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  • 學(xué)校元旦活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2022-08-09 13:12:15 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

    學(xué)校元旦活動(dòng)總結(jié)通用

      總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校元旦活動(dòng)總結(jié)通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    學(xué)校元旦活動(dòng)總結(jié)通用

    學(xué)校元旦活動(dòng)總結(jié)通用1

      20xx年12月26日晚xx班全體同學(xué)舉辦一次元旦晚會(huì)。本次活動(dòng)的主要目的是展現(xiàn)自我,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),提高班級(jí)凝聚力。

      一、本次活動(dòng)的過(guò)程:

      1.由本次活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人寫好這次活動(dòng)的總策劃,并將具體任務(wù)提前安排到每位班委的身上,做好活動(dòng)準(zhǔn)備;

      2.活動(dòng)前確定各個(gè)環(huán)節(jié)是否做到位,保證晚會(huì)的順利進(jìn)行;

      3.晚會(huì)分為三個(gè)環(huán)節(jié),首先是全體觀看班級(jí)風(fēng)采展示視頻環(huán)節(jié),接著是節(jié)目表演環(huán)節(jié),其后是游戲環(huán)節(jié)。整場(chǎng)晚會(huì)都按照既定的順序比較順利的進(jìn)行;

      4.班委留下打掃衛(wèi)生。

      二、本次活動(dòng)的收獲:

      1.這樣的一次活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余生活,讓之前交流不多或者自我展示不夠的同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)有更多交流的機(jī)會(huì)和展示自我的空間;

      2.促進(jìn)班級(jí)的團(tuán)結(jié),提高班級(jí)凝聚力,考驗(yàn)班委之間的配合度,部分同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)也展示自己的特長(zhǎng)和才華;

      3.某種程度上稍微緩和一下考前的緊張氣氛,給同學(xué)們一個(gè)較好的復(fù)習(xí)心情。

      三、本次活動(dòng)的不足:

      1.由于時(shí)間比較緊張,沒(méi)能組織將所有的游戲試玩一遍,所以在做策劃時(shí)關(guān)于本次活動(dòng)的活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)沒(méi)能準(zhǔn)確估計(jì),導(dǎo)致預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)比計(jì)劃時(shí)長(zhǎng)多25分鐘左右,與此同時(shí),因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間的改變,本人也未接受老師關(guān)于活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)定在一個(gè)半小時(shí)的建議;

      2.由于組織經(jīng)驗(yàn)的缺乏以及部分布置場(chǎng)地的'班委有事未能及時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地的情況,使得負(fù)責(zé)采購(gòu)的部分班委完成自身任務(wù)的情況下參與布置工作,同時(shí)時(shí)間安排的不合理也使得班委們基本都沒(méi)能吃飯,作為負(fù)責(zé)人本人感到十分抱歉;

      3.晚會(huì)的主持及流程過(guò)渡方面也存在很大的瑕疵,首先是主持人方面,也是因?yàn)楸救丝紤]各方情況過(guò)于詳盡,因此出現(xiàn)自己負(fù)責(zé)策劃晚會(huì)的同時(shí)還兼任晚會(huì)主持的情況,導(dǎo)致沒(méi)有空余時(shí)間跟男主持成立同學(xué)對(duì)稿,造成流程過(guò)渡僵硬甚至冷場(chǎng)的局面;

      4.也是因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促,晚會(huì)的音響設(shè)備和游戲環(huán)節(jié)道具的準(zhǔn)備不充分,使得晚會(huì)推后幾分鐘進(jìn)行,游戲環(huán)節(jié)也出現(xiàn)參與同學(xué)對(duì)游戲環(huán)節(jié)的質(zhì)疑,直接或間接地導(dǎo)致晚會(huì)時(shí)長(zhǎng)的拉長(zhǎng);

      5.因?yàn)榻M織經(jīng)驗(yàn)的缺乏和本人自身的疏忽,沒(méi)能做到晚會(huì)過(guò)程中的對(duì)班委的合理分工,使得晚會(huì)過(guò)程中許多環(huán)節(jié)的配合出現(xiàn)問(wèn)題;

      6.由于對(duì)游戲環(huán)節(jié)沒(méi)有進(jìn)行試玩,導(dǎo)致踩氣球環(huán)節(jié)參與游戲雙方過(guò)于激烈地進(jìn)行游戲,場(chǎng)面一度失控。

      四、 活動(dòng)啟示與經(jīng)驗(yàn)總結(jié):

      1.盡管大家的時(shí)間有限,但應(yīng)該要爭(zhēng)取在進(jìn)行活動(dòng)之前將活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)單排演,這樣才能做到時(shí)長(zhǎng)的控制和活動(dòng)效果的預(yù)估;

      2.組織活動(dòng)時(shí)要充分考慮到活動(dòng)環(huán)節(jié)所需要的人員配合和設(shè)備道具情況,確定好班委的分工以及充分準(zhǔn)備好道具設(shè)備,這樣才能做到有條不紊地開(kāi)展活動(dòng),也才能使得活動(dòng)更加的精彩;

      3.作為組織者最好不要大包大干,要充分地相信班委們的能力,將工作合理地分派給每一位班委,這樣才能夠保證組織者自身的精力不被過(guò)分分散導(dǎo)致一些疏忽。

    學(xué)校元旦活動(dòng)總結(jié)通用2

      為了慶祝元旦的到來(lái),我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)慶祝新年雞年的到來(lái),愉悅了同學(xué)們的身心健康,也豐富了校園文化活動(dòng),下面是我們的總結(jié):

      為了迎接元旦的到來(lái),營(yíng)造喜慶氣氛,在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心組織下,各班開(kāi)展了以"慶元旦"為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)周的精心準(zhǔn)備,各班都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午,在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比。最后評(píng)出六年級(jí)二班、五年級(jí)二班、六年級(jí)一班獲得黑板報(bào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

      為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,我校舉辦了"小雙小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開(kāi)幕式上,來(lái)自全校8個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列展示。校長(zhǎng)并在開(kāi)幕式上作了講話。在本屆校運(yùn)會(huì)上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)"沒(méi)有,只有更好"的賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象,落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對(duì)學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對(duì)全校師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次大考驗(yàn),得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。

      12月31日,小雙中心小學(xué)的操場(chǎng)上一片歡騰。這里正在舉行"慶元旦"文藝匯演活動(dòng)。各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂(lè)和喜悅。詩(shī)朗誦《走進(jìn)春天的大門》拉開(kāi)了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學(xué)的一曲《說(shuō)唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;

      六年級(jí)的《環(huán)保時(shí)裝表演秀》讓在場(chǎng)的人笑翻了天;

      吳鵬程同學(xué)的獨(dú)舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個(gè)苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;

      六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;

      姜偉同學(xué)的魔術(shù)讓在場(chǎng)的同學(xué)看得目瞪口呆;

      最后學(xué)前班小朋友的過(guò)大年讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛再掀高潮,給本次活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

      平時(shí)只看到孩子們學(xué)習(xí)的場(chǎng)面,沒(méi)想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的'絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說(shuō)相聲,真可謂八仙過(guò)!黠@神通,不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲,在這里使我們對(duì)學(xué)生有了更深的了解。

      嶄新的小雙小學(xué)在新的一年里,在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo),在家長(zhǎng)、社會(huì)的關(guān)心支持,在全體師生的共同努力下,一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn),讓小雙小學(xué)成為孩子們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的樂(lè)土!

    學(xué)校元旦活動(dòng)總結(jié)通用3

      不知不覺(jué),新年就要到了,在孩子和父母的期待下,我們也組織開(kāi)展了慶祝元旦的活動(dòng)。

      本次活動(dòng)下午2:00開(kāi)始,下午4:20結(jié)束。我們組織了各種活動(dòng)。很多家長(zhǎng)一點(diǎn)半帶著孩子來(lái)幼兒園看活動(dòng)。

      活動(dòng)開(kāi)始時(shí),朱校長(zhǎng)召開(kāi)了簡(jiǎn)短的家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹了活動(dòng)的主要目的、安排和目標(biāo),并介紹了本學(xué)期班級(jí)孩子的主要工作、班級(jí)環(huán)境、進(jìn)展和存在的問(wèn)題,以及需要家長(zhǎng)配合的工作,以便家長(zhǎng)全面了解我們幼兒園的各項(xiàng)工作。在這次活動(dòng)中,我們通過(guò)自選活動(dòng)和分組形式,調(diào)動(dòng)孩子參與活動(dòng)的積極性,可以充分體現(xiàn)教育與保護(hù)相結(jié)合的原則,通過(guò)展覽活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解孩子近期在園區(qū)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和掌握情況。

      其次,父母和孩子都注重親子互動(dòng)。雖然人多,但是很安靜。我們從旁觀者的角度把父母拉進(jìn)孩子的活動(dòng)中,成為參與者。父母和孩子致力于活動(dòng)。我們用相機(jī)記錄這個(gè)場(chǎng)景,作為永久的記憶。

      這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展有亮點(diǎn)也有不足。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),不斷改善劣勢(shì);顒(dòng)可以順利結(jié)束。首先,應(yīng)該感謝家長(zhǎng)的積極參與和與老師的'大力合作。大部分家長(zhǎng)更關(guān)心個(gè)別孩子,對(duì)提出這樣意見(jiàn)的家長(zhǎng)非常感激。這也是我們幼兒園一直在強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。孩子有個(gè)體差異,性格不同,使孩子在各方面發(fā)展不同。我們會(huì)根據(jù)孩子不同的性格給予幫助和引導(dǎo),讓孩子在這個(gè)大家庭里快樂(lè)的生活和學(xué)習(xí)。

      在這次活動(dòng)中,我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):

      1.讓所有的孩子大膽的表達(dá)自己,給每個(gè)孩子一個(gè)表達(dá)自己的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)感受到老師對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)心和重視。

      2.在活動(dòng)中,父母可以和孩子一起參與,讓孩子和幼兒體驗(yàn)家庭互動(dòng)的樂(lè)趣。

      3.在活動(dòng)的每一步,都要做好適當(dāng)?shù)陌才,保持孩子情緒穩(wěn)定不燥,讓孩子有條不紊的開(kāi)展活動(dòng)。

      這次活動(dòng),無(wú)論是孩子還是家長(zhǎng),都很開(kāi)心。孩子看到父母來(lái)參加活動(dòng)很興奮,活動(dòng)的情緒很高;父母看到孩子各方面都有很大進(jìn)步,很開(kāi)心。并且通過(guò)這次活動(dòng),家長(zhǎng)可以更好的了解班級(jí)的活動(dòng)和辛苦,從而更好的了解老師的工作。家長(zhǎng)們對(duì)這次活動(dòng)表示滿意,并感謝老師們!

      活動(dòng)結(jié)束后,我們?nèi)焕蠋煂?duì)當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)行了分析和反思。我們的活動(dòng)很成功,家長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)很滿意。但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn),活動(dòng)組織上還是有一些值得寫的東西。在未來(lái)的活動(dòng)中,我們將進(jìn)行改進(jìn)。這次活動(dòng)的成功離不開(kāi)相互信任和家的密切合作,這就對(duì)我們的老師提出了更高的要求。我們會(huì)更加努力的照顧孩子,對(duì)工作有責(zé)任感,尊重和理解父母。雖然在經(jīng)驗(yàn)和理論上有很多不足,但我相信我們可以用心做得更好!

    學(xué)校元旦活動(dòng)總結(jié)通用4

      一年一度的元旦活動(dòng)塵埃落定,但值得總結(jié)的地方很多,沒(méi)有總結(jié)相信明年相同的問(wèn)題還會(huì)出現(xiàn),其實(shí)工作中、生活中很多事情也是一樣,雖然事后諸葛,但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時(shí),咱們可以有些準(zhǔn)備,咱們或者可以做的更好。

      組織是所有活動(dòng)的核心,井井有條的組織能保證活動(dòng)限度的發(fā)揮熱量;而對(duì)事情的預(yù)判有利于活動(dòng)的順利實(shí)施,就公司本次活動(dòng)說(shuō)一下個(gè)人看法:

      1、關(guān)于場(chǎng)景布設(shè):

      場(chǎng)景布設(shè)顯得太小氣和隨意,甚至沒(méi)有公司標(biāo)志,沒(méi)有眼前一亮的感覺(jué),顯示不出公司的形象和氣派;

      2、關(guān)于活動(dòng)程序:

      整個(gè)活動(dòng)過(guò)程顯得比較零亂,熱鬧而無(wú)序。我以為主持人及組織者一定要提前做好規(guī)劃,并知會(huì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)程序,然后由主持人活動(dòng)中知會(huì)大家,整個(gè)活動(dòng)應(yīng)該是漸向高潮推進(jìn)的過(guò)程.

      3、關(guān)于獎(jiǎng)品及抽獎(jiǎng):

      很多人對(duì)獎(jiǎng)品有看法,原因是獎(jiǎng)品雖然價(jià)格不菲但不實(shí)用,這點(diǎn)很值得商榷,否則就是公司花了錢不討好;抽獎(jiǎng)形式是最失敗的,卡片根本無(wú)法保證抽獎(jiǎng)所需要的隨意性,向D處長(zhǎng)那樣的抽獎(jiǎng)方式更是讓這種抽獎(jiǎng)方式的`缺點(diǎn)被放大了。

      4、關(guān)于其他細(xì)節(jié)問(wèn)題

      4.1問(wèn)題一:Z總在發(fā)表元旦演講時(shí)出現(xiàn)的話筒問(wèn)題居然沒(méi)有人上去進(jìn)行調(diào)整,組織者明顯的對(duì)活動(dòng)本身缺乏調(diào)度和臨時(shí)應(yīng)變的能力;

      4.2問(wèn)題二:因?yàn)楦鱾(gè)級(jí)別的老總比較多,但是能和老板一桌的畢竟少數(shù),于是出現(xiàn)了老板不得不換座位而某些領(lǐng)導(dǎo)人找不到座位的尷尬局面,這件事絕對(duì)值得相關(guān)人員記住;

      4.3關(guān)于通知:很多項(xiàng)目上的人直到當(dāng)天下午才知道活動(dòng)的安排,其實(shí)活動(dòng)早已確定,為什么不提前通知呢?

      在方向確定以后細(xì)節(jié)顯得是如此的重要,計(jì)劃、組織和隨機(jī)應(yīng)變等等,如果沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),那么就從這次開(kāi)始吧,希望以后能夠更加出色!一次比一次更好!

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