關(guān)于敬老院活動(dòng)總結(jié)1000字
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于敬老院活動(dòng)總結(jié)1000字，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于敬老院活動(dòng)總結(jié)1000字1
為了迎接12.5世界志愿者日的到來(lái)，同時(shí)響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召，我們建工系先鋒隊(duì)圍繞這一號(hào)召，積極籌備開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)。這次我們依據(jù)尊老愛(ài)幼這一優(yōu)良傳統(tǒng)的美德。我們先鋒隊(duì)選擇了敬老院，以“關(guān)愛(ài)老人，奉獻(xiàn)愛(ài)心”這一主題，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
12.5日，這一天，我們滿懷著激動(dòng)的心情來(lái)到壽星園敬老院，來(lái)到敬老院后，我們受到了敬老院的李院長(zhǎng)的熱烈歡迎。與李院長(zhǎng)進(jìn)行一番交談并了解敬老院相關(guān)事項(xiàng)之后。我們便很快的投入活動(dòng)之中。當(dāng)我們系的志愿者戴上我們系的志愿者小紅帽之后，大家都有一份責(zé)任感。由于敬老院里面由于場(chǎng)地比較大，我們?nèi)藛T不夠多，所以我們的任務(wù)就相對(duì)而言比較重。
由于各個(gè)志愿者都樂(lè)于奉獻(xiàn)自己的一份力，所以我們很快就完成了工作，之后受到敬老院的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的一致肯定，我們也感到很高興。當(dāng)我們打掃完敬老院里面的'衛(wèi)生之后，我們又與敬老院的老人進(jìn)行了聊天，我們都聊的很高興。由于時(shí)間的關(guān)系，我們就要離開(kāi)敬老院了，李院長(zhǎng)親自出來(lái)歡送我們，并再次感謝我們的。我們內(nèi)心都感到美滋滋的。李院長(zhǎng)并與我們合影留念，并希望我們以后可以多來(lái)，我們也欣然同意�；厝サ穆飞洗蠹叶妓闪艘豢跉猓⒙冻鲂θ�，覺(jué)得自己做了一件十分有意義的事情。
本次活動(dòng)充分的展現(xiàn)了我系學(xué)生的素質(zhì)和風(fēng)采，同學(xué)們通過(guò)自己的一份努力，給老人帶去關(guān)愛(ài)、歡樂(lè)和溫暖；通過(guò)實(shí)際行動(dòng)傳遞愛(ài)的接力棒，將愛(ài)心傳遞到每個(gè)角落，營(yíng)造了尊老愛(ài)老的良好風(fēng)尚，培養(yǎng)和提升了自身的社會(huì)公德意識(shí)，為全校同學(xué)樹(shù)立了榜樣。老吾老及人之老，希望全體同學(xué)，在關(guān)懷自己的老人的同時(shí)，能夠關(guān)注社會(huì)上更多的孤寡老人，讓這個(gè)世界到處充滿愛(ài)，讓老人不在孤獨(dú)。
雖然這次活動(dòng)總體上比較成功，但其中仍然存在一些不足，比如有些志愿者集合太晚，將近出發(fā)時(shí)才趕到。有些志愿者工作比較馬虎，沒(méi)有很好的完成工作。我會(huì)從這次活動(dòng)總結(jié)其中的不足之處，并吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次活動(dòng)辦的更加成功！
關(guān)于敬老院活動(dòng)總結(jié)1000字2
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們小學(xué)生正處在人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要形成時(shí)期，肩負(fù)成為合格建設(shè)者和接班人的重任，為了加強(qiáng)對(duì)自身的思想培養(yǎng)，在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習(xí)慣，我們特地參與了學(xué)院要求的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們前往敬老院開(kāi)展關(guān)于杭州敬老院情況調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在我眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。但通過(guò)這次的調(diào)研，我改變了總結(jié)的看法�，F(xiàn)在，許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院，因?yàn)樽优ぷ髅�、家里樓層高、沒(méi)人陪自己聊天；而且因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛(ài)好，相近的人生觀念，更能讓他們感到夕陽(yáng)無(wú)限好。
通過(guò)這次調(diào)研我們走了好些敬老院，感悟很多！這些經(jīng)過(guò)了歲月滄桑的老人們，毫無(wú)疑問(wèn)，面臨著工作能力喪失、自理能力下降、精神生活貧乏等一系列問(wèn)題，從而成為了弱勢(shì)群體。從一個(gè)社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體的態(tài)度中，也可以瞥見(jiàn)其文明程度。一個(gè)健全的社會(huì)，該為一切成員提供健全的空間，提供維護(hù)。
作為當(dāng)代小學(xué)生，傳達(dá)社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體進(jìn)行人文關(guān)懷的理念是義不容辭的責(zé)任，因此本著“關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，弘揚(yáng)志愿精神”的活動(dòng)主題，了解敬老院運(yùn)營(yíng)的問(wèn)題及困難，了解敬老院內(nèi)老人的生活現(xiàn)狀及心理，并對(duì)空巢老人社區(qū)進(jìn)行走訪，從而達(dá)到對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)懷，是我們實(shí)踐的主旨。
總體來(lái)說(shuō)老人們的生活條件還是差不多的。這次的活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。一方面培養(yǎng)當(dāng)代小學(xué)生關(guān)心他人，敬老愛(ài)老的美德，另一方面也是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，鍛煉自己，我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。老人，是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體，我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境，以報(bào)答他們?cè)?jīng)為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)！也將我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來(lái)！
生老病死是自然規(guī)律，誰(shuí)能逃得過(guò)呢？每個(gè)人都會(huì)老，但老了也不應(yīng)該被社會(huì)遺棄。老人們?cè)谀贻p的時(shí)候用他們的`辛勤和汗水為社會(huì)作出了貢獻(xiàn)，或大或小，可能僅僅是養(yǎng)育自己的子女，但無(wú)論如何，他們付出了。雖然他們不求回報(bào)，但作為子女，我們決不能忘了他們的養(yǎng)育之恩，我們應(yīng)該孝敬他們，讓他們幸�？鞓�(lè)。孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，這一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，歷朝歷代都有這方面的楷模，如《二十四孝》里孝感動(dòng)天的虞舜，臥冰求鯉的王祥，嘗糞憂心的庚黔婁等。
其實(shí)作父母的，他們并沒(méi)有什么大的希望、高的要求，也不在乎什么金山銀山，他們只希望兒女生活美滿，能常伴在他們左右，一家人有說(shuō)有笑，和和睦睦的，這樣，他們就滿足了。敬老院的老人們雖然沒(méi)有兒女，但社會(huì)沒(méi)有拋棄他們，而是給與了他們極大的關(guān)懷。他們沒(méi)有家庭，幸福指數(shù)也許會(huì)低一點(diǎn)，但他們應(yīng)該覺(jué)得滿足了，因?yàn)樵谒麄兊谋澈�，是殷勤的工作人員，是仁愛(ài)的政府，是團(tuán)結(jié)強(qiáng)大的中華民族。
關(guān)于敬老院活動(dòng)總結(jié)1000字3
現(xiàn)在許多孩子都是獨(dú)生子女，在家中都是“小皇帝”、“小公主”，從小形成了自私自利，只懂索取不懂回報(bào)等不良的習(xí)慣，要把他們培養(yǎng)成優(yōu)秀的接班人，祖國(guó)未來(lái)的希望，就應(yīng)該讓學(xué)生堅(jiān)定為人民服務(wù)的理想，具備一顆感恩的心，懂得尊重長(zhǎng)輩。
但枯燥的理論知識(shí)難以達(dá)到這一目標(biāo)，因此我校于x月x日組織學(xué)生去xx敬老院慰問(wèn)，讓學(xué)生自己動(dòng)手，為孤寡老人做一些力所能及的事，從幫助孤寡老人中，體會(huì)助人的快樂(lè)，勞動(dòng)的快樂(lè)，把課堂知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)。生活中有許許多多的人需要社會(huì)給予一定的幫助，例如，孤兒，貧困學(xué)生，貧困家庭等，但有一類(lèi)人更需要社會(huì)的幫助，那就是孤寡老人。
孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個(gè)孩子，用盡自己一生的力量無(wú)微不至的照顧自己的老伴，直到他的離去。但面對(duì)老伴的離去，孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o(wú)暇顧忌自己的父母。但對(duì)于身居農(nóng)村的孤寡老人，他們有的兒女在身邊或離自己很近，當(dāng)然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護(hù)，甚至他的兒女們希望他早日去逝�？梢�(jiàn)，孤寡老人們承受著巨大的心理壓力。承受著巨大的意識(shí)折磨。因此我們更應(yīng)該關(guān)注一些孤寡老人的.生活，以減少他們一些心理和精神上的壓力。而這也能讓學(xué)生真正的懂的感恩，懂得尊敬在長(zhǎng)輩，懂得為人民服務(wù)的意義。
在這次活動(dòng)中，學(xué)生紛紛動(dòng)手幫助敬老院老人打掃衛(wèi)生、擦玻璃、聊天，并帶去了舞蹈、合唱、游戲等各種娛樂(lè)節(jié)目，給老人帶去歡樂(lè)。同時(shí)，也讓學(xué)生體會(huì)了老人常年獨(dú)自一人居住，屋子里和身邊沒(méi)有親人，伴隨她度過(guò)幾十年艱苦歲月的只有一間臥室和一張長(zhǎng)椅、幾件破舊的衣裳和一床被子。
孤寡老人的孤單寂寞不僅輕輕拂過(guò)學(xué)生小小的心靈，也讓老師們得到了深深的感觸，讓我們想到這世上不幸的人有很多，他們不能跟正常人一樣享受正常的生活，每當(dāng)見(jiàn)到別人的笑容，積在他們心底深層的憂郁又會(huì)涌上心頭。我們四肢健全，天資聰明，這已經(jīng)是上蒼賜給我們最好的“禮物”，我們應(yīng)該好好珍惜這份來(lái)之不易的“禮物”，讓這份“禮物”得以發(fā)揮，展示出它最耀眼的一面！通過(guò)這次活動(dòng)，讓愛(ài)把孩子們、老師們和老人融合在一起。更讓那些在家中都是“小皇帝”、“小公主”們學(xué)會(huì)感恩、了解社會(huì)、親身去感身去感受社會(huì)，為孩子們抱著一顆感恩的心步入社會(huì)，奠定了基礎(chǔ)。
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