，關(guān)鍵是行動(dòng)。在雷鋒精神的感召下，同學(xué)們的自律意識(shí)、主人翁意識(shí)、服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。班里助人為樂(lè)的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互幫助的人多了，斤斤計(jì)較的人少了；拾金不昧的人多了，丟東西的事沒(méi)了；教室里、走廊上地板亮了，座位里的垃圾不見(jiàn)了；打掃衛(wèi)生的速度更快了，不寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)沒(méi)了；文明用語(yǔ)多了，粗話(huà)臟話(huà)沒(méi)了。象“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“我來(lái)幫你”、“不錯(cuò)呀”、“謝謝”等這些語(yǔ)言，你在教室內(nèi)外隨時(shí)可以聽(tīng)到。同學(xué)們自發(fā)形成了這樣的約定：從現(xiàn)在做起，從我做起，從生活中的點(diǎn)滴小事做起，向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別。最令人驚喜的是，張碩同學(xué)在工具房里寫(xiě)了一則溫馨的提示語(yǔ)：“我們都有自己的家，工具也有工具的家！請(qǐng)大家自覺(jué)把勞動(dòng)工具擺放整齊”。這樣一來(lái)，以前擁擠的工具房變寬敞了。最令人感動(dòng)的是，陳智萍小組的四位同學(xué)，每周堅(jiān)持幫管圖書(shū)的王老師打掃圖書(shū)室。因?yàn)楣ぷ髡J(rèn)真細(xì)致，衛(wèi)生打掃干凈徹底，加上懂文明、講禮貌，贏得王老師的喜愛(ài)，給每人一元錢(qián)作為獎(jiǎng)勵(lì)。這幾位同學(xué)硬是不要。在王老師再三勸說(shuō)后，她們收下了，但執(zhí)意把這錢(qián)捐給班上作班費(fèi)。這些平凡中的小事，不正是對(duì)雷鋒精神的最好詮釋嗎？
“三八”國(guó)際婦女節(jié)期間，我號(hào)召每位學(xué)生用不同形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。同學(xué)們有的親手為媽媽制作了寫(xiě)滿(mǎn)感恩語(yǔ)言的賀卡，有的為媽媽做了一頓豐盛的午餐，有的為媽媽寫(xiě)了一封熱情洋溢的感謝信，有的為媽媽洗頭洗腳等，形式多樣，表達(dá)了對(duì)媽媽的敬愛(ài)之情。通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們深深體會(huì)到關(guān)心媽媽不是口頭上說(shuō)說(shuō)，而是從心開(kāi)始，用實(shí)際行動(dòng)把愛(ài)獻(xiàn)給媽媽。
在此次學(xué)雷鋒活動(dòng)中，同學(xué)們積極參與，認(rèn)真體驗(yàn)，切實(shí)感受到了“贈(zèng)人玫瑰手有余香”的快樂(lè)，涌現(xiàn)出了許多“小雷鋒”、“活雷鋒”。
三、贊雷鋒
為了鞏固學(xué)雷鋒的成果，強(qiáng)化學(xué)生的奉獻(xiàn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)定信念，特舉行“贊雷鋒”的展示活動(dòng)。孩子們自編、自導(dǎo)、自演，有雷鋒名言大接力、雷鋒詩(shī)歌深情誦、雷鋒日記齊分享、說(shuō)說(shuō)身邊的小雷鋒整個(gè)活動(dòng)高潮迭起，精彩紛呈。最令人佩服的是兩位主持人，他們不僅在半個(gè)小時(shí)準(zhǔn)備好了臺(tái)詞，而且還恰到好處地組織臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)，掀起一個(gè)又一個(gè)小高潮。最令人難忘的是瞿亞楠小組改編的雷鋒故事，生動(dòng)形象，讓人耳目一新�！盎罹鸵畛鰝�(gè)人樣！”這是孩子們學(xué)習(xí)雷鋒的肺腑之言，也是人生誓言。
雖然3月已經(jīng)過(guò)去，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束。雷鋒，已經(jīng)在孩子們稚嫩的心靈中復(fù)活；雷鋒精神，已經(jīng)在孩子們幼小的心靈中扎根！只要我們用心去呵護(hù)它、培育它，我們有理由相信，它就一定會(huì)發(fā)芽成長(zhǎng)，開(kāi)出絢麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)，從而讓雷鋒精神一代一代的延續(xù)下去。
學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 5
我班在教室舉辦了以“學(xué)雷鋒”為主題的主題班會(huì)，通過(guò)這次班會(huì)旨在將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大，使全班同學(xué)深刻領(lǐng)會(huì)雷鋒精神的真實(shí)內(nèi)涵。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！睂�(duì)此同學(xué)積極上臺(tái)介紹了雷鋒一生那雖平凡但很偉大的為人民服務(wù)事跡，在同學(xué)們的心中牢牢的豎起學(xué)習(xí)雷鋒精神的理念，使雷鋒精神深入每個(gè)人的心中，隨后的知識(shí)競(jìng)答更使全班同學(xué)對(duì)雷鋒精神有了一個(gè)更加清醒全面的'認(rèn)識(shí)。最后由全體同學(xué)起立唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，讓同學(xué)們?cè)谛闹袠?shù)立雷鋒助人為樂(lè)的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)^承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)。
這次的班會(huì)課十分有意義!
學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 6
三月的依然寒冷，而我校卻因?yàn)橐粋�(gè)人而倍感溫暖——雷鋒。為了讓同學(xué)們更加了解雷鋒叔叔，為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，20xx年3月12日下午，我校舉行了“學(xué)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)活動(dòng)。
同學(xué)們通過(guò)讀雷鋒日記，講雷鋒故事，從中了解到雷鋒助人為樂(lè)的感人事跡。在有些班級(jí)大家還一起演唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，激昂奮進(jìn)的歌聲，是參加學(xué)雷鋒活動(dòng)的全體師生心里共同發(fā)出的美麗音符。
在回顧了雷鋒的生平后，大家又開(kāi)始討論起在新時(shí)代如何學(xué)雷鋒。雷鋒，一個(gè)半個(gè)多世紀(jì)前的人物，在90后的心中，是個(gè)怎樣的模樣，在一個(gè)浮躁、趨利、價(jià)值多元化的時(shí)代里，雷鋒在哪里，一年十二個(gè)月，學(xué)雷鋒是不是只是三月里來(lái)四月走；一年三百六十五天，學(xué)雷鋒是不是只是三月五日這一天，一個(gè)個(gè)尖銳的問(wèn)題強(qiáng)烈沖擊著學(xué)生的'內(nèi)心，也引起了學(xué)生的陣陣熱議。在討論中學(xué)生明白了雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn)，而奉獻(xiàn)正是美的真諦，從而在切實(shí)感受身邊好人好事的過(guò)程中激發(fā)奉獻(xiàn)的情感，學(xué)會(huì)關(guān)心與幫助周?chē)娜�，共同�?chuàng)造生活中的美。
雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向，通過(guò)這次主題班會(huì)，相信會(huì)有更多的新時(shí)代的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周?chē)?/p>
學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 7
本班此次活動(dòng)是以“學(xué)習(xí)雷鋒”為主題的主題活動(dòng)。由班主任主持，班會(huì)旨在宣揚(yáng)雷鋒精神，號(hào)召全班同學(xué)樂(lè)于助人，服務(wù)他人。此次活動(dòng)主要完成了以下幾部分內(nèi)容：
1、唱雷鋒歌曲。學(xué)會(huì)唱兩首關(guān)于雷鋒的歌曲：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》，在歌聲中體會(huì)雷鋒精神的存在，感受學(xué)習(xí)雷鋒的意義和價(jià)值，力爭(zhēng)在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲，不忘使命、努力學(xué)習(xí)、積極向上的良好氛圍。
2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無(wú)數(shù)助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的故事，通過(guò)班主任老師帶領(lǐng)大學(xué)在平時(shí)收集關(guān)于雷鋒的小故事，并在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展講故事活動(dòng)，讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會(huì)學(xué)雷鋒的`真諦。
3、背雷鋒日記。學(xué)生在書(shū)上、電視上、報(bào)紙上收集雷鋒生前留下的日記，了解雷鋒的生平，并在班級(jí)內(nèi)傳誦。
4、誦雷鋒詩(shī)歌。將學(xué)習(xí)雷鋒精神與經(jīng)典詩(shī)文誦讀結(jié)合起來(lái)，利用班會(huì)時(shí)間，在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展背誦雷鋒詩(shī)歌的活動(dòng)。
這次的主題活動(dòng)開(kāi)展的很成功，也開(kāi)得很有創(chuàng)意與實(shí)效，讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵，也讓同學(xué)們感受到在新時(shí)代我們?nèi)孕枰卒h精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒，如我校的宋要麗同學(xué)，宋亞文同學(xué)等，都是樂(lè)于助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的生活充滿(mǎn)了美，讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受，更需要我們每個(gè)人去創(chuàng)造。我們的班級(jí)，我們的社會(huì)有好人好事的存在，同樣也有自私自利、漠不關(guān)心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在，需要我們出點(diǎn)子，把這些“丑惡”變成美。剛才大家集思廣益，提了許多好辦法，那么希望我們的每個(gè)同學(xué)都能真正把這些點(diǎn)子付諸于行動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造美，讓我們的班集體更團(tuán)結(jié)，更互助，更“美麗”優(yōu)秀。
通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵，學(xué)會(huì)唱雷鋒的歌曲，會(huì)講一、兩個(gè)關(guān)于雷鋒的故事，獲得積極的情感體驗(yàn)，并內(nèi)化為自己的自覺(jué)行為，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，樹(shù)立更偉大的人生觀、價(jià)值觀。
學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 8
周五的上午，我們班開(kāi)展了近半個(gè)小時(shí)的“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題班會(huì)，并有電視臺(tái)的叔叔為我們攝影，通過(guò)這一次“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)以后，讓我明白了許多道理，讓我思考了很久。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本……"伴隨著一首鏗鏘有力的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，班會(huì)拉開(kāi)了序幕。首先是雷鋒叔叔的簡(jiǎn)介，接著是雷鋒叔叔的光榮事跡……節(jié)目一個(gè)一個(gè)的精彩繼續(xù)，掌聲此起彼伏。班會(huì)最精彩的節(jié)目莫過(guò)于活中的活雷鋒、小品、三句半了。
在這一系列精彩的節(jié)目中，最讓我深思的是格言朗誦和雷鋒叔叔的真實(shí)故事《雨夜送親人》。
其中，格言朗誦中我最喜歡的`一句話(huà)是：對(duì)待同志要像春天般溫暖，對(duì)待上級(jí)要像夏天般火熱，對(duì)待工作要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像冬天一樣殘酷無(wú)情。是啊，我們生活中就應(yīng)該像雷鋒叔叔這樣，團(tuán)結(jié)互助，積極向上。
通過(guò)這次班會(huì)，引起我們思考的事情還真不少。所以以后的生活學(xué)習(xí)中，我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)多幫助他人，在學(xué)校里應(yīng)該跟同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，遇到什么事情，懂應(yīng)該懂得謙讓。如果我們?nèi)巳硕甲龅竭@些，相信我們的生活會(huì)更加的美好，我們的國(guó)家將會(huì)更加的繁榮昌盛。
學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 9
如今的社會(huì)是現(xiàn)代發(fā)展與保留傳統(tǒng)風(fēng)俗的矛盾體。隨著時(shí)代的發(fā)展，物質(zhì)生活水平的逐步提高，人們的道德觀也隨之減弱�，F(xiàn)實(shí)下，我們不僅僅是觀察社會(huì)，而是改變社會(huì)。去其歪風(fēng)，展其優(yōu)勢(shì)便是全人類(lèi)的共同責(zé)任，作為中國(guó)人，不能丟棄老一輩的傳統(tǒng)智慧。必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，以助人為快樂(lè)之本，以善事為己之任。生活的點(diǎn)滴中，隨處都可發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，如公交車(chē)上、馬路上、餐廳里、課堂上……
現(xiàn)今社會(huì)上，相當(dāng)一部分的大學(xué)生缺乏了一種互助意識(shí)與奉獻(xiàn)精神。很多學(xué)生有這樣的疑問(wèn)，現(xiàn)在都什么年代了，還學(xué)雷鋒精神是不是過(guò)時(shí)了?又或者，學(xué)生們只知道老師教育他們要學(xué)雷鋒，但是為什么要去學(xué)雷鋒，卻很少有人答出來(lái)。
通過(guò)“學(xué)雷鋒”的主題班會(huì)課活動(dòng)，目的在于引導(dǎo)學(xué)生明白：雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn)，而奉獻(xiàn)正是美的真諦，從而在切實(shí)感受身邊好人好事的過(guò)程中激發(fā)奉獻(xiàn)的情感，學(xué)會(huì)關(guān)心與幫助周?chē)娜�，共同�?chuàng)造生活中的美。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，并不只是單純的發(fā)揚(yáng)個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)，而是發(fā)揚(yáng)一個(gè)民族乃至一個(gè)國(guó)家的精神。所以我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒精神，而且更要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。積極投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)之中，在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)他的釘子精神;對(duì)同學(xué)和同事學(xué)他毫不利已、專(zhuān)門(mén)利人、助人為樂(lè)的精神;對(duì)待生活學(xué)他艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，就是愛(ài)，愛(ài)別人、愛(ài)生活、愛(ài)工作、愛(ài)自己。我們從雷鋒生前的照片上，可以看到雷鋒那充實(shí)、燦爛的微笑，我們的確能從他的笑中，體會(huì)到春天般的溫暖、體會(huì)到他發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。雷鋒幫助了別人、溫暖了朋友，也快樂(lè)了己。雷鋒是個(gè)孤兒，從小就得到了鄉(xiāng)親們、黨和政府的深切關(guān)懷和愛(ài)。因此，他的'“我把黨來(lái)比母親”的感受，是發(fā)自肺腑的。他從別人那里得到了寶貴的愛(ài)，又把愛(ài)回報(bào)給社會(huì)。他的愛(ài)和奉獻(xiàn)，是有著堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)和豐富的情感理由的。
雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛(ài)，依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承。同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)互助互愛(ài)的雷鋒精神，創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)。
通過(guò)這次活動(dòng)，體會(huì)到：“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，生活處處才能都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應(yīng)該在日常的生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為生活的一部分，讓雷鋒精神成為我們的一份良好品格。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。
學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 10
3月3日化生學(xué)院組織部接到校團(tuán)委的指示，要求學(xué)院召開(kāi)以“學(xué)雷鋒”為主題的主題班會(huì)。3月4日召開(kāi)各年級(jí)團(tuán)支書(shū)會(huì)議。3月5日，化生學(xué)院組織部進(jìn)行了班會(huì)的相關(guān)布置，主要以召開(kāi)“學(xué)雷鋒”為主題的主題班會(huì)的形式進(jìn)行，同時(shí)在學(xué)雷鋒的活動(dòng)中加入了組織部干事參與宣傳大運(yùn)會(huì)知識(shí)的環(huán)節(jié)，因?yàn)槲覀冏鳛榇筮\(yùn)會(huì)的東道主，就應(yīng)該學(xué)習(xí)有關(guān)大運(yùn)會(huì)的知識(shí)，然后向世界各地宣傳我們的大運(yùn)精神。其實(shí)我們關(guān)愛(ài)大運(yùn)，也就是關(guān)愛(ài)深圳，關(guān)愛(ài)深圳，也就是關(guān)愛(ài)祖國(guó)，也可以說(shuō)是做一名“小雷鋒”吧！這次班會(huì)的目的是將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，使全年級(jí)同學(xué)深刻領(lǐng)會(huì)雷鋒精神的真實(shí)內(nèi)涵，時(shí)刻用雷鋒精神指引著我們學(xué)習(xí)和工作的前進(jìn)方向，同時(shí)聯(lián)系雷鋒的奉獻(xiàn)精神結(jié)合同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷宣傳大運(yùn)會(huì)。
3月9-10日經(jīng)過(guò)各班團(tuán)支書(shū)的充分準(zhǔn)備，各班展示了有著自己風(fēng)格的班會(huì)。許多班級(jí)以PPT的形式展示出雷鋒生平，以及雷鋒時(shí)期的圖片，詳細(xì)介紹了雷鋒一生雖平凡卻很偉大的事跡，在同學(xué)們的心中牢牢的豎起學(xué)習(xí)雷鋒精神的理念，使雷鋒精神深入每個(gè)人的心中。有部分班級(jí)采用了互動(dòng)問(wèn)答的方式，加深了同學(xué)們對(duì)雷鋒精神的深刻印象。另外，不少班級(jí)展示了現(xiàn)代的活雷鋒事跡，從而使同學(xué)們雷鋒就在我們身邊，倡導(dǎo)同學(xué)們將雷鋒精神應(yīng)用在生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同時(shí)，也有班級(jí)展示了一些不文明的行為如當(dāng)代大學(xué)生公車(chē)上不主動(dòng)讓座的圖片，從而引起同學(xué)們對(duì)新時(shí)代雷鋒精神匱乏現(xiàn)象的深思。班會(huì)快要結(jié)束時(shí)，不少同學(xué)對(duì)雷鋒精神有了一定的體會(huì)。許多班級(jí)紛紛有同學(xué)演說(shuō)自己的助人計(jì)劃。如從參加校義工活動(dòng)開(kāi)始，從幫助身邊同學(xué)開(kāi)始，即使只是主動(dòng)打掃宿舍衛(wèi)生，但也充分體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)雷鋒精神的深刻理解。
雷鋒精神讓大部分同學(xué)更加深刻體會(huì)到了當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，更加明白自己應(yīng)該在心中樹(shù)立起從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，發(fā)揚(yáng)“不怕苦，不怕累”的精神信念。
在班會(huì)的最后環(huán)節(jié)組織部干事放了一段名為《深圳，與世界沒(méi)有距離》的大運(yùn)會(huì)宣傳視頻，里面囊括了大運(yùn)會(huì)會(huì)徽以及深圳人熱情積極進(jìn)取的`奔跑場(chǎng)面�！渡钲谂c世界沒(méi)有距離》這首歌深深打動(dòng)了在座的同學(xué)，大家都有感而發(fā)。隨后干事們開(kāi)始了大運(yùn)會(huì)知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)，如大運(yùn)會(huì)口號(hào)，大運(yùn)會(huì)會(huì)徽具體涵義，以及大運(yùn)會(huì)與雷鋒精神結(jié)合的具體意義。很多班級(jí)同學(xué)比預(yù)期的更熟知大運(yùn)會(huì)，積極參與干事的知識(shí)問(wèn)答中去。許多同學(xué)說(shuō)出了大運(yùn)會(huì)象征的深圳時(shí)尚，開(kāi)拓進(jìn)取的城市精神，以及UU把歡樂(lè)，健康幸福的祝福帶給全世界大學(xué)生和人民。而且不少同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神，明白作為當(dāng)代大學(xué)生熱情助人，服務(wù)他人的理念。許多同學(xué)詢(xún)問(wèn)大運(yùn)會(huì)志愿者報(bào)名網(wǎng)站，希望從做志愿者開(kāi)始為深圳出一份力，盡一份心，充分體會(huì)了當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。
此次主題班會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束，但同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷和奉獻(xiàn)精神會(huì)一直延續(xù)。
總的來(lái)說(shuō)，這次班會(huì)的開(kāi)展很成功。組織部干事們發(fā)起了團(tuán)隊(duì)合作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，突擊各班的班會(huì)情況，監(jiān)督好各班如期舉行班會(huì)，做好了本分工作。美中不足的是08年級(jí)開(kāi)展班會(huì)情況稍微糟糕些，班會(huì)場(chǎng)面不樂(lè)觀，積極性不夠強(qiáng)烈，有種抗拒開(kāi)班會(huì)的心理，總有理由找借口換開(kāi)班會(huì)時(shí)間或不開(kāi)班會(huì)的理由，有種懶洋洋的感覺(jué)。希望老師在日后可以給各班的班長(zhǎng)多做些思想工作，因?yàn)槲以跈z查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有些班級(jí)的班長(zhǎng)竟然無(wú)動(dòng)于衷，有點(diǎn)觸目驚心。班長(zhǎng)可是班中的主心骨，他都沒(méi)帶好頭，班級(jí)怎么會(huì)活躍起來(lái)呢？而09年級(jí)來(lái)說(shuō)，還比較聽(tīng)話(huà)，會(huì)議都如期舉行，沒(méi)有意外的發(fā)生，場(chǎng)面還比較熱鬧，準(zhǔn)備得很充分，開(kāi)得比較用心。班會(huì)的開(kāi)展情況就是這些，各班詳細(xì)的班會(huì)總結(jié)我會(huì)在3月16號(hào)時(shí)發(fā)給于老師您。
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