春游活動班級總結(jié)(精選5篇)
不經(jīng)意間,一個活動就結(jié)束了,想必你學(xué)習(xí)了很多新知識,這時候?qū)懸环莼顒涌偨Y(jié)就很重要了。你想知道活動總結(jié)怎么寫嗎?以下是為大家整理的春游活動班級總結(jié)(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春游活動班級總結(jié)1
3月28日春游活動在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,所有教職工老師的努力下,所有學(xué)生的遵守下,以及我們家長朋友的配合下,社會各界的幫助下,取得了圓滿成功,現(xiàn)從準(zhǔn)備、組織和收獲三個方面總結(jié)如下:
應(yīng)學(xué)校要求,3月28號,開展學(xué)校春游活動。學(xué)生處本周工作的重中之重就是春游活動的準(zhǔn)備和組織。下面就從這兩個方面進(jìn)行匯報。
一、首先是倡議。學(xué)生處以學(xué)校的名義發(fā)出倡議,讓家長、老師、學(xué)生形成統(tǒng)一思想,了解學(xué)校實時動態(tài)。
重點工作的傳達(dá)和部署。在3月23日周日晚,學(xué)生處已將本周學(xué)部、班主任工作做了周密安排。緊接著學(xué)生處給各班班主任下達(dá)本周的重點工作,讓班主任的工作有所突出,重點突擊。例如,如郵件內(nèi)容所示:
(一)在學(xué)部規(guī)定的同一時間內(nèi)召開每班的班會,學(xué)生處進(jìn)行檢查。班會內(nèi)容:主要兩大方面內(nèi)容:
1、針對我們本周五的的春游活動召開主題班會活動,每班以班為單位班主任根據(jù)每班的任務(wù)單和學(xué)校春游流程安排講解《春游注意事項》,包涵:安全教育細(xì)則、突發(fā)應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)、春游當(dāng)天的本班的春游活動內(nèi)容(包括:每班的春游活動流程,班級活動位置、班級活動需帶物品、每班必須攜帶班牌、每班的醫(yī)藥箱負(fù)責(zé)人、班級的組織安排、班級的親子活動組織、班級活動區(qū)域衛(wèi)生的保持,尤其垃圾的收集、介紹本班的配班老師,每位同學(xué)都必須穿校服等);
2、繼續(xù)保持開學(xué)以來的學(xué)期教育,加強(qiáng)春游期間的安全教育、行為習(xí)慣教育、文明禮貌教育。尤其針對本次春游的教育要強(qiáng)調(diào)到位。
(二)著手準(zhǔn)備周五春游的所有相關(guān)活動和親子活動,及時家校聯(lián)系通知家長學(xué)校的相關(guān)信息。
(三)探究任務(wù)單:教學(xué)處召開教研組長經(jīng)過反復(fù)論證、不斷修改、學(xué)部討論、實地考察最后形成適合我們小學(xué)部學(xué)生年齡特點的春游任務(wù)單。最初各學(xué)科自行制定,接著教學(xué)處根據(jù)各科特點,相關(guān)組長參與討論,最終形成涵蓋各科的綜合性任務(wù)單。確保了此次活動能夠讓學(xué)生帶著任務(wù)去春游,真正做到了玩中學(xué),寓教于樂。
二、緊接著學(xué)生處開始了前期的準(zhǔn)備工作。
(一)起草春游策劃方案,制定和打印春游所需各種表格以及教育內(nèi)容。起草春游策劃方案,從周一發(fā)給每位老師作為參考,并制定春游計劃,流程,讓老師們能夠有計劃、有目標(biāo)開展工作。比如學(xué)生處根據(jù)學(xué)校的春游計劃制訂了小學(xué)部的春游計劃和流程、安全責(zé)任狀、應(yīng)急預(yù)案、安全教育責(zé)任書、各班春游交接表、小學(xué)部所有老師的工作安排表以及聯(lián)系方式、文明禮儀教育內(nèi)容。
各項表格的制作、打印,學(xué)生處張恒老師晚上加班到11點多,又將每班的交接表打印出來,親自發(fā)給班主任老師,因為班主任老師工作較多,能做的'我們會避免重復(fù)的勞動,同時寧金頂老師在承接了風(fēng)箏大賽的過程中也積極協(xié)助春游各項活動,賀毅潤老師更是幼兒園摸底工作毫不放松,楊校不在家的時候,用自己的手機(jī)一個一個電話撥過去,不厭其煩的對每個幼兒園以家長的身份進(jìn)行咨詢、登記,在此對學(xué)生處所有工作人員表示最衷心的感謝,謝謝你們,辛苦了!
(二)組織兩次針對本次春游活動的專題學(xué)部全體會議對春游工作進(jìn)行了詳盡的工作部署和安排。為活動前的統(tǒng)一思想,任務(wù)下達(dá)奠定了基礎(chǔ)。
(三)與后勤部積極協(xié)調(diào)將春游所需的基本數(shù)據(jù)提供如下:學(xué)部就餐人數(shù)為學(xué)生604,任課老師48人,生活教師21人,共就餐人數(shù)為671人學(xué)部坐車為一二年級及班主任、配班老師及身體不舒服教師共是360名學(xué)生,22名班主任和配班老師和5名特殊教師坐車人數(shù)365人。
(四)學(xué)生處于3月27日學(xué)生處張恒老師和學(xué)生主管對隋唐遺址公園為時一個半小時的實地考察工作,確定了我們的集會活動地點、以及中學(xué)部和小學(xué)部的活動區(qū)域,進(jìn)行了相近的劃分,更涉及到我們的衛(wèi)生間的實地確認(rèn),確保了春游當(dāng)天的具體可實施操作方案的準(zhǔn)確性,選出了優(yōu)于去年的路徑,從學(xué)校到隋唐遺址公園共有2個大的十字路口,三個丁字路口。路線已經(jīng)選擇完畢。跟隋唐遺址公園南門崗已經(jīng)聯(lián)系完畢,明天可以入園不過注意衛(wèi)生和公物保護(hù)。
春游活動班級總結(jié)2
3月31日學(xué)校組織全體師生到翠湖公園進(jìn)行“游翠湖公園,賞國際銅雕”主題春游活動,這次活動順利、安全、圓滿地完成,F(xiàn)在總結(jié)如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視:為了有效的組織好這項活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃,部署工作。學(xué)校制定了嚴(yán)密的活動方案,如:春游教師安排及職責(zé),臨行前的春游安全教育,活動注意事項等具體工作方案。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是順利完成這次活動前提。
2、班主任和帶隊老師密切配合。全體教師高度重視這次活動,認(rèn)真落實學(xué)校的各項要求,整個活動氣氛熱烈,同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前,講清要求,使學(xué)生有明確的要求,自覺遵守各項制度,是順利完成工作的保證。
3、組織學(xué)生認(rèn)真欣賞國際銅雕。翠湖東側(cè)有一處開闊的草坪,國際銅雕藝術(shù)園就座落在這里。有來自世界各國、通過精選的三十五件鑄銅或鍛銅作品安放在草坪上。有美國的、英國的、法國的、德國的、意大利的,還有日本、韓國和中國的。其中給人印象最深的是“老鷹抓小雞”和“小虎妞搖啊搖”。
4、開展了豐富多彩的活動,使得活動的'目的性更強(qiáng),教育意義更遠(yuǎn)。101班和201班開展了唱歌比賽,102班開展了水果拼盤制作大比拼;202和401班開展了詩朗誦比賽,301班和501班開展了講故事比賽;601舉行了師生聯(lián)歡會。
5、在整個活動中,學(xué)生自覺遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動有秩序、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛,體現(xiàn)了柳園小學(xué)良好的校風(fēng)、班風(fēng)。從活動到結(jié)束都保持很好的紀(jì)律,大家都能做到一切行動聽指揮,有秩序地進(jìn)行各項活動。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強(qiáng),組織的比較成功。
這次春游活動,學(xué)生不僅領(lǐng)略了美好的春光,欣賞了國際銅雕,而且開拓了視野、增長了知識,中高年級還參觀了柳園新校園,大家對幸福生活有了更深刻的理解。
萬物復(fù)蘇的四月是讓孩子接觸大自然的最佳機(jī)會,春游可以讓孩子們開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識。幼兒園組織了“親子春游”半日活動。
春暖花開,天氣晴朗,孩子們那顆想去游玩的心已蠢蠢欲動。幼兒園組織小中大4個班去春游。一路上家長和孩子們在老師的帶領(lǐng)下,唱著春天的歌,走著輕盈的腳步,到龍頭寺公園進(jìn)行春游活動。到達(dá)目的以后家長與孩子配合教師進(jìn)行位置的選擇和座次,開展活動。活動包括“丟手絹”、“單腳站立抱娃娃”、“拍集體照”等活動,在活動中家長和孩子玩的不亦樂乎積極踴躍參加活動展示自己的才藝,場景好不熱鬧。
中班是一個團(tuán)結(jié)、向上的集體,在外出時大家相互照顧,相互關(guān)心。孩子們真正體驗到讓他人幸?鞓凡攀钦嬲篮蒙畹暮x。身教重于言教,孩子們在成人的感染和熏陶下,他們能夠感受做人的道理和真諦!教育在生活中來,又回歸生活。今天僅僅一次春游活動,卻能讓孩子們在玩中學(xué)到很多在書本上學(xué)不到的知識和做人的道理。這次活動是一節(jié)生動、有效的戶外課堂。孩子們在拓展訓(xùn)練中體驗到什么是挑戰(zhàn),體會到智慧和勇氣同在;合作和分享并存。
通過本次活動培養(yǎng)、鍛煉了孩子獨立思考、獨立做事的能力。也讓孩子能夠獨立面對困難、問題。并能獨立解決。這些正是幼兒園的小朋友所應(yīng)具備的素質(zhì)。接下來的教育教學(xué),我們也將教育導(dǎo)向到這方面。讓孩子在幼兒園,能夠提高自身的獨立性,輕松快樂地成長。
遠(yuǎn)足歸來,我感觸最深的是,孩子們在活動中所表現(xiàn)出來的那種團(tuán)結(jié)、謙讓、友好、分享的美好情感。雛鷹長大了,離展翅高飛的那一天還會遠(yuǎn)嗎?
春游活動班級總結(jié)3
本次春游總的來說是很成功的,同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興。春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學(xué)們的得到了全身心的放松;這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。
這次春游同時增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力,促進(jìn)班級內(nèi)部團(tuán)結(jié)。在騎車時,大家妙趣橫生,歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè),我認(rèn)為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強(qiáng)烈,而班級文化建設(shè)必須依靠實踐作為載體來開展實現(xiàn),否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強(qiáng)化了我們的集體意識,有利于我們進(jìn)行班團(tuán)文化建設(shè)。
回校后,我們真切看到了春游的效應(yīng),班內(nèi)同學(xué)交流變多了,班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學(xué)也漸漸交流起來,對我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗。
一、班干之間以及班干與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對活動的主要情形只有少數(shù)班干了解,班干在確定活動前不能及時了解全體同學(xué)的意愿。
二、未能充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,雖然參加春游的同學(xué)玩的很開心,但作為班級活動參加的人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的'1/3,是班干宣傳調(diào)動工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進(jìn)。
三、班干的決策力有待提高。
四、班干商議確定的計劃彈性不足,對突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對。
五、班干在確定活動方案時最好能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要。
春游活動班級總結(jié)4
我校一年一度的春游實踐活動全部結(jié)束了;顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面我就本年級此次春游活動做一個總結(jié):
首先,活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動計劃和組織到位。
其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時,也樹立了實驗小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。
最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項活動,多項成果!币虼,我們在計劃時也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級交流活動。對這次活動的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的'收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!
當(dāng)然,這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下:
1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進(jìn)。
通過春游這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。最后,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。
春游活動班級總結(jié)5
20xx年3月21日上午,生工1202班緊跟著初春的腳步,在班委帶領(lǐng)班下在南京玄武湖等開展了多姿多彩的春游活動。
在活動開始的前一周,班委以及成員積極準(zhǔn)備,研究春游團(tuán)支部團(tuán)體活動規(guī)劃細(xì)則。
活動前一天,同學(xué)們通過抽簽方式分為七組。
21日上午課后10點后每組拿到任務(wù)書制定方針路線開始分組行動。從工大到新街口再到玄武湖,同學(xué)們一路邊玩邊完成任務(wù),如:送老人明信片,與外國人合影,模擬雕像等。下午3點半大家在玄武門集合,開始了集體游戲。第一個游戲是吃餅干,這其實是個預(yù)熱階段,讓隊內(nèi)的成員們增進(jìn)感情,拉近了大家距離,也為接下來的游戲奠定了基礎(chǔ)。第二個游戲是你劃我猜,每組三名,有趣搞笑。第三個游戲是猜歌名大比拼,每組出一人戴耳機(jī)唱歌,其他人猜歌名,猜對多者獲勝,同學(xué)們歡聲笑語不斷,參加游戲的`情緒也愈來愈高漲。最后一個游戲為撕名牌,每組一男一女出來應(yīng)戰(zhàn),男生保護(hù)女生,掀起了活動的高潮。所有游戲結(jié)束后到了最緊張的時刻,各組根據(jù)完成任務(wù)和游戲獲勝情況進(jìn)行計分。最終第三組獲勝享受聚餐優(yōu)惠價格。第一與第二組接受指壓板懲罰。夜幕降臨時,大家踏著歡快的步伐向聚餐點進(jìn)發(fā)。在觥籌交錯的歡笑聲里,同學(xué)們彼此敞開心扉,一片喜氣祥和的氣氛。
通過本次的活動,大大增強(qiáng)了班級的凝聚力,促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,有利于建設(shè)和諧的班級,營造了良好的氛圍。
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