元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)范文模板
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編為大家收集的元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)范文模板，僅供參考，大家一起來看看吧。
元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)范文模板1
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)精神，活躍節(jié)日期間學(xué)生氛圍，我校結(jié)合自身實(shí)際，以學(xué)生活動(dòng)以及讀書活動(dòng)為抓手，整合各方資源，積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日元宵節(jié)”主題活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)
我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，德育領(lǐng)導(dǎo)小組、制定了活動(dòng)方案，利用多種宣傳形式，宣傳開展本次主題活動(dòng)的重要意義。組織各校認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案，明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。讓家長(zhǎng)和孩子們一起明確活動(dòng)的意義，增強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的重視。告知家長(zhǎng)們利用傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)孩子進(jìn)行、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的，限度的發(fā)揮了學(xué)生的`自主性和家長(zhǎng)的支持力度，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、形式多樣，內(nèi)容豐富
1.中心小學(xué)開展主題班會(huì)，深化活動(dòng)。各班圍繞“我們的節(jié)日-元宵節(jié)”召開主題班會(huì)。班主任通過幻燈片，等方式向?qū)W生宣傳元宵節(jié)的來歷和習(xí)俗，并組織同學(xué)們之間進(jìn)行猜燈謎等游戲。老師根據(jù)學(xué)生們的具體情況進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些民間習(xí)俗，有判斷的吸收民族的精髓。
2、北陽小學(xué)舉行了一次校會(huì)。在校會(huì)上學(xué)校以“我們的節(jié)日元宵節(jié)”為主題對(duì)全體師生進(jìn)行了教育講話，操場(chǎng)上掛滿了大紅燈籠。全校師生歡聚一堂，大家在一起熱熱鬧鬧猜燈謎，共同慶祝元宵佳節(jié)。
3、拜家小學(xué)組織全校師生在禮堂進(jìn)行文藝匯演，猜燈謎等活動(dòng)，精彩的表演將活動(dòng)一次次推向高潮。
4、西陽小學(xué)開展體驗(yàn)民俗，熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“元宵節(jié)”，要求學(xué)生參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng)，引導(dǎo)廣學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。學(xué)生們?cè)诩倨谥袑W(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，參加民俗活動(dòng)，深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。
5、東陽小學(xué)以“我眼中的元宵節(jié)”為主題，學(xué)校在三年級(jí)以上班級(jí)進(jìn)行作品創(chuàng)作，開學(xué)初以班級(jí)為單位上交到學(xué)校，由少先大隊(duì)部進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)選。
本次活動(dòng)各校各顯神通，都用自己獨(dú)特的方式讓學(xué)生對(duì)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)有了更加理性和深刻的認(rèn)識(shí)和了解，意義顯著，它豐富了學(xué)生精神文化生活，激勵(lì)了他們的民族自信心和自豪感，增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動(dòng)，不斷掀起活動(dòng)的高潮。
元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)范文模板2
近日，宜賓市下發(fā)通知要求，在春節(jié)、元宵節(jié)期間，圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便，力所能及的原則廣泛開展傳統(tǒng)文化活動(dòng)，豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”，以中小學(xué)生為重點(diǎn)，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟；組織中華經(jīng)典誦讀。利用大型節(jié)日活動(dòng)、未成年人活動(dòng)陣地，圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，設(shè)置相關(guān)項(xiàng)目，安排專門節(jié)目，組織和吸引未成年人參加，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對(duì)中華文化的.理解；組織開展慰問關(guān)心留守兒童公益活動(dòng)，動(dòng)員未成年人參與社區(qū)（村鎮(zhèn)）清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好奉獻(xiàn)愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)，營(yíng)造喜慶祥和節(jié)日氛圍。
充分利用已建成的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，開展豐富多彩的文體娛樂活動(dòng)、內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動(dòng)、“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正成為未成年人思想道德建設(shè)的活動(dòng)場(chǎng)所和民心工程。把組織未成年人參加“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī)，作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容。
元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)范文模板3
在傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)到來之際，我區(qū)多個(gè)社區(qū)都開展了多種多樣的慶元宵佳節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)合黨員干部進(jìn)社區(qū)、社區(qū)志愿服務(wù)等內(nèi)容，以猜謎、趣味游戲、志愿服務(wù)、文藝演出等形式，著重為社區(qū)失獨(dú)、空巢老人、留守以及困難戶送去了溫暖，讓社區(qū)居民在家門口感受到了溫暖，也度過了一個(gè)與眾不同的元宵佳節(jié)。
一大早，臨江社區(qū)小廣場(chǎng)四周懸掛著300多條妙趣橫生的五彩燈謎，近百余名居民興致勃勃地加入到猜燈謎活動(dòng)中來，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有冥思苦想的居民、有猜出謎底豁然開朗的居民、場(chǎng)面甚是壯觀，猜對(duì)謎底的居民都能獲得一份社區(qū)精心準(zhǔn)備的.小禮品。文化廣場(chǎng)中心，居民們個(gè)個(gè)笑逐顏開，春風(fēng)滿面，踴躍參加夾跳、吹、踩氣球等活動(dòng)�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿了歡聲笑語，洋溢著祥和喜慶的氣氛。
在和平小區(qū)，慶�；顒�(dòng)在金橋藝術(shù)團(tuán)的阿姨們所帶來的開場(chǎng)舞《歡天喜地》拉開了序幕，的、跳舞的、玩游戲的……在一片熱鬧之中，讓社區(qū)居民特別是孤寡老人和留守兒童感到由衷的溫暖。在玩樂之余，社區(qū)工作人員把象征團(tuán)圓的元宵及其余的小禮物分別送到了前來社區(qū)歡度元宵佳節(jié)的孤寡老人、殘疾人、留守兒童手中。與此同時(shí)，部分社區(qū)特意結(jié)合了黨員干部進(jìn)社區(qū)和志愿服務(wù)活動(dòng)，邀請(qǐng)轄區(qū)黨員以及志愿者，充分利用社會(huì)力量為社區(qū)的失獨(dú)、空巢、三無老人和留守兒童送去溫暖，也為今后這些社會(huì)力量更好地為社區(qū)服務(wù)搭建了一個(gè)更廣闊的交流平臺(tái)。
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