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  • 親子活動總結(jié)

    時間:2023-01-15 13:11:03 活動總結(jié) 我要投稿

    親子活動總結(jié)范文15篇

      總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的親子活動總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    親子活動總結(jié)范文15篇

    親子活動總結(jié)范文1

      親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。今天班級家長、幼兒、老師一起歡聚在分西山廣場,參加“親子互動、快樂游戲”為主題的親子活動。此次活動重在體現(xiàn)“童真、童趣”,不僅使家長融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。

      親子活動豐富了孩子們的生活,增進(jìn)了家長和孩子的友誼,它作為一個平臺,給孩子一個在家長、老師面前表現(xiàn)自我,施展個人的機(jī)會;而家長們通過親子活動的友誼平臺也更加了解、貼近本身的孩子;作為我們老師,更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通,通過這次活動,讓我感覺到,作為老師應(yīng)該多創(chuàng)造一些條件,讓每一個幼兒、家長都有展現(xiàn)本身的機(jī)會,讓他們每個人都快樂,自信地成長。

      我覺得親子活動以其生動、活潑、有效、實(shí)用的教育形式促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展,也給家長們提供更多和老師交流的機(jī)會,是幼兒園教育的延伸。增強(qiáng)家園合力,共促幼兒成長。

      在此次活動中,我們結(jié)合實(shí)際以及孩子的年齡特點(diǎn),我們設(shè)計了親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做游戲的.方式,不僅使親、子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。10月30號我們中班組進(jìn)行了慶六一親子游戲活動,邀請了各位家長參加此次活動,家長和孩子們歡聚一起,參加了我們的親子活動。此次活動重在體現(xiàn)“童真、童趣”,不僅使家長融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。

      總之、此次的活動開展的很順利,使家長親自體驗(yàn)了孩子在幼兒園的生活、活動,真實(shí)感受到了童趣,如家長和孩子玩沙包、夾氣球等游戲時顯得特別開心。這次活動而讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶也是家長和老師的共同心愿。在今后的工作中我將樂此不疲地向這個目標(biāo)努力!

    親子活動總結(jié)范文2

      聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運(yùn)動會在20xx年x月x日上午在塔水文化站內(nèi)成功舉辦,本次運(yùn)動會的口號是:我運(yùn)動,我健康,我運(yùn)動,我快樂。本次運(yùn)動會的目的是激發(fā)幼兒與家長對體育運(yùn)動的熱愛之情,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒勇敢堅強(qiáng)的意志品質(zhì);其次,通過玩游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。在本次運(yùn)動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現(xiàn)了“運(yùn)動快樂”這個主題,所以我們各級部在體育游戲設(shè)計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn),非常有趣味性。活動當(dāng)天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運(yùn)動是如此的快樂。

      為了籌備這次運(yùn)動會,塔水文化站的'職工與塔水鎮(zhèn)智多星幼兒園的老師們都十分辛苦。因?yàn)檫\(yùn)動會開場舞蹈展示,所以每天都努力練習(xí),只為把孩子們和自已的一面展現(xiàn)給家長們。運(yùn)動會當(dāng)天,老師們都拿出的狀態(tài),與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風(fēng)采。我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運(yùn)球》和《接力云水》,我們小班的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。此次運(yùn)動會給了孩子們一個展示自我的機(jī)會,孩子們在運(yùn)動會中學(xué)會了

      競爭,學(xué)會了堅持,學(xué)會了為別人喝彩。塔水文化站在以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。

    親子活動總結(jié)范文3

      春天是一個春暖花開的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會。為了讓寶貝們能親身參與到種植活動,觀察了解種植的每一個步驟,感知植物的生長過程,體驗(yàn)勞動的快樂。4月12日我們班與中二班一起組織了走進(jìn)立新生態(tài)基地的活動,考慮到安全我們采取自駕出游,我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園小區(qū)對面的天龍藥業(yè)8路站點(diǎn)的臺上。8:10分的時候我們準(zhǔn)時出發(fā),路上發(fā)生了一個小插曲,十分抱歉我這領(lǐng)路人途中小小的溜號,幸好及時發(fā)現(xiàn)返回,在馬上要進(jìn)入基地的土道上,遇到了婚車,耽誤了一會時間。感到十分的抱歉,但在整個活動當(dāng)中我們都是在笑聲中度過的。班級在籍幼兒25名,本次親子活動出勤21名幼兒,4名幼兒其中3名因感冒生病未能參加,一名幼兒因?yàn)樽约荷衔鐑晒?jié)特長課未能參加。

      活動總結(jié):

      一、教師導(dǎo)引幼兒先觀察我們基地的家禽(雞、鵝)、家畜(豬),我們一起觀察他們生活的環(huán)境,給幼兒講解它們飲食等。如何通過觀察羽毛辨別家禽的雄雌。知道家禽都是卵生的,家畜都是胎生的動物。

      二、剝花生比賽

      我們給幼兒講解花生的生長過程,共同將花生的外殼剝掉。給幼兒講了注意事項(xiàng),幼兒在剝花生的時候都非常的注意,小心翼翼的怕剝壞花生。幼兒在剝花生的時候自己研究出很多好辦法。輕輕的用小腳在地上踩一踩花生殼裂開了、用小手在地上壓一壓等。為了能快速的剝到完整的花生,孩子們動腦想出了很多的好辦法。然后再小心翼翼的把種子的放到小桶、大盆里等,認(rèn)真的樣子煞是可愛!

      三、種植玉米

      家長們齊動手將種植場地鋪平,之后大家一起劃分自家種地的范圍。教師引導(dǎo)共同討論、講解種地的步驟,之后全家總動員,場面特別的熱鬧、看到家長們與孩子們認(rèn)真、開心的種植。嘴里還叨念著:挖個坑、澆點(diǎn)水……..,看到大家臉上洋溢著開心、滿意的笑容是我們最大的幸福。大約半個小時的時間我們?nèi)鄬龅囟挤N植完畢。孩子們非常的期待,都在議論什么時候能長出來、能吃……

      四、參觀大棚

      我們共同走進(jìn)了大棚,孩子們第一反應(yīng)就是這里好熱!我們給孩子講了大棚溫度對于植物生長的重要性。一起參觀了解大棚內(nèi)的每一樣植物的生長,同時告訴孩子哪些蔬菜是可以采摘的,采摘時要注意的事項(xiàng)。孩子們的興奮按耐不住了,我們走到大棚的盡頭,解散自由采摘。家長和孩子們在大棚地里采摘了各種蔬菜,有的摘黃金角瓜、有的`摘黃瓜、有的摘豆角、有的拔小菜,快樂和喜悅紛紛寫在孩子們的臉上。之后家長在大棚門口稱重、付款。我們主組織孩子集合站排來到了鄰居家,看育苗的過程,我們?nèi)サ臅r候正趕上,工作人員在扣地膜的過程。我們給孩子們講了,地膜里面扣的是什么,長大后是什么樣子的……..,讓幼兒了解到每一樣農(nóng)作物的生長都是需要一步一步過程的,知道、感受農(nóng)民伯伯的辛苦。

      快樂、豐富、有趣的親子活動就在大家的笑聲中結(jié)束了,聽到家長們說:下次多種點(diǎn)別的,咱們再來……此次的活動看到家長們的反饋,我們笑在臉上、樂在心里。個別家長反映如果大棚內(nèi)的蔬菜種類、果實(shí)能多一些就更好了。家長們采摘的時候說:這黃瓜怎么都沒有大的啊?我們向家長們解釋:這周給孩子們已經(jīng)摘過兩次了,咱們摘的時間挨的比較近......,家長們非常理解。同時感言,孩子在幼兒園能吃到這樣綠色的蔬菜,真好!大家在結(jié)束的時候說:“秋天的時候我們還會一起收玉米,期待中啊!”

      我們在以后的親子活動中會再接再厲,希望每一次的親子活動都能這樣的有意義!

      中一班4月份親子活動-----走進(jìn)立新生態(tài)基地 為了讓孩子們能親身參與到種植活動,觀察了解種植的每一個步驟,感知植物的生長過程,體驗(yàn)勞動的快樂。我們本周要帶著我們的家長和幼兒走進(jìn)----立新生態(tài)基地。 活動時間:4-12(本周六、早上8點(diǎn)集合,8:10準(zhǔn)時出發(fā),到點(diǎn)概不等待)

      集合地點(diǎn):家長自駕自家車輛在瀚新小區(qū)東門8路站點(diǎn)臺上集合。(班級內(nèi)的家長們可以自己

      搭伴自愿拼車)。

      立新基地采摘地址:高升--喜彬

      活動過程:1進(jìn)行基地的參觀

      2.剝花生

      3.種植玉米

      4.參觀大棚蔬菜、自愿采摘購買(以家庭為單位,采摘下需購買)

      活動準(zhǔn)備:1.家長自帶挖土的小工具(小鍬、小鏟等任選其一即可)

      2.澆水工具(塑料小桶、水舀子、小盆等任選其一即可)

      服裝要求:1.幼兒

      參加親子活動的幼兒,請穿全身立新幼兒園園服,背立新幼兒園小書包、書包內(nèi)給

      幼兒帶一瓶礦泉水(不許帶任何零食)鞋子盡量是防水的(例如:小雨鞋、旅游鞋等)

      2.家長

      穿適宜干活、運(yùn)動的服裝。鞋子盡量是防水的(例如:小雨鞋、旅游鞋等) 注意事項(xiàng)與要求:1.整個活動幼兒的安全由家長負(fù)責(zé).

      2.請各位家長在活動中以身作則,家庭不可以單獨(dú)行動。

      3.不可以破壞植物。

      4.提醒孩子保持環(huán)境整潔,不亂扔垃圾雜物。

      5.采摘后要進(jìn)行稱重、付款。

    親子活動總結(jié)范文4

      20xx年10月29日一年級3班家委會在班主任老師指導(dǎo)下,在三圣鄉(xiāng)江家菜地陳香苑“開心農(nóng)場”策劃組織了一次主題為“大小書蟲歡聚開心農(nóng)場”的親子戶外活動。本次活動基本取得了預(yù)期的效果,也存在一些不足。以下是本次活動的一些回顧和簡要總結(jié)。

      本次活動經(jīng)過部分家長提議,家委會經(jīng)過了近1個月的醞釀和籌備,班級家委會全體成員和其他部分家長熱心參與了各項(xiàng)籌備,在班主任老師的精心指導(dǎo)和學(xué)校德育處的支持和批準(zhǔn)下,于20xx年10月29日星期六如期開展。

      活動當(dāng)天秋高氣爽,艷陽高照,小朋友們在家長的陪伴下一路歡歌笑語地準(zhǔn)時到達(dá)活動場地;顒佑杉议L代表主持、班主任聶老師帶領(lǐng)、承辦方導(dǎo)游協(xié)助。

      活動首先由“小書蟲介紹大書蟲”開始,接著是“找媽媽”、包餃子、親子午餐會以及簽名活動。下午小朋友們參觀了神奇的香草園、種子博物館和有機(jī)課堂,跟著導(dǎo)游姐姐學(xué)種香草、了解一個個種子的故事,走進(jìn)“蟲蟲教室”,到田間地頭抓蟋蟀,挖野菜、胡蘿卜。最后全體師生家長合影留戀,活動安全、順利結(jié)束,共同度過了一個有趣的周末。

      本次活動選擇在遠(yuǎn)離市區(qū),在具有農(nóng)耕文化特色的農(nóng)家樂進(jìn)行,小朋友們在陽光的沐浴下感受到了泥土的芬芳以及勞動帶來的'樂趣,家長和老師們在閑適的郊外互相交流孩子學(xué)習(xí)、成長的話題,增進(jìn)了情感。我們的活動效果在一定程度上實(shí)踐了學(xué)校為生命而教育的辦學(xué)理念。本次活動很多家長自始至終熱心參與了籌備和組織,絕大部分家長也積極報名陪同孩子參加了活動。

      本次活動略顯不足的是,家長們?yōu)榱宿k好第一次親子活動,齊心協(xié)力細(xì)致周密地開展了前期籌備,但由于承辦方接待能力有限,活動當(dāng)天學(xué)校團(tuán)隊過多,承辦方場地混亂嘈雜,始料未及,造成我們的實(shí)際活動效果未達(dá)到預(yù)期。分析原因,我們家委會工作還是經(jīng)驗(yàn)不足,求大求全,在規(guī)劃時,既希望達(dá)到低年級家長交流認(rèn)識,又希望有孩子們的活動主題,以及親近自然,活動項(xiàng)目豐富多彩,以及操之過急等。好在我們家長目標(biāo)一致,都是希望開展這么一次家長、孩子以及老師之間的親子交流活動,并且持積極參與支持的態(tài)度,相信大部分家長能夠理解。我們提倡以后組織的活動,正如聶老師建議的那樣,活動不宜復(fù)雜,不必舍近求遠(yuǎn),主題可以單一但有特色,以達(dá)到活動效果為目標(biāo)。

    親子活動總結(jié)范文5

      通過家委會成員和家長們的共同努力和積極參與,我們班這次的親子活動才能非常順利的圓滿結(jié)束!

      通過這次親子活動,讓小朋友對大自然有一個簡單的認(rèn)識,他們在這次活動中也看到了,平時很難看到的東西。比如成群的鴨子在水里自由自在的游來游去,鴨子們一起嘎嘎嘎的歌聲,可以讓他們產(chǎn)生無限的遐想,還有美麗的和平鴿就在人的身邊飛來飛去,讓他們這些小孩子都想去抱抱鴿子。

      還有那笨笨的小豬都知道賽跑,兇猛的狼狗也會認(rèn)字,做數(shù)學(xué)題(加、減、乘、除都能做)。這些可能只能讓我們小一班的小朋友感覺到新奇,可是給家長朋友們深深的上了一課:其實(shí)也告訴我們要對自己的孩子的教育要有耐心,無論他現(xiàn)在怎么樣,你的感覺有多笨,其實(shí)那都是家長的錯,那是家長朋友沒有去好好的'開發(fā)你的孩子,你對你的孩子關(guān)心教育不夠,一切都是你們的錯!還有兇殘的鱷魚也讓人訓(xùn)練的那么溫順:能與人共眠,與人接吻,還能赤手在鱷魚嘴里取物,在我們看來就是一件多么恐怖的事情,可是,在飼養(yǎng)員眼里,如同囊中取物。這個也說明了,現(xiàn)在都說小孩子難教,其實(shí)是我們更他的感情還不夠好,說明我們對他還是缺少交流!

      這次活動雖然只有短短的一天,但是我們回到大自然后有很多可以讓人深思課題,給人啟發(fā)的人、物、活動還有很多,可以說是舉不勝舉。我自認(rèn)為這次親子活動舉辦的還是比較成功,唯一美中不足的是:不是全體參加,我希望在以后的任何活動中,是全體的小朋友都參加,讓大家都能從中得到啟發(fā)!

    親子活動總結(jié)范文6

      為切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),幫助當(dāng)代青少年品鑒端午節(jié)所承載的愛國主義的道德內(nèi)核,引導(dǎo)小學(xué)學(xué)生更好地了解、認(rèn)同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而內(nèi)化為對民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營造慶祝新中國成立60周年的良好氛圍,F(xiàn)將我區(qū)開展形式多樣的文化教育活動總結(jié)如下:

      一、營造了濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源。

      各校利用國祺下講話會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳,開展“心連心,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動。各班讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。

      二、開展了“端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情”等中華經(jīng)典誦讀活動。

      各校利用學(xué)校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的.過程。

      三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容。

     。ㄒ唬╅_展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動。

      通過這些活動,我們讓學(xué)生懂得了:我們在端午節(jié)紀(jì)念屈原,并不是因?yàn)樗督詺,而是因(yàn)樵谒砩象w現(xiàn)出的那種精神:面對著國家、民族的災(zāi)難,而起身抗?fàn)帲冀K保持一種民族的氣節(jié),一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護(hù)。所以,孩子們通過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀(jì)念屈原,為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。

     。ǘ└餍i_展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”“端午粽子我來包”等實(shí)踐體驗(yàn)活動。

      有的中隊還延伸了活動的內(nèi)涵開展“熱棕飄香話端陽”主題班會活動,通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在班會上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。中間穿插災(zāi)區(qū)孩子堅強(qiáng)、勇敢、樂觀的故事,教育孩子從小學(xué)會堅強(qiáng);有的中隊開展了親子活動,讓學(xué)生向長輩學(xué)習(xí)粽子、荷包的各種制法。自己動手制作“粽子”“荷包”,感受著民俗文化。同時發(fā)起“給災(zāi)區(qū)小伙伴送上美好祝!被顒樱璐思耐写蠹覍(zāi)區(qū)小伙伴的牽掛和想念;有的中隊以“快樂的端午”為主題,畫一張手抄報,出好一期主題黑板報,為孩子們所喜愛。有的中隊利用班會、閱讀課等時間,在班上舉辦故事會;有的中隊輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同組織策劃的能力。孩子們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準(zhǔn)備著,把 “屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣,還把同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者,我們覺得孩子們真能干!

      (三)、各校開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動。

      各!靶倪B心,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動也開展得有聲有色。各班輔導(dǎo)員還根據(jù)本班實(shí)際,讓孩子們以大組為單位,進(jìn)行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育,活動形式非常棒!

      倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動。古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。各校結(jié)合當(dāng)前全球防治甲型h1n1流感及我區(qū)開展創(chuàng)全國文明城市的契機(jī),宣講健康防疫知識,開展環(huán)境教育、健康教育,開展端午節(jié)除塵運(yùn)動,凈化校園及生活環(huán)境。

      在本次活動中,我區(qū)各校能充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人,聆聽經(jīng)典,感受到了偉人的愛國情懷,在校園掀起了倡導(dǎo)文明和文化新風(fēng)以及勤儉節(jié)約的熱潮,更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)。我們更深切地感受到了教師有責(zé)任去弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,而這個責(zé)任,就賦予給我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!

    親子活動總結(jié)范文7

      親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。今天班級家長、幼兒、老師分別在各班有序組織參加“親子互動、快樂游戲”為主題的親子活動。此次活動重在體現(xiàn)“童真、童趣”不僅使家長融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。親子活動豐富了孩子們的生活,增進(jìn)了家長和孩子的友誼,它作為一個平臺,給孩子一個在家長、老師面前表現(xiàn)自我,施展個人的機(jī)會;而家長們通過親子活動的友誼平臺也更加了解、貼近本身的孩子;作為我們老師,更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通,通過這次活動,讓我感覺到老師應(yīng)該多創(chuàng)造一些條件,讓每一個幼兒、家長都有展現(xiàn)本身的機(jī)會,讓他們每個人都快樂自信成長 親子活動以其生動、活潑、有效、實(shí)用的`教育形式促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展,也給家長們提供更多和老師交流的機(jī)會,是幼兒園教育的延伸。增強(qiáng)家園合力,共促幼兒成長。在此次活動中,我們結(jié)合實(shí)際以及孩子的年齡特點(diǎn),我們設(shè)計了親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。12月3號我們園進(jìn)行的親子游戲活動,各班都組織的很好,特別是小一班、中一班、大二班親子

      游戲有特色,家長們玩得很開心。我們園的陳瑤老師、黃賽紅老師、胡慧芳老師、杜琴老師、孫向榮老師、田雙老師、王小燕老師等等都付出了辛勤的勞動?傊、此次的活動開展的很順利,使家長親自體驗(yàn)了孩子在幼兒園的生活、活動,真實(shí)感受到了童趣,如家長和孩子釣魚、夾氣球等游戲時顯得特別開心。這次活動孩子們留下一份快樂、美好的童年記憶是家長和老師的共同心愿。相信在今后的工作中我們園在親子活動中將會作出更大的努力!

    親子活動總結(jié)范文8

      三八國際婦女節(jié)又來到了,我們小班段4個班級為了讓孩子感恩媽媽,懂得媽媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,懂得愛媽媽、尊長輩的情感,我段聚集在學(xué)園小操場舉行以“孝親尊長”為主題的親子活動,整個活動在母愛、恩情、感激中圓滿結(jié)束,現(xiàn)將活動進(jìn)行小結(jié):

      一、活動的亮點(diǎn)

      1、家長和孩子的參與度比較高,孩子也比較活躍。

      2、各個環(huán)節(jié)材料準(zhǔn)備比較充分,各班都安排了拍攝的.人手,為自己班級的幼兒拍照。

      3、活動中氣氛其樂融融,我們在以“江南STYLE、愛我你就親親我”兩個歌曲的帶動跳下拉開了序幕,把孩子和媽媽都帶動起來。整個活動井然有序,比較流暢,孩子們和家長們都樂于參與,拔河比賽把整個活動推向高潮,孩子們也能為自己班級的媽媽加油、吶喊。

      二、活動的不足

      1、應(yīng)提前把活動流程告知家長,讓家長做到心中有數(shù)。

      2、時間太長,有的幼兒坐不住。

      3、活動前應(yīng)先把帶動跳的動作教給幼兒,這樣可以讓幼兒在媽媽面前有更好的展示。

      通過這次感恩活動,使孩子了解到了媽媽是如何關(guān)愛自己的,引發(fā)了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關(guān)心自己的媽媽,并愿意關(guān)心自己的媽媽,在家為媽媽做力所能及的事,不任意發(fā)脾氣等。

    親子活動總結(jié)范文9

      端午節(jié),真熱鬧。 20xx年6月8日家佳幼兒園舉行“我們的節(jié)日端午節(jié)”親子活動,本次活動分兩個階段:

      上午中班段包粽子,家長們熱情地向孩子們展示包粽子技巧,折粽葉、填糯米、裹葉子、扎線……孩子們好奇地觀賞、摹仿。

      下午小一班水果大比拼,小二班壽司DIY親子活動。孩子們在家長的指導(dǎo)下,一起學(xué)習(xí)切水果、制作壽司,一起分享美食。

      本次特色活動,不僅開闊了孩子們的視野、豐富了他們的生活經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)了親子活動的樂趣,而且拉近了孩子、家長、老師之間的'距離。相信通過積極有效的家園互動,能更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

      

    親子活動總結(jié)范文10

      每年五月的第二個星期日就是母親節(jié),為培養(yǎng)幼兒對媽媽以及家中長輩的感恩之情,同時結(jié)合幼兒園閱讀節(jié)營造“書香家庭”活動,讓每一個家庭都積極參與閱讀,營造書香氛圍,讓父母與孩子能夠感受經(jīng)典,進(jìn)一步提高家長素質(zhì),20xx年5月10日下午,xx市第二幼兒園大二班開展了母親節(jié)暨閱讀節(jié)親子活動。

      活動開始由主持人介紹母親節(jié)的由來以及意義,通過觀看小視頻,培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。幼兒表演環(huán)節(jié),通過歌唱、朗誦等形式贊頌媽媽的愛以及表達(dá)孩子對媽媽的愛。璇璇小朋友的媽媽為小朋友們講述故事《丟失的寶石》,孩子和家長們都聽得非常認(rèn)真。該活動也是鼓勵家長和幼兒接觸優(yōu)秀文學(xué)作品,增進(jìn)家長與孩子之間親近關(guān)系,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣及行為規(guī)范。

      親子小游戲——兩人三足,家長和孩子們都很投入,一聲聲加油聲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。親子手工制作——為媽媽制作一份禮物,讓孩子們表達(dá)對媽媽的.祝福。在音樂《世上只有媽媽好》的伴奏下,幼兒和媽媽深情擁抱1分鐘,很多幼兒還給媽媽獻(xiàn)上了甜蜜的親吻,媽媽們都非常感動。

      最后主持人也送上祝福語:希望今后的日子,孩子們和家長們都能成為一個“愛讀書·樂讀書”的人,讓幼兒園的悅雅文化伴隨大家健康成長。

    親子活動總結(jié)范文11

      新的一年即將來到,雖然是寒風(fēng)刺骨,但幼兒園的大操場上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動驅(qū)走了大家的寒冷;顒尤〉昧肆己玫男Ч,圓滿結(jié)束。

      迎新年一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶;顒。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃;顒又校⒆觽兺娴瞄_心,每個孩子都體驗(yàn)到了成功的`喜悅;顒与m然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾班玩游戲的感受。

      早晨,開始入園參與親子游戲活動,幼兒分年齡組分批入園,迎新活動正式開始!坝H子小游戲”搶椅子,讓家長們回到了童年的時代,和孩子們一起分享了童年時代的快樂。在歡快的音樂中,看著他們開心地玩著,樂著,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,其樂融融。

      在“剝剝吃吃”的活動中,幼兒們親自為家長們剝桔子,幼兒們一個個爭先恐后,力爭第一個把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼里,自己的寶貝是最棒的。

      在歡聲笑語中,家長和幼兒們觀看了寶寶們穿上漂亮的衣服,翩翩起舞,扮演各式各樣的小動物,幼兒們玩的可開心了。

      最后一個節(jié)目是,寶寶們親子動手制作新年心愿賀卡,把自己的心愿寫在新年賀卡上,希望有一日自己的心愿能夠成真,很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。工作總結(jié)

      活動的最后,孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福,相信他們在來年的學(xué)習(xí)中會更上一層樓。希望我們的孩子如牛犢般茁壯成長。

    親子活動總結(jié)范文12

      20xx年1*月29日一年級3班家委會在班主任老師指導(dǎo)下,在三圣鄉(xiāng)江家菜地陳香苑“開心農(nóng)場”策劃組織了一次主題為“大小書蟲歡聚開心農(nóng)場”的親子戶外活動。本次活動基本取得了預(yù)期的效果,也存在一些不足。以下是本次活動的一些回顧和簡要總結(jié)。

      1、本次活動經(jīng)過部分家長提議,家委會經(jīng)過了近1個月的醞釀和籌備,班級家委會全體成員和其他部分家長熱心參與了各項(xiàng)籌備,在班主任老師的精心指導(dǎo)和學(xué)校德育處的支持和批準(zhǔn)下,于20xx年1*月29日星期六如期開展。

      活動當(dāng)天秋高氣爽,艷陽高照,小朋友們在家長的陪伴下一路歡歌笑語地準(zhǔn)時到達(dá)活動場地。活動由家長代表主持、班主任聶老師帶領(lǐng)、承辦方導(dǎo)游協(xié)助。

      活動首先由“小書蟲介紹大書蟲”開始,接著是“找媽媽”、包餃子、親子午餐會以及簽名活動。下午小朋友們參觀了神奇的`香草園、種子博物館和有機(jī)課堂,跟著導(dǎo)游姐姐學(xué)種香草、了解一個個種子的故事,走進(jìn)“蟲蟲教室”,到田間地頭抓蟋蟀,挖野菜、胡蘿卜。最后全體師生家長合影留戀,活動安全、順利結(jié)束,共同度過了一個有趣的周末。

      2、本次活動選擇在遠(yuǎn)離市區(qū),在具有農(nóng)耕文化特色的農(nóng)家樂進(jìn)行,小朋友們在陽光的沐浴下感受到了泥土的芬芳以及勞動帶來的樂趣,家長和老師們在閑適的郊外互相交流孩子學(xué)習(xí)、成長的話題,增進(jìn)了情感。我們的活動效果在一定程度上實(shí)踐了學(xué)校為生命而教育的辦學(xué)理念。本次活動很多家長自始至終熱心參與了籌備和組織,絕大部分家長也積極報名陪同孩子參加了活動。

      3、本次活動略顯不足的是,家長們?yōu)榱宿k好第一次親子活動,齊心協(xié)力細(xì)致周密地開展了前期籌備,但由于承辦方接待能力有限,活動當(dāng)天學(xué)校團(tuán)隊過多,承辦方場地混亂嘈雜,始料未及,造成我們的實(shí)際活動效果未達(dá)到預(yù)期。分析原因,我們家委會工作還是經(jīng)驗(yàn)不足,求大求全,在規(guī)劃時,既希望達(dá)到低年級家長交流認(rèn)識,又希望有孩子們的活動主題,以及親近自然,活動項(xiàng)目豐富多彩,以及操之過急等。好在我們家長目標(biāo)一致,都是希望開展這么一次家長、孩子以及老師之間的親子交流活動,并且持積極參與支持的態(tài)度,相信大部分家長能夠理解。我們提倡以后組織的活動,正如聶老師建議的那樣,活動不宜復(fù)雜,不必舍近求遠(yuǎn),主題可以單一但有特色,以達(dá)到活動效果為目標(biāo)。

    親子活動總結(jié)范文13

      10月29日20xx年一年級3班一些pta在班主任老師的指導(dǎo)下,菜地在三鄉(xiāng)江顧陳香花園的“開心農(nóng)場”計劃組織一個主題“大小書呆子一起開心農(nóng)場”親子戶外活動。這個活動基本上達(dá)到了預(yù)期的效果,也有一些缺點(diǎn)。以下是一些事件的回顧和簡要總結(jié)。

      1,這個活動在一些家長提出,一些家長會經(jīng)過近一個月的醞釀和準(zhǔn)備,所有成員類的一些家長會和家長參與的其他部分準(zhǔn)備,班主任老師的精心指導(dǎo)和學(xué)校道德教育的支持和批準(zhǔn),20X1年10月29日,周六。

      活動當(dāng)天的秋天,陽光明媚,孩子們長伴隨著在家唱歌,一路到達(dá)活動地點(diǎn)。活動主持一個家長,班主任老師聶,主機(jī)將指導(dǎo)協(xié)助。

      活動開始“小書呆子引入大書呆子”,然后“找媽媽”,包餃子,父子午餐和簽名。下午孩子們參觀了博物館的神奇藥草花園,種子和有機(jī)課堂,引導(dǎo)姐姐學(xué)習(xí)種香草和理解這個故事的小種子,“教室”錯誤,田野捉蟋蟀,挖野菜和胡蘿卜。最后父母照片所有的老師和學(xué)生,活動安全、順利結(jié)束,一起度過了一個有趣的周末。

      2,這個活動選擇遠(yuǎn)離市區(qū),措施與農(nóng)耕文化的特點(diǎn),孩子們覺得泥土的芬芳在太陽浴,而勞動快樂的游戲,相互溝通,家長和老師在郊區(qū)的休閑、兒童的主題學(xué)習(xí),成長,增進(jìn)情感。我們的活動效果在某種程度上,實(shí)踐終身教育的'學(xué)校教育哲學(xué)。這個活動從頭到尾渴望參與的準(zhǔn)備和組織很多家長來說,絕大多數(shù)的父母還積極陪孩子參加了活動。

      3,這個活動,父母第一次搞好親子活動,共同努力認(rèn)真細(xì)致的進(jìn)行前期準(zhǔn)備,但是由于主機(jī)接收能力有限,很多活動當(dāng)天的校隊,主機(jī)網(wǎng)站混亂,意外,導(dǎo)致我們實(shí)際活動未能達(dá)到預(yù)期的效果。分析原因,我們一些pta或工作缺乏經(jīng)驗(yàn),大而完美,在規(guī)劃,希望實(shí)現(xiàn)低品位的父母已經(jīng)知道,和希望孩子們的活動主題,親近自然,豐富多彩的活動和匆忙。但我們的父母的目標(biāo)是一致的,都是希望開展這樣的親子溝通活動之間的父母,孩子們和老師,積極參與支持和態(tài)度相信大多數(shù)家長的理解。我們提倡組織的活動后,聶老師建議活動不應(yīng)該復(fù)雜,不必另外,主題可以單一但有特色,活動以達(dá)到效果為目標(biāo)。

    親子活動總結(jié)范文14

      20xx年x月x日這天陽光明媚、風(fēng)和日麗,xx幼兒園為了更好的促進(jìn)幼兒園與家長之間的交流,增長孩子的知識,教會孩子知道感恩,懂得分享,隆重的舉行了“金鼓齊鳴,音為有你”親子音樂游戲活動。我很高興和女兒一起參加了這樣一個富有重要意義的活動,也非常感謝學(xué)校的邀請。

      活動正式開始,操場上滿是青春的色彩,悠揚(yáng)的旋律,歡快的舞步,甜甜的笑臉,漂亮的服裝,還有們多才多藝的小寶貝們,這讓我感受到了幼兒園親子教育活動中的.濃厚藝術(shù)氛圍。最讓我驚的訝的是所有集體表演的升旗儀式,舞蹈,非洲鼓,腰鼓等各種舞蹈都是我們幼兒園小朋友自己在跳,感觸很深,原來我們的孩子在幼兒園學(xué)到了這么多的東西,好多我們多沒有發(fā)現(xiàn),原來我們的孩子都很優(yōu)秀。學(xué)校開展親子教育活動的核心價值在于促進(jìn)親子間的感情交流,增進(jìn)親子間的相互了解和感情,促進(jìn)孩子身心健康,茁壯成長。

      活動中,一個個孩子臉上都掛著天真無邪開心的笑容,當(dāng)我們放下一切真正的用心去陪伴我們的孩子時,我會發(fā)現(xiàn),她特別開心,會積極的去做好每一件事情,甚至?xí)约簩ψ约禾岢龊芨叩囊髥,做到和老師一樣,也會積極的去配合其他小朋友的家長完成我們的任務(wù),在他們小小的內(nèi)心也也很有團(tuán)隊意識,這是我意想不到的,我心里無比欣喜,我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。

      平時,由于工作的繁忙,也很少真正跟孩子一起玩,孩子看到自己的爸爸或者媽媽那時更興奮,激動。在我們各班為組的團(tuán)體活動中,孩子們可以和其他小朋友的家長成為朋友,努力去完成音樂老師給我們的任務(wù),最讓我覺得欣慰的是,我們每個老師都很愛孩子,有的孩子家長因?yàn)楦鞣N各樣的原因沒能到學(xué)校參加活動,老師為了照顧這些孩子的感受,充當(dāng)起了那些孩子們的臨時家長,看到老師為孩子們的付出,感到很欣慰。我們的孩子在幼兒園真的很開心,有時候覺得孩子在家都沒有這樣真正開心過。為了能把孩子教育的更好,我想這樣的活動是非常有意義的。

      隨后是幼兒園專門組織了一場音樂游戲,鍛煉了家長與孩子之間的配合與協(xié)調(diào),鍛煉了孩子和家長的團(tuán)隊意識,又放松了孩子們的身心。輪到我們這個團(tuán)隊時,孩子和家長會在老師指揮下做到更好,努力完成我們的任務(wù),場上歡笑不斷,掌聲不斷,孩子們在老師的組織下自由而奔放,家長們仿佛回到了童年時代,與孩子們一起共同參活動,忘記了年齡,時間仿佛都在這一刻定格,這不僅是一個愉快而難忘的日子,更是一個讓學(xué)校、老師、家長和孩子全方位互動與交流的盛會!

    親子活動總結(jié)范文15

      20xx年12月31日早上,我班舉行了“慶元旦賀新年”親子文藝活動。本次活動我班得到了園里和幼兒家長們的大力支持,活動搞得很成功,本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步,受到了家長的一致好評。活動結(jié)束后,我總結(jié)了有以下幾點(diǎn):

      1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們選擇了氣球、拉花來營造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將平時的繪畫、手工制作在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。

      2、活動開場以班級思維小主持人賀新年拉開序幕,通過家長和幼兒共同參與歌舞文藝匯演活動,既增進(jìn)了家長和幼兒之間的感情,也使家長體會到了幼兒園教師的耐心。

      3、在親子游戲節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長的互動作用。游戲《聽音樂搶椅子》中,我們讓幼兒和家長聽音樂上場,當(dāng)聽到“乖乖和媽媽,相親相愛”時,幼兒蹦到媽媽懷里讓媽媽抱著去搶坐椅子,這時候間奏音樂是“大灰狼”出來啦,由一個中班小朋友來扮演大灰狼,當(dāng)聽到一聲槍響的音樂時,“大灰狼”應(yīng)聲倒下,學(xué)的惟妙惟肖,逗的'家長笑做一團(tuán)。

      4、在游戲中,家長們的參與性特別高漲,我故作頑皮地描述著每一個參與游戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的樣子。開心的笑,羞澀的笑,捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年,就像一個家長結(jié)束時說的:難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了!

      作為幼兒園老師,當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動作,有的在玩搶椅子,有的走錯位置。但靜下來想一想,孩子從

      剛?cè)雸@什么都不會,到現(xiàn)在會唱歌、會跳舞、會繪畫、會做手工……不都是老師們辛勤的回報嗎!孩子們,老師以你們?yōu)闃s,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠(yuǎn)是最棒的!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進(jìn)步!

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