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森林防火進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)（通用11篇）
活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，想必你學(xué)習(xí)了很多新知識(shí)，可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結(jié)。那么好的活動(dòng)總結(jié)是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的森林防火進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
森林防火進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇1
我校森林防火教育工作在上級(jí)主管部門(mén)的正確指導(dǎo)下，在學(xué)校的高度重視下，出色地完成了森林防火教育任務(wù)。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林，也就是保護(hù)人類自己；保護(hù)森林，造福子孫、有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而，森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人。由于天干物燥，就使得冬季成為綠色森林的易燃期。為了保護(hù)好寶貴的森林資源，我校開(kāi)展了森林防火“五個(gè)一”活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
我校接到上級(jí)通知，馬上在學(xué)校著手策劃開(kāi)展森林防火“五個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)的，提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責(zé)”的.口號(hào)，宣傳森林防火，提高森林防火意識(shí)是每個(gè)公民的光榮義務(wù)。
二、加強(qiáng)宣傳，扎實(shí)開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。
森森防火既是一項(xiàng)重要的“安林”工程，又是一項(xiàng)重要的“安民”工程，事關(guān)生態(tài)建設(shè)大局，事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)社會(huì)政治穩(wěn)定。我校根據(jù)實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展了森林防火宣傳教育活動(dòng)，迅速開(kāi)展了“五個(gè)一”為主要內(nèi)容的森林防火宣傳教育活動(dòng)。我校按照上級(jí)的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在全校積極開(kāi)展了以“森林防火，人人有責(zé)”為主題的“五個(gè)一”教育活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下：
1、由少先大隊(duì)部史存存老師負(fù)責(zé)把森林防火宣傳標(biāo)語(yǔ)：“森林防火，重于泰山”貼在學(xué)校櫥窗。并在xx月xx日安排五二中隊(duì)利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火宣傳教育。
2、由各班主任負(fù)責(zé)上一堂以“森林防火，人人有責(zé)”為主題的森林防火知識(shí)班會(huì)課，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行一次主題教育，加強(qiáng)學(xué)生的意識(shí)，并努力通過(guò)活動(dòng)，化成內(nèi)在品質(zhì)。記錄班會(huì)的過(guò)程與總結(jié)，上交大隊(duì)部。
3、學(xué)校給寫(xiě)一封森林防火信，并以校信通的形式發(fā)給每一位家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)以及社會(huì)進(jìn)行宣傳教育；同時(shí)以四、五、六年級(jí)學(xué)生為主，每人給家長(zhǎng)寫(xiě)一封森林防火宣傳信，并上交大隊(duì)部。
4、由各班負(fù)責(zé)出一期有關(guān)森林防火黑板報(bào)，做好宣傳教育。
5、通過(guò)一系列的宣傳、實(shí)踐活動(dòng)，讓每一名學(xué)生寫(xiě)一份以“我是森林防火宣傳員”為主題的作文，由少先大隊(duì)部統(tǒng)一組織評(píng)比。
三、督促檢查，找問(wèn)題，抓落實(shí)。
學(xué)校建立責(zé)任制，由班主任做好對(duì)學(xué)生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無(wú)患，同時(shí)落實(shí)責(zé)任追究制。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展設(shè)施設(shè)備的安全檢查，通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒(méi)有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災(zāi)。檢查過(guò)程中對(duì)有關(guān)部門(mén)有些容易發(fā)生火災(zāi)隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視，不能有僥幸和半點(diǎn)疏忽，否則會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失和終身遺憾。同時(shí)將檢查結(jié)果向校長(zhǎng)做了匯報(bào)。校長(zhǎng)對(duì)全部隱患當(dāng)即責(zé)成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災(zāi)隱患。
森林防火宣傳教育，在我們今后的工作中將常抓不懈，堅(jiān)持“預(yù)防為主、有效撲救”的方針，把苗頭扼殺在搖籃中，保障國(guó)家和個(gè)人財(cái)產(chǎn)不受損。通過(guò)教育，學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“森林防火，人人有責(zé)”的深刻含義，在活動(dòng)中，不僅學(xué)到了森林防火知識(shí)，還學(xué)到了做社會(huì)的一分子，有責(zé)任從自身做起，從身邊做起，做一名講文明、懂道德的好少年。
森林防火進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇2
根據(jù)中心學(xué)校關(guān)于森林防火工作的要求，結(jié)合我校校實(shí)際，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校制定的森林防火工作目標(biāo)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，加強(qiáng)森林防火工作宣傳及逃生能力的演練，全校師生認(rèn)真履行職責(zé)，積極展開(kāi)工作，確保了我校森林防火工作取取得明顯效果。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
我校防火工作在學(xué)校會(huì)議安排以后，全體教師統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，研究制定了《上寨中學(xué)森林防火工作實(shí)施方案》，并及時(shí)成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的上寨中學(xué)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為我校防火工作提供強(qiáng)有力的組織保障。
二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍
我們通過(guò)黑板報(bào)、校園廣播、宣傳欄、知識(shí)講座、致家長(zhǎng)的'一封信等在全校范圍內(nèi)宣傳護(hù)林防火知識(shí)及相關(guān)法律法規(guī)，宣傳工作做到家喻戶曉，人人皆知，積極營(yíng)造濃厚的森林防火宣傳氛圍，增進(jìn)全體師生的防火意識(shí)。
三、明確任務(wù)，夯實(shí)責(zé)任
學(xué)校與教師，班級(jí)負(fù)責(zé)人，全體學(xué)生分別簽訂了消防安全防火工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，明確了校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全工作的第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校消防安全的直接責(zé)任人，班主任人是本班學(xué)生消防安全的第一責(zé)任人，做到任務(wù)明確，責(zé)任到位。
四、加強(qiáng)巡查，預(yù)防為主
我校在此項(xiàng)工作中，學(xué)校采取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班，日常巡查與重點(diǎn)時(shí)段檢查相結(jié)合，并要求值周教師、班主任經(jīng)常進(jìn)行消防安全排查，德育處多次向全體師生做好宣傳、教育、登記等工作，做到預(yù)防與治理相結(jié)合。
通過(guò)本次活動(dòng)，盡管我校消防安全防火工作取得了一定的實(shí)效性，但距離上級(jí)的要求還有很大的差距，對(duì)照存在的問(wèn)題，我們將不斷改進(jìn)和完善，在今后的工作中，我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真履行職責(zé)，加大檢查和整治力度，把工作做的更實(shí)更細(xì)，為營(yíng)造良好育人環(huán)境做出更大貢獻(xiàn)。
森林防火進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇3
為切實(shí)做好春季森林防火期間的森林防火工作，抓好森林防火宣傳教育，增強(qiáng)師生的森林防火意識(shí)，我校嚴(yán)格按照達(dá)川教科函[20xx]111號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)森林和城鄉(xiāng)防火安全工作的通知》要求，認(rèn)真組織開(kāi)展森林防火知識(shí)和法律法規(guī)“五個(gè)一”宣傳教育工作。
一、目標(biāo)任務(wù)
為深入貫徹落實(shí)中央、省委領(lǐng)導(dǎo)同志相關(guān)批示精神及市區(qū)有關(guān)工作要求，以《中華人民共和國(guó)森林法》、《森林防火條例》等法律法規(guī)為依據(jù)，樹(shù)立“預(yù)防為主，積極消滅”的思想意識(shí)，突出以“森林防火、人人有責(zé)”、“關(guān)愛(ài)森林、防范火災(zāi)”、“森立防火五個(gè)一活動(dòng)”為主題的宣傳教育，克服事不關(guān)己、無(wú)動(dòng)于衷的不良觀念，制止一切野外用火行為，落實(shí)政府與學(xué)校、學(xué)校與學(xué)生簽訂森林防火責(zé)任書(shū)，以對(duì)生態(tài)資源和廣大人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，采取“小手拉大手”的形式進(jìn)行廣泛宣傳，切實(shí)提高學(xué)生及家長(zhǎng)的森林防火安全意識(shí)，營(yíng)造成良好的森林防火氛圍。
二、成立森林防火安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組
制定達(dá)川區(qū)堡子初級(jí)中學(xué)森林防火宣傳教育工作方案，以學(xué)校校長(zhǎng)、書(shū)記為學(xué)校森林防火安全工作領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)，以副校長(zhǎng)、安辦主任為領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)，以安全員、其他部門(mén)及6個(gè)班班主任為工作領(lǐng)導(dǎo)組成員，明確森林防火安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組工作職責(zé)，層層簽訂森林防火責(zé)任書(shū)。
三、宣傳教育活動(dòng)內(nèi)容
1、上一堂森林防火知識(shí)課。組織全校師生學(xué)習(xí)《森林法》、《森林防火條例》、《達(dá)川區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的通知》等，及時(shí)、準(zhǔn)確宣傳國(guó)家、省、市關(guān)于進(jìn)進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的文件精神，及時(shí)、準(zhǔn)確傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)森林防火工作的指示和意見(jiàn)，切實(shí)提高師生森林防火意識(shí)。
2、發(fā)一封《致家長(zhǎng)和學(xué)生的公開(kāi)信》。學(xué)校將印刷一份致家長(zhǎng)和學(xué)生的公開(kāi)信，請(qǐng)各班班主任及時(shí)將公開(kāi)信下發(fā)到每一名學(xué)生和家長(zhǎng)手中，真正實(shí)現(xiàn)“小手拉大手、嚴(yán)防森林火災(zāi)”。
3、出一期森林防火知識(shí)黑板報(bào)。學(xué)校及各村小要以森林火災(zāi)危害和預(yù)防為主題的.出一期森林防火知識(shí)黑板報(bào)，力爭(zhēng)把“多一份教育少一點(diǎn)火災(zāi)”的理念傳達(dá)到每位學(xué)生，并通過(guò)學(xué)生的宣傳普及到家庭，營(yíng)造濃厚的森林防火氛圍。
4、寫(xiě)一篇森林防火主題作文。各班主任要就“保護(hù)森林、愛(ài)護(hù)國(guó)家、造福子孫、功在千秋”等為主題，組織學(xué)生寫(xiě)一篇森林防火主題作文，加深學(xué)生對(duì)森林防火認(rèn)識(shí)，并影響學(xué)生家長(zhǎng)。
5、寫(xiě)一條“森林防火”的標(biāo)語(yǔ)；
6、開(kāi)一次“森林防火”主題班會(huì)。結(jié)合“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”、大興安嶺87森林火災(zāi)27周年反思日、全國(guó)第6個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，開(kāi)展“追憶歷史、警示后人，森林防火人人有責(zé)”主題班會(huì)。要求每一名學(xué)生必需參加并積極發(fā)言。
7、利用升降旗、班隊(duì)課、集合時(shí)間進(jìn)行宣傳。
學(xué)校設(shè)立森林防火宣傳專欄，并通過(guò)校園LED、校園廣播、升旗儀式、班會(huì)、板報(bào)等形式進(jìn)行森林防火宣傳，讓全體師生充分認(rèn)識(shí)到火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害，它會(huì)給森林帶來(lái)最有害，最具有毀滅性的后果。
通過(guò)“五個(gè)一”具體行動(dòng)，讓全校學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)積極參與全市森林防火活動(dòng)中來(lái)，使學(xué)生們成為向家長(zhǎng)宣傳防火、請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)禁野外用火的使者，使“小手拉大手，共筑防火墻”意識(shí)深入每一個(gè)家庭心中，讓家長(zhǎng)和學(xué)生認(rèn)識(shí)到造成森林火災(zāi)事故應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任，提高防火意識(shí)。
森林防火進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇4
根據(jù)xxx區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)各中小學(xué)校組織開(kāi)展“森林防火知識(shí)一堂課”活動(dòng)的通知，結(jié)合我校實(shí)際情況，我校做了以下工作：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。
學(xué)校接到通知后，組織班子召開(kāi)會(huì)議。按通知精神進(jìn)行分工。學(xué)校把森林防火宣傳作為一項(xiàng)經(jīng)常性、長(zhǎng)期性的工作來(lái)抓，把此項(xiàng)工作納入了對(duì)學(xué)生思想道德教育、素質(zhì)教育范疇，讓廣大學(xué)生牢固樹(shù)立“愛(ài)護(hù)森林資源，嚴(yán)禁玩火、弄火”和“森林防火，人人有責(zé)”的防火意識(shí)。
二、教導(dǎo)處召開(kāi)班主任會(huì)議進(jìn)行了以下布置：
1、教導(dǎo)處制定相應(yīng)計(jì)劃分發(fā)到各班班主任手中，要求班主任按計(jì)劃實(shí)施。
2、活動(dòng)時(shí)間：20XX年10月起
3、活動(dòng)主題：保護(hù)森林資源，森林防火，人人有責(zé)。
4、學(xué)校及各班進(jìn)行了以下活動(dòng)內(nèi)容
�。�1）、組織全校師生觀看森林防火宣傳光碟。
�。�2）、設(shè)立森林防火宣傳欄。各班利用黑板報(bào)進(jìn)行宣傳。
�。�3）、四年級(jí)至六年級(jí)的每名學(xué)生，寫(xiě)了一篇有關(guān)森林防火的作文或觀看森林防火宣傳光碟的觀后感。
�。�4）、給每一個(gè)學(xué)生發(fā)放一份“告廣大學(xué)生家長(zhǎng)的一封公開(kāi)信”，要求學(xué)生帶回家后，家長(zhǎng)看后簽字返還學(xué)校存檔備查。告廣大學(xué)生家長(zhǎng)的一封公開(kāi)信”由學(xué)校復(fù)印后發(fā)放給了每位學(xué)生，各班班主任進(jìn)行了講解、宣傳。
�。�5）教導(dǎo)處還發(fā)放《森林防火常識(shí)》到各班。各班班主任進(jìn)行了講解、宣傳。
5、學(xué)校組織全校師生進(jìn)行板房火災(zāi)逃生演練：
�。�1）班主任還進(jìn)行了滅火知識(shí)宣傳：燃燒的`三個(gè)條件①可燃物；②溫度；③空氣（氧氣）。在操作過(guò)程中，班主任講解。
�。�2）班主任進(jìn)行滅火器演習(xí)，滅火器滅火目的：降溫，隔氧。同時(shí)還對(duì)學(xué)生進(jìn)行自救知識(shí)講解。
（3）部份學(xué)生進(jìn)行沙土覆蓋，沙土覆蓋起到隔氧作用。
�。�4）部份學(xué)生用水滅火演練，水起到降溫的作用。滅火最快。（油、電起火除外）
（5）同學(xué)們還說(shuō)到用樹(shù)枝等滅火。
�。�6）要求同學(xué)們一定不要玩火，遇到小火及時(shí)撲滅，遇到大火按《森林防火常識(shí)》做。
6、高年級(jí)，班主任還組織學(xué)生進(jìn)行了實(shí)地演練，用樹(shù)枝、水、沙土等滅火。
通過(guò)以上宣傳活動(dòng)，我校學(xué)生已基本掌握了《森林防火常識(shí)》。學(xué)生知道了我市森林防火期為每年的十二月至次年六月。森林防火期內(nèi)，禁止在林區(qū)吸煙、烤火、野炊、燒紙、打松明子火把、玩火等。發(fā)生森林火災(zāi)不能動(dòng)員老人、兒童、孕婦、殘疾人員等參加撲救。森林防火報(bào)警電話是：119等常識(shí)。
森林防火進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇5
根據(jù)縣教育局關(guān)于防火工作的要求，我校進(jìn)一步加強(qiáng)防火教育工作，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，宣傳從普及森林防火基礎(chǔ)知識(shí)入手，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)自救知識(shí)宣傳及逃生能力的演練，取得明顯效果。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
《森林防火條例》、《國(guó)家森林法》，對(duì)森林火災(zāi)提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針，及“護(hù)林防火，人人有責(zé)”的口號(hào)，宣傳森林防火，提高森林防火是每個(gè)公民的光榮義務(wù)。為此，我校成立了“森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組”
二、周密部署
在xx月xx日的學(xué)校班子會(huì)上專門(mén)研究森林防火宣傳教育工作，由校長(zhǎng)牽頭布置開(kāi)展森林防火宣傳教育、消防教育和消防安全檢查、消除隱患等系列工作。
三、專題教育
xx月xx日大會(huì)會(huì)上，校長(zhǎng)就消防安全和森林防火工作進(jìn)行專題教育，對(duì)有關(guān)工作進(jìn)行部署，并要求班主任做好本班同學(xué)的教育工作。
四、面向?qū)W生
xx月xx日上午的升旗儀式上對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行消防安全教育和森林防火教育。
五、教育升華
寫(xiě)一篇森林防火作文。通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火知識(shí)教育宣傳后，均要求學(xué)生至少寫(xiě)一篇以“森林防火”為話題的作文。
六、強(qiáng)化教育
xx月xx日，德育處對(duì)初一、初二學(xué)生開(kāi)展專題教育，宣傳森林防火的各項(xiàng)法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定。認(rèn)真做好《中華人民共和國(guó)森林法》、《森林法實(shí)施條例》、《森林防火條例》、《浙江省森林消防條例》的宣傳教育工作。給每位學(xué)生發(fā)一本安全讀本，由班級(jí)組織學(xué)習(xí)，一周后進(jìn)行檢查。
七、直觀教育
xx月xx日學(xué)校專門(mén)展出消防宣傳系列圖片，對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀的教育。出一期森林防火黑板報(bào)，利用黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。
八、惠及家長(zhǎng)
利用學(xué)生星期回家的`機(jī)會(huì)，發(fā)放消防安全教育傳單，要求學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)、親朋好友進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳，進(jìn)而提高學(xué)生的消防知識(shí)的掌握水平，達(dá)到婦孺皆知的宣傳教育目的。
森林防火進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇6
為進(jìn)一步預(yù)防和減少森林火災(zāi)的發(fā)生，有效保護(hù)森林資源，促進(jìn)生態(tài)平衡、社會(huì)和諧和保護(hù)生態(tài)安全。根據(jù)隆昌縣教育局關(guān)于防火工作的要求，我校進(jìn)一步加強(qiáng)防火教育工作，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的`原則，宣傳從普及森林防火基礎(chǔ)知識(shí)入手，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)自救知識(shí)宣傳及逃生能力的演練，取得明顯效果。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
《森林防火條例》、《國(guó)家森林法》，對(duì)森林火災(zāi)提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針，及“護(hù)林防火，人人有責(zé)”的口號(hào)，宣傳森林防火，提高森林防火是每個(gè)公民的光榮義務(wù)。為此，我校成立了“森林防火”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
組員：
二、周密部署
學(xué)校專門(mén)研究森林防火宣傳教育工作，由校長(zhǎng)牽頭布置開(kāi)展森林防火宣傳教育、消防教育和消防安全檢查、消除隱患等系列工作。
三、專題教育
學(xué)校根據(jù)實(shí)際，每個(gè)班召開(kāi)了一次以森林防火為主題的班會(huì)，出一期森林防火的黑板報(bào)，認(rèn)真開(kāi)展好森林防火宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)全校師生的森林防火意識(shí)，并通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)、親戚、鄰居、朋友進(jìn)行宣傳，學(xué)校三年級(jí)以上的每位同學(xué)都寫(xiě)了一封“致家長(zhǎng)森林防火”的信，共計(jì)210篇。擴(kuò)大了宣傳教育的范圍，培養(yǎng)愛(ài)林護(hù)林意識(shí)、強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)意識(shí)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，自學(xué)遵守森林防火的有關(guān)規(guī)定。
此次宣傳教育工作活動(dòng)共分三個(gè)階段：
第一階段（xx月xx日—xx月xx日）為宣傳動(dòng)員階段，召開(kāi)了校委會(huì)、班主任工作會(huì)議。對(duì)本次宣傳教育進(jìn)行了具體安排，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行具體分工并制定了具體的實(shí)施方案，把責(zé)任落實(shí)到具體的人。保證了本次宣傳教育活動(dòng)的順利進(jìn)行。
第二階段（xx月xx日—xx月xx日）為活動(dòng)實(shí)施階段。班主任認(rèn)真組織、指導(dǎo)學(xué)生召開(kāi)主題班會(huì)，撰寫(xiě)作文，書(shū)寫(xiě)家信，辦黑板報(bào)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)。全面提高師生和家長(zhǎng)的'森林防火意識(shí)。
第三階段（xx月xx日—xx月xx日）為總結(jié)評(píng)比階段，全校共收集作文65篇，書(shū)信210封，經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)選，共評(píng)出優(yōu)秀作文30篇，優(yōu)秀書(shū)信12封，優(yōu)秀宣傳標(biāo)語(yǔ)6條。
四、惠及家長(zhǎng)
利用學(xué)生每天回家的機(jī)會(huì)，發(fā)放消防安全教育傳單，要求學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)、親朋好友進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳，進(jìn)而提高學(xué)生的消防知識(shí)的掌握水平，達(dá)到婦孺皆知的宣傳教育目的。
森林防火進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇7
為了做好森林防火工作，有效地控制森林火災(zāi)，高山鎮(zhèn)組織司法所、綜治辦、林業(yè)站等部門(mén)開(kāi)展清明節(jié)期間森林防火宣傳活動(dòng)。
本次活動(dòng)，主要以咨詢臺(tái)、懸掛標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放資料的`形式進(jìn)行，向轄區(qū)群眾宣傳森林防火的重要意義，告誡群眾清明節(jié)祭拜的.注意事項(xiàng)，引導(dǎo)群眾安全祭祀、文明祭祀，杜絕森林火災(zāi)。
出動(dòng)宣傳車，大力宣傳《森林防火條例》、《森林法》、《中華人民共和國(guó)消防法》等法律法規(guī)，從視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)雙管齊下，確保家喻戶曉，人人皆知，無(wú)死角宣傳。
通過(guò)此次活動(dòng)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)了群眾開(kāi)展文明祭祀活動(dòng)，努力使轄區(qū)形成良好的祭祀氛圍，有效地強(qiáng)化了轄區(qū)群眾的防火意識(shí)和安全意識(shí)，確保清明節(jié)期間群眾祭祀活動(dòng)安全、文明、有序的開(kāi)展，從而確保轄區(qū)的森林安全。
森林防火進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇8
值此清明節(jié)即將到來(lái)之際，石埠子初級(jí)中學(xué)開(kāi)展各種活動(dòng)緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育。經(jīng)過(guò)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，使廣大學(xué)生理解了良好的革命傳統(tǒng)教育。
首先，由學(xué)校團(tuán)委領(lǐng)頭，成立了清明節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，宣傳和開(kāi)展清明節(jié)的有關(guān)活動(dòng)。為此學(xué)校團(tuán)委專門(mén)制定了清明節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案，并且向各班團(tuán)支部進(jìn)行了詳盡的傳達(dá)。要求各班團(tuán)支部在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)新的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，以期到達(dá)對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育的目的。
其次，在20xx年4月2日，學(xué)校專門(mén)召開(kāi)了各級(jí)部班主任會(huì)議，要求各班于清明節(jié)放假前，召開(kāi)一次清明節(jié)主題班會(huì)，宣傳清明節(jié)的活動(dòng)，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，提高學(xué)生的思想覺(jué)悟和愛(ài)國(guó)主義情感。
再次，學(xué)校團(tuán)委發(fā)出倡議，要求廣大學(xué)生在清明節(jié)期間進(jìn)行掃墓活動(dòng)，經(jīng)過(guò)對(duì)革命英雄事跡的搜集，緬懷革命先烈，激勵(lì)同學(xué)們珍惜當(dāng)前的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
最終，學(xué)校團(tuán)委要求，各班星星文學(xué)社社團(tuán)專門(mén)組織一次清明節(jié)節(jié)日風(fēng)俗材料的收集和整理活動(dòng)，要求各班社團(tuán)對(duì)清明節(jié)的來(lái)歷，食俗、節(jié)日活動(dòng)等有關(guān)情景進(jìn)行細(xì)致的研究和整理，并最終以手抄報(bào)的.形式上交校團(tuán)委，學(xué)校擇優(yōu)進(jìn)行宣傳和表彰。
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我們石埠子初級(jí)中學(xué)為此開(kāi)展了一系列活動(dòng)，這些活動(dòng)即豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活，又增強(qiáng)了廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。
森林防火進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇9
1.利用升旗儀式，以國(guó)旗下講話的情勢(shì)對(duì)學(xué)生先容了關(guān)于清明節(jié)的來(lái)歷、有關(guān)先烈的事跡先容等，號(hào)召大家向先烈們學(xué)習(xí)。
通過(guò)講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紜表示要繼續(xù)先烈遺志，奮發(fā)學(xué)習(xí)，立志成長(zhǎng)，愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)，學(xué)好本領(lǐng)。二是利用黑板報(bào)、校園廣播、班會(huì)等認(rèn)真組織、積極宣傳，取得較好效果。
2.組織師生在班內(nèi)，登陸“中國(guó)文明網(wǎng)”，進(jìn)入活動(dòng)主頁(yè)，進(jìn)行網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上獻(xiàn)歌、網(wǎng)上點(diǎn)燭、網(wǎng)上上香、網(wǎng)上留言、瀏覽革命記念館和革命人物先進(jìn)事跡等活動(dòng)。
以“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)，進(jìn)行發(fā)表祭奠感言、展開(kāi)網(wǎng)絡(luò)訪談。活動(dòng)提倡了網(wǎng)絡(luò)祭奠、文明祭奠的新理念。
3.搜集有關(guān)革命先烈、英模人物的，舉行追思?xì)v史、
緬懷先烈、講述我最尊敬的`英雄人物的故事為主要內(nèi)容的主題班會(huì)。
通過(guò)革命故事搜集及主題班會(huì)宏揚(yáng)了民族精神，鼓勵(lì)了廣大青少年學(xué)生，珍惜當(dāng)前，奮發(fā)圖強(qiáng)的斗志。
4.瀏覽中國(guó)革命歷史及英烈事跡的書(shū)籍，記好，寫(xiě)好。
5.為了進(jìn)一步宏揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)教育，激起學(xué)生民族自豪感和自信心。
通過(guò)本次祭掃活動(dòng)，讓學(xué)生在和平年代重“聞”戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，感受烈士們的堅(jiān)強(qiáng)意志，從而激起其愛(ài)國(guó)主義情懷，教育學(xué)生要以革命先烈的崇高精神來(lái)鼓勵(lì)自己，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為有用的祖國(guó)建設(shè)者。
通過(guò)展開(kāi)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，寄托哀思、追思?xì)v史、緬懷先人，對(duì)全校青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神鼓勵(lì)廣大青少年珍惜當(dāng)前，奮發(fā)圖強(qiáng)。此活動(dòng)不但是清明節(jié)的一次記念活動(dòng)，更是一次對(duì)同學(xué)們的政治思想方面的教育，使同學(xué)們從一系列活動(dòng)中，體會(huì)到了革命烈士們的偉大。同時(shí)提倡網(wǎng)絡(luò)祭奠、文明祭奠的新理念。
森林防火進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇10
“清明節(jié)”將至，在做好疫情防控的'同時(shí)，為確保森林資源和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，做到清明節(jié)期間不發(fā)生森林火災(zāi)，xx縣高度重視，多項(xiàng)舉措全方位做好清明期間森林防火工作，確保森林防火形勢(shì)持續(xù)平安穩(wěn)定。
一、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。
鎮(zhèn)巴縣制定了《鎮(zhèn)巴縣清明節(jié)期間森林防火應(yīng)急預(yù)案》，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，責(zé)任部門(mén)全力抓，有關(guān)部門(mén)配合抓，把森林防火責(zé)任落實(shí)到人、落實(shí)到戶、落實(shí)到地塊、落實(shí)到山頭，確�！扒迕鳌惫�(jié)期間不出問(wèn)題。
二、強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。
縣森林防火指揮部、各鎮(zhèn)(辦)結(jié)合2x年森林防火宣傳月活動(dòng)，利用宣傳車、橫幅標(biāo)語(yǔ)、警示牌、宣傳單、微信群等多種形式，大力宣傳《森林防火條例》、森林防火應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)和森林火災(zāi)典型案例，切實(shí)提高廣大群眾森林防火意識(shí)。積極倡導(dǎo)文明祭祀，教育引導(dǎo)群眾移風(fēng)易俗、破除迷信，用植樹(shù)、送花等有益于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的文明方式祭奠，從源頭上預(yù)防森林火災(zāi)。
三、強(qiáng)化火源管控。
清明節(jié)前后，各鎮(zhèn)(辦)嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行生產(chǎn)用火審批制度，認(rèn)真落實(shí)相關(guān)防范措施，有效控制農(nóng)事用火。加大對(duì)重點(diǎn)地段的監(jiān)督檢查，護(hù)林員盡職盡責(zé)，加強(qiáng)管理，加強(qiáng)巡護(hù);清明節(jié)期間，各鎮(zhèn)辦在墳?zāi)辜械腵地方和主要林區(qū)入口設(shè)立臨時(shí)檢查站，對(duì)全縣重點(diǎn)防火區(qū)實(shí)現(xiàn)全覆蓋，對(duì)進(jìn)山祭祖人員和進(jìn)入重點(diǎn)林區(qū)人員進(jìn)行事先登記，嚴(yán)格檢查，嚴(yán)防攜帶火種進(jìn)入林區(qū)內(nèi)。
四、強(qiáng)化應(yīng)急值守。
各鎮(zhèn)(辦)及時(shí)開(kāi)展撲火實(shí)戰(zhàn)演練，增強(qiáng)針對(duì)性、操作性和實(shí)用性。同時(shí)召開(kāi)森林防火專題工作布置會(huì)，分析本區(qū)域的森林防火形勢(shì)，部署落實(shí)對(duì)策措施。加強(qiáng)清明節(jié)期間防火值班工作，嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員要全面掌握本區(qū)域火險(xiǎn)等級(jí)、火情動(dòng)態(tài)、撲救隊(duì)伍和物資儲(chǔ)備等狀況。各應(yīng)急隊(duì)伍保持24小時(shí)通訊暢通，如遇突發(fā)情況能聯(lián)得上、召得來(lái)，確保清明節(jié)期間森林資源安全。
森林防火進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇11
森林防火，人人有責(zé)，為了提高師幼的森林防火意識(shí)，增強(qiáng)師幼的森林責(zé)任心，我園加強(qiáng)森林防火宣傳，落實(shí)幼兒森林防火教育，根據(jù)“寧森防指辦函文件”要求，組織教職工學(xué)習(xí)并簽訂‘嚴(yán)禁明火上墳承諾書(shū)’�，F(xiàn)將森林防火安全教育活動(dòng)總結(jié)如下：
1、我們通過(guò)在實(shí)際生活中碰到的，見(jiàn)到的，聽(tīng)到的，并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)森林安全方面的信息，圖片資料等，讓孩子們互相觀察討論，說(shuō)說(shuō)自己的看法，討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注重些什么。把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹(shù)立安全意識(shí)。開(kāi)展以“森林防火人人有責(zé)，安全知識(shí)在我心中”為主題的教育活動(dòng)。對(duì)森林防火的安全知識(shí)教育教學(xué)系列活動(dòng)，講述森林對(duì)人類的貢獻(xiàn)及森林火災(zāi)的嚴(yán)重危害，讓孩子們了解防火知識(shí)，明白防火重要性，讓森林火災(zāi)教育走進(jìn)心間。
2、加強(qiáng)消防安全教育。消防安全教育是一項(xiàng)涉及千家萬(wàn)戶，關(guān)系到方方面面的'大事。為了提高孩子們處置緊急情況的協(xié)調(diào)能力，有效地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，我園3月29日組織全體學(xué)生進(jìn)行了緊急情況應(yīng)急處置演習(xí)活動(dòng)。當(dāng)火警信號(hào)發(fā)出后，各班迅速組織、清點(diǎn)人數(shù)，查尋漏散。同時(shí)要求彎腰，捂上鼻子，拿上水毛巾，快速成一路縱隊(duì)按指定路線進(jìn)行疏散，在最短的時(shí)間內(nèi)撒離到疏散集中區(qū)。演習(xí)過(guò)程步驟嚴(yán)謹(jǐn)，方法科學(xué)。通過(guò)本次演習(xí)，加強(qiáng)了處置緊急情況要及時(shí)、快速、安全的意識(shí)，進(jìn)一步提高了師生的應(yīng)急能力。
3、向家長(zhǎng)做好宣傳工作，促使家園教育一致性。向家長(zhǎng)發(fā)放“給家長(zhǎng)一封森林防火信”。向家長(zhǎng)宣傳“森林防火”等方面的知識(shí)，讓家長(zhǎng)也重視對(duì)孩子進(jìn)行安全知識(shí)教育，達(dá)到教育一致性。進(jìn)行森林防火教育，努力在全社會(huì)營(yíng)造“森林防火，人人有責(zé)”的濃厚氛圍。
我園在森林防火安全方面收到了一些成效，但森林防火這項(xiàng)工作作為一個(gè)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)來(lái)抓，形成“人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全”的良好氛圍。
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