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  • 最新校園讀書教育活動總結(jié)

    時間:2023-01-31 14:46:37 活動總結(jié) 我要投稿
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    最新校園讀書教育活動總結(jié)

      總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的最新校園讀書教育活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

    最新校園讀書教育活動總結(jié)

    最新校園讀書教育活動總結(jié)1

      為了進一步活躍我校校園文化生活,提高學(xué)生的綜合文化素養(yǎng),開闊學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,促進校園文化建設(shè),我校于12月9日至12月13日開展了為期一周的營造書香校園文化活動。

      此次活動分三個階段進行:

      第一、宣傳發(fā)動階段(12月9日):

      星期一早上升國旗儀式結(jié)束之后,學(xué)校副校長高王卿發(fā)出營造書香校園文化周活動的號召,說明了開展這一活動的目的,并宣讀了本次活動的主要內(nèi)容和實施方案,要求全校師生積極參與,共同營造濃厚的書香校園文化氛圍。

      第二、具體實施階段(12月9日12月11日):

      首先,各班級加強圖書角建設(shè)。星期一下午,各班主任按學(xué)校要求召開了“與好書為伴,健康快樂地成長”的主題班會,并發(fā)動每位學(xué)生開展“好書來共享”的圖書收集管理活動,充實圖書數(shù)量,健全班級圖書管理制度,豐富班級圖書角。同時,各班創(chuàng)造性地開展讀書活動,晨誦、午讀場面熱烈,同學(xué)們親近書本,博覽群書,熱情高漲。校園里洋溢著濃郁的書香氣息。其次,全校開展硬筆書法比賽。本著“繁榮中華民族文化,發(fā)展硬筆書法藝術(shù)。書莘莘學(xué)子之風(fēng)華,畫書香班級之精魂。”的宗旨,各班主任和語文老師于星期二下午自習(xí),組織學(xué)生在本班教室進行了現(xiàn)場硬筆書法比賽。然后,各班開展手抄報創(chuàng)辦活動。從星期三中午開始,各班學(xué)生利用課余時間,以小組為單位開展手抄報創(chuàng)辦活動。同學(xué)們廣泛收集讀書資料,精心排版布局,創(chuàng)作出了一幅幅色彩艷麗、內(nèi)容豐富、形式多樣的手抄報。

      第三、展示評比階段(12月12日12月13日):

      學(xué)校開展讀書筆記、硬筆書法作品、手抄報展評活動。星期四下午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各年級主任對各班圖書角和讀書筆記進行檢查,對學(xué)生硬筆書法作品和手抄報展示進行參觀,并評比打分。對各班評比選送的優(yōu)秀作品,又組織相關(guān)教師在會議室評審,從各年級中選出1個“書香班級”、10個“讀書明星”、5份優(yōu)秀硬筆書法作品進行獎勵。

      通過此次營造書香校園文化周活動的.開展,進一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊,有力地促進了和諧班集體的建設(shè),營造了書香校園的氛圍,達到了活動的目的。

    最新校園讀書教育活動總結(jié)2

      我班讀書活動越來越深入到每一位同學(xué)的心中,為了讓孩子們更多地從課外閱讀中受益,促進學(xué)生的成長,在實踐中不斷地總結(jié)經(jīng)驗,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、形成了濃郁的讀書氛圍,師生共同參與

      本學(xué)期以來,通過班級讀書會活動的不斷開展,學(xué)校已經(jīng)形成了濃郁的讀書氛圍。讀書活動內(nèi)容從《小學(xué)生必背古詩70首》開始,現(xiàn)在已擴展到世界文學(xué)經(jīng)典名著;學(xué)生們誦讀展示也從不會、不敢到現(xiàn)在很愿意把自己的學(xué)習(xí)成果與大家分享。

      二、完善了讀書活動制度,指導(dǎo)學(xué)生閱讀

      1、繼續(xù)為學(xué)生推薦好書

      為擴大學(xué)生的課外閱讀量,發(fā)揮好書的作用,學(xué)校根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點,繼續(xù)開列相應(yīng)的推薦書目供孩子們作選擇閱讀。同時,學(xué)校還通過對孩子和家長的調(diào)查,了解當代兒童的閱讀興趣和實際需求,并經(jīng)常性地做好推薦書目的調(diào)整和完善工作,使推薦書目受到了孩子們的青睞。

      2、在活動中指導(dǎo)學(xué)生閱讀

      為了指導(dǎo)學(xué)生讀好書,學(xué)校要求各年級每周安排一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課,讓老師對學(xué)生們進行閱讀方法的指導(dǎo),幫助他們用所學(xué)的.方法進行課外閱讀。在指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀的過程中,提供多種機會讓學(xué)生及時運用知識拓展技能,如召開班級讀書會,具體做法有:舉行讀書心得交流會,讓老師和學(xué)生一起交流,聯(lián)系實際談讀書心得,引導(dǎo)學(xué)生進行優(yōu)美詞句的摘抄,指導(dǎo)學(xué)生寫好片斷賞析式的讀書筆記以及如何通過人物的語言、動作、心理等體會人物的性格特點,鼓勵學(xué)生發(fā)表獨特見解,讓師生共同進步,還通過墻報、手抄報讓學(xué)生交流從課外閱讀中獲取的最新信息。定期抽查學(xué)生讀書效果,如在歡慶“六一”活動中,學(xué)校舉行了“誦讀經(jīng)典,快樂成長”閱讀成果展示交流會。這些活動的開展促進了學(xué)生閱讀水平的提高,有利于學(xué)生的成長。

      三、書海泛舟,成果豐碩。

      本學(xué)期以來,學(xué)生在書海中盡情地遨游,不斷地吸收知識,取得了較為豐碩的成果。通過課外閱讀,學(xué)校里許多學(xué)生的寫作興趣被挖掘出來,學(xué)生們的習(xí)作水平顯著提高,學(xué)生們積極向紅領(lǐng)巾廣播站投稿,積極參與各類征文活動,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

      “問渠哪得清如許,為有源頭活水來!钡拇_,讀書使孩子們變得越來越聰明,讀書活動的開展使我們這個美麗的校園充滿了濃濃的書香,讓孩子們享受到了讀書帶來的快樂。

    最新校園讀書教育活動總結(jié)3

      這個月里,我們學(xué)校組織了一次“書香校園”的讀書活動,開設(shè)這次活動的主要目的是想讓學(xué)生和老師們能感受到我們學(xué)校里的一個讀書氛圍,能夠受到文化和藝術(shù)的感染,從而更加熱愛學(xué)習(xí)。在此次活動中,學(xué)生和老師都積極參與了進來,讓整個活動能順利圓滿的進行了下去。

      整個活動分為三個部分,一個是前期的準備,一個是中期的開展,一個是后期的效果。

      一、活動的前期準備

      1、宣傳

      為了擴大此次活動的影響力和宣傳力,我們投入進了很大的財力和人力,號召學(xué)生會的所有成員都加入進我們這次的活動宣傳中,形式包括線上宣傳和線下宣傳。線下宣傳有發(fā)傳單、在學(xué)校里擺臺、廣播宣傳,線下宣傳有微信公共號讀書宣傳、微博書籍抽獎宣傳、扣扣群里發(fā)群消息宣傳等等。

      2、校園裝飾

      這次活動是一場全校大型的活動,所以要辦的隆重且盛大,才能發(fā)揮它的作用。所以我們在學(xué)校的各處都張貼了各大有關(guān)讀書內(nèi)容的海報;在圖書館大廳,在食堂里也擺出了很多滿裝了各種書籍刊物的小屋。

      二、中期的開展

      此次活動的開展由兩種形式進行,一種是參觀,一種是義賣。

      1、參觀

      這次活動,我們還邀請了很多學(xué)生的家長也參與到了其中。在當天,我們學(xué)校的各個班級會派學(xué)生志愿者帶領(lǐng)同學(xué)們和家長到他們感興趣的區(qū)域進行參觀和閱讀,我們分為古今中詩詞閱讀區(qū)域、外國文學(xué)作品閱讀區(qū)域、人文科技閱讀區(qū)域等等。我們還有我們學(xué)校藝術(shù)生的畫作欣賞,和詩歌朗誦環(huán)節(jié)。

      2、義賣

      在當天我們的老師們也把他們珍藏在家里的書籍都拿了出來,擺在我們的專設(shè)的賣書的臺子上進行義賣,并把當天賣書掙到的錢,通過學(xué)校的捐給了貧困山區(qū)的小孩子身上。

      三、后期的`效果

      此次活動,讓我們學(xué)校的文化建設(shè)得到了進一步的發(fā)展,也讓學(xué)生們感受到了濃烈的讀書氛圍,讓同學(xué)們知道更多讀書的好處,也讓學(xué)生家長能夠更加支持我們學(xué)校,更加鼓勵孩子們用心讀書;顒拥男Ч策_到了我們預(yù)期想要的效果。

      我發(fā)現(xiàn)自從此次活動開展之后,我們很多學(xué)生越來來越喜歡往學(xué)校的圖書館里跑,校園里的讀書聲音也更加洪亮了。所以總的來說,此次活動是一場非常成功且有意義的活動。

    最新校園讀書教育活動總結(jié)4

      根據(jù)教育局統(tǒng)一安排,x月份我校開展了爭當書香校園、爭當讀書標兵“xx讀書月”活動,為總結(jié)經(jīng)驗,開展今后的讀書活動,特作總結(jié)如下。

      一、積極組織發(fā)動

      宣傳“xx讀書月”活動的精神實質(zhì),使每一位教師都切實領(lǐng)會活動的目的、要求及要達到的具體目標。

      針對教師的教學(xué)和教育工作的需要,學(xué)校根據(jù)上級統(tǒng)一安排,開放了圖書室,配備了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍,使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài),學(xué)習(xí)新的教育方法、增強教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書的基礎(chǔ)上,學(xué)校定期組織的讀書心得交流和研討活動,使教師們能夠在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。在青年教師中開展晚自習(xí)自學(xué)的活動,讓剛參加工作的年輕教師每天都有學(xué)習(xí)任務(wù),從讀書中增長知識,成長起來。

      二、制定切實可行的措施保障

      每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細則,確保活動持續(xù)有效的.開展,防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導(dǎo),使教師普遍感到目標明確、任務(wù)具體、做起來易行。

      學(xué)校召開全體教師會議,明確“xx讀書月”活動的主旨是“倡導(dǎo)全民讀書,共建文明xx”。引導(dǎo)教師認識、體味、暢談讀書與社會發(fā)展進步、人的全面發(fā)展的關(guān)系,倡導(dǎo)“愛讀書、讀好書”的良好風(fēng)氣。制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟,鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典書籍,使教師素質(zhì)得到升華。

      三、建立學(xué)校、教研組、教師三級網(wǎng)絡(luò)

      學(xué)校負責整個活動的資料、資金、場所保障;教研組負責組織教師參與、實施;各位教師積極響應(yīng),有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、撰寫論文等各項工作。在本次活動中我們以教研組為單位開展了讀書征文活動,學(xué)校在xx組中評選出了五篇優(yōu)秀征文,掛在學(xué)校開辦的xx中學(xué)xx讀書月活動交流博客上,由老師們推薦評選出兩篇征文《送給老師的心靈雞湯讀后感》、《堅強的面對一切》作為活動的一等獎?wù)魑摹?/p>

      四、各項活動的開展

      有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展,提高教師的科研能力。

      先后開展了讀書筆記展評、開辟了讀書心得體會網(wǎng)上專欄、好書推薦活動等。教師共推薦好書50多本,撰寫讀書筆記和心得體會80多篇。這些活動的開展,極大地開闊了教師的視野,教師的自身素質(zhì)得到明顯提高。

      通過讀書活動,教師們在知識的海洋中遨游,感受教育大師的風(fēng)范,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦,提高文化知識素養(yǎng),增強教育管理的水平,對科學(xué)研究的認識越來越深入,課題研究的水平逐步提高,促進了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入。我們將以此次活動為契機,把這項活動持續(xù)有效地開展下去。

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