學(xué)校重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文(精選5篇)
一次精彩紛呈的活動(dòng)結(jié)束了,我們從中吸收了不少新的知識(shí),該好好寫(xiě)一份總結(jié)把這些都記錄下來(lái)了,F(xiàn)在你是否對(duì)活動(dòng)總結(jié)一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)1
“九九”重陽(yáng)歷來(lái)是我國(guó)的傳統(tǒng)敬老節(jié)日,在今年的重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際,我們班就利用班會(huì)時(shí)間,向全體同學(xué)發(fā)出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開(kāi)心地笑一笑,以此來(lái)盡一份晚輩的孝心。
在活動(dòng)中,我們先讓孩子們了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,又欣賞了重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞,最后發(fā)出敬老愛(ài)老活動(dòng)倡議,積極組織學(xué)生開(kāi)展敬老愛(ài)老活動(dòng):
(1)開(kāi)展“家書(shū)寄真情”活動(dòng):組織學(xué)生給在外地打工的父母寫(xiě)信。
(2)開(kāi)展“清茶表孝心”活動(dòng):讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶,做些力所能及的家務(wù)。
。3)開(kāi)展“重九共登山”活動(dòng):利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
。4)開(kāi)展“禮讓老人”活動(dòng):外出乘車(chē)時(shí),為老人讓座;在其他有老人在的活動(dòng)場(chǎng)所,讓老人先活動(dòng)。
。5)開(kāi)展“頌重陽(yáng)詩(shī)篇”活動(dòng):組織班級(jí)學(xué)生舉行重陽(yáng)詩(shī)詞朗讀比賽。
10月20日來(lái)了以后,孩子們說(shuō),有的幫奶奶疊衣服,曬被子,給他們說(shuō)一個(gè)新鮮的笑話,逗他們開(kāi)心一笑等等。這些,都是同學(xué)們生活中和老人已度過(guò)的開(kāi)心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對(duì)老人的一片孝心。
我班通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子們不僅能用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受“長(zhǎng)輩的.愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。特別,我校開(kāi)展的這次活動(dòng),充分體現(xiàn)出了“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”的主題,不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷,更讓他們真實(shí)地度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。我們衷心希望這些老人們,以及天下的老人們都有一個(gè)老有所為,老有所樂(lè)的晚年生活。
學(xué)校重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)2
一、加強(qiáng)宣傳報(bào)道,營(yíng)造節(jié)日氛圍。
9月29日上午,我校利用國(guó)旗下講話稿宣讀《我們的節(jié)日重陽(yáng)節(jié)》為主題的講話稿,介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,引導(dǎo)全體學(xué)生了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感、民族精神。
二、組織開(kāi)展《家庭幸福、敬老孝親》主題班隊(duì)課
各中隊(duì)以“家庭幸福、敬老孝親”為主題開(kāi)展班隊(duì)課。隊(duì)員們暢談對(duì)重陽(yáng)節(jié)的認(rèn)識(shí),并聯(lián)系自身實(shí)際談?wù)勅绾巍白鹄、?ài)老,助老”。同時(shí),號(hào)召每個(gè)隊(duì)員,尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。同時(shí),我們也應(yīng)該感恩帶給我們幸福生活的`父母、長(zhǎng)輩,每一名子女都應(yīng)心存感恩之情,并用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答他們。
三、組織開(kāi)展“迎國(guó)慶,誦經(jīng)典”中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀活動(dòng)。
學(xué)校利用讀書(shū)時(shí)間開(kāi)展以“孝敬、友善、節(jié)儉和誠(chéng)信”為主題的經(jīng)典誦讀活動(dòng),讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中,汲取精神營(yíng)養(yǎng),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
四、開(kāi)展我為老人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
開(kāi)展“我為爺爺奶奶捶捶背、洗洗腳”、“我為爺爺奶奶制作一張賀卡”等活動(dòng),讓學(xué)生向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。
總之,通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
學(xué)校重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)3
一、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍
重陽(yáng)節(jié)前夕,我校經(jīng)過(guò)研究決定利用重陽(yáng)節(jié)前一個(gè)星期為宣傳周進(jìn)行廣泛宣傳。少先大對(duì)部充分利用校園廣播,國(guó)旗下的講話等宣傳陣地,向?qū)W生宣講重陽(yáng)節(jié)的起源,老人們?yōu)樯鐣?huì)所做的貢獻(xiàn),為培養(yǎng)下一代所付出的辛勤勞動(dòng),老人是革命的寶貴財(cái)富,年老是人生的自然規(guī)律。老人必須得到全社會(huì)的尊敬和孝敬。要求各班出一期板報(bào),以“關(guān)愛(ài)老人,弘揚(yáng)美德”為主題,全校張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),動(dòng)員高年級(jí)學(xué)生收集老有所為的先進(jìn)典型和孝親敬老的先進(jìn)典型,提高了全校師生對(duì)重陽(yáng)節(jié)的了解,對(duì)孝敬老人意義的認(rèn)識(shí)。
二、班隊(duì)活動(dòng),豐富多彩
各班積極配合少先大對(duì)部活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。低年級(jí)各班開(kāi)展了為老人制作壽星卡的活動(dòng);中年級(jí)開(kāi)展了做一件好事,為老人唱一首歌,為老人制作作一張感恩卡片,為老人寫(xiě)一封感謝信”活;高年級(jí)開(kāi)展了一次社會(huì)調(diào)查,其內(nèi)容是調(diào)查身邊老人最喜歡吃的東西,她的愛(ài)好是什么,你最想見(jiàn)的`老人是誰(shuí),老人有什么不順心的事,你最想為老人做一件什么事情;有些同學(xué)還為老人發(fā)送了節(jié)日短信;有些同學(xué)還為老人們朗誦了贊美重陽(yáng)節(jié)的古詩(shī)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,在小學(xué)生的幼小心靈里打上了尊敬老人孝敬老人的絡(luò)印,為打造和諧社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
三、九九茶話,意味深長(zhǎng)
九九重陽(yáng)節(jié)這天,秋高氣爽。學(xué)校邀請(qǐng)離退休老同志回校參加九九重陽(yáng)茶話回活動(dòng);顒(dòng)期間,學(xué)校文藝興趣小組的同學(xué)為老同志們奉獻(xiàn)了精彩的文藝節(jié)目,同學(xué)們的集體詩(shī)朗誦重陽(yáng)在老同志的腦海中久久回蕩。老同志們還饒有興趣參觀了學(xué)校全貌和教育教學(xué)設(shè)施,暢談交流了各自豐富多彩的退休生活,紛紛表示要為學(xué)校發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策。最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與退休老教師共進(jìn)了午餐。
學(xué)校重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)4
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、準(zhǔn)備充分
學(xué)校召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行研究,為了把慶;顒(dòng)落到實(shí)處,會(huì)議對(duì)活動(dòng)的準(zhǔn)備、活動(dòng)的內(nèi)容、形式等進(jìn)行了認(rèn)真的'研究。
二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍
10月9日至15日,我校充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、板報(bào)等宣傳輿論陣地,廣泛宣傳中華民族敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德,營(yíng)造人人重視老齡問(wèn)題,共同關(guān)心老年人的濃厚氛圍,進(jìn)一步提高廣大教職工老齡意識(shí)和養(yǎng)老意識(shí)。自覺(jué)發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),關(guān)心和幫助老年教職工,使廣大退休教職工老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)。
三、精心組織,形式多樣
為了讓我們的老教師過(guò)上一個(gè)既愉快又有意義的節(jié)日,我校對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了精心的組織。
1、召開(kāi)了一次老教師座談會(huì)
10月12日,學(xué)校組織了老教師座談會(huì),全體教師向他們表示節(jié)日的祝賀,發(fā)表了熱情洋溢充滿(mǎn)感情的講話,對(duì)我校老教師為我校的發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)表示深深地感謝。老教師代表也作了發(fā)言,對(duì)學(xué)校為他們慶祝表示感謝,同時(shí)對(duì)進(jìn)一步搞好學(xué)校的工作發(fā)表了自己的看法。整個(gè)座談會(huì)始終充滿(mǎn)著和諧、熱烈的氣氛。
2、進(jìn)行了電話慰問(wèn)
由于我校許多退休老教師退休后離學(xué)校很遠(yuǎn),回學(xué)校時(shí)間很少,也很不方便,為了讓這些退休老教師過(guò)上一個(gè)愉快的節(jié)日,學(xué)校逐一與他們進(jìn)行電話聯(lián)系,把學(xué)校的關(guān)心通過(guò)電話送到他們的心坎上,在外的老教師都非常激動(dòng),紛紛表示感謝學(xué)校對(duì)他們的`關(guān)心。
3、教育學(xué)生回家為老人做一件事
為了是尊老、敬老成為每一個(gè)公民的自覺(jué)行動(dòng),讓我們的學(xué)生從小養(yǎng)成尊重老人、敬重老人的習(xí)慣,學(xué)校號(hào)召全體學(xué)生回家為老人做一件實(shí)實(shí)在在的事,讓他們親身感悟老人的辛勞,真心地尊重老人、敬重老人,虛心接受老人的指點(diǎn)、教導(dǎo),生活中多關(guān)心老人的身體、孝敬老人。
4、學(xué)校進(jìn)行了九九重陽(yáng)節(jié)好少年表彰活動(dòng)
小學(xué)生倍受鼓舞,受益匪淺。
四、取得的成效
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)使我校廣大師生尊老、敬老蔚然成風(fēng),弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)校工作的新老教師相處更加和諧,工作更有信心,特別是通過(guò)此次慶;顒(dòng),使我們的學(xué)生更能體會(huì)老人一生的艱辛,讓他們學(xué)會(huì)孝敬、學(xué)會(huì)感恩,對(duì)他們健康成長(zhǎng)很有益處。
學(xué)校重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)5
一、主題實(shí)踐班隊(duì)活動(dòng)題材。
各校開(kāi)展內(nèi)容豐富形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng)。例:五一路小學(xué)的“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”、壯錦學(xué)校的“重陽(yáng)有真情”、福建路小學(xué)的“尊老孝老,心懷感恩”、五一路學(xué)校的“敬老助老,從我做起”、東南小學(xué)的“九九送溫暖、敬老愛(ài)老心連心”、五一中路學(xué)校的“念親恩、感親意、抒親情”等主題。
二、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容
(一)城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視,各校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加實(shí)踐活動(dòng)
1、城區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)重視,陸宏書(shū)記親自批示,要求下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》文件,并要求各校及時(shí)上報(bào)活動(dòng)情況。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)老教師。東南小學(xué)校長(zhǎng)莫秀瓊、書(shū)記黃建寧攜教師一行10人在10月5日下午,帶上節(jié)日禮物,逐戶(hù)慰問(wèn)退休老教師。
3、五一路小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)九月三十日下午組織慰問(wèn)團(tuán)到三位退休老教師家中進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)。老教師們深感學(xué)校對(duì)他們的關(guān)懷之情。
。ǘ└餍=M織學(xué)生們的敬老愛(ài)老
1、壯錦學(xué)校在10月5日的當(dāng)天,十余名共青團(tuán)員冒著連綿的陰雨,來(lái)到今年九十一歲的孤寡老人梁大爺家,給他送去水果和節(jié)日祝福。梁大爺身邊沒(méi)有一位親人。重陽(yáng)節(jié)壯錦學(xué)校共青團(tuán)員們的到來(lái),雖不是親人卻勝似親人。特別感人的是,共青團(tuán)員們把同學(xué)們寫(xiě)在感恩卡上的`祝福語(yǔ)一字一句讀給孤寡老人梁大爺聽(tīng)。大爺?shù)难劭魸駶?rùn)了,孩子們的心更震撼了!
據(jù)悉,從20xx年以來(lái),壯錦學(xué)校的共青團(tuán)員們,常常自發(fā)到梁大爺家里探望他,還時(shí)不時(shí)的給他送去一些日用品,老人都把孩子們看作是親人。
2、五一中路學(xué)校團(tuán)支部組織表年團(tuán)員分成六個(gè)小組,前往陽(yáng)光護(hù)養(yǎng)院,為老人們送去節(jié)日的祝福。不僅送上慰問(wèn)品送去水果,有的幫忙打掃房間,陪老人聊天;他們圍在爺爺奶奶身邊,聽(tīng)老人講以前的事情,講那樣艱難的歲月他們是如何堅(jiān)強(qiáng)的走了過(guò)來(lái)和點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有的學(xué)生還給失去生活自理能力的老人喂吃水果、粥飯等;有一位患病的潘大娘,她行動(dòng)不便、語(yǔ)言表達(dá)不清楚,許多學(xué)生圍在她身邊,陪她聊天,給她送上生日的祝福,孩子們還給老人們唱歌留影,護(hù)養(yǎng)院沉浸在一片愉快祝福聲與歌聲的歡笑聲中。
3、五一路學(xué)校在重陽(yáng)節(jié)期間,組織學(xué)生深入老年公寓、敬老院和社區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。采取靈活多樣的方式為老年人提供生活照料、文化娛樂(lè)、精神慰藉等方面的服務(wù)。有的同學(xué)來(lái)到他們的家中,幫助他們清潔室內(nèi)衛(wèi)生,陪他們談心聊天,該七(9)班的覃宇聰和梁萍在父母的帶領(lǐng)下,去到干休所,為老人拖地、擦瓷磚、清掃陽(yáng)臺(tái)和廚房,老人們非常感謝她們;九(6)班的陸葉等同學(xué),去到醫(yī)院里,幫助行動(dòng)有困難的老人,為老年人送去節(jié)日的溫暖。
4、各學(xué)校還開(kāi)展了“讀敬老書(shū)、做敬老事、寫(xiě)敬老文”“三敬”活動(dòng),教育和引導(dǎo)學(xué)生,從自身做起,從身邊小事做起,從“送爺爺奶奶一個(gè)燦爛的笑容”、“替外公外婆泡杯茶”、“與父母聊聊天”、“陪老人散散步”、“寫(xiě)一篇敬老孝親感恩信”等等,從做一件件具體而看得見(jiàn)模得著的尊老敬老的小事做起,用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母、回報(bào)長(zhǎng)輩。
五一路學(xué)校九(8)班的李瑩瑩、付莉麗、雷欣悅等同學(xué)分別寫(xiě)的《時(shí)光不老》、《煙雨鎖重陽(yáng),細(xì)雨飄暖情》、《永遠(yuǎn)年輕的花》等重陽(yáng)節(jié)敬老愛(ài)老的感想作文,并在網(wǎng)上發(fā)表。
5、五一路小學(xué)開(kāi)展“頌重陽(yáng)詩(shī)篇”活動(dòng),在班主任的指導(dǎo)和組織安排下,各班舉行重陽(yáng)詩(shī)詞朗讀比賽。
通過(guò)內(nèi)容豐富、形式多樣的“敬老助老,從我做起”主題系列活動(dòng),不僅營(yíng)造出敬老、親老、愛(ài)老、助老的良好社會(huì)氛圍,更渲染、展現(xiàn)了我城區(qū)學(xué)校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌;不僅加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的了解、增強(qiáng)對(duì)老人的敬愛(ài)之情,更是激發(fā)起全體師生孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué)性及豐富了校園文化生活;不僅讓學(xué)生懂得尊老愛(ài)老從“愛(ài)父母、愛(ài)我家、愛(ài)爺爺奶奶”的身邊“小事”做起,更重要的是廣大師生又一次受到愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義的教育,使學(xué)校生在活動(dòng)中進(jìn)一步樹(shù)立起對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和使命感。
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