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  • 小學環(huán);顒涌偨Y(jié)

    時間:2023-10-31 18:35:45 活動總結(jié) 我要投稿

    小學環(huán);顒涌偨Y(jié)(合集20篇)

      總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的小學環(huán);顒涌偨Y(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學環(huán)保活動總結(jié)(合集20篇)

      小學環(huán);顒涌偨Y(jié)1

      為進一步增強廣大師生的節(jié)能降碳意識和環(huán)保意識,營造“節(jié)能有我,綠色共享”的節(jié)約型綠色校園的良好氛圍,形成崇尚節(jié)約節(jié)能、合理消費與低碳環(huán)保的良好風尚。xx鎮(zhèn)xx小學推行多項舉措加強綠色節(jié)能校園建設(shè)。

      一是加強組織領(lǐng)導。

      學校成立由校長為組長的節(jié)能降碳工作領(lǐng)導小組,制訂工作方案,提出具體要求,明確具體目標,創(chuàng)新工作思路和工作方法,把各項工作和措施落到實處,更好地推動建設(shè)低碳節(jié)約型校園工作。

      二是加強宣傳教育。

      學校充分利用廣播站、國旗下講話、主題班會、電子屏等校內(nèi)輿論陣地,開展形式多樣的宣傳。組織開展環(huán)保節(jié)能知識競賽、環(huán)保節(jié)能宣傳圖片展以及節(jié)能減排、崇尚節(jié)約征文等活動,使廣大師生牢固樹立節(jié)能意識,養(yǎng)成良好的節(jié)能習慣。

      三是加強家校聯(lián)手。

      通過微信、短信等形式鼓勵家長參與到節(jié)能降碳活動中來,讓學生帶動家庭參與“低碳環(huán)保生活”行動。積極發(fā)揮學生的'監(jiān)督作用,發(fā)現(xiàn)不良生活行為,能夠及時給予指正,把監(jiān)督工作做到家里,營造良好的低碳生活氛圍。

      四是加強校容校貌整改。

      結(jié)合學校建設(shè)和校園樓層環(huán)境,整改供水管道、線路、教學等相關(guān)設(shè)施,加強校園環(huán)境改造,積極打造綠色的校園環(huán)境,帶動師生自覺投身到節(jié)能低碳的生活之中,提升學校整體辦學品位。

      小學環(huán)保活動總結(jié)2

      一、師生積極參與,組織嚴謹。

      通過本次教師節(jié)活動全體師生充分認識到感恩教育的現(xiàn)實意義和深遠意義,因此,整個活動環(huán)環(huán)相扣,各項活動落實到位。從學部的“知恩、感恩、報恩”報告會到各班感恩教育系列活動的實施,措施得力,行動迅速,參與積極。

      二、內(nèi)容豐富,形式多樣。

      1、開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節(jié)當天,在上課時統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”

      2、開展“老師,我想對您說”活動。

      具體步驟如下:

      各班班長、團支書積極行動起來,深入到同學中間,廣泛收集節(jié)日同學們最想對老師說的話,各班委用卡紙設(shè)計教師節(jié)感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(nèi)9月9日下午放學前,各班級同學將想對老師說的話寫在各自設(shè)計的彩色紙上,并將紙條當貼在指定位置上。

      3、“祝福送恩師”活動。

      從9月10日,各班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發(fā)動、積極準備,號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創(chuàng)新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。

      4、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動。

      具體活動要求如下:

      各班可到廣播站免費點歌曲,也可以寫點播信,贈送給喜愛的老師;免費點播時間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的.歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。

      5、開展“感恩主題班會課”活動。

      在9月9日星期一召開教師節(jié)主題班會,用意在于希望學生學會感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學習。

      要求:主題班會圍繞“感恩”話題進行,全班學生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“感恩教師”“教師節(jié)主題班會”字樣。

      6、學校工會組織開展一次全校教職工慶祝第29個教師節(jié)座談會。慶祝自己的節(jié)日,感受師恩的偉大。

      7、工會、德育處聯(lián)合開展一次給老師送“驚喜”活動,在教師節(jié)當天給全校老師送上一份祝福,并伴隨著學校和學生的一份祝福。

      通過本次感恩教育活動,已告一個段落,但感恩教育永遠不能結(jié)束,我們要持之以恒的堅持抓下去。在以后的工作中全校各班要結(jié)合本班特點和同學實際制定專項教育,并滲透到我們的下一步主題活動之中去,力爭我們的教育取得更大的成效。

      小學環(huán);顒涌偨Y(jié)3

      公司自8月初起進入緊張的中秋大戰(zhàn)狀態(tài)。作為公司的一員,時刻銘記自己的責任,認真履行自己的職責,以良好的姿態(tài)、百倍的精神和高昂的斗志全力投入到大戰(zhàn)中。經(jīng)過40多天的努力工作,全面了解了公司中秋工作流程,熟悉了中秋業(yè)務(wù),得到了鍛煉,學到了東西,也基本完成了公司交給的各項任務(wù),為公司交了一份及格的答卷。

      一、樹立堅定的意志觀,以良好的心態(tài)投入到大戰(zhàn)中

      農(nóng)民盼秋收,妞妞盼中秋。中秋對妞妞來說至關(guān)重要。中秋對每個員工來說既是一場硬仗,又是一個挑戰(zhàn);既考驗人的能力,又磨煉人的意志。

      八月初,我從三個方面提高自己。一是利用中秋節(jié)動員會堅定決心。公司中秋動員會后,本人就下了決心:要樹立堅定的意志,把這場硬仗打好,要在中秋大戰(zhàn)中有所表現(xiàn),要為公司做點貢獻。二是從老員工身上學習經(jīng)驗,詢問有關(guān)事項,提高信心。三是不斷勉勵自己,做好充分的思想準備,堅定信心。

      二、樹立堅定的參戰(zhàn)觀,以務(wù)實的`工作做好每件事情

      中秋大戰(zhàn)時間長,勞動強度大,沒有堅定的參戰(zhàn)觀是不行的。因此,自己堅持做到三個保證。

      一是保證時間,做到中秋節(jié)不請假,不早退;二是保證做好后勤保障。凡是門店需要的,不講條件滿足要求;凡是一線需要的,送貨上門,保證供應;三是保證完成工作任務(wù)。凡是領(lǐng)導交的任務(wù),無條件完成。先后對中秋加班人員進行考勤記錄、起草了<襄樊市科技攻關(guān)計劃項目申請書、組織人員將發(fā)電機從圍墻邊推到食堂后面,落實了宣傳墻內(nèi)容;組織了湖北省名牌產(chǎn)品評選投票和楚天都市報月餅質(zhì)量評選投票;組織發(fā)放了員工中秋福利,開展了月餅銷售宣傳和銷售。

      三、樹立堅定的任務(wù)觀,以“太棒了”的精神攻克道道難關(guān)

      中秋節(jié)中,分配的任務(wù)都是超負荷的。要完成任務(wù),沒有太棒了的精神是根本不行的。我在工作中,一是明確目標任務(wù),做到心中有數(shù)。今年,公司分配完成銷售任務(wù)4萬元,開始心里沒底,但既然分配了就應當接受,不應當講價錢,因此自己二話沒說毫不猶豫接受;二是想方設(shè)法完成任務(wù),充分發(fā)揮個人主觀能動性。宣傳銷售中,我先后走訪了60多個企事業(yè)單位,有的雖然沒談成,但使他們加深了對妞妞的印象,提高了妞妞的口碑;三是堅持不達目標不罷休,樹立堅定的任務(wù)觀。經(jīng)過努力,完成銷售一萬多元。其中3542廠等比較熟的單位讓給了銷售部的人員。如果去爭的話,我也會贏的。但都是為公司,我主動退讓了。

      中秋過去了,雖然取得了一些成績。但還存在一些問題,如參加集體勞動少,加班少,發(fā)揮的作用少。今后在工作中要加以改進。

      小學環(huán);顒涌偨Y(jié)4

      我校十分重視社區(qū)志愿服務(wù)活動的開展,在校長室的直接領(lǐng)導下,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻社會”的目的,開展了一系列志愿服務(wù)活動,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

      一、立足校內(nèi),開展“環(huán)保”服務(wù)大行動

      為宏揚中華民族“愛護環(huán)境”的.美德,廣泛動員社會力量,切實解決我校衛(wèi)生問題、家教缺乏、監(jiān)護不力等實際,給予學校的衛(wèi)生、社區(qū)的衛(wèi)生等方面的解決和改善。

      為了防止學校安全事故發(fā)生,學校成立了男教師護校志愿小隊,學校11名男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務(wù),安護學生高高興興地來,安安全全地回。

      二、走進社區(qū),走進家庭,開展“義工”服務(wù)大行動

      一是以教育進家庭為主題,開展家庭教育指導活動。針對學生家庭教育引發(fā)的一些問題,學校審時度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導服務(wù)小隊,出版《雅風》校報,并辟有家庭教育專欄,進行家庭教育專題講座,指導家長科學施愛,藝術(shù)施教。二是組織學校與社區(qū)共建,開展“夕陽敬老”活動。組織教師和學生志愿者給社區(qū)里的老年人贈送了心意卡和祝福,并送去了水果等慰問品,為老人們表演豐富多彩的文藝節(jié)目和老人們聊天談心,活動受到了社區(qū)居民的高度好評。另外,志愿者們還走上大街小巷分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”,呼吁市民“從小處做起,從自我做起,爭做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。

      三、面向社會,開展“便民”服務(wù)大行動

      一是抓住植樹節(jié)、節(jié)水日、環(huán)境保護日等契機,開展“綠色環(huán)保”活動。在3月12日,在我校青年志愿教師的帶領(lǐng)下,少先隊員們拿著自制的“保護母親河”倡議書,呼吁人們“人人參與環(huán);顒,為美化常德盡一份力”。組織高年級學生走出校園,走近母親河清出白色垃圾,清楚非法張貼物、促進垃圾分類收集和綜合利用等志愿服務(wù)活動,向市民派發(fā)《保護母親河》宣傳單,倡導全體市民全員參與保護母親河,低碳生活理念,綠色環(huán)保生態(tài)觀念,提高廣大師生對發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、構(gòu)建生態(tài)文明社會的認識。

      志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發(fā)展舞臺,為滿腔熱情、樂于奉獻的教師和學生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務(wù)精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。

      小學環(huán);顒涌偨Y(jié)5

      近年來,x市委、市政府不斷鞏固創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市工作成果,積極 開展建設(shè)生態(tài)城市工作。從繼續(xù)完善城市環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)入手,進一步加強生態(tài)環(huán)境建設(shè),加大工業(yè)污染防治力度,推行循環(huán)經(jīng)濟和清潔生產(chǎn),繼續(xù)加大環(huán)保工作力度,在鞏固和提高已取得成績的基礎(chǔ)上,推動了全市環(huán)保事業(yè)向更高層次邁進,F(xiàn)將我市環(huán)保模范城市創(chuàng)建情況匯報

      一、社會經(jīng)濟高速發(fā)展

      年,x市綜合經(jīng)濟實力逐步增強,總體運行質(zhì)量提高,實現(xiàn)全市生產(chǎn)總值217.01億元,比上年增長18.4%,高于國家平均增長水平。年末全市總?cè)丝跒?6.95萬人,人口自然增長率為6.6‰,人均gdp 2.82萬元。單位gdp能耗與水耗比創(chuàng)模期間有所下降,低于全國平均水平。

      二、環(huán)境質(zhì)量不斷提高

      我市在成功建成國家環(huán)保模范城市的基礎(chǔ)上,又提出了建設(shè)生態(tài)市的奮斗目標,以提高環(huán)境質(zhì)量,改善人民群眾生活品質(zhì)為重點,從解決與人民群眾息息相關(guān)的環(huán)境難點、熱點問題入手,在全市范圍內(nèi)大力實施環(huán)境綜合整治 工作 。一是強化燃煤污染控制力度,對符合淘汰條件的中小燃煤鍋爐堅決淘汰,對全市煤炭品質(zhì)嚴格監(jiān)控,禁用超標煤炭,對餐飲業(yè)戶加強監(jiān)督檢查,確保燃用清潔燃料,安裝油煙凈化設(shè)施;二是加大城區(qū)揚塵污染治理力度。定期開展以治理城市道路、工業(yè)園區(qū)、建筑工地、交通運輸揚塵污染為主要內(nèi)容的集中行動,對垃圾亂堆亂放、運輸車輛遺撒、施工現(xiàn)場揚塵污染以及露天燒烤等行為嚴厲處罰,重點整頓,并對市容環(huán)境進行了全面整治,對亂擺亂占、亂貼亂畫、亂設(shè)亂掛、亂搭亂建、亂堆亂倒等“十亂”現(xiàn)象進行治理,清理店外經(jīng)營業(yè)戶2600余家,對蘭州東路、湖州路、廣州路等地段破損嚴重的道路進行罩面,保證了市容環(huán)境整潔優(yōu)美,消除揚塵污染;三是抓好“送安靜工程”,對道路交通噪聲、娛樂業(yè)噪聲、加工業(yè)噪聲、建筑噪聲等直接影響人民生活的聲污染源嚴格管理,通過搬遷污染源、上消音設(shè)施、限制營業(yè)時間等措施,還城市以清靜;四是狠抓對水環(huán)境的保護,嚴禁在河道上建設(shè)污水直排口,嚴禁在水源保護區(qū)內(nèi)新上建設(shè)項目,在敏感區(qū)域不批準建設(shè)污染項目,切實保護好境內(nèi)河流、水庫、地下水水質(zhì)。經(jīng)過全市上下的共同努力,環(huán)境質(zhì)量保護工作扎實有效,全市空氣環(huán)境質(zhì)量逐步提高,水、噪聲環(huán)境質(zhì)量保持穩(wěn)定。

      1 、x年,我市空氣污染指數(shù)小于100的天數(shù)為359天,空氣質(zhì)量良好以上天數(shù)占全年天數(shù)的98.3%。

      2 、x年,我市城市集中式飲用水源地——前韓取水點、莊里頭取水點水質(zhì)達標率均為100%;云溪河二里河斷面水質(zhì)符合景觀娛樂用水區(qū)標準;洋河土埠臺子斷面、南膠萊河閘子集斷面達到農(nóng)田灌溉用水區(qū)標準;大沽河麻灣橋斷面達到了地面水ш類標準;山洲水庫和青年水庫各監(jiān)測指標均符合地面水iii類水標準;近岸海域水質(zhì)符合海水水質(zhì)標準二類標準。其他斷面水質(zhì)也都達到了相應功能區(qū)標準,地表水水質(zhì)達標率達到100%。

      3 、x年城市區(qū)域環(huán)境噪聲平均值52.4分貝,交通干線噪聲平均值67.4分貝,城市環(huán)境噪聲按功能區(qū)達到了規(guī)定的環(huán)境質(zhì)量標準,符合國家模范城市調(diào)整后的指標要求。

      三、環(huán)境建設(shè)扎實開展

      我市在開展創(chuàng)模工作的同時,就意識到生態(tài)環(huán)境建設(shè)與保護的重要性。各有關(guān)部門、各鎮(zhèn)、街道辦事處按照我市生態(tài)示范區(qū)建設(shè)規(guī)劃和實施方案的要求,加強了植樹造林、面源污染控制、土地復墾、生態(tài)恢復、流域污染治理、生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)等各項工作。積極開展了小城鎮(zhèn)環(huán)境保護工作,李哥莊鎮(zhèn)創(chuàng)建成為國家級環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn),鋪集鎮(zhèn)、營海鎮(zhèn)被評為山東省級環(huán)境優(yōu)美鎮(zhèn)稱號。自然保護區(qū)面積達到 106 平方公里,自然保護區(qū)覆蓋率為 8.76% 。 城市綠化工作情況中我市投入近2億元,重點實施了以云溪河為主的“三河一庫”水域綠化工程、以“雙環(huán)”道路和新城區(qū)道路為主的道路綠化工程、以市政廣場和三里河公園建設(shè)為主的大型公共景觀建設(shè)工程和城區(qū)空地綠化工程等四大景觀工程。全市形成了花紅柳綠,水清魚躍,優(yōu)美的濱河綠地景觀帶,“凈、景、蔭”的道路綠化帶。在全市形成了一個以道路綠化為骨架,以公園綠化為節(jié)點,以水域綠化為景觀,以風景林地大環(huán)境綠化為導向,“水在城中、城在林中、環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明”,具有現(xiàn)代氣息的生態(tài)園林城市格局。x年,我市新增綠化面積5.5萬平方米,建成區(qū)綠化覆蓋率達到41%。

      年,我市投資 7800 萬元新建了城市第二污水處理廠,城市生活污水處理率達到 84.2% ,并積極引進新奧燃氣有限公司,提高城市氣化率,目前城市氣化率為 95% 。我市加大了工業(yè)企業(yè)的環(huán)境監(jiān)督管理,工業(yè)廢水全部達標排放,固體廢物全部綜合利用或處置,城市生活垃圾全部無害化填埋。

      年我市新建了6.4平方公里煙塵控制區(qū),并通過了青島市環(huán)委會辦公室的驗收,目前,煙塵控制區(qū)總面積32.2平方公里,煙塵控制區(qū)覆蓋率100%。新建噪聲達標區(qū)面積5.9平方公里,并通過了青島市環(huán)委會辦公室的驗收,目前,環(huán)境噪聲達標區(qū)總面積為24.05平方公里覆蓋率74.7%。

      以上各項指標全部達到模范城考核要求。

      四、環(huán)境管理再上檔次

      1 、城市環(huán)境管理目標落實

      我市加強了國家環(huán)保模范城市的鞏固提高和持續(xù)改進工作力度,并以建設(shè)生態(tài)市為總體目標,市政府召開了生態(tài)市建設(shè)動員大會,市長與有關(guān)單位的負責人簽訂了生態(tài)市建設(shè)責任書,將生態(tài)市建設(shè)工作納入市委、市政府重點工作目標考核。

      2 、強化治理,污染物排放總量穩(wěn)中有降

      加強了環(huán)境執(zhí)法力度,加強對重點排污企業(yè)的監(jiān)控,嚴厲查處各類環(huán)境違法行為。強化了對工業(yè)固體廢物的管理,開展了固體廢物違法燃用行為集中查處行動,對全市違法燃用垃圾、工業(yè)固體廢物的現(xiàn)象進行了拉網(wǎng)檢查。努力抓好源頭污染控制,在全市重點工業(yè)污染企業(yè)中大力推廣清潔生產(chǎn)和iso14000環(huán)境標準體系認證工作,增強了企業(yè)控制污染的自覺性、主動性。建設(shè)項目環(huán)境管理工作得到了進一步規(guī)范,環(huán)境影響評價法和建設(shè)項目環(huán)境保護管理條例得到了嚴格的執(zhí)行,建設(shè)項目在建設(shè)前期進行了環(huán)境影響評價,有力控制了新污染源的產(chǎn)生。、x年,總量控制任務(wù)圓滿完成,全市工業(yè)企業(yè)污染程度有了進一步的下降。

      3 、公眾城市環(huán)境滿意率、環(huán)境教育普及率大幅提高。

      x市創(chuàng)模以來不斷提高全民的生態(tài)環(huán)境意識,面向中小學生、面向全社會,多措并舉,強化了生態(tài)環(huán)境保護的宣傳。

      在對中小學生的.教育方面,以綠色學校的創(chuàng)建為主線,將生態(tài)環(huán)境教育納入素質(zhì)教育的重要方面,做到了有學校、有教師、有教案,同時通過開展中小學生喜聞樂見的各種活動,比如爭做環(huán)保小先鋒活動、環(huán)境保護辯論賽活動、環(huán)保知識競賽活動、環(huán)保征文比賽活動等等,進行形式多樣的環(huán)境教育,全市中小學環(huán)境教育普及率達到了100%,達到了 “ 教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會 ” 的目的。

      在對社會的宣傳方面,充分利用報刊、電臺、電視臺、宣傳欄等輿論宣傳工具,在報紙、電視、廣播等新聞媒介設(shè)立專欄、專題,在加強日常宣傳的同時,結(jié)合世界環(huán)境日、世界水日、地球日、全國土地日等與生態(tài)環(huán)境保護有關(guān)的紀念日和創(chuàng)建綠色社區(qū)活動(的開展,展開宣傳活動,掀起宣傳高潮。先后組織開展了環(huán)保萬人簽名活動、“倡導綠色消費,使用無磷洗潔劑”活動、爭創(chuàng) “環(huán)保家庭”活動、“做現(xiàn)代文明人,創(chuàng)環(huán)保模范城”大討論活動等大型社會宣傳活動,制作了公益廣告牌,邀請了環(huán)保義務(wù)監(jiān)督員,印發(fā)了《市民環(huán)保手冊》。通過這些活動,使廣大干部群眾受到了教育,極大地提高了全市干部群眾的環(huán)保意識和環(huán)保法制觀念。公眾對城市環(huán)境的滿意率達到95%以上。

      今后,我市要以創(chuàng)建生態(tài)市為總體目標,立足實際,圍繞主題、突出重點、突破難點、有序推進,繼續(xù)鞏固和提高我市環(huán)保模范城市水平,穩(wěn)步推進生態(tài)市建設(shè)工作,促進我市經(jīng)濟社會快速、穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展,為全面建設(shè)和諧社會做出新的貢獻。

      小學環(huán);顒涌偨Y(jié)6

      為了進一步提高學生的環(huán)境保護意識,我校于6月9日開展了環(huán)保系列主題活動,讓孩子們懂得保護環(huán)境應從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起,并且做到從校到家,把環(huán)保知識帶回家,帶給家長,帶給更多人。主要開展了以下活動:

      一、營造氣氛,深入宣傳

      首先,學校開展環(huán)保知識競賽、展板、環(huán)保畫作比賽等形式讓學生了解環(huán)保相關(guān)知識。其次,每個班充分利用班級黑板報陣地,宣傳低碳生活的知識,讓學生們更加透徹地了解自己身邊有關(guān)環(huán)保的事情,讓學生們動手去做。

      二、重視校園環(huán)境衛(wèi)生,齊抓綠化、美化、凈化

      師生堅持每天三清掃,人人都有自己的勞動小崗位,各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,做到了責任劃分明確、制度嚴格,有檢查、有評比、有總結(jié)、有表揚。把芬芳賞目的植物帶進教室,使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新,讓孩子有一個整潔衛(wèi)生的.學習環(huán)境。

      三、認真組織形式多樣的主題活動

      我校舉行以“節(jié)能有我、綠色共享”為主題的系列主題活動引導全校學生了解環(huán)境保護的重要性,還通過展板、黑板報、校園廣播等形式進行了宣傳與教育。逐步樹立綠色環(huán)保、愛護環(huán)境的意識,從小養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。

      四、由班到校,由校到家,家校聯(lián)合

      我校也以各種形式向家長們宣傳環(huán)保理念,提高家長們的環(huán)保意識,讓家長在生活中也能做到愛護環(huán)境。在生活中給孩子們樹立起榜樣,讓環(huán)保不是一句空口號,而是融入到每個人的生活之中。組織家長們參加環(huán)保知識大賽、觀看愛護環(huán)境視頻、和孩子們一起植樹種花等活動,讓家長了解學校良苦用心,更加明白環(huán)保的重要意義!

      這一系列環(huán)保主題活動使同學們了解了環(huán)境保護的重要性,充分調(diào)動同學們的積極性,激發(fā)了他們自覺保護環(huán)境的決心;從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為“創(chuàng)建綠色學校,共享綠色生活”而努力!

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      結(jié)合我校下發(fā)的環(huán)境宣傳文件為指針,以科學發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展思想為指導,以創(chuàng)建區(qū)級綠色學校為目標,在日常管理中納入有關(guān)環(huán)境的管理措施,積極開展環(huán)境教育學科研究,主題教育和社區(qū)實踐活動,我們年段教師積極響應,創(chuàng)建工作取得了較大進步。

      一、領(lǐng)會精神,制定計劃

      利用課余間學習各種有關(guān)知識,不斷提高我們對環(huán)保的認識,提高對培養(yǎng)環(huán)境素養(yǎng)的認識。我們充分認識到,環(huán)境問題、環(huán)境保護是當今世界各國十分關(guān)注的全球性大事,它已是全世界各國深刻認識的人與環(huán)境相互依存、相互影響密不可分的關(guān)系,它是人類自我保護、自我需要、可持續(xù)發(fā)展的必然要求。營造潔凈優(yōu)雅、綠化美化、師生積極向上,有良好的環(huán)境素養(yǎng)的校園環(huán)境是我們學校不斷追求的目標。

      一年來,在學校環(huán)境教育領(lǐng)導小組全力共抓,扎實推進的'領(lǐng)導下,我們針對本年段特點,制訂了計劃與對策,提高了創(chuàng)建計劃實施的質(zhì)量和實效。

      二、注重學科教學滲透

      班級教育是校園教育的主要形式之一。在班級教學中滲透環(huán)境教育是環(huán)境教育的有效方式。在我校的各類課程中,我們多次滲透入環(huán)境教育的內(nèi)容。如上語文課《去年的樹》,針對作者幻想的未來世界,我們提出供學生思考的問題:如果人類不保護地球,未來會怎樣?又如我校校本課,主題多以環(huán)保為主,“小鳥,你好!”“認識校園里的樹”“小草的故事”“水的旅程”等等。還有健康課、品德與生活課,都是環(huán)保的教育時間。通過學科滲透、融合,促使孩子形成環(huán)保意識,獲得相應的環(huán)保知識和珍愛環(huán)境的情感態(tài)度。

      為了使孩子能理解掌握、融合在各學科中有關(guān)環(huán)境知識,學校專門組織了全校性“環(huán)境”教育專題教研活動,本組教師積極鉆研教材,在集體教學中積極進行環(huán)境教育的有機滲透。我們認真觀摩楊帆老師執(zhí)教的區(qū)環(huán)保展示課《節(jié)約用紙》。

      三、堅持參加校內(nèi)外的環(huán)保實踐活動

      積極組織學生參加學校的有關(guān)環(huán)保實踐活動,指導學生參加“身邊無廢物”活動,及時清除衛(wèi)生死角,做到身邊三無:無紙屑、無果皮、無包裝物。

      走出校門,利用春、秋游時機引導學生關(guān)注我們身邊的環(huán)境。在植樹節(jié)參加“我與小樹同成長,為家鄉(xiāng)添新綠”和“節(jié)約零花錢,我為環(huán)保作貢獻”等活動。利用愛鳥周這個契機向社會宣傳愛護小鳥來進一步增強孩子愛鳥、護鳥意識。4月22日地球日組織開展“只有一個地球”教育活動,使學生進一步樹立環(huán)保意識。6月5日環(huán)境日開展“水——13億人生命之所系”主題活動。

      經(jīng)過一年的努力,我們基本達到了學校的要求,完成了學校布置的任務(wù),學生們對環(huán)境保護以有了初步的認識,下一步,我們還將繼續(xù)努力。

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      為了讓小學生主動學習了解環(huán)境保護基本知識,提高環(huán)境保護意識,x月x日至x日,xx市國人小學開展了以“保護環(huán)境,你我同行”為主題的教育實踐活動。

      x月x日xx開始,該校分低段、中段、高段組織學生來到xx市xx有限公司和馬祖新村進行環(huán)保教育實踐活動。活動中,xx有限公司的老師們分別給低段、中段、高段的學生們詳細講解了環(huán)?破罩R,通過播放視頻生動、形象地展現(xiàn)非環(huán)保產(chǎn)品對環(huán)境造成的嚴重危害,向?qū)W生分發(fā)了環(huán)保資料,還進行了即興問答的活動。全體同學參觀了xx科技園區(qū),廢舊回收,變廢為寶,循環(huán)經(jīng)濟,再生資源,讓他們大開眼界,他們邊走邊聽,邊看邊記錄,感受到了環(huán)境保護的`緊迫性和重要性。

      下午全校師生來到馬祖新村進行環(huán)保教育實踐活動,同學們開始撿拾、搬運垃圾,看著地上的垃圾被清理得干干凈凈,為新村營造了舒適的休閑人居環(huán)境,孩子臉上笑得燦爛如花,他們?yōu)樽约耗艹蔀榄h(huán)境美容師感到光榮自豪,那些在場休閑的人們也禁不住嘖嘖稱贊。

      該校負責人表示,學校環(huán)保教育實踐活動還將深入開展,以德育活動為載體,教育學生不帶零食進校園,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,節(jié)約用水用電,少用一次性碗筷和紙杯,發(fā)現(xiàn)垃圾立即清理。愛護校園,保護環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

      小學環(huán)保活動總結(jié)9

      為了進一步加強環(huán)境保護宣傳教育工作,增強廣大青少年學生的環(huán)境保護意識,努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣,為我市建成國家級環(huán)保模范城市貢獻力量,根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,教育局在全區(qū)中小學生中開展“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。接到文件通知后,我校也積極響應上級號召,召開了年級組長會,認真安排落實,配合上級主管部門在全體學生中開展了 “寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。

      一、活動對象及范圍:

      一至六年級學生

      二、活動時間、形式及要求

      1、活動時間:20xx年11月——12月

      2、活動形式:

      利用雙休日,由學生自己動手,通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報紙來換取中國郵政發(fā)行的“未來信”賀卡,將自己對一年后的目標,對一年后的暢想,對一年后的希望寫入“未來信”。郵政局將為此活動特別開設(shè)“未來郵局”,將孩子們的美好愿望統(tǒng)一封存,“未來郵局”將在一年后統(tǒng)一將學生們寫給自己未來的信郵寄回每個學生手中。

      3、活動要求:

      (1)每個學生每收集至少2、5公斤廢舊書報、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動強調(diào)“自愿”的原則、突出“免費”、“廢紙換再生紙賀卡”等關(guān)鍵詞。

      (2)1——6年級學生將收集好的廢舊書報提前在家整理捆綁好,貼上標簽,標簽上寫清:年級班 姓名斤數(shù)。

      (3)各班級“一人一崗”小干部,配和班主任老師做好班級學生的數(shù)量統(tǒng)計,填寫政教處下發(fā)的“礦區(qū)小南坑小學寄語未來綠色環(huán);顒拥怯洷怼保趯W;厥蘸笠园嗌辖弧

      三、活動實施步驟

      1、宣傳發(fā)動。引導學生積極參與活動,從11月份開始利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動場所和自己家里收集廢舊書報和廢紙。11月27日前各班完成收集任務(wù),以學生個人分捆并作好標記,標清學校、班級、姓名,將各班匯總表交回政教處。

      2、收集過程中學生要將自己的親身感受寫成文章,11月28日前三至六年級各班統(tǒng)一上交學生“我為環(huán)保做貢獻”,每班不少于5篇收集過程中的體會。體會要求工整規(guī)范,寫明學校、班級、姓名并于11月28日上交政教處。

      3、學生換到賀卡后,班主任老師要組織學生給一年后的自己寫一封信。學生可將自己的美好愿望和夢想,以書信的形式記錄下來。學校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理,交至郵政局。

      四、活動效果

      1、學生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻”活動中來。同學們有的開始整理自己的廢舊書報,有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙,整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學校。同學們還興致盎然地比了起來,看哪個同學收集得最多!

      2、師生盡力貢獻,廢紙回收量多。經(jīng)過各班同學廣泛參與,各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一,政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書報統(tǒng)一進行了回收,全校近1400名1——6年級的學生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍、懷抱一捆捆廢舊書報在政教處的指引下,整齊地堆放在了校園車房一角,看著可敬的班主任、可愛的孩子們,他們在用實際行動為城市環(huán)保盡力、貢獻。下午4:00左右,市郵政局來我校集中回收,全;厥諒U舊書報、紙張約6600余斤,可換的“未來信” 賀卡1300余張。

      3、推動低碳生活,學生體驗豐富。許多同學看到班里回收回來的廢舊紙張,不斷地發(fā)出感嘆說:“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用,就是對保護環(huán)境做自己的一點點貢獻啊!”還有的同學說:“其實舉手之勞就可以推動低碳生活,我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?”大部分同學把此次活動中的感受寫了下來,負責政教工作的管理人員在“華彩樂章”博客中報道了此次活動的盛況,從孩子們交回的體會中流露出了自己在收集廢舊書報中的感受,字里行間都流露出對環(huán)保的深切感悟。三年級五班劉子涵同學在整理過程后寫下了自己的體會:“我早就想為環(huán)保貢獻自己一份力量了,想著這些廢舊書報如同‘百歲老人’經(jīng)過加工再利用就會變成‘花季少女’那是多好的一件事啊,再者還能得到‘未來信’賀卡,真是有雙重意義!”我們相信每位同學都有不一樣的感受,不一樣的收獲,但無論怎樣,投身環(huán)保,貢獻自己一份力量的心是相同的!拔磥硇拧钡募某觯〞尯⒆觽冊趤砟,期盼自己的'美好愿望和夢想的完美實現(xiàn),我們和孩子們一起共同期待!

      4、活動助推實際,綠色環(huán)保、低碳生活走進我們的身邊。通過此次活動,我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強了,校園里沒有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為,主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費水資源的行為,隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了,節(jié)電意識明顯強了。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進了學生的生活。

      此次活動是宣傳環(huán)保、實踐環(huán)保的更進一步深入,我們的目的就是讓學生了解這項活動的意義和目的,充分認識活動對培養(yǎng)學生環(huán)境保護意識的重要作用,今后我們會繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護!

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      按照縣人大會工作安排要求,鎮(zhèn)人大主席團決定組織全鎮(zhèn)人大代表開展“六個一”活動(即提出一條合理化建議、批評、意見;聯(lián)系一戶居民,為其辦一件實事;參加一次代表小組集體活動;走訪一次選民,聽取選民呼聲;寫一份內(nèi)容詳實的民情調(diào)查報告;幫助帶動一戶居民群眾脫貧致富)。在活動中,代表們深入基層,深入實際,走進企業(yè),走進居民家中,宣傳憲法、法律法規(guī),傾聽群眾的呼聲,收集群眾的建議和要求,代表們認真履行職責,發(fā)揮作用,活動取得了可喜的成績。我們的具體做法是:

      一、制定方案,規(guī)范活動范圍與內(nèi)容

      縣人大“六個一”活動動員會后,鎮(zhèn)人大及時召開會議貫徹落實縣“六個一”動員會精神。召開人大主席團會議,傳達學習縣人大會議精神,研究我鎮(zhèn)人大代表開展“六個一”活動方案,成立了以人大主席為組長的“六個一”活動領(lǐng)導小組,制定了切實可行的'“六個一”活動方案,安排部署開展“六個一”活動,動員全鎮(zhèn)人大代表積極投身到活動之中。

      二、細化內(nèi)容,扎實開展“六個一”活動

      活動內(nèi)容是落實“六個一”活動的形式,為了使活動不走過場,不流于形式,我們按照工作方案制定了活動的具體內(nèi)容,提出了全年每月活動的重點。四月份培訓代表。五月份開展“人大知識競賽活動”。六月份聯(lián)系選民、設(shè)立代表接待日,要求代表普遍聯(lián)系選民在選區(qū)內(nèi)設(shè)立代表接待日,了解人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題、傾聽他們的呼聲。七月份組織代表開展行業(yè)評議活動。八月份組織代表到蟻蜂參加縣人大組織的異地視察活動,并反映一條社情民意,提出一件合理化建議,有條件的可撰寫一篇調(diào)查報告。九月份組織代表切實為人民群眾辦好一件實事,如:扶貧濟困,助老濟殘,化解矛盾等,做人民群眾的貼心人。十月份組織代表開展專題調(diào)研活動。十一月份各代表小組認真總結(jié)全年工作。

      三、多種形式,靈活開展活動

      1、普遍培訓代表

      為了加強代表的履職能力,我們對縣、鎮(zhèn)兩級代表進行普遍培訓,對新代表進行了專題培訓。由人大主席尤冬梅同志講解了《組織法》、副主席張新寬同志講解了《代表法》。

      2、組織了人大知識競賽活動

      五月三十一日前,我們利用十天的時間在代表中開展了人大知識競賽活動。在選題上我們兼顧了法律知識、人大基礎(chǔ)知識和“六個一”活動內(nèi)容,讓代表既學習法律知識又了解“六個一”活動的內(nèi)容。在51名代表中,參加競賽的代表47名,占代表總數(shù)90%。在參賽的人大代表中,代表平均得分都在80分以上,有22名代表得分都在90分以上,這體現(xiàn)了代表學習法律知識的效果。

      四、采取措施,有效開展活動

      為了推進“六個一”活動的開展,我們注意采取了以下措施。

      一是經(jīng)常研究。開展“六個一”活動以來,我們?nèi)舜簏h組經(jīng)常研究“六個一”活動進展情況,先后召開了4次主席團會議研究“六個一”活動動員情況、開展人大知識競賽情況、代表使用活動記載卡情況等,以此推動“六個一”活動開展。

      二是及時指導。我們安排兩位副主任分成兩個組包六個街道人大工委“六個一”活動情況檢查指導,做到常檢查、常指導,使之心中有數(shù)。

      三是建立統(tǒng)計表,記載活動情況。我們建立了“六個一”活動統(tǒng)計表,將參加人大知識競賽的人數(shù)分數(shù)、開展三察(查)次數(shù)人數(shù)、“六個一”各項活動收到的條數(shù)和件數(shù)等填入表內(nèi)。這樣既有利于我們了解“六個一”活動開展情況,掌握“六個一”活動總結(jié)評比數(shù)據(jù),又有利于調(diào)動各人大工委的積極性,推動活動的開展。

      四是建立代表“六個一”活動記載卡。要求代表在活動中記載活動的時間、內(nèi)容、效果等,以督促代表參加活動。

      五是要求在活動中做到四個結(jié)合。即:活動與學習相結(jié)合、視察與學習相結(jié)合、問卷測試與學習相結(jié)合,外出考察與學習相結(jié)合。

      自“六個一”活動開展以來,我們共召開動員會1次座談會3次,辦培訓班2次,培訓代表97人,聯(lián)系選民103人次,代表提出建議意見13件,撰寫調(diào)研報告3篇,為民做好事16件。

      “六個一”活動密切了代表與選民的關(guān)系,發(fā)揮了代表在創(chuàng)建精神和物質(zhì)文明工作的重要作用,化解了群眾生活、生產(chǎn)中的矛盾糾紛,解決了一些實際問題,為構(gòu)建以人為本的和諧社會,打造平安盤龍做出突出的貢獻。

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      一、活動主題

      倡導低碳,讓世界不再低嘆

      二、活動目的

      旨在讓每一位學生都能成為勤儉節(jié)約風尚的實踐者、示范者、傳播者,讓“低碳生活”在校園蔚然成風。

      三、活動內(nèi)容

      為積極宣傳“環(huán)保、綠色、生態(tài)”理念,倡導低碳生活,培養(yǎng)學生生態(tài)環(huán)保意識。12月5日早晨十點整,由人文學院團委主辦的“低碳環(huán)保”志愿者活動成功舉辦。30多名團委學生會干部及各班同學參加了此次活動。

      此次活動是以“低碳環(huán)保”為主題,慶祝國際志愿者日系列活動之一。主要包括志愿者授旗儀式、全體學生簽名儀式、發(fā)放低碳宣傳單、張貼“隨手關(guān)燈“提示條、全校范圍清掃衛(wèi)生等內(nèi)容。各班團支書認真負責組織,同學們積極主動配合本班級工作,使志愿活動有序進行。雖然天氣寒冷,但同學們?nèi)匀徽J真、積極干活,從中獲得了對生活的種種啟示。此次活動進行了兩個多小時,院團委副書記姜建德作了總結(jié)發(fā)言,對活動的成功舉辦給予了肯定,同時他希望此次活動能擴展到全校,取得更加廣泛的效果。

      四、活動意義

      此次活動意義深遠,使同學們對“低碳生活”有了進一步的了解,針對“低碳生活”這個主題,從“低碳生活是什么;為什么要低碳生活;怎樣去低碳生活”三角度展開,增強了了同學們的環(huán)保意識,提高了同學們對本主題的興趣,豐富了其思想。志愿者活動的開展增強了大學生的實踐能力/質(zhì)上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌。揚助人為樂的優(yōu)良品質(zhì),使我院的志愿者活動走向新的輝煌。

      五、活動優(yōu)點

      1、活動前期工作準備充分。

      2、活動安排得當,分工合理。

      3、各班負責人配合積極,促使活動的有序開展。

      4、活動主題鮮明,內(nèi)容豐富。

      5、活動在全校范圍內(nèi)開展,很具有影響力。

      六、活動不足

      此次活動舉辦成功,并取得一定成效,但依然存在一些不足之處。簽名活動秩序稍有混亂,因天氣寒冷,使各班同學聚集在一起,紀律不夠嚴格;顒忧捌谛麄鞴ぷ鞑粔蛟鷮崳沟貌糠滞瑢W對此次活動的了解不夠深入。

      七、活動啟示

      總之,此次活動是在團委學生會的精心組織下完成的,具有一定的現(xiàn)實意義。不僅僅是為著舉辦好活動而實施的方案措施,更重要的`是激發(fā)每一位同學的興趣。齊心、用心是做好工作的關(guān)鍵。次的系列活動,任務(wù)繁重,參與人員多且分散,執(zhí)行任務(wù)時間跨度大,從人員調(diào)度、后勤保障、安全控制與任務(wù)督查,涉及多方面的協(xié)調(diào),增加了組織與控制的難度。能夠平安、順利地完成任務(wù),是我們上下齊心的結(jié)果,有賴于組織者的精心組織與不懈努力。

      小學環(huán)保活動總結(jié)12

      4月10日上午,達川區(qū)明星幼教中心的寶貝和家長們一起來到了達州市著名風景區(qū)——鳳凰山,參加‘春回大地,親子健行、親子登山‘活動。

      早上8:30,寶貝和家長們準時來到了鳳凰山元稹紀念館集合;顒娱_始時,主持人潘老師給大家講解本次活動的意義和注意事項。隨后,可愛的老師們?yōu)榇蠹規(guī)硪欢蝿痈惺愕奈璧福o寶貝們加油打氣,拉開了登山活動的序幕。各班老師給每位寶貝發(fā)一張拼圖卡。我們以班級為單位、所有幼兒到達目的地完成拼圖才算完成任務(wù)。

      9:20,我們家長和孩子們一起出發(fā)開始了登山活動。雖然,山路陡峭,道路狹窄,走起來也不方便。但是我們的孩子們和家長非常的有秩序。

      最早到達終點的是果果二班的孩子。真是太佩服他們了,出發(fā)的時候果果二班是最后一個走,沒想到他們卻是最先到達終點。可以看出他們的'團結(jié)協(xié)作意識很強,也非常有集體榮譽感。

      10點左右,所有的寶貝和家長都到達終點。大家都積極的完成班級拼圖。一番努力,各班的寶貝們,都取得了不錯的成績。

      在這次登山活動中,最讓我感動是果果二班和苗苗一班的。當他們班里還有人沒有達到終點時,這些寶貝和家長又下山去接他們。有的孩子還攙扶著爺爺奶奶到達目的地。這次活動我們并不是要評出誰先誰后,是希望通過活動培養(yǎng)孩子的意志力,增強班級的凝聚力,學會互幫互助。本次活動的目的已經(jīng)達到了,這些平時在家長細心呵護下成長的孩子們,今天長大了。山路崎嶇,路程遙遠。孩子們用他們的小腳堅持不懈地走完了這段路程,我真為他們感到驕傲!

      在此,我還想給我們最可愛的老師們說聲‘謝謝‘。大家從山腳到達山頂時,都已經(jīng)很累了。我們的老師們又打起精神、組織好本班的活動,和孩子們一起又唱又跳。她們都是90后,在她們爸爸媽媽的眼里,她們也還是一群孩子,可是她們卻沒有一個人說一聲苦道一聲累。這就是我們明星人的精神,一種頑強拼搏,無條件的去完成任何一個任務(wù)的精神。

      今后我們還會多組織這樣的活動。讓幼兒在自由活動中大膽去發(fā)現(xiàn)、去探索。培養(yǎng)他們的自主性、善于思考、獨立克服困難的能力。

      小學環(huán);顒涌偨Y(jié)13

      轉(zhuǎn)眼間,一個學期又過去了,三年級的環(huán);顒佑珠_展了一學期。在這一學期中,我們?nèi)昙壍娜w師生不光得到了很多特別的體驗,同時也學到了很多實用的環(huán)保方面的科學知識,因此,我們懷著對過去的回憶和對將來的憧憬開始總結(jié)20xx到20xx第二學期環(huán)抱活動的計劃,開展,實施情況,以便為將來的進一步成長打下堅固懂得基礎(chǔ)。

      回首這一學期,我們緊緊圍繞環(huán)保的主題,本著以人為本的宗旨,在三個月的時間里開展了三次系列性的活動,取得了一定程度的成功,很有效地使三年級的大多數(shù)學生積極投入到活動中來,用他們濃厚的興趣,去開啟環(huán)保知識中科學的寶庫。許多同學都說,這學期的活動使他明白了很多自己身邊可以值得做的事情,明白怎樣樹立自己的環(huán)保意識,切實從身邊做起,成為一名合格的環(huán)保小公民。

      首先,這一系列活動的成功離不開學校各級領(lǐng)導無微不至的關(guān)懷和幫助,使我們得到了比較良好的一個實施條件的環(huán)境。

      其次,活動開展過程中并不是那么一帆風順的,每次面對問題,都是級部中的老師積極思考新的方法,新的出路,反復討論,深入研究,才能取得這樣的.效果。

      當然,本學期的活動情況也存在許多需要改進的地方,有缺點,就是我們前進的動力,比如我們在活動的過程中與社會外界的聯(lián)系不夠密切,致使學生在學校外探索的時候出先了一些問題;少部分學生在活動中缺乏合作意識也令我們感覺到組織活動的設(shè)想仍然不夠嚴密。另外,在活動完成以后的總結(jié)工作不夠完善,很多學生對本學期的活動并沒有一個總結(jié)式的認識,或者是認識不夠深入,這些都值得我們深思。

      在此,期待在連年的工作中我們能夠繼續(xù)發(fā)揮今年優(yōu)秀的傳統(tǒng),也努力避免問題的一再出現(xiàn),希望明年的工作能在全體師生的努力下更上一層樓!

      小學環(huán);顒涌偨Y(jié)14

      為了使青年學生成長成才和社會環(huán)保事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,突出“立足校園,面向社會”的優(yōu)勢,踐行著構(gòu)建和諧校園,投身生態(tài)保護的社會實踐。以增強環(huán)保意識,服務(wù)環(huán)保事業(yè),開展環(huán)保公益活動,我系組織了青年志愿者15人和共青團員20人,以“青春添綠色奉獻筑和諧”為口號參加了xx江大學生生態(tài)環(huán)保綠化活動,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

      一、對白色污染說不,掃除白色障礙

      xx江是xx人民的母親河,保護母親河是全體公民的共同心愿,也是時代賦予青年義不容辭的職責。隨著春季的到來,到xx江出游的人們不斷增加,很多人對環(huán)境保護意識薄弱,使得xx江河畔和河面不同程度受到污染,水面漂浮物隨處可見。在xx江河畔大家以昂揚的姿態(tài)投身到保護母親河的實踐中來,清除河畔白色垃圾和打撈1000米范圍內(nèi)河道的漂浮物,為母親河的亮麗作出貢獻。對白色污染說不,掃除白色障礙,為“和諧型、環(huán)保型、節(jié)約型、綠色型”家園建設(shè)貢獻著自己的力量。這次活動,使我們不僅了解了環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié),而且加深了環(huán)保理念,進一步增強服務(wù)環(huán)保事業(yè)的信心和決心。

      二、宣傳生態(tài)環(huán)境道德,規(guī)范人與自然關(guān)系

      當天出游的團體占一定比例,大家對青少年開展生態(tài)環(huán)保實踐教育,讓他們從小養(yǎng)成保護生態(tài)環(huán)境的良好習慣。大力倡導人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念,全力打造“保護母親河”生態(tài)環(huán)保品牌,在全社會進一步形成關(guān)愛母親河,保護生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。大力培育生態(tài)文化,弘揚“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源、抵制污染、保護環(huán)境、共建和諧”的核心理念,積極促進全社會特別是青少年群體為生態(tài)環(huán)境建設(shè)做出應有的貢獻。

      三、今后工作方向

      我系青協(xié)站在今后的工作中希望與院各系協(xié)調(diào)合作根據(jù)水資源現(xiàn)狀,積極開展豐富的生態(tài)體驗活動,為保護生命水源獻計獻策。參與城市水系的綠化美化、水體清潔等工作,增強節(jié)水、護水意識,樹立生態(tài)道德的觀念,樹立環(huán)保消費的意識。在旅游景區(qū)樹立“文明出行、環(huán)保旅游”的意識,在旅游中愛護景區(qū)一草一木,積極參加撿拾景區(qū)白色垃圾、打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實踐活動,親近母親河、親近大自然,倡導生態(tài)文明、環(huán)保健康的旅游理念,在全社會大力營造“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍。

      建議:為大力宣傳保護母親河的意義,讓更多的人接受綠色文明的`理念,更好地關(guān)注身邊的生態(tài)平衡,主動愛護優(yōu)美的生存環(huán)境,我們倡議:各界人士都積極參與到“保護母親河”行動中來!生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基本條件,保護母親河就是保護我們自己。青年朋友們,讓我們攜起手來,為“天更藍、水更清”,為人與自然的和諧與共,為生活更加美好、社會更加和諧做出我們應有的貢獻。

      在這次活動中,同學們都發(fā)揚了不怕臟不怕苦不怕累的奉獻精神,共同推動全民環(huán)境意識的提高,推進環(huán)保事業(yè)發(fā)展受到了社會各界的認可和一致好評,并取得了很好的成效。

      小學環(huán);顒涌偨Y(jié)15

      在家時,我經(jīng)常聽長輩講起他們小時候在小河里戲水玩耍時的情景。那時候,綠水如帶,清澈見底,口渴時隨手捧起就能喝一口。樹木蔥蔥郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡崗崗,一片生機勃勃。天空明凈湛藍,新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著,滾動著。

      現(xiàn)在放眼望去,到處都是生活垃圾。一陣風吹來,白色、黑色、紅色,各種顏色的塑膠袋滿天飛;丟棄的易開罐、廢電池隨處可見。聽媽媽說一節(jié)五號的廢電池就能污染至少一平方米的土壤,如果每家每戶丟棄一節(jié)廢電池的話,那我們?nèi)珖耐恋刎M不是都要污染了嗎?因此,我們每個人都要從我做起,把沒用的.電池或塑膠袋丟棄到指定的回收 站。

      在人們的生活水準提高了,家里都有了衛(wèi)生設(shè)施。然而那些生活污水都被排到了我們周圍的河道里。走近一看,河水渾濁不堪,上面到處漂浮著垃圾,有時還散發(fā)出一股股惡臭,而這些河流又直接通向我們的太湖中!多麼可怕啊!難怪爸爸常說現(xiàn)在的河道是污水道,而太湖快成為化糞池了!前幾年,太湖還發(fā)生了“藍藻事件”。那天,爸爸回來說國家投資了12個億來整治太湖。如果說我們一早重視了環(huán)境保護,就不用花這麼多的冤枉錢了。再說,如果我們國家把這12億捐給農(nóng)村人民,讓他們?yōu)闆]書讀的孩子辦所學校,那祖國的人才又會多幾個呢!

      請大家一起來保護環(huán)境吧!

      小學環(huán);顒涌偨Y(jié)16

      1、活動背景:

      A民主鎮(zhèn)設(shè)有兩個暑假補習班,大部分學生都在上課;

      B前期兩個活動(環(huán)保涂鴉,環(huán)保DIY)為此活動的實施奠定了人員基礎(chǔ)和物質(zhì)準備。

      2、活動主題:

      環(huán)保知識我知道,美麗家鄉(xiāng)我維護

      3、活動人員安排:

      拍照:孫猛,攝影:朱穎琦統(tǒng)計:柴寶剛獎品分發(fā):徐德松

      授課及現(xiàn)場秩序維護:李富笠,范靜靜,安香香,呂梅梅,陳肖,李慧娟

      4、活動時間安排:

      上午8:0011:00民主中學補習班下午3:006:00星星star補習班

      5、活動流程:

      第一部分:授課環(huán)節(jié)

      A首先,圖片展示:由安香香,李富笠為小朋友展示了污染前后的環(huán)境對比圖片,以及分析這種現(xiàn)象帶來的原因。

      B其次,身邊現(xiàn)象:由范靜靜,呂梅梅讓小朋友講述自己身邊的不環(huán),F(xiàn)象(次部分是有獎競答部分,參與到了最后的獎品分發(fā)活動中。)

      C最后,自身的做法:由孫李慧娟,陳肖負責的讓小朋友講述的從自身做起保護環(huán)境(此部分參與到后來的獎品分發(fā)活動中。)第二部分:分發(fā)獎品部分

      由柴寶剛負責的統(tǒng)計學生答題個數(shù),并由徐德松給小朋友頒發(fā)獎品。

      6、活動中存在的不足及其解決方案:

      A問題:由于未考慮到年齡和年級的差別,導致回答問題多為高年級的大同學,小年紀的小朋友為參與到答題過程中

      解決方案:按照年級,把小朋友分成不同的小組,進行問答活動;

      B問題:由于之前活動和小朋友交往較多,導致小朋友上課較為松散。現(xiàn)場較為混亂。

      解決方案:經(jīng)過溝通,取得了老師的支持,幫助我們維持現(xiàn)場。

      7、活動的可推廣性分析:

      A此活動的.目的在于從小孩抓起保護環(huán)境,氣目的決定了它具有很強的可推廣性。

      B有獎競答的形式讓很多小朋友都愿意參與到這樣的活動中,是活動具有了人員基礎(chǔ)。

      C讓小朋友從自己身邊發(fā)現(xiàn)環(huán)境破壞帶來的壞處以及自身做法可以帶來的貢獻,激發(fā)了小朋友的主人翁精神,激起其興趣。

      8、活動總結(jié):

      此次活動的實施總體上達到了預期的效果,一方面,該活動讓小朋友從身邊的小事了解到了環(huán)境的污染源、環(huán)境保護的重要性以及如何從自身做起去保護環(huán)境,怎樣利用身邊的廢舊物品制作新的有用的東西等。另一方面,此次活動也為志愿者提供了很好的鍛煉機會,讓志愿者和小朋友之間有了很好的交流和溝通,體會到了自己力量的不足,和認識方面的提高。讓當?shù)氐睦习傩找娊饬私獾沽谁h(huán)保的知識。

      9、經(jīng)費報表

     。ㄗ鳛楠勂罚(兩個學校)單價數(shù)量總價總計鋼筆20元/支2支40元筆記本10元/本5本40元¥150元筆盒5元/個10個50元中性筆1元/支20支20元注:鋼筆為特等獎,每個學校為一名,總共兩名;筆記本為一等獎,每個學校兩名,總共四名;

      筆盒為二等獎,每個學校五名,總計十名,中性筆為三等獎,每個學校十名,總計二十名。

      小學環(huán)保活動總結(jié)17

      花,盡情綻放在六月,燦爛而又奔放,飄灑的芳香讓大地處處充滿著夏的氣息。6月10日以來,我校根據(jù)江陰市教育局下發(fā)《關(guān)于開展xxx年全國節(jié)能宣傳周活動的意見》的通知,并結(jié)合本校特點和xxxx年全國節(jié)能宣傳周活動主題 “保護環(huán)境、依法節(jié)能、全面行動”,進一步加大環(huán)保節(jié)能宣傳力度,開展了一系列的環(huán)保、節(jié)能實踐活動,現(xiàn)將活動情況簡結(jié)如下:

      一、認真組織了以“我愛我家,綠色星期六”環(huán)保志愿者活動、“我是節(jié)能小先鋒”為主題的班隊會和以“紅領(lǐng)巾在行動”為主題的墻報展覽,豐富多彩的內(nèi)容介紹、形式多樣的圖片說明,同學們以自己稚嫩的小手抒發(fā)出自己對節(jié)能的認識,表達了自己主動積極參與節(jié)能活動的`決心。同時,還充分利用學校廣播站、黑板報等宣傳手段對環(huán)保、節(jié)能活動進行宣傳,開展以此為主題的班隊會檢查。

      二、開展了一次環(huán)?破罩R講座。本校通過紅領(lǐng)巾電視臺現(xiàn)場直播的方式,為全體師生舉辦了一期以《中華人民共和國節(jié)約能源法》為主要內(nèi)容的環(huán)?破罩R講座。通過聽講座,增強了師生的節(jié)能意識和責任意識。

      三、開展了一次向全體師生、全體學生家長的倡議活動和千人簽字活動。學校在周一升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全社會共同來關(guān)心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念,全校千名學生簽名宣誓。

      四、舉辦了一次節(jié)能征文活動。這次活動以“節(jié)約水電,從我做起,從身邊做起”為主題,突出節(jié)能活動的背景、意義鼓勵和學生培養(yǎng)學生的節(jié)能意識,做到能源連著你我他,節(jié)約能源靠大家。

      五、開展一次主題班會——各班充分利用班隊會,對學生進行有關(guān)“科技環(huán)保、節(jié)約能源”方面的知識講座,并組織開展“保護環(huán)境,熱愛生命”主題班會。

      同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。開展此次環(huán)保、節(jié)能月活動,在同學們幼小的心靈,播下了保護環(huán)境、節(jié)約能源、建設(shè)“花園式”學校、社會的種子

      小學環(huán)保活動總結(jié)18

      六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,中國環(huán)境日的主題是:“向污染宣戰(zhàn)”,我校根據(jù)區(qū)教體局的活動要求,以爭創(chuàng)“綠色學校”為契機,結(jié)合徐州市創(chuàng)衛(wèi)工作以及我市的主題是:“爭創(chuàng)衛(wèi)生城市,創(chuàng)建生態(tài)徐州”。不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“我為創(chuàng)衛(wèi)出把力,爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

      一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。

      學校領(lǐng)導十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導小組,統(tǒng)籌安排學校環(huán)境教育工作。重視陣地建設(shè),學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,營造了濃郁的宣傳氣氛。

      二、開展各類活動,注重教育效果。

      1 、在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的`意識。

      2、通過開展課外學習讓學生知道了什么是環(huán)境問題,人類與環(huán)境的關(guān)系,人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨的災難等,培養(yǎng)了學生保護環(huán)境的意識。

      3、通過舉辦征文活動比賽,讓學生切身體會到保護環(huán)境的重要性,讓學生在讀書寫作的氛圍內(nèi)受到熏陶,從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來。

      4、為讓我校學生度過一個有意義的兒童節(jié)和端午節(jié),我校結(jié)合綠色教育和創(chuàng)衛(wèi)工作,開展以“建設(shè)美麗家園,爭當樓道小衛(wèi)士”為主題的社會實踐活動。

      5、充分利用校園廣播站進行環(huán)保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環(huán)保主題手工作品。讓學生們在動手活動中體驗環(huán)境保護,低碳生活的重大意義。

      6、利用晨會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學秩序。

      7、學!碍h(huán)保小衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

      此次活動讓廣大學生關(guān)心世界、關(guān)愛家園,使其從小對資源環(huán)境樹立起憂患意識和低碳生活的理念,培養(yǎng)節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好習慣和道德品質(zhì),主動積極參與節(jié)能減排活動,營造關(guān)愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍。

      小學環(huán);顒涌偨Y(jié)19

      近日,xx小學通過上一堂環(huán)保課,組織一次環(huán)保實踐活動,寫一篇環(huán)保調(diào)查報告等“三個一”系列教育活動,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,動員學生積極行動起來,從自身我做起,共建美麗家園。

      一是上好一堂環(huán)境保護課,增強環(huán)保意識。

      以生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護為主題,上好一節(jié)主題班會,通過大量數(shù)據(jù)和實例向?qū)W生展示人類盲目墾荒和破壞環(huán)境所帶來的危害及付出的代價,讓學生充分認識環(huán)境保護和生態(tài)文明建設(shè)的`重要性和必要性,增強“綠水青山就是金山銀山的”環(huán)保理念;發(fā)放環(huán)保宣傳手冊,讓家長跟孩子一起學習環(huán)保知識,做孩子的榜樣,“小手拉大手,共筑碧水藍天”。

      二是開展一次環(huán)保實踐行動,保護美麗家園。

      組織一次校園衛(wèi)生大掃除,徹底清除校園及周邊垃圾,塑料袋;從自身做起,拒絕購買垃圾食品,不喝飲料,不吃冰糕,不亂扔紙屑;做社區(qū)的環(huán)保志愿者,利用節(jié)假日幫助社區(qū)保潔員,清除墻壁、樓梯上的廣告垃圾;外出游玩、野餐時不亂寫、亂畫,不亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起,做環(huán)保小衛(wèi)士,用實際行動保護環(huán)境。

      三是寫一篇環(huán)保調(diào)查報告,引發(fā)社會關(guān)注。

      讓學生利用節(jié)假日走出去,看一看周圍的山水、了解一下附近的工廠,調(diào)查它們在環(huán)保方面存在的問題,給周圍的生態(tài)環(huán)境帶來了怎樣的危害;談自己的看法、感想;寫成調(diào)查報告,引發(fā)大家的關(guān)注,呼吁全社會共同關(guān)心、保護生態(tài)環(huán)境、愛護大自然;讓環(huán)保意識在孩子幼小的心靈中生根發(fā)芽,從我做起,從現(xiàn)在做起,做環(huán)保的小衛(wèi)士。

      小學環(huán);顒涌偨Y(jié)20

      為貫徹落實雙陽團區(qū)委關(guān)于開展“紅領(lǐng)巾環(huán)保行動”主題教育的活動精神,為了進一步提高我校學生的環(huán)境保護意識,使他們從小養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì),豐富校園德育內(nèi)容,我校開展了環(huán)保系列活動,目的是讓同學們了解更多的環(huán)保知識以及對環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮,培養(yǎng)他們的環(huán)保道德,讓他們能自覺維護校園及賴以生存的大自然,用心積極營造保護環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學習氛圍。主要開展了以下活動:

      1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生,綠化、美化、凈化一起抓師生堅持每天三清掃,人人都有自己的勞動小崗位,各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,做到了責任劃分明確、制度嚴格,有檢查、有評比、有總結(jié)、有表揚。教室內(nèi)設(shè)有植物角,把芬芳賞目的植物帶進教室,使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學校有一個整潔衛(wèi)生的`學習環(huán)境。

      2、利用各種宣傳陣地,校園處處盛開文明禮儀之花每班出版一期環(huán)保板報,給同學們宣傳一些環(huán)保小知識:如電池的分類,動物為什么會滅絕,為什么會下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡,利用自己的黑板報陣地來對學生進行教育。

      3、讓環(huán)保教育深入校園,走向社會為了強化學生環(huán)保意識,并配合“創(chuàng)城”活動,學校多次開展了環(huán)保主題隊會,如:“我做環(huán)保小衛(wèi)士”,“美化校園,美化家園”等,組織學生走上街頭,清掃街道,進行環(huán)保宣傳,受到行人的稱贊。

      4、在學生中開展“綠色征文”大賽,讓學生把身邊的事情做好。

      5、開展了環(huán)保手抄報比賽,分別評出了一、二、三等獎若干名進行獎勵;并將優(yōu)秀的作品出版了一期環(huán)保手抄報展覽。

      通過一系列具有知識性、趣味性、活動性的環(huán)境教育活動,提高了我校師生的環(huán)保意識,開闊了師生環(huán)境教育的視野,激活了師生開展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識、持續(xù)發(fā)展意識、資源價值觀以及保護環(huán)境的自覺參與意識,提升了師生的道德品位,增強了學生的綜合素質(zhì)。環(huán)保教育任重而道遠,我們將在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,與時俱進,開創(chuàng)我校環(huán)保教育的新局面,將環(huán)保教育進行到底。

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