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三節(jié)三愛主題教育活動(dòng)范文總結(jié)(通用11篇)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編幫大家整理的三節(jié)三愛主題教育活動(dòng)范文總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三節(jié)三愛主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇1
在全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生月來臨之際,為鞏固國(guó)家衛(wèi)生城市成果,推進(jìn)健康博山建設(shè),全面提高廣大居民健康素養(yǎng)水平,xx中學(xué)扎實(shí)開展愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。
一是通過召開“關(guān)注小環(huán)境,共享大健康”的主題班會(huì),向同學(xué)們發(fā)出倡議,認(rèn)識(shí)愛國(guó)衛(wèi)生的重要性;二是加強(qiáng)校園和教室的衛(wèi)生管理,搞好衛(wèi)生保潔,為師生提供干凈整潔的學(xué)習(xí)工作環(huán)境;三是利用宣傳欄和活動(dòng)展板,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的普及教育,提高春季傳染疾病的防控能力;四是做好垃圾消毒轉(zhuǎn)運(yùn)工作,杜絕污染源。按照滅鼠工作規(guī)范,投放滅鼠藥品,開展滅鼠防疫工作,保障師生的身體健康。
通過愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月的開展,不僅提高了全體師生的.愛國(guó)衛(wèi)生意識(shí),而且進(jìn)一步改善了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,為迎接全國(guó)衛(wèi)生城市復(fù)審工作營(yíng)造良好的氛圍。
三節(jié)三愛主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇2
端午節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日之一,為充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,豐富師生精神文化生活,強(qiáng)化“中國(guó)夢(mèng)”教育,培育和踐行核心價(jià)值體觀,弘揚(yáng)端午節(jié)日習(xí)俗,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,端午節(jié)期間,我校積極開展“我們的節(jié)日——端午”主題文化活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,進(jìn)取部署
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)開展作出部署、提出要求,并成立了以陳再鋒校長(zhǎng)為組長(zhǎng),其他教師為組員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、節(jié)前廣泛宣傳
學(xué)校利用國(guó)旗下講話、廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景及所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等,營(yíng)造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍。
三、活動(dòng)豐富、共同體驗(yàn)、收獲歡樂
1、形式多樣的.主題班隊(duì)會(huì)。
各班以“端午”為主題舉行班隊(duì)會(huì),經(jīng)過讓同學(xué)們查閱資料、介紹了端午節(jié)的來歷、了解端午節(jié)的習(xí)俗、吃粽子、觀看賽龍舟視頻、誦讀端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)辭和歷代經(jīng)典愛國(guó)主義詩(shī)篇等方式,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。
2、手抄報(bào)、繪畫作品展。
我校將舉辦以“我們的節(jié)日——端午”為主題的繪畫、手抄報(bào)作品展,讓師生們充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,感受傳統(tǒng)文化魅力。
3、開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
我校組織志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),向道德模范老人、留守兒童等送慰問品活動(dòng),陪他們共度端午佳節(jié)。
4、開展親子包粽子活動(dòng)。
我校在綜合實(shí)踐室舉行一場(chǎng)別開生面的親子體驗(yàn)包粽子活動(dòng)。來自社區(qū)的阿姨們給學(xué)生們講解了煮粽子葉、糯米、泡香菇、“卷小漏斗”、裝米、綁米、煮粽子等全部過程,并指導(dǎo)孩子動(dòng)手包粽子。在體驗(yàn)包粽子過程中,學(xué)生們明白了粽子葉必須煮過后使用,有韌性;煮粽子必須插空擺放,不留縫隙,防止煮沸時(shí)翻轉(zhuǎn)漏米。當(dāng)一個(gè)個(gè)小小的粽子在學(xué)生們的手中翻轉(zhuǎn)著,一點(diǎn)點(diǎn)地變化著,從“小青蛙”、“小面包”、“小饅頭”變成“小三角”時(shí),學(xué)生們露出了喜悅的笑容。這是一次很好的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們不但提高動(dòng)手實(shí)踐本事學(xué)會(huì)了包粽子的技巧,同時(shí)還真切地感受了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,感受了節(jié)日氣息。
總之,“我們的節(jié)日——端午”主題活動(dòng)的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。
三節(jié)三愛主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇3
今年3月30日是第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,為增強(qiáng)我園師生安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,確保我園持續(xù)安全穩(wěn)定,我園組織開展20xx年安全教育日主題教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、近期幼兒交通安全事故頻發(fā),我園邀請(qǐng)交警隊(duì)工作
人員來園為大班幼兒進(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳,在講課過程中幼兒積極配合交警,整個(gè)將課堂氣氛活躍,讓幼兒學(xué)到了基本的知識(shí)。我園利用周一升國(guó)旗啟動(dòng)安全教育日,讓安全時(shí)刻伴隨在每位教職工和幼兒的身邊。安全責(zé)任重如山。
二、3月31日,我園組織全體教職工和幼兒進(jìn)行安全疏散演習(xí),從演習(xí)環(huán)節(jié)的開始到結(jié)束,取得了良好的效果。在演習(xí)之前,強(qiáng)調(diào)安全,上下樓梯不推擠,靠右行。讓每名教職工和幼兒熟悉安全疏散路線。在以后的安全疏散演習(xí)中,不通知時(shí)間,隨時(shí)進(jìn)行演習(xí),盡可能做到逼真。以做到遇到緊急情況能夠安全、快速的`撤離。
三、我園在一樓園廳懸掛橫幅,讓每名家長(zhǎng)都可以看到,通過家園互動(dòng),讓每名家長(zhǎng)都重視到安全工作的重要性。推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注幼兒的安全工作。
四、園長(zhǎng)和安全員對(duì)全園的安全隱患進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)解決。
三節(jié)三愛主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇4
為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,感受傳統(tǒng)文化魅力,樹立禮貌和諧節(jié)日新風(fēng)。根據(jù)市縣教育局決定在全市中小學(xué)開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,我們第三幼兒園開展了一系列端午主題活動(dòng):
1、各班引導(dǎo)幼兒經(jīng)過視頻、繪本故事了解端午節(jié)起源、習(xí)俗等節(jié)日文化,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。
2、各班的小朋友進(jìn)行了形式各異的端午主題活動(dòng)。有的經(jīng)過搓繩編織,編成了五彩繩,寓意驅(qū)邪迎吉;有的制作小小香包,寓意端午避邪驅(qū)瘟、點(diǎn)綴裝飾;有的在教師的帶領(lǐng)下觀看小小蜜粽的制作過程,品嘗端午美食;還有的班級(jí)用彩紙折疊小小的龍舟,在水池歡樂玩耍。幼兒園里還有一群端午小使者,將家中的艾葉拿到幼兒園,插放在幼兒園的'各個(gè)活動(dòng)室門口,為各班的小朋友送來端午的祝福,慶祝端午節(jié)的到來。師幼齊動(dòng)手一齊布置室內(nèi)外環(huán)境,營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氛圍。
3、精心組織幼兒和教師一齊洗粽葉額、包粽子、吃粽子,置身節(jié)日里品嘗自我動(dòng)手包的各種粽子,經(jīng)過親自參與洗、包、煮、品的整個(gè)過程,充分感受了解端午節(jié),加深印象,感受傳統(tǒng),了解民俗,傳承民族精神。真正喜歡上我們的傳統(tǒng)節(jié)日。包好的粽子被送到廚房蒸煮,午時(shí)一齊品嘗香噴噴的粽子,體驗(yàn)端午節(jié)日樂趣!
本次活動(dòng),小朋友們不僅僅了解了端午節(jié)的文化,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),更體會(huì)了端午節(jié)的歡樂。
三節(jié)三愛主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇5
為深入學(xué)習(xí)貫徹對(duì)廣大少年兒童提出的殷切期望,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,根據(jù)市文明辦、市教育局的指示精神,我校組織開展了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。活動(dòng)的開展得到了學(xué)校的重視、家長(zhǎng)的配合、學(xué)生的積極響應(yīng),激發(fā)了學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),樂于奉獻(xiàn)的精神,為了以后能更好的貫徹落實(shí)三愛教育,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立了“三愛”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,主管政工副校長(zhǎng)孫為組長(zhǎng),德育主任為副組長(zhǎng),德育副主任、德育干事和全體班主任為成員的活動(dòng)小組成員。
二、健全機(jī)制
1、制定了詳細(xì)的實(shí)施方案,并嚴(yán)格按照方案具體實(shí)施落實(shí)。
2、完善了學(xué)校的評(píng)價(jià)方法及考評(píng)措施。將開展“三愛”教育的情況作為評(píng)價(jià)班級(jí)工作的重要指標(biāo),并開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查。
3、各班級(jí)對(duì)開展的“三愛”教育活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)總結(jié),推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn),對(duì)活動(dòng)中行之有效的做法要用制度的形式固定下來,形成長(zhǎng)效機(jī)制。
三、工作途徑
1、堅(jiān)持把“三愛”教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合
學(xué)校召開全體教師大會(huì),所有任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三愛”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵,并充分利用課堂教學(xué)主渠道作用,將“三愛”教育融入學(xué)科教學(xué)之中,培養(yǎng)愛國(guó)情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,樹立“勞動(dòng)光榮”理念,不斷增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅(jiān)定性。在學(xué)期末,邀請(qǐng)了優(yōu)秀畢業(yè)生回校做“心無(wú)界,路無(wú)限”經(jīng)驗(yàn)交流。
2、堅(jiān)持把“三愛”教育與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合
充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用,以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點(diǎn),建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、時(shí)代特征和學(xué)校特色的`校園文化,把豐富多彩的校園文化、體育活動(dòng)作為進(jìn)行“三愛”教育的有效載體。教學(xué)樓走廊里有“勤奮星”“文明行”“勞動(dòng)星”等九類星級(jí)學(xué)生的照片;學(xué)生的繪畫、剪紙作品也懸掛的走廊的墻面上等等。這為全校學(xué)生樹立了身邊的榜樣。
。1)將“三愛”教育與學(xué)校日常工作結(jié)合起來。
從每天做好班級(jí)的衛(wèi)生、校園內(nèi)衛(wèi)生開始,培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)光榮、愛學(xué)校、尊重他人勞動(dòng)成果的情感。組織學(xué)生做好晨掃、課間快樂運(yùn)動(dòng)、每周大掃除、文明餐桌等每日微勞動(dòng),鍛煉動(dòng)手能力,增強(qiáng)生活本領(lǐng)。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣以及思想認(rèn)識(shí)都有了很大的改觀。
現(xiàn)在經(jīng)?吹接袑W(xué)生主動(dòng)撿起地上的垃圾,丟進(jìn)垃圾桶里,這些“伸伸手,彎彎腰”現(xiàn)象內(nèi)化為學(xué)生自覺行為。學(xué)校為更好的落實(shí),采取了每天上下午大課間和中午組織學(xué)生會(huì)干部檢查整改措施;利用每周一升旗儀式表?yè)P(yáng)主動(dòng)拾起來的好人好事;每天有20名志愿者參加文明餐桌督導(dǎo)員活動(dòng);每天有10名志愿者參加放學(xué)路隊(duì)的管理工作;每天有20名志愿者參加大課間的檢查評(píng)比工作。
。2)將“三愛”教育與節(jié)日活動(dòng)結(jié)合起來。
運(yùn)用好清明節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和感恩教育。把“三愛”教育內(nèi)容融入到開學(xué)第一課、入團(tuán)、主題班會(huì)、升國(guó)旗儀式等各項(xiàng)活動(dòng)中,不斷升華廣大學(xué)生對(duì)“三愛“的理解和認(rèn)識(shí)。我校開展了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀伴我成長(zhǎng)”主題演講比賽和征文活動(dòng);“三愛”入團(tuán)儀式;“童心向黨”歌詠比賽活動(dòng);“感恩母親”三八、母親節(jié)系列活動(dòng);“學(xué)雷鋒”走進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng);“清明節(jié)祭英烈”活動(dòng);“學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做美德少年”系列活動(dòng);組織學(xué)生觀看紅色經(jīng)典電影《雷鋒》。
3、堅(jiān)持把“三愛”教育與學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合
把“三愛”教育貫穿于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。在節(jié)假日等時(shí)間,在家中干一定時(shí)間家務(wù),參加社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)或自發(fā)組織勞動(dòng)。學(xué)生走出校園、走向社區(qū),積極參加勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)了學(xué)雷鋒活動(dòng)的常態(tài)化。到兒童福利院去看望孤殘的孩子們;到社區(qū)慰問孤寡老人;到社區(qū)參加傳統(tǒng)節(jié)日、義務(wù)勞動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)城志愿者。
4、學(xué)校、家庭、社會(huì)三方合力,加大宣傳和表彰
通過一系列“三愛”教育活動(dòng),家長(zhǎng)積極配合,學(xué)校也加大對(duì)先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人的表彰工作,以此提高廣大師生的積極性,增強(qiáng)全體師生的集體榮譽(yù)感,形成家校共建先進(jìn)學(xué)校的合力。
總之,開展“三愛”教育活動(dòng)以來,學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭越來越大,成績(jī)也越來越優(yōu)秀;學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣以及思想認(rèn)識(shí)都有了很大的改觀;各項(xiàng)紀(jì)律和愛自己愛他人愛祖國(guó)思想意識(shí)都有很大的提高。
“三愛”教育活動(dòng)作為學(xué)生思想道德文化建設(shè)的重要內(nèi)容與載體,對(duì)于學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,對(duì)于學(xué)生的健康成長(zhǎng)都有著極其重要的意義。我們一定會(huì)把“三愛”教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作,深入、持久、更好地堅(jiān)持下去。
三節(jié)三愛主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇6
學(xué)校給每位家長(zhǎng)印發(fā)了“致家長(zhǎng)的一封信”和“感恩教育”活動(dòng)考核表,“感恩教育”活動(dòng)信息反饋表,并給家長(zhǎng)提出了明確的要求。各位家長(zhǎng)都能認(rèn)識(shí)到學(xué)校開展感恩教育活動(dòng)的重要性和必要性,能主動(dòng)與學(xué)校做好聯(lián)系工作,按時(shí)上交了“感恩教育”活動(dòng)考核表、“感恩教育”活動(dòng)信息反饋表,客觀、準(zhǔn)確地反饋了孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),協(xié)助學(xué)校做好了對(duì)孩子的評(píng)價(jià)工作。
通過“感恩教育”系列活動(dòng)的開展,我校全體學(xué)生均做到了“感恩教育”活動(dòng)考核表上的要求,學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)與開展此項(xiàng)活動(dòng)之前相比有根本的好轉(zhuǎn),師生關(guān)系、家長(zhǎng)與子女的關(guān)系更為和諧,學(xué)校的人文氛圍日益增強(qiáng),為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的.穩(wěn)定和提高起到了積極的作用。同時(shí),也涌現(xiàn)出了大批的感恩先進(jìn)學(xué)生、
家長(zhǎng)和班集體,經(jīng)過認(rèn)真評(píng)比,有11位學(xué)生被評(píng)為了感恩教育活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)生,有11位家長(zhǎng)被評(píng)為了感恩教育活動(dòng)優(yōu)秀家長(zhǎng),有3個(gè)班級(jí)被評(píng)為了感恩教育活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)。
以上僅是本學(xué)期我校在感恩教育活動(dòng)中的一些做法和收獲。感恩教育是學(xué)校教育中的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),我校將根據(jù)上級(jí)的要求把每年的5月份定為感恩教育月,將感恩教育經(jīng);、長(zhǎng)期化、制度化、確保感恩教育內(nèi)容始終滲透在學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作中,不斷深化感恩教育活動(dòng)。
三節(jié)三愛主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇7
為使“三愛三節(jié)”教育不斷深入人心,按照上級(jí)要求 本大隊(duì)開展主題為“三愛三節(jié)”的系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
1、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),讓學(xué)生用手中的畫筆描繪自己對(duì)“三愛三節(jié)”的理解和認(rèn)識(shí)。本次比賽評(píng)選出25名優(yōu)秀制作能手。
2、同時(shí)各班級(jí)完成一期本主題黑板報(bào)。
在此次活動(dòng)中,各班級(jí)根據(jù)自己班級(jí)特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,精心設(shè)計(jì),巧妙構(gòu)思,充分利用教室的后墻黑板,從標(biāo)題、字體、圖案、文字內(nèi)容、創(chuàng)新等方面,設(shè)計(jì)制作出了一塊塊主題突出、教育意義鮮明,形式新穎、布局合理,融知識(shí)性、教育性于一體,內(nèi)容豐富的`黑板報(bào)。本次活動(dòng),充分展現(xiàn)了我校學(xué)生積極向上的精神面貌,同時(shí),也鍛煉了學(xué)生的書寫、繪畫、布局、創(chuàng)新各種能力;顒(dòng)的開展,使學(xué)生在受到理想信念、愛國(guó)主義的思想教育的同時(shí),也受到美的熏陶,對(duì)推進(jìn)“三愛三節(jié)”教育和班級(jí)特色文化建設(shè)起到了良好的推動(dòng)作用。
3、舉行一次國(guó)旗下講話。
4、各中隊(duì)開展一次主題班會(huì)。
活動(dòng)開展使同學(xué)們懂得只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造幸福的生活和美好的未來,祖國(guó)是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的依靠,也倡導(dǎo)同學(xué)們“從點(diǎn)滴做起、從小事做起”,樹立勤儉節(jié)約意識(shí),自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任。
樹立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,從小樹立勤儉節(jié)約意識(shí),自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,以下是一篇關(guān)于三愛三學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié),供大家參考,希望可以幫助到大家。
三節(jié)三愛主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇8
郝溫小學(xué)“三愛三節(jié)”主題教育活動(dòng)總結(jié) “愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó);節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動(dòng)員和鼓舞學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三愛三節(jié)”教育,根據(jù)教育局的有關(guān)文件精神,圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將學(xué)校“三愛三節(jié)”的活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、創(chuàng)設(shè)“三愛三節(jié)”氛圍,提升“三愛三節(jié)”情感
我校將“三愛三節(jié)”活動(dòng)納入德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國(guó)改革開放的歷史教育和國(guó)情教育,緊跟當(dāng)前形勢(shì),以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動(dòng)。
(一)上好“三愛三節(jié)”主題教育班會(huì)
從我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的`發(fā)展進(jìn)步,感受以愛國(guó)主義為核心的時(shí)代精神,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同,樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向,培養(yǎng)愛國(guó)情感和愛國(guó)意識(shí)。
(二)手抄報(bào)比賽營(yíng)造良好氛圍
開展“三愛三節(jié)”主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),讓學(xué)生用手中的畫筆描繪自己對(duì)“三愛三節(jié)”的理解,進(jìn)一步深化“三愛三節(jié)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
二、踐行“三愛三節(jié)”,做合格小公民
我校把“三愛三節(jié)”教育和小公民教育相結(jié)合,將“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。
1、利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課時(shí)間,開展以“愛國(guó)主義”、“中國(guó)夢(mèng)——快樂學(xué)習(xí)”、“低碳生活 從我做起”、“我們只有一個(gè)地球”、“愛護(hù)我們共同的家園”、“節(jié)約每一粒糧食”等為主題的活動(dòng),讓學(xué)生在潛移默化中成長(zhǎng)。
2、將“三愛三節(jié)”教育融入每一位學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中:每周三下午學(xué)生都會(huì)進(jìn)行村街道清掃實(shí)踐活動(dòng);跑校、住校生能夠自覺關(guān)掉水龍頭、自覺關(guān)掉教室和宿舍的電燈、不倒掉飯菜等。
“三愛三節(jié)”教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,從小樹立勤儉節(jié)約意識(shí),自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任。
三節(jié)三愛主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇9
接到上級(jí)關(guān)于深入開展 “三節(jié)”“三愛”活動(dòng)的通知后,我校全體師生在校長(zhǎng)史宗周的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三節(jié)”“三愛”活動(dòng)的相關(guān)通知內(nèi)容。我校特別成立“三節(jié)”小組大力開展我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)。
組長(zhǎng):史宗周
副組長(zhǎng):閆全德 史慧軍 孫瑞華
成員:孟莊完全小學(xué)全體教師
我校通過開展 “三節(jié)”主題班會(huì),讓全體學(xué)生養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好節(jié)約意識(shí)和對(duì)中華傳統(tǒng)美德的繼承;通過開展“三愛”主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想奮力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
周一國(guó)旗下講話,我校以“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”為主題的演講,從而讓全體師生產(chǎn)生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的.意識(shí)。并對(duì)教育部下發(fā)的文件進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。我校還通過征文比賽、觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關(guān)視頻等形式的活動(dòng),積極倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)教育部“三節(jié)”的理念。我校在德育課程開展的教學(xué)中,教學(xué)環(huán)節(jié)涉及到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的三節(jié)教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生節(jié)約意識(shí)的教育。在語(yǔ)文和思品課上教育學(xué)生要學(xué)習(xí)三愛:愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)。引導(dǎo)學(xué)生從小樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。把自己的夢(mèng)想體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行上。
我校通過 “三節(jié)”活動(dòng)的開展,學(xué)生明白了節(jié)約的意義,并已經(jīng)從小事上表現(xiàn)出了“節(jié)約,我們?cè)谛袆?dòng)”,我們會(huì)繼續(xù)引導(dǎo)我校全體師生從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣!叭龕邸苯逃且豁(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
三節(jié)三愛主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇10
“三愛三節(jié)”就是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó);節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”,“三愛三節(jié)”歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是激勵(lì)廣大青少年努力學(xué)習(xí),奮發(fā)成才的精神支柱,是引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的科學(xué)有效的教育途徑。根據(jù)《樂至縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)資陽(yáng)市教育局關(guān)于深入推進(jìn)“三愛三節(jié)”活動(dòng)的通知》(樂教發(fā)〔20xx〕102號(hào))文件精神,雙河初中圍繞這一主題開展了一系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、創(chuàng)設(shè)教育氛圍,深化“三愛三節(jié)”情感
“三愛三節(jié)”教育是學(xué)校德育教育的傳統(tǒng)光榮,我們把它與中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育等相結(jié)合,跟緊時(shí)代潮流,弘揚(yáng)正氣,發(fā)揮正能量,以學(xué)生周邊事實(shí)和切身敬禮為主,用喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動(dòng)。
(一)上好“三愛三節(jié)”第一課
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,結(jié)合思想政治課和得與課以及集會(huì)班會(huì)等,從我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步出發(fā),感受以愛國(guó)主義為核心的時(shí)代精神,增強(qiáng)學(xué)生愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的情感,樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向。
(二)營(yíng)造良好的校園氛圍
1、開展了主題為“學(xué)雷鋒精神 揚(yáng)社會(huì)正氣”的班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
2、開展“節(jié)約標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。
3、開展“慶國(guó)慶、唱紅歌”歌詠會(huì)。
4、每周利用廣播室報(bào)道“三愛三節(jié)”先進(jìn)事跡,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
(三)誦讀經(jīng)典 營(yíng)造書香校園
學(xué)校利用每周的學(xué)生集會(huì)的前5分鐘,組織全校學(xué)生誦讀一章國(guó)學(xué)讀本內(nèi)容。既展示誦讀風(fēng)采,鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,積累經(jīng)典語(yǔ)言文字,又強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生傳統(tǒng)美德的教育,讓學(xué)生不僅成為一個(gè)有知識(shí)的人,更成為一個(gè)有道德的人。
二、踐行“三愛三節(jié)” 做合格學(xué)生
學(xué)校深入貫徹黨的“十八大”精神以及“我的中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)涵,把“三愛三節(jié)”教育和學(xué)生的思想道德教育相結(jié)合,將“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。
(一)集會(huì)教育
1、利用每周的升旗儀式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三愛三節(jié)”教育,唱國(guó)歌,在國(guó)旗下演講,充分抓住這一有利時(shí)機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“三愛三節(jié)”教育。
2、開展 “向國(guó)旗敬禮 做有道德的人”、中華經(jīng)典誦讀等活動(dòng)。
(二)課堂與活動(dòng)教育
利用班會(huì)課時(shí)間,定期開展以“我的中國(guó)夢(mèng)”、“低碳生活 從我做起”、 “誦讀經(jīng)典 踐行美德”、“愛護(hù)我們共同的家園”、“光盤行動(dòng)”等為主題的活動(dòng),讓學(xué)生在潛移默化中樹立良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
(三)主題教育
1、培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感。
2、“向國(guó)旗敬禮 做一個(gè)有道德的人” 系列主題教育活動(dòng)。其中包括“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做文明中學(xué)生”征文活動(dòng)以及演講比賽等。
3、“校園是我家”系列活動(dòng)
(1)“我的`中國(guó)夢(mèng)”主題征文活動(dòng)
(2)“我的中國(guó)夢(mèng)” 黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)
(3)“我的中國(guó)夢(mèng)”手抄報(bào)比賽
4、重視學(xué)生養(yǎng)成教育,開展“文明禮儀系列活動(dòng)”,“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)。
“三愛三節(jié)”教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù),通過教育活動(dòng),我們要幫助學(xué)生了解祖國(guó)歷史和現(xiàn)狀,幫助他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,從小樹立勤儉節(jié)約意識(shí),自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,要為中華民族的`偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任。
樹立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,從小樹立勤儉節(jié)約意識(shí),自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,以下是一篇關(guān)于三愛三學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié),供大家參考,希望可以幫助到大家。
三節(jié)三愛主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇11
一、指導(dǎo)思想:
以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),把立德樹人作為教育的根本任務(wù),把培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)貫穿學(xué)校教育的各個(gè)方面;把教育學(xué)生節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)落實(shí)到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié);把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育全過程。以文化人,以文育人。
二、活動(dòng)主題:
“三愛三節(jié)”:愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó);節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。
三、活動(dòng)目標(biāo):
通過教育實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的優(yōu)秀品質(zhì),和對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛惜水電糧食的良好行為習(xí)慣。
四、活動(dòng)安排:
(一)實(shí)施“三愛”教育活動(dòng)
1、勵(lì)志勤學(xué),燃燒學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的激情。知識(shí)越學(xué)越多,知識(shí)越多越好,你們要象海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。
2、知行合一,培育學(xué)生熱愛勞動(dòng)人民的感情。首先是培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)快樂的觀念。其次,要培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)人民的'感情。第三,要教育學(xué)生珍惜勞動(dòng)成果,艱苦奮斗,勤儉節(jié)約。
(二)開展“三節(jié)”教育活動(dòng)
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。因此,在中小學(xué)開展“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”教育活動(dòng),意義十分重大。告誡學(xué)生為什么要勤儉節(jié)約,“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。引導(dǎo)學(xué)生就餐不挑食、不偏食、不剩飯、不剩菜,平時(shí)節(jié)約用水、用紙、花錢,室內(nèi)照明人走關(guān)燈等,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。
(三)培植“三大”品質(zhì)
1、培植文明行為素養(yǎng)。從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。我學(xué)校做到由淺入深,由遠(yuǎn)及近,循序漸進(jìn)。學(xué)前階段抓啟蒙,重感知;小學(xué)階段抓養(yǎng)成,重引導(dǎo)。
2、培植心理健康素質(zhì)。提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)他們積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì),充分開發(fā)他們的心理潛能,為他們健康成長(zhǎng)和幸福生活奠定基礎(chǔ),是學(xué)校心理健康教育的總目標(biāo)。
3、培植核心價(jià)值觀念。社會(huì)主義核心價(jià)值觀概括為24個(gè)字,即:“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的國(guó)家目標(biāo),“自由、平等、公正、法治”的社會(huì)理想,“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的公民準(zhǔn)則。我校把社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容書寫在校園醒目處,并以此為主題,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
五、活動(dòng)形式:
我校充分發(fā)揮班會(huì)、升旗儀式的育人功效,深入推進(jìn)“三愛三節(jié)”宣傳教育。圍繞“三愛三節(jié)”的豐富內(nèi)涵,通過精心設(shè)計(jì)手抄報(bào)、主題標(biāo)語(yǔ)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等形式讓“三愛三節(jié)”教育隨處能見,隨時(shí)可學(xué)。通過廣播、網(wǎng)絡(luò)、家校通等平臺(tái),大力宣傳學(xué)校推進(jìn)“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)的,努力營(yíng)造良好的輿論氛圍,不斷升華對(duì)“三愛三節(jié)”的理解和認(rèn)識(shí),使教育活動(dòng)不斷深入人心。三愛三節(jié)活動(dòng)總結(jié)
把“三愛三節(jié)”活動(dòng)融入行為養(yǎng)成教育、校規(guī)校紀(jì)教育等各項(xiàng)活動(dòng)中,與“小手拉大手,文明一起走”、“做一個(gè)有道德的人”等多項(xiàng)主題教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,通過宣傳學(xué)習(xí)使廣大學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識(shí),自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,培養(yǎng)健全的人格,傳播正能量,促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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