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無(wú)土栽培活動(dòng)總結(jié)（精選9篇）
精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，相信你會(huì)有不少的收獲吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的活動(dòng)總結(jié)怎么能落下。寫活動(dòng)總結(jié)可馬虎不得哦，下面是小編為大家整理的無(wú)土栽培活動(dòng)總結(jié)（精選9篇），歡迎閱讀與收藏。
無(wú)土栽培活動(dòng)總結(jié)1
20xx年8月7日（周五）下午，在六約社區(qū)黨群服務(wù)中心的“六約社區(qū)無(wú)土栽培科普實(shí)踐基地”里，正在如火如荼開(kāi)展“大手牽小手，親子共栽培”的親子無(wú)土栽培活動(dòng)。據(jù)悉，本次活動(dòng)由六約社區(qū)黨委、工作站主辦，聯(lián)合黨群服務(wù)中心，傾情為轄區(qū)二十余組家庭提供的'一場(chǎng)科普活動(dòng)，也是一場(chǎng)六約社區(qū)為創(chuàng)建文明城市助力的一場(chǎng)民生服務(wù)活動(dòng)。
二十余組家庭分成三組，依次前往無(wú)土栽培科普時(shí)間基地。本次活動(dòng)主要以親子共同學(xué)習(xí)與實(shí)務(wù)操作的形式開(kāi)展。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，家長(zhǎng)帶著小孩子認(rèn)真聽(tīng)著講師科普無(wú)土栽培技術(shù)、種植菜苗的技巧等。
在簡(jiǎn)單講解過(guò)后，親子家庭逐一“上陣”。家長(zhǎng)與孩子們通力協(xié)作、小心翼翼地種下這一株株小菜苗。孩童們動(dòng)作輕柔、場(chǎng)面溫馨，現(xiàn)場(chǎng)氣氛可謂是既和諧又友愛(ài)。
本次親子無(wú)土栽培活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓轄區(qū)內(nèi)的親子家庭感受到共同學(xué)習(xí)無(wú)土栽培科普知識(shí)的樂(lè)趣，更讓家長(zhǎng)體會(huì)到親子互動(dòng)和溝通中可能存在的問(wèn)題，便于今后在家庭成員相處過(guò)程中關(guān)注和提高溝通的有效性。
今后，六約社區(qū)黨委也將繼續(xù)借助無(wú)土栽培科普基地平臺(tái)，積極謀劃更多親子互動(dòng)活動(dòng)，助力夢(mèng)想起航，讓孩子們的插上翅膀，自由翱翔。
無(wú)土栽培活動(dòng)總結(jié)2
近日，四（11）班開(kāi)展了以“讓綠色扮靚心靈”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們通過(guò)無(wú)土栽培圓了自己的“田園夢(mèng)想”。無(wú)土栽培是以水、草炭或森林腐葉土、蛭石等輕質(zhì)材料做育苗基質(zhì)固定植株，讓植物根系直接接觸營(yíng)養(yǎng)液，采用機(jī)械化精量播種一次成苗的現(xiàn)代化育苗技術(shù)。綠油油的生菜、油菜、空心菜，羞答答泛著綠意的豌豆苗，等等，不同種類的蔬菜在師生的精心培育下茁壯成長(zhǎng)。
無(wú)土栽培實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)期初就已經(jīng)啟動(dòng)。學(xué)校提供一塊教學(xué)區(qū)作為日�；顒�(dòng)基地，為班級(jí)發(fā)放了無(wú)土栽培的`種子等相關(guān)材料，學(xué)生們根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，組成了活動(dòng)小組。為了讓同學(xué)們更直觀具體地觀察和了解蔬菜的生長(zhǎng)過(guò)程，學(xué)校建成了“無(wú)土栽培生態(tài)體驗(yàn)室”，同時(shí)舉辦了“蔬菜愛(ài)心領(lǐng)養(yǎng)”活動(dòng)，很多同學(xué)把蔬菜秧苗帶回家中精心培育。同學(xué)們和父母一起培育蔬菜，遇到問(wèn)題共同探討，并通過(guò)上網(wǎng)或咨詢專家尋找解決方法。不少學(xué)生還為蔬菜建立了成長(zhǎng)檔案，看著自己精心呵護(hù)的蔬菜一天天長(zhǎng)大，寫下了一篇篇圖文并茂的觀察記錄。一些學(xué)生還饒有興致地為記錄和照片取了十分有趣的名字，比如；“來(lái)吧，該喝水了！”“寶貝：你又長(zhǎng)高了！”“親：補(bǔ)點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)液吧！”……
在同學(xué)們的精心照料下，一棵棵果蔬幼苗茁壯成長(zhǎng)。一段時(shí)間后，班級(jí)將舉辦無(wú)土栽培果蔬展示活動(dòng)�；顒�(dòng)中同學(xué)們普遍對(duì)蔬菜的生長(zhǎng)過(guò)程感興趣，無(wú)土栽培作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容之一，受到孩子及其家長(zhǎng)的熱烈歡迎。活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使同學(xué)們掌握了無(wú)土栽培的方法，還認(rèn)識(shí)了植物的整個(gè)生長(zhǎng)過(guò)程，拓展了知識(shí)，增強(qiáng)了體驗(yàn)，學(xué)會(huì)了合作，懂得了感恩。
無(wú)土栽培活動(dòng)總結(jié)3
為了豐富社區(qū)居民日常文化活動(dòng)，宣傳無(wú)土種植健康綠色植物。在科煦社區(qū)文教干部組織下，組織社區(qū)居民在9月24日下午社區(qū)活動(dòng)教室，開(kāi)展無(wú)土栽培活動(dòng)。參與人數(shù)28人。
活動(dòng)中，社區(qū)文教干部邀請(qǐng)到專業(yè)種植老師為居民詳細(xì)講解無(wú)土栽培的技術(shù)、特點(diǎn)。并講解了栽培后的植物健康性，食用安全性。并現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放栽培用工具、種子。手把手教居民們?nèi)绾尾僮�。并且�(guī)?lái)了種植成品，請(qǐng)居民們鑒賞。
通過(guò)這次活動(dòng)，社區(qū)居民們了解到無(wú)土栽培的實(shí)用性，健康性。通過(guò)老師的指導(dǎo)，居民們掌握了居家栽培綠植的技巧。居民們反饋這次活動(dòng)豐富了居家種植的知識(shí)，并且學(xué)會(huì)了先進(jìn)的'技術(shù)，不用土壤可減少居家?guī)?lái)的衛(wèi)生隱患。栽培后的植物也可食用。居民們非常喜歡這樣的活動(dòng)。我們社區(qū)工作者響應(yīng)居民的需求會(huì)持續(xù)開(kāi)展這樣的活動(dòng)，給社區(qū)居民帶來(lái)豐富，健康的業(yè)余生活。
無(wú)土栽培活動(dòng)總結(jié)4
20xx年8月28日，西城區(qū)園藝文化推廣中心玫瑰園驛站來(lái)到廣內(nèi)街道廣安東里社區(qū)，為居民朋友普及無(wú)土栽培知識(shí)。
如今綠色農(nóng)業(yè)在立體培養(yǎng)架上嘗試無(wú)土栽培技術(shù)，植物的生長(zhǎng)依靠營(yíng)養(yǎng)液。立體支架減少了空間浪費(fèi)，不須使用化肥和農(nóng)藥，也減少了對(duì)環(huán)境與水的污染破壞。
這種比較新穎的種植方式還可以推廣到家庭中，比如利用喝過(guò)的酸奶杯，巧妙地打造成無(wú)土栽培器皿，既節(jié)約又環(huán)保。
這時(shí)有位居民結(jié)合剛剛學(xué)到的.知識(shí)點(diǎn)提問(wèn)，酸奶杯是塑料制品，用它做器皿豈不是成了“石油農(nóng)業(yè)”？這個(gè)問(wèn)題提得非常好，絕大多數(shù)國(guó)家處理塑料垃圾的方式是堆積、填埋、焚燒，而這幾種的處理方式對(duì)環(huán)境的污染是不可避免的，尤其是塑料垃圾的不可降解性，對(duì)我們今后的生存環(huán)境產(chǎn)生難以估量的影響。
酸奶杯屬于安全級(jí)別較高的塑料，用它做無(wú)水栽培器皿，不會(huì)將毒素傳給植物，反而廢物利用，做到了環(huán)保生活。
今天現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了三位“小學(xué)霸”，曾在學(xué)校中有過(guò)種植經(jīng)驗(yàn)，對(duì)種子的相關(guān)知識(shí)有一定的了解，還有一位經(jīng)常在家中用水培技術(shù)為愛(ài)貓種植貓草的居民，她們的參與使活動(dòng)氛圍很活躍，老師提出的問(wèn)題都回答得特別棒。
活動(dòng)結(jié)束后，大家就有機(jī)種植的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了熱烈的討論交流。
無(wú)土栽培活動(dòng)總結(jié)5
秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。10月11日，越西縣北城小學(xué)和縣農(nóng)文旅投公司聯(lián)合舉辦主題為“走進(jìn)大自然、有我一棵蘋果樹(shù)”的果樹(shù)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)正式開(kāi)始。此次活動(dòng)從11日持續(xù)到17日，每天有五個(gè)班學(xué)生參加活動(dòng)。
今年來(lái)，越西縣中小學(xué)校與縣農(nóng)文旅投公司聯(lián)合在越西蘋果主題公園，舉辦果樹(shù)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。活動(dòng)以課外實(shí)踐教育為目的，讓中小學(xué)生在實(shí)踐中，增強(qiáng)動(dòng)手能力，領(lǐng)悟科學(xué)在生產(chǎn)中的重要作用，提升學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣。
活動(dòng)中，孩子們首先參觀了溫室大棚的無(wú)土栽培基地，聽(tīng)取技術(shù)人員對(duì)無(wú)土栽培技術(shù)知識(shí)的講解，現(xiàn)場(chǎng)參觀了無(wú)土栽培的芹菜、辣椒、西紅柿等蔬菜，并紛紛用紙和筆記錄下學(xué)到的知識(shí)和心得體會(huì)。隨后，步行穿越整個(gè)蘋果園區(qū)，感受5600畝蘋果園的規(guī)模和美景。來(lái)到越西縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)展示大廳，孩子們了解了園區(qū)的基本情況和5G智慧技術(shù)在蘋果生產(chǎn)中的應(yīng)用，觀看了越西縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)宣傳片。隨后，孩子們進(jìn)到果園，把寫有自己名字和愿望的'卡片掛在了喜歡的樹(shù)上，對(duì)蘋果樹(shù)進(jìn)行了認(rèn)養(yǎng)，并把成熟的蘋果采摘帶回家，采摘體驗(yàn)把活動(dòng)推向了高潮。
通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們?cè)趨⒂^現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)模式的過(guò)程中，領(lǐng)悟到了知識(shí)在生活中的重要性，感受到了科技在生產(chǎn)中的重要作用，進(jìn)一步激發(fā)他們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的動(dòng)力；讓孩子們與大自然來(lái)了一次親密的接觸，感受到了秋季豐收的美好。
無(wú)土栽培活動(dòng)總結(jié)6
為延續(xù)節(jié)日氛圍，分享耕種成果，迎中秋后的第一個(gè)工作日，六約社區(qū)黨群服務(wù)中心社工于2021年9月22日上午特邀社區(qū)長(zhǎng)者們前往無(wú)土栽培種植科普基地，齊聚一堂，追憶歷史足跡，重溫農(nóng)耕樂(lè)趣。
采摘前，六約社區(qū)黨群服務(wù)中心社工主任韓進(jìn)燕為長(zhǎng)者們普及新型農(nóng)業(yè)技術(shù)采摘種植方式，講述由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)到科技農(nóng)業(yè)的更迭變化，打破眾人對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植的桎梏，刷新老人認(rèn)知對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)，并將綠蔬苗帶到現(xiàn)場(chǎng)，以實(shí)務(wù)示范無(wú)土栽培采摘要點(diǎn)，科普無(wú)土栽培特點(diǎn)。
在六約社區(qū)黨群服務(wù)中心社工的帶領(lǐng)下，長(zhǎng)者們?cè)谏鐓^(qū)黨群服務(wù)中心“黨建書吧”內(nèi)瀏覽黨史書籍，吸納文明成果；透過(guò)VR設(shè)備，跟隨長(zhǎng)征步伐，重回歷史現(xiàn)場(chǎng)；穿梭紅色長(zhǎng)廊，探索黨的成長(zhǎng)脈絡(luò)，追憶光輝事跡。
時(shí)代更替流轉(zhuǎn)，技術(shù)高速發(fā)展，此次采摘之行，結(jié)合黨史回顧與科技助農(nóng)內(nèi)涵，把握過(guò)去、當(dāng)下、未來(lái)的'時(shí)間脈絡(luò)，圍繞農(nóng)業(yè)科技發(fā)展梗概，邀眾人齊聚共追憶歷史往昔，眺望科技引領(lǐng)時(shí)代變化之前景，令眾人充分感受到充滿“生活之美”“自然之樂(lè)”的人文社區(qū)家園之關(guān)懷與溫暖。
無(wú)土栽培活動(dòng)總結(jié)7
疫情防控期間，學(xué)校延遲開(kāi)學(xué)，孩子長(zhǎng)時(shí)間待在家中，日常的生活也受到影響，為了豐富孩子的居家生活，增強(qiáng)孩子的防控意識(shí)，進(jìn)一步增加親子之間的感情，4月26日-5月6日，云城街社工站家庭部在線上開(kāi)展了“種下希望，收獲童話”無(wú)土栽培親子小組，該小組旨在通過(guò)親子學(xué)習(xí)無(wú)土栽培增進(jìn)親子之間的了解，轄內(nèi)有8個(gè)親子家庭參加了小組活動(dòng)，共服務(wù)了96人次。
小組前期，社工向組員介紹了小組活動(dòng)的目的，然后組員間的相互認(rèn)識(shí)，隨后社工通過(guò)視頻、文字和語(yǔ)音的方式介紹什么是無(wú)土栽培和怎樣用育苗盤浸泡種子和育苗。接著讓組員通過(guò)觀察苗期管理播種后的澆水、控溫方法了解無(wú)土栽培的`知識(shí)。小組的后期社工引導(dǎo)小組員分享培植芽苗的心得，然后由家長(zhǎng)用文字的方式介紹從開(kāi)始怎樣教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)種子，到種子發(fā)芽，怎樣相互合作噴水、控溫，每天觀察芽苗的生長(zhǎng)過(guò)程分享到群里。期間還穿插了防疫知識(shí)的宣傳，緩解疫情期間家長(zhǎng)和孩子的焦慮情緒。
此次活動(dòng)，不僅增加了親子的接觸，同時(shí)也增進(jìn)了親子相處的技巧，讓親子間更深入了解，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，通過(guò)組員的反饋，學(xué)習(xí)到了無(wú)土栽培的知識(shí)。
無(wú)土栽培活動(dòng)總結(jié)8
近日，襄陽(yáng)市大慶路小學(xué)充分利用校園文化陣地，從學(xué)生年齡特點(diǎn)出發(fā)，利用學(xué)生的活動(dòng)課時(shí)間，依托本校科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，組織3—6年級(jí)的同學(xué)開(kāi)展了“無(wú)土栽培、變廢為寶”的實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)生們利用家里的廢舊洗衣液瓶或者飲料瓶等等，用靈巧的小手把它們變成一個(gè)個(gè)有趣的容器，有的是可愛(ài)的兔子、有的是萌萌的小豬、還有翩翩起舞的.蝴蝶……孩子們把做好的容器裝上水，栽上綠蘿、吊蘭、銅錢草等等綠色植物，原本要丟棄的廢物變身成一件件美化環(huán)境的裝飾品，裝扮了教室和校園。
通過(guò)這樣的活動(dòng)，不僅把一些廢舊物品合理的利用，還培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神，使學(xué)生更多的將已有知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，從中體驗(yàn)科學(xué)探究與實(shí)踐的樂(lè)趣，讓學(xué)生在充滿合作機(jī)制的個(gè)體與群體交往中，學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)互助、學(xué)會(huì)分享，使學(xué)生的動(dòng)手能力得到有效的提高。
無(wú)土栽培活動(dòng)總結(jié)9
10月27日下午，松泉中學(xué)組織部分學(xué)生開(kāi)展了“無(wú)土栽培”室外體驗(yàn)活動(dòng)。
學(xué)生們參觀了校園無(wú)土栽培實(shí)驗(yàn)基地，他們認(rèn)真聽(tīng)取了工作人員的講解，了解了無(wú)土栽培技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)了栽種蔬菜的步驟和技巧。最后在家委會(huì)工作人員的協(xié)助下，學(xué)生們自己動(dòng)手栽種蔬菜，在實(shí)踐中收獲真知，在學(xué)習(xí)中親近自然。高年級(jí)學(xué)生也主動(dòng)擔(dān)起照顧低年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹的責(zé)任，師生們?cè)⒔逃跇?lè)，其樂(lè)融融。
曾挺宇校長(zhǎng)來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，與師生一起互動(dòng)，他就如何深入開(kāi)展無(wú)土栽培室外活動(dòng)與家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)寇瑩瑩女士進(jìn)行了交流。
本次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和家委會(huì)的密切配合，取得了較好的`教育效果。組織學(xué)生體驗(yàn)無(wú)土栽培技術(shù)，有利于加強(qiáng)實(shí)踐教育功能，在實(shí)踐中讓學(xué)生親身體驗(yàn)、學(xué)有所得，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
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