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2024小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結(jié)(精選15篇)
經(jīng)歷了充滿意義的活動(dòng)后,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結(jié)。你所見過的活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的2024小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結(jié) 1
雷鋒——這個(gè)中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。雷鋒同志對(duì)黨的無上忠誠、對(duì)祖國的無比熱愛、對(duì)人民的無限深情,教育和激勵(lì)了幾代人。雷鋒精神是中華民族的寶貴財(cái)富,是新時(shí)期社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)反映,詮釋了黨的先進(jìn)性和純潔性的本質(zhì)特征。
開展學(xué)雷鋒活動(dòng)是我校史上一面光榮傳統(tǒng)的'旗幟。3月5日是學(xué)雷鋒日,學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,少先隊(duì)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí),涌現(xiàn)出一幕幕感人事跡;全校師生你擁我擠的爭(zhēng)搶勞動(dòng)工具,準(zhǔn)備大干一場(chǎng),我們成立了兩個(gè)學(xué)雷鋒小組,首先我校師生認(rèn)真清理了學(xué)校公路段,還清理了公路兩邊的雜物,并拓寬了公路;另外,我們幫助老人景連升打掃院子,清理院子里的雜物,女同學(xué)幫老人擦灶臺(tái)、家具,使家里煥然一新,老人臉上露出了幸福的笑容。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,決不能讓學(xué)雷鋒三月來四月去。
小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結(jié) 2
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園,全校師生積極投入到“弘揚(yáng)雷鋒精神”的活動(dòng)熱潮中,在校園內(nèi)外掀起了一股學(xué)雷鋒高潮;顒(dòng)開展得有聲有色,收效甚好,現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動(dòng)如下:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)
為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡,認(rèn)識(shí)雷鋒精神,在3月9日升旗儀式上,向全體同學(xué)發(fā)出“學(xué)雷鋒”活動(dòng)倡議,并結(jié)合國旗下講話使全體同學(xué)認(rèn)識(shí)雷鋒,了解雷鋒精神和雷鋒事跡,并使他們認(rèn)識(shí)到雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財(cái)富,應(yīng)當(dāng)將它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
我們還充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,向?qū)W生講述雷鋒的故事,通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,讓學(xué)生們進(jìn)一步熟悉雷鋒,了解雷鋒事跡。同時(shí)我們還利用廣播站,對(duì)校內(nèi)的一些好人好事進(jìn)行廣播,希望其他同學(xué)也像這些同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)雷鋒,做好事。
第二階段:實(shí)踐體驗(yàn)
為了讓學(xué)生真正體驗(yàn)“雷鋒精神”的可貴,體驗(yàn)學(xué)雷鋒、做好事、愛校園的快樂,我們立足學(xué)校,開展了“小雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng)。為了美化我們的校園,使校園更加干凈、整潔,我校各班組織同學(xué)在校內(nèi)進(jìn)行了大掃除,包括打掃教室、清潔區(qū)衛(wèi)生。
3月18日,三十多名少先隊(duì)員在我校大隊(duì)部的組織下紛紛走向校外掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)高潮。
瞧!好大的陣容!隊(duì)員們不怕臟、不怕累,主動(dòng)撿起路邊、草坪中的'煙頭、紙屑、雜物等,用實(shí)際行動(dòng)踐行著雷鋒精神!
本次學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅使我校少先隊(duì)員受到了雷鋒精神的洗禮,增強(qiáng)了他們愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),而且?guī)椭麄儤淞⒘苏_的勞動(dòng)觀念,使他們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮。同時(shí),隊(duì)員們也用自己的行動(dòng)告訴人們:我們想念雷鋒,我們需要雷鋒精神,我們將永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)雷鋒精神!
活動(dòng)過后,隊(duì)員們還用筆記錄下了此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的感想呢。
3月23日,在升旗儀式上,參加此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的隊(duì)員代表周陽同學(xué)發(fā)表“學(xué)雷鋒活動(dòng)感言”,進(jìn)而號(hào)召全體同學(xué)參與到“愛我校園,爭(zhēng)做長(zhǎng)溝中心小學(xué)的‘小雷鋒’”活動(dòng)中來,不斷發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
第三階段:
3月30日,我校利用升旗儀式時(shí)間,對(duì)我校的“拾金不昧好少年”進(jìn)行表彰,本次“學(xué)雷鋒”活動(dòng),進(jìn)一步號(hào)召全體同學(xué)繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒精神成為長(zhǎng)溝中心小學(xué)的一抹亮色。
雖然“學(xué)雷鋒月”即將過去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng),隊(duì)員們體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
似錦的三月,春雨敲醒樹的年輪,春風(fēng)吹綠樹的生命。我們?cè)诖河曛衅诖,期待發(fā)芽開花;我們?cè)诖猴L(fēng)中搖曳,搖出希望溫馨。學(xué)雷鋒活動(dòng)將在我校長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,雷鋒精神永駐我們美麗的校園!
小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結(jié) 3
3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,在這一個(gè)月里,我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十多年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分,F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳
二月底,學(xué)校大隊(duì)部就制訂了“學(xué)雷鋒,四個(gè)一”的行動(dòng)方案,做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄,并利用升旗儀式,各中隊(duì)利用中隊(duì)角,黑板報(bào)和班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了雷鋒的故事簡(jiǎn)介及生平事跡,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)
3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。
1、利用節(jié)假日,組織本班少先隊(duì)員到街清理街道兩側(cè)白色垃圾,清除雜草,把環(huán)境清理干凈,為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
2、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對(duì)一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶,切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。
3 、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng),并開展實(shí)踐活動(dòng)。
為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,還要求學(xué)生通過活動(dòng),寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生感言進(jìn)行了評(píng)選交流。
4、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng),改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們學(xué)校開展了“三要”和“三不要”的活動(dòng)。開展評(píng)比,爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的.熱情和積極性。通過此次活動(dòng),對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。
5、一、二、三年級(jí)的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級(jí)做好事,為同學(xué)做好事,主動(dòng)在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結(jié) 4
3月,是一個(gè)充滿愛心的月份。為了發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神,用實(shí)際行動(dòng)支持株洲市創(chuàng)建全國交通模范城市,培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)大家合作互助的團(tuán)隊(duì)意識(shí),并為株洲市創(chuàng)建交通模范城市貢獻(xiàn)自己的一份力量, 20xx年3月13日,我班在石峰公園內(nèi)組織了一次學(xué)雷鋒活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容主要包括:
、僖孕〗M為單位,在石峰公園園內(nèi)進(jìn)行垃圾清掃。
、跒閯(chuàng)建交通模范城市做宣傳,分發(fā)交通知識(shí)宣傳單。
從進(jìn)石峰公園的大門起,同學(xué)們就開始三五成群地“勞作”了。進(jìn)過一番戰(zhàn)斗,我們經(jīng)過之處,本來鋪遍滿地的'“白色垃圾”已經(jīng)通通收入我們的“雷鋒環(huán)保袋”中,草地也恢復(fù)了往日的青綠。
浩浩蕩蕩的雷鋒模范隊(duì)終于來到了最終目的地——燒烤場(chǎng),熱鬧非凡的燒烤場(chǎng)里,游客們正在盡情享受著帶來的美味食品,但美味食品的下面不禁讓人張目結(jié)舌,滿地的一次性碗筷、塑料袋散落在地,與泥濘的地面貼在一起,讓人覺得十分不舒服。但是,面對(duì)如此情形,我們的小雷鋒們并沒有退縮,同學(xué)們不怕臟不怕累,戴著我們的環(huán)保手套,撿起了臟亂不堪的垃圾,很快,燒烤場(chǎng)里的臟穢物全部消失不見了,游客們也很感激我們幫他們清理了垃圾,雖然,我們撿的是骯臟的垃圾,但我們收獲的卻是一份快樂。
接下來,我們要開展本次活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)了,為株洲創(chuàng)建交通模范城市做宣傳,使市民們能了解更多交通知識(shí),李老師早早拿出了已經(jīng)復(fù)印好了的宣傳單,分發(fā)到同學(xué)們的手上。我們踴躍的將宣傳單發(fā)到了一路上的游客手中,形成了我們后部隊(duì)無論走到哪,都能看到游客手上拿著我們先鋒部隊(duì)發(fā)出的宣傳單的壯觀景象。
這次的學(xué)雷鋒活動(dòng)讓我們體會(huì)到了許多,感知到了許多,在活動(dòng)中,我們深深地體會(huì)到即使是一個(gè)人,我們也可以盡自己一份的力量,貢獻(xiàn)一份綿薄之力,為社會(huì)、為他人服務(wù)。
小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結(jié) 5
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
我班同學(xué)積極響應(yīng)團(tuán)組織的號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。 我班同學(xué)利用中午休息時(shí)間,在主教樓進(jìn)行了學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。同學(xué)們積極參加活動(dòng),對(duì)教室講桌、課桌衛(wèi)生進(jìn)行了清理。在活動(dòng)中同學(xué)們自愿拿著抹布端著水盆,去教室,為擦桌子,撿垃圾,拖地板,同學(xué)們盡管熱的汗流浹背,但仍忙的熱火朝天,同學(xué)們盡管累的腰酸背痛,但仍不亦樂乎的擦桌子,拖地!我感到同學(xué)們的心都是火熱的,他們以自己獨(dú)特的`方式寄托對(duì)雷鋒叔叔的哀思和懷念。
雖然三月說是雷鋒紀(jì)念月,紀(jì)念日本身就是用來紀(jì)念的,但我們的同學(xué)都真正做到了交流學(xué)雷鋒的心得,緬懷雷鋒事跡,寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨(dú)只有此時(shí)才想起去“學(xué)雷鋒”。因?yàn)閷W(xué)雷鋒不是一個(gè)口號(hào),而是貫穿于日常生活的點(diǎn)滴細(xì)微之處,而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此,讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當(dāng)成責(zé)任和義務(wù),融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
三月,“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)將近尾聲,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)是那樣熱情,雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng),我體會(huì)到:“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,這樣生活處處才會(huì)都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信:只要我們?nèi)熒鷲坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒就會(huì)永遠(yuǎn)在我們身邊!
小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結(jié) 6
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會(huì)主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷茁壯成長(zhǎng)。作為學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)教育活動(dòng),隨著三月悄然離去,我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落,但雷鋒,一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中,他們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則,是每一個(gè)中國人所崇尚的。在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:
一、宣傳階段(雷鋒精神學(xué)習(xí)周)
1、3月3日,利用國旗下講話,圍繞“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒式的好少年”這個(gè)主題,生動(dòng)有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事,3月5日大隊(duì)部召開了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”動(dòng)員大會(huì)。在大會(huì)上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,并在大會(huì)上宣讀題為(祝福母親)的倡議書,號(hào)召全體學(xué)生在三八節(jié)為母親送祝福。
2、各中隊(duì)制定活動(dòng)方案,各班于3月12日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的'主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式,對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。
3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊(duì)。
4、開通了紅領(lǐng)巾廣播室,各中隊(duì)小記者積極撰寫了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級(jí)有:六⑴、六⑵、五年級(jí)。
5、各中隊(duì)出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報(bào)。其中,主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)有:六⑵中隊(duì)、五中隊(duì)、三中隊(duì)。
二、實(shí)施階段(學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周)
1、立足校園,走向社會(huì)。在活動(dòng)期間,我校“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊(duì)前往敬老院清理衛(wèi)生死角,為老人們洗衣服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲,疊被子,為弱病殘等弱勢(shì)群體送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)多大幾十人次。
2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的,有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)年度學(xué)雷鋒計(jì)劃長(zhǎng)期進(jìn)行。
3、各班圍繞雷鋒精神,聯(lián)系本班實(shí)際,開展學(xué)雷鋒主題活動(dòng),將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個(gè)方面。
4、低年級(jí)的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、寫一篇做好事的日記,談一次做好事的體會(huì),上好一節(jié)主題班會(huì)課……通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
三、總結(jié)階段(學(xué)雷鋒活動(dòng)自我總結(jié)評(píng)比)
1、隊(duì)員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂為榮 ,把幫助他人變成一種自覺行動(dòng)。
2、各中隊(duì)都積極投入到平整操場(chǎng),美化校園的勞動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”,對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫成通訊稿件上交大隊(duì)部;通過班會(huì)等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字上交班級(jí)學(xué)雷鋒總結(jié)。
4、學(xué)校少先隊(duì)部評(píng)選了“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”十四名,分別是一年級(jí)李雯、張瑞;二年級(jí)石玉明、朱琳;三年級(jí)田雨、宋林;四年級(jí)的張寧、周菲;五年級(jí)邢曉麗、羅志;六(1)班趙茂林、沈紅偉;六(2)陳會(huì)、石林。各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自我總結(jié),積極撰寫心得體會(huì),通過查看記錄、走訪調(diào)查評(píng)選了六年級(jí)二班、五年級(jí)、三年級(jí)為“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。
小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結(jié) 7
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。在3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日來臨之際,我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神,F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳
三月初,學(xué)校大隊(duì)部就制訂了學(xué)雷鋒行動(dòng)方案,做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署,利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)
上周我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色,涌現(xiàn)出許多的.小雷鋒。
1、利用節(jié)假日,組織學(xué)雷鋒小隊(duì)少先隊(duì)員到村內(nèi)小廣場(chǎng)清理垃圾,為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生活?yuàn)蕵翻h(huán)境,獲得村民好評(píng)。
2、每個(gè)同學(xué)利用周六日每天做一件好事,用實(shí)際行動(dòng)來詮釋雷鋒精神。低年級(jí)的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級(jí)做好事,為同學(xué)做好事,主動(dòng)在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。
3 、三年級(jí)利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)唱“學(xué)雷鋒”歌曲,二年級(jí)組織“學(xué)雷鋒”主題講故事、演講比賽,其他年級(jí)開展學(xué)雷鋒手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)開展的有聲有色,活動(dòng)效果良好。
4、利用周一升旗儀式宣講雷鋒精神內(nèi)涵,使同學(xué)們更深層次了解雷鋒精神,立志做一個(gè)雷鋒式的好少年。
三、進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,樹立榜樣,深化活動(dòng)內(nèi)涵
此次主題活動(dòng)即將結(jié)束了,各中隊(duì)都對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比,學(xué)校評(píng)選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級(jí),樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!
小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結(jié) 8
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。多少年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明進(jìn)步、風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡以德育人,雷鋒精神就是最重要的組成部分。
在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中,新民街小學(xué)積極組織全校師生開展行走于中國夢(mèng)之路的新民雷鋒系列活動(dòng)。通過建立雷鋒中隊(duì)、設(shè)計(jì)學(xué)雷鋒主題板報(bào)、觀看雷鋒電影、講雷鋒的故事、唱雷鋒的'歌曲、讀雷鋒的日記、學(xué)雷鋒做好事等多種形式,以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神,弘揚(yáng)中華美德。同時(shí),要求每個(gè)班將本學(xué)期開始直至畢業(yè),本班同學(xué)所做的好人好事記錄在《雷鋒行走記錄簿》,使之成為道德行為的范本。
3月27日下午,新民街小學(xué)召開學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)會(huì)暨活動(dòng)常態(tài)化隊(duì)會(huì)。首先,賈元婕副校長(zhǎng)做了總結(jié)講話,并對(duì)學(xué)校評(píng)選出的50名優(yōu)秀小雷鋒、學(xué)雷鋒優(yōu)秀征文30篇、繪畫20幅、手抄報(bào)20份進(jìn)行了表彰,頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。最后,少先隊(duì)員代表發(fā)出倡議,學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將過去,我們要把雷鋒精神融入生活,把活動(dòng)延續(xù)下去,形成常態(tài),與文明握手,與時(shí)代同行,從身邊的點(diǎn)滴做起,弘揚(yáng)雷鋒精神,創(chuàng)建文明校園,將雷鋒精神進(jìn)行到底 !
小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結(jié) 9
三月,是陽光明媚的季節(jié);三月,是春暖花開的季節(jié)。沐浴在春風(fēng)里,我們感受到萬物復(fù)蘇的清新氣息,感受著陽光的撫愛,心中總有一個(gè)榜樣在指引方向,耳邊又響起那難忘的歌聲——學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
雷鋒,一個(gè)平麗而偉大的名字,他的樂于助人和無私奉獻(xiàn)的精神激勵(lì)了一代又一代。學(xué)習(xí)雷鋒,英勇的解放軍戰(zhàn)士戰(zhàn)斗在抗洪的第一線;學(xué)習(xí)雷鋒,億萬炎黃子孫把一片片真情送到貧困山區(qū);只要你善于發(fā)現(xiàn),你會(huì)看見一個(gè)個(gè)小雷鋒就在我們身邊,他們有的拾金不昧,有的默默無聞地為學(xué)校、班級(jí)做好事。其實(shí)我們每一個(gè)人也是一個(gè)個(gè)小雷鋒,為了讓水湖的孩子能讀上更多書籍,我們的隊(duì)員參加了大夫山北門舉行的'捐書活動(dòng);為了班級(jí)的清潔工作不被扣分,我們的隊(duì)員一次次的當(dāng)義務(wù)清潔工;為了不耽誤同學(xué)的學(xué)業(yè),我們的隊(duì)員利用課余時(shí)間義務(wù)幫助受傷在家休養(yǎng)同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課……所有的一切,不就證明著我們學(xué)校里到處都有“活雷鋒”嗎?
在2月28日的升旗儀式上,我校少先隊(duì)大隊(duì)部舉行了一個(gè)“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”的啟動(dòng)儀式,倡議全體隊(duì)員大做好人好事,向世界“撒下愛,播下綠”。啟動(dòng)儀式上,大隊(duì)委員王子璇同學(xué)向全體隊(duì)宣讀倡議書,要求全體隊(duì)員積極行動(dòng)起來,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,做好七個(gè)“一”,人人爭(zhēng)做校園小雷鋒。
小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結(jié) 10
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,在局團(tuán)委的號(hào)召下,我校少先隊(duì)組織全校師生積極開展“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”主題活動(dòng)。隊(duì)員們根據(jù)我校的活動(dòng)方案,開展中隊(duì)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),把雷鋒精神落到實(shí)處,取得了可喜的成效:
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神
三月伊始,我校少先隊(duì)積極響應(yīng)局團(tuán)委發(fā)出的號(hào)召,結(jié)合我校的實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過紅領(lǐng)巾廣播、出黑板報(bào)、舉行少先隊(duì)活動(dòng)、開主題隊(duì)會(huì)等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)隊(duì)員走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神
在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,隊(duì)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。
1.3月2日,我校召開了“手拉手共同追夢(mèng)”開學(xué)典禮,韓佳融同學(xué)向全校少先隊(duì)員發(fā)出“學(xué)雷鋒雛鷹行”活動(dòng)倡議,號(hào)召隊(duì)員們“維護(hù)校園環(huán)境,提倡零消費(fèi)感恩,幫助同學(xué),像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)……”校少先隊(duì)用隊(duì)員們捐獻(xiàn)的“愛心基金”為18名宏志生購買了新學(xué)期禮物,校領(lǐng)導(dǎo)祝愿他們能努力學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。
2.3月5日開展“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”主題隊(duì)活動(dòng)。
、俑髦嘘(duì)召開了“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”主題中隊(duì)會(huì)。隊(duì)員們?cè)陉?duì)會(huì)上唱雷鋒歌曲、讀雷鋒語錄、講雷鋒故事、為學(xué)校提建議,聯(lián)系實(shí)際談自己怎樣向雷鋒學(xué)習(xí)。
②校部分少先隊(duì)員來到玫瑰園老年公寓,為老人們送去《奔跑》等歌曲和小提琴《梁!返绕鳂繁硌荩瑑(yōu)美的旋律、甜美的歌聲,為老人們枯燥的生活帶去了一抹春日的暖陽。
③各中隊(duì)舉行“關(guān)愛留守兒童”活動(dòng),隊(duì)員們與中隊(duì)內(nèi)的留守兒童開展幫扶活動(dòng),為他們送新學(xué)期禮物,與他們談心解決心中的困惑,幫助他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,送去中隊(duì)大家庭的.溫暖。
④開展全校大掃除,隊(duì)員們共同進(jìn)行新學(xué)期全校大掃除,大家刷地面,擦桌椅,通過大家的勞動(dòng),校園環(huán)境煥然一新。
3.開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。號(hào)召隊(duì)員們利用周末進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),為媽媽做一件力所能及的事。
三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神
雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來,各中隊(duì)好人好事層出不窮,中隊(duì)的好人好事記錄薄上每日都在更新,月末根據(jù)隊(duì)員們的表現(xiàn)評(píng)選了“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!
小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結(jié) 11
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。幾十年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。一學(xué)年將結(jié)束,我們?cè)谶@年里繼續(xù)組織開展古鎮(zhèn)小衛(wèi)士活動(dòng)、“三八”節(jié)感恩活動(dòng)、植樹節(jié)環(huán);顒(dòng)、學(xué)雷鋒活動(dòng),校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神,為此我校根據(jù)自己的實(shí)際情況積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng),現(xiàn)將所做各種工作總結(jié)如下:
一、繼續(xù)組織開展古鎮(zhèn)小衛(wèi)士活動(dòng)。
延續(xù)往年的活動(dòng),在9月1日到12月30日,班主任組織下利用勞技課,興趣小組活動(dòng)到古鎮(zhèn)內(nèi)清掃衛(wèi)生死角,撿拾垃圾,清理雜草,為游客指路等有益的活動(dòng)。為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。樹新風(fēng)、促學(xué)風(fēng)從感悟生命的角度出發(fā),在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛心奉獻(xiàn)為核心的精神;從實(shí)踐出發(fā),從確立遠(yuǎn)大志向做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、開展了“三八”節(jié)感恩活動(dòng)
在3月份,充分利用節(jié)日培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)回報(bào),懂得孝敬、體諒長(zhǎng)輩的良苦用心,各班級(jí)在“三八”節(jié)期間組織學(xué)生搞好慶;顒(dòng)。
1、組織學(xué)生利用課余時(shí)間通過上網(wǎng)或看書查找資料,了解世界婦女節(jié)的來歷。
2、各班級(jí)利用3月1日班隊(duì)會(huì)時(shí)間圍繞“三八”節(jié)感恩活動(dòng)召開主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
三、開展了植樹節(jié)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)
在植樹節(jié)期間學(xué)校內(nèi)開展“澆澆水”活動(dòng):給學(xué)校及家庭周圍的小樹、綠化苗木澆澆水,松松土。
各班級(jí)圍繞環(huán)保教育召開主題班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育。(學(xué)校綠化帶也有踩踏現(xiàn)象,各班級(jí)利用本主題班會(huì)教育學(xué)生愛護(hù)綠化,自己不進(jìn)入綠化帶,同時(shí)提醒、制止、帶動(dòng)他人也不進(jìn)入綠化帶,做愛綠、護(hù)綠的小使者。)號(hào)召全校同學(xué)行動(dòng)起來,充分利用各種條件參加植樹環(huán);顒(dòng),在家中或在學(xué)校里栽種一顆花草美化環(huán)境,為我們生活的環(huán)境增添一點(diǎn)綠色。
四、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,雷鋒以實(shí)際行動(dòng),學(xué)校將開展學(xué)雷鋒宣傳教育活動(dòng)。以“與時(shí)俱進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神,深入貫徹‘三個(gè)代表’重要思想,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題,大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。
1、用周一升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲。張貼學(xué)雷鋒標(biāo)語。各班班主任主持召開一次主題班會(huì),通過講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗(yàn)雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時(shí)期少先隊(duì)員新形象,如何在構(gòu)建和諧校園活動(dòng)中發(fā)揮少先隊(duì)員的模范作用這一中心展開討論,號(hào)召學(xué)生弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明,在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)生命含義。
2、深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個(gè)一“教育活動(dòng),號(hào)召學(xué)生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。開展“做文明學(xué)生”活動(dòng),搞好學(xué)校、班級(jí)衛(wèi)生。
3、開展“一幫一”活動(dòng),樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動(dòng)使同學(xué)們共同進(jìn)步。開展“告別不良行為,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”主題教育活動(dòng),通過主題班會(huì)、征文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。一、二年級(jí)撿取校園雜物。三至五年級(jí)清掃校園路面。各中隊(duì)可以組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。高年級(jí)可為低年級(jí)做好事(如為低年級(jí)打掃班級(jí)衛(wèi)生等)。
4、在隊(duì)員中開展“一言一行見公德”的道德實(shí)踐活動(dòng),倡導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒,做新時(shí)期的“活雷鋒”,結(jié)合“小學(xué)生行為規(guī)范”、“小學(xué)生守則”加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體隊(duì)員做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、關(guān)心幫助他人、遵守道德規(guī)范的合格小主人。并力爭(zhēng)活動(dòng)期間每天都做一件好事。舉辦了一期以“學(xué)雷鋒”為主題的手抄報(bào),黑板報(bào)活動(dòng)取得了良好的效果。
總之,通過一年的'努力在班主任老師的帶領(lǐng)下,開展了不同形式的活動(dòng)。在活動(dòng)中為社區(qū)、為學(xué)校做了公益活動(dòng),樹立我校的良好形象,但更重要的是通過活動(dòng)師生們的情操得以陶冶,又掀起學(xué)雷鋒做好事的大波。通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進(jìn)學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面;通過活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結(jié) 12
雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,三月伊始,在學(xué)生會(huì)的號(hào)召下,我校全校師生積極開展形式多樣的`學(xué)雷鋒的主題活動(dòng)。同學(xué)們以團(tuán)支部為單位,根據(jù)活動(dòng)方案,開展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),把雷鋒精神落到實(shí)處,取得了可喜的成效:
學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。各班開展的活動(dòng)總結(jié)在以下幾個(gè)方面:
1、學(xué)生對(duì)操場(chǎng)、校門口、學(xué)校附近小區(qū)、哈爾濱火車站、各居民樓、防洪紀(jì)念塔等地的垃圾進(jìn)行清掃。
2、以小組為單位去去烈士館祭奠先烈,來到醫(yī)院幫助病人導(dǎo)診、送藥,奉獻(xiàn)一片愛心。
3、以小組為單位到敬老院、南崗區(qū)殘疾人綜合服務(wù)中心等地為孤寡老人、殘疾人獻(xiàn)上自己的一份愛心。
4、在工程師街與西大直街的路口疏導(dǎo)交通、宣傳過馬路安全常識(shí)。
5、同學(xué)們到中央大街、哈工大、哈九中及新東方門口等地進(jìn)行義賣活動(dòng),并把義賣賺來的善款全部捐獻(xiàn)給兒童福利院及紅十字會(huì)資助貧困學(xué)生。
本次活動(dòng)開展以來,各團(tuán)支部好人好事層出不窮,雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放奉獻(xiàn)之花!
小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結(jié) 13
在本月的“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”中,我校全面貫徹落實(shí)立德樹人的教育方針,以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,爭(zhēng)做新時(shí)代小公民”為主題,開展了一系列豐富多彩、富有實(shí)效的實(shí)踐活動(dòng)。
一、主題宣講入人心。
通過主題班會(huì)、晨會(huì)等方式,向?qū)W生們深入淺出地講述了雷鋒同志的生平事跡和高尚品質(zhì),引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)到雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是無私奉獻(xiàn)、樂于助人,從而在他們心中播下了雷鋒精神的種子。
二、實(shí)踐活動(dòng)踐行動(dòng)。
各班級(jí)組織學(xué)生參與社區(qū)清潔、敬老院慰問、環(huán)保公益等志愿服務(wù)活動(dòng),讓孩子們親身體驗(yàn)到幫助他人、服務(wù)社會(huì)的樂趣,實(shí)踐中感悟雷鋒精神,用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
三、校園文化顯特色。
學(xué)校還舉辦了“我是小雷鋒”故事分享會(huì)、“我為班級(jí)做好事”等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生們積極發(fā)現(xiàn)身邊的“活雷鋒”,倡導(dǎo)良好的校風(fēng)、班風(fēng),營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)雷鋒、爭(zhēng)做好事的良好氛圍。
總結(jié)本月的`學(xué)雷鋒活動(dòng),我們看到了同學(xué)們對(duì)雷鋒精神的深刻理解和積極實(shí)踐,他們用小小的手傳遞大大的愛,用實(shí)際行動(dòng)傳承和發(fā)揚(yáng)了雷鋒精神。未來,我們將繼續(xù)深化此類活動(dòng),讓雷鋒精神在我校永放光芒,成為引領(lǐng)孩子們健康成長(zhǎng)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結(jié) 14
本月,我校圍繞“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”的主題,成功開展了為期一個(gè)月的學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng),現(xiàn)就相關(guān)工作進(jìn)行總結(jié)。
一、深入理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化精神引導(dǎo)。
活動(dòng)月啟動(dòng)之初,學(xué)校通過舉辦專題講座、觀看雷鋒事跡影片、開展主題班會(huì)等形式,讓每位小學(xué)生深入了解雷鋒同志的生平與精神內(nèi)涵,使他們深刻認(rèn)識(shí)到雷鋒精神的.核心是無私奉獻(xiàn)、勤勉盡責(zé)和全心全意為人民服務(wù),從而激發(fā)學(xué)生內(nèi)心深處向雷鋒學(xué)習(xí)的熱情。
二、實(shí)踐行動(dòng)傳承,詮釋雷鋒精神。
在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,各班級(jí)組織了豐富多樣的實(shí)踐活動(dòng),如校園環(huán)境清潔、幫助低年級(jí)同學(xué)、走進(jìn)社區(qū)服務(wù)老人、參與環(huán)保公益活動(dòng)等,讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)助人為樂的快樂,親身踐行雷鋒精神,將愛心化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
三、營(yíng)造濃厚氛圍,培育文明風(fēng)尚。
學(xué)校利用宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站等平臺(tái),大力宣傳雷鋒事跡和學(xué)生的學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng),以此營(yíng)造積極向上、樂于助人的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公益意識(shí)。
四、評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,鞏固教育成果。
活動(dòng)期間,學(xué)校設(shè)立“小雷鋒之星”等獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)、表現(xiàn)突出的學(xué)生予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),以此鼓勵(lì)全體學(xué)生持續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,將其內(nèi)化為日常行為規(guī)范。
總之,本次學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)不僅深化了學(xué)生們對(duì)雷鋒精神的理解,更讓他們?cè)趯?shí)際行動(dòng)中體會(huì)到了付出與奉獻(xiàn)的價(jià)值,有效提升了他們的道德素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感,對(duì)于構(gòu)建和諧校園、培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人起到了積極作用。未來,我們將繼續(xù)秉承雷鋒精神,將其融入日常教育教學(xué)全過程,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新時(shí)代少年貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結(jié) 15
雷鋒精神是一種革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。在當(dāng)代環(huán)境下,雷鋒精神被賦予了新的時(shí)代內(nèi)涵,這就是無私奉獻(xiàn)精神、助人為樂精神。為了大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義,各行各業(yè)都開展了學(xué)雷鋒主題活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,宣傳到位
本次活動(dòng)我們以“與時(shí)俱進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神,大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,利用學(xué),F(xiàn)有的各種平臺(tái)進(jìn)行宣傳動(dòng)員:如《新時(shí)代的雷鋒精神》的國旗下講話;“雷鋒在我心中”的主題黑板報(bào);雷鋒事跡為主題的宣傳窗展欄;校廣播臺(tái)雷鋒精神的介紹。通過深入宣傳,使雷鋒精神逐漸深入每一個(gè)學(xué)生的心里,為開展切實(shí)有效的活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)開展,載體多樣
1、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,積極投入社會(huì)志愿者活動(dòng)。
(1)積極配合上級(jí)團(tuán)委開展工作,在3.5學(xué)雷鋒日中參加志愿者義賣活動(dòng);參與“小小執(zhí)勤崗”,協(xié)助交警指揮交通等。
(2)表彰在寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中參與“關(guān)愛弱勢(shì)群體,奉獻(xiàn)我們的愛心——助殘幫困志愿者春風(fēng)行動(dòng)”中表現(xiàn)突出的學(xué)生。
2、開展以“我們的行動(dòng)——新時(shí)代的雷鋒精神”為主題的全校學(xué)雷鋒統(tǒng)一行動(dòng)。
(1)每班根據(jù)實(shí)際,確定了活動(dòng)項(xiàng)目,積極組織"愛我班級(jí),美我校園"行動(dòng),使班容班貌得到改善,優(yōu)化了班級(jí)宿舍的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,提高了班級(jí)品位。在活動(dòng)中入黨積極分子和團(tuán)員表現(xiàn)突出。
(2)開展"文明在xx"的征文活動(dòng)和漫畫比賽。通過這一活動(dòng),同學(xué)們充分挖掘了道德與讀書的內(nèi)涵關(guān)系,發(fā)現(xiàn)了我們身邊其實(shí)也有許許多多的先進(jìn)事跡,從而內(nèi)化為自己的動(dòng)力。
(3)校園維綠行動(dòng),組成了青年志愿者校園維綠服務(wù)隊(duì),在為學(xué)校增添綠色的同時(shí),用自己的行動(dòng)去保護(hù)這一大家共同創(chuàng)造的`環(huán)境,學(xué)校專門開辟休閑區(qū)作為青年志愿者校園維綠服務(wù)隊(duì)的活動(dòng)基地。通過這一活動(dòng)既提高了學(xué)生的服務(wù)意識(shí),又在這一活動(dòng)中體會(huì)了亂丟亂扔的可惡,從而使每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
(4)獻(xiàn)愛心,xx基金捐款活動(dòng)。
三、挖掘典型,總結(jié)表彰
每班組織了“情暖三月”的交流會(huì),各班在學(xué)生自我介紹事跡的基礎(chǔ)上,推薦本班的好人好事,在年段推薦的基礎(chǔ)上評(píng)選校園十佳好人好事,利用學(xué)校各種平臺(tái)進(jìn)行事跡宣傳。從而從引導(dǎo)廣大學(xué)生,特別是團(tuán)員學(xué)生提高自我的服務(wù)意識(shí),奉獻(xiàn)意識(shí),真正的體會(huì)雷鋒精其實(shí)存在于我們的生活之中。
通過這次活動(dòng),學(xué)生對(duì)新時(shí)代的雷鋒精神有了深刻的理解,懂得雷鋒精神并不是過時(shí)的東西,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)更需要雷鋒精神的沐浴。雷鋒精神并不是遙不可及的,學(xué)生可以在在日常生活中隨時(shí)隨地把愛心獻(xiàn)給身邊的人和需要幫助的人,把雷鋒精神傳播給周圍的人。
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