海報設計大賽活動總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編為大家整理的海報設計大賽活動總結，歡迎閱讀與收藏。
海報設計大賽活動總結1
一、活動目的：
豐富校園文化生活，拓展學生創(chuàng)新思維，提高海報質量和美觀程度；加強校學生會與各院系的交流和學習，展現各宣傳部海報的風采。
二、活動主題：
“駐足吉醫(yī)，情系你我”海報設計大賽
三、主辦單位：
校學生會宣傳部
四、活動對象：
八大院系宣傳部
五、活動地點：
第二餐廳一樓
六、活動時間：
xx年11月12日星下午13：30
七、活動細節(jié)：
1、八大院系各宣傳部派4到6個人參賽，由各系宣傳部部長帶隊。
2、統(tǒng)一時間，統(tǒng)一地點現場制作海報，時間為2小時，時間到停止。
3、各院系宣傳部派一名代表對本院系宣傳部制作的海報進行1到2分的闡述，說明海報的寓意及對學校賦予的情感
八、比賽要求：
1、海報紙2張，一開海報紙，顏色自選
2、一切材料用品自備
3、海報作品必須原創(chuàng)，內容健康向上
九、評分標準：
海報總分100，創(chuàng)意50，結構布局20，色彩搭配10，文案10分，介紹10分；去掉一個最高分，一個最低分取平均分
十、獎項設置：
一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名。
十一、部員要求：
校宣傳部人員12：30準時到場布置，并按要求負責各自相應的院系，工作人員監(jiān)督并學習
十二、活動總結：
首先從以上十一條規(guī)則來看安排是比較全面的，有較全面的要求，并配有設備保障部以及生活部等得配合，為活動的進行提供了有力的幫助，還有在處理現場布置上都還不錯，衛(wèi)生主要由部員們自帶清潔工具，還有食堂提供的拖布掃把等。
其次，從各大院系的.準備上來看，有的在餐桌上鋪了一層報紙，然后開始放材料，然而有的直接在桌上作畫，我想這就是一個細節(jié)，因為各院系使用的材料不同所以后勤衛(wèi)生處理難度也不同，我們值得借鑒的是要注意工作中得小細節(jié)。
再者，說的是各院系的團結協(xié)作的精神，各盡其能，相互配合，這需要大家的默契，在規(guī)定的時間內如何將精心準備的內容表達在海報中，突出主題，表達對學校的熱愛，我們要牢記我們是一家人，只有將真實的感情融入進去，才會有好的靈感與作品。
下面對從八大院系的作品的分析如下：
一等獎：護理學院
主題是冷色調，但是在此基礎上加上了冬日里的暖陽，字體色彩搭配上有鮮明的對比，海報豎版采用卷頁的設計新穎，讓人眼前一亮取得第一名的桂冠。
二等獎：公共衛(wèi)生，臨床醫(yī)學院，基礎醫(yī)學院
公共衛(wèi)生：以古典的中國畫軸為設計風格，傳統(tǒng)悠久，內容是原創(chuàng)的詩詞，表達了對學校濃濃的情誼并賦予了對學校美好的祝愿。但毛筆字略欠佳，需要改進。
臨床醫(yī)學院：用橘色的海報紙，畫面主要取材與學院最開始的門附近的建筑，比較有代表性代表著學校的不斷發(fā)展以及對學校的發(fā)展給予深切的祝愿，構圖大氣，報頭顏色對比明顯，如果海報紙的色能慎重考慮下會更好。
基礎醫(yī)學院：用得是白紙板，上色是用得是刷子，方便上色節(jié)約時間，設計較獨特，采用水印毛筆字為底，鏤空花案做裝飾，馬克筆寫的字需要多多練習，報頭漂亮但是顏色需要慎重選擇。
三等獎：口腔影像，藥學，檢驗，人文社科部
口腔影像：金黃色的海報紙鮮亮，五角星為圖案內容較簡單有校訓及主題內容及模仿的書法，但主題明顯掌握的較好，但是作畫速度要提高還有在材料上略有欠缺，速度需要提高。
藥學：選材頤心湖主要以蠟筆為材料，較為抽象，但內容采用原創(chuàng)的藏頭詩較好，能較好的表達對學校的情誼
檢驗：報頭不錯，顏色搭配部錯，但是內容太多類似手抄報，而比賽的海報創(chuàng)作，需要區(qū)分。
人文社科部：海報顏色五顏六色，左側花了雍容華貴的牡丹右側是主題及醫(yī)學誓言，看似華麗但是忽略了一個重要的信息就是本次主題突出的是學校內的風景而設計與學校相偏差，導致成績靠后。
總得來看，對于八大院系出現的問題都需要我們注意，當然優(yōu)點需要我們學習，通過此次活動我們多了經驗與學習的機會，只有通過不斷的學習才能進步。
海報設計大賽活動總結2
今晚我和xx負責的活——IT設計師之海報設計大賽總算在今天晚上順利舉行了，有一種久違的興奮感��！由于活動過后還要寫一個活動總結，我就寫了這篇無題的活動總結，因為我感慨太多了，不知如何去概括，就用“無題”作為題目吧。
開始著手負責這次活動后，我遇到的第一個障礙就是寫策劃書�？粗弦粚玫牟邉潟０�，我只覺得一片的迷茫，不知道從哪里下手，即使是有模版，但作材料對我來說還是太困難了。一個策劃書我拖了兩個禮拜才搞定，其中有一半還是楊曉彤協(xié)助我才得以完成的。不管怎樣，我還是痛苦地弄好了策劃書。對我來說最困難的一步已經走過來了，之后的部分相對來說就比較容易了。
開始下寢宣傳活動時又讓我想起了剛進入IT時的下寢招新的場景。雖然這次人沒有那么齊那么多，但有過這樣的經驗之后下寢也不再有什么好害怕的。而且這次下寢也讓我有所收獲，走到大四的寢室時，那種臟亂差的環(huán)境讓我在心里告訴自己：大四我絕不要這樣度過，而且寢室的衛(wèi)生無論如何我都要打掃到底。另外還有一點，幾個很有禮貌的同學讓我收獲了一絲感動。下寢宣傳后不久，我們又在木蘭路擺點進行宣傳。在這過程中，蹇紫秋很讓我感動，即使練歌遲到了也一直和我們堅持到最后，而且還請了我們喝酸奶。
兩次宣傳當時感覺效果都不是很好，但之后陸續(xù)收到報名的短信后讓我覺得努力沒有白費。而且，這個活動確實要別人感興趣才行，不在乎你說的有多么多么好。令我最感到意外的，也是最讓我感到欣喜的是美院的學姐是看到我們的微博而報名參加比賽的'。而她則給我提了一條非常有用的建議：以后不要放棄美院那邊的宣傳。不過，說起來我們宣傳也做得不是很到位，下寢只下了一部分，木蘭路擺點也只是弄了一中午，這個主要是沒有安排好時間，周末沒有考慮到，這個值得注意。
之后就是我們的初賽和決賽了。在這過程中，我知道了和人交流的重要性。從加了參賽選手的QQ后我就不斷地和他們聊天，聊得來的還成為了朋友，這是組織這個比賽的意外收獲啊。初賽我們的場面有點冷清，只有我們協(xié)會幾個人、選手和評委，電風扇的嘎嘎聲襯托著“詭異”的氛圍。初賽朱文進的表現令我刮目相看，不但講解風趣幽默，還很用心的在海報上加上了我們IT的會徽，可謂別出心裁啊。
在決賽準備期間，打電話，聊QQ成了我要做的主要事情，從來沒覺得用過這么多時間花在和別人交談上啊。不過決賽時選手們出色的海報讓我覺得一切都值得了。在決賽開始之前，活動現場我是有點手忙腳亂的，因為之前沒有考慮到那么的周到，不過通過大家的一致努力還是穩(wěn)定了場面。剛開始時我都感覺頭腦是一片空白啊，直到后面看到那么多精彩的海報才讓我緩過神來。剛開始看到人來的不是很多也很焦慮，覺得活動可能會搞砸，但從后來的結果來看是我多慮了。我都沒想到大家會覺得這個活動弄得不錯，這真的讓我興奮了半天。
說一說我在這次活動中的感悟吧。這個活動是一天不辦完我是一天都放不下心來啊，總是覺得有什么東西壓在心頭上，今天算是解放了。這一個活動從開始到結束，我很感謝參賽選手的積極配合及出色的作品；我很感謝老師們，學長們的大力支持，特別是在和我們的社團指導老師的交流中讓我受益匪淺，不但是在社團活動方面，還有在學習方面；最最感謝的是我們IT協(xié)會的所有成員的一起努力。我相信每個IT的成員看到那個我們一路走來的視頻時心里都有所震撼，有所感動。我們是一個團結的集體，只要團結一心，我們能夠克服一切困難，讓IT的路走得更遠，更好！有你們，我很幸運！
一路走來，是成長，是感動。
海報設計大賽活動總結3
我系與20xx年11月6日在校園文化藝術之際舉辦了機電技術第五屆校園海報大賽，這次活動是歷屆海報大賽規(guī)模最大的一次，具體有以下總結：
一、活動目的
1、活躍校園文化氣氛，提高學生的文化藝術品位，展現大學生的個性風采，豐富各位同學的校園生活，展示各位同學的才能與創(chuàng)新能力。
2、拓展學生的創(chuàng)新思維，提高海報質量和美觀程度，展現宣傳部的海報風采。
3、激發(fā)我們大學生的主人翁意識喝責任感，弘揚真、善、美。
4、海報作為一種重要的宣傳方式，主要在于體現它所宣傳的理念。我們這次大賽的理念就是以更加豐富多彩的形式，使海報這種宣傳形式更好的服務與校園宣傳工作。同時也為了給我系學生提供一個的展示自我口才藝術與個人風采的舞臺，增進文化交流，繁榮系部文化。
二、活動內容
1、作品主題內容：“弘揚愛國主義精神，反應校園文明生活，展現青春風采”等。
2、作品形式及要求
�。�1） 手繪海報、尺寸為一號繪畫紙。
�。�2） 本次海報大賽以“創(chuàng)新”為主，其次要突出主題，體現出校園文明生活及愛國精神。
三、參賽形式
1、海報（必須符合內容要求）主題不限，個人報名參加比賽。
2、海報應以多種形式反映生活中的小片段，真實深刻、突出主題。
3、海報要求用語言的形式對其進行解說及構思技巧。
4、作品由系資深學長學姐評分，去掉最高分和最低分求平均分，體現出足夠的公正公平性。
四、活動的效果
1、各班班委參加了本次海報大賽的觀眾。通過解說員的熱情講解讓同學們對海報的內容、含義給予了肯定。本次活動從籌備到開幕花了兩個多月，活動的參賽人員共四十余人，活動持續(xù)兩個多小時。
2、本次活動共分為5個獎項，有一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳口才獎和最佳創(chuàng)意獎各一名。
五、 總結
總體來說，我們這次 以“弘揚愛國主義精神，反 應校園文明生活,展現青春風采”為內容的海報大賽，各階段的活動都十分成功，原因總結為以下幾點：
（1）準備充分“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是為有了這樣詳實的考慮，周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
�。�2）密切配合，多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證，如工作人員的'相互配合。
（3）活動影響范圍大，我們除了在做好海報比賽活動，同時充分做到了聯系大學生實際情況，使同學們在海報宣傳思想上也有了一定升華。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：
�。�1）場面混亂，活動雖經過具體分工、詳實安排，但在實際過程中由于人數較多，開幕式及評分階段場面有點混亂、嘈雜，個別人員沒有完成自己的分工。
（2）安排上存在不足，主要體現在活動中個別人員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
六、活動結果及意義
1、活動雖小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了大學生的校園 文化、生活。
2、這次活動緊扣提高大學生的創(chuàng)新意識，通過海報讓大家認識了 對宣傳工作的升華，
3、這次活動也充分鍛煉了我們所有參與人員在組織、管理和創(chuàng)意 方面的素質，在這些方面都提升了一個層次。
4、這次活動我們以最少的費用，高質量的完成了具有教育意義的 活動。
機電技術系
宣傳部
海報設計大賽活動總結4
在系團委老師的指導下，在社團指導老師的關心下，通過本協(xié)會全體成員的共同努力，本次大賽取得圓滿成功。
一、活動背景
簡歷，被喻為是求職成功的第一塊敲門磚，它好比是應聘者的臉，優(yōu)勢和劣勢全都寫在這張臉上，一個成功的求職者背后必有一份優(yōu)秀的簡歷，簡歷的優(yōu)劣在很大程度上影響著你的應聘成敗。為了提高我同學的簡歷制作能力，進而提高同學們的就業(yè)率，本社團為了提升學生的就業(yè)能力，特舉辦此次簡歷設計大賽。
二、活動目的及意義
此次活動為同學們展示個人才華，提高個人簡歷的制作水平，提高技能和素質，贏得擇業(yè)就業(yè)的主動權提供平臺。通過這次活動，希望能更好的幫助學生學習怎么制作求職簡歷，從而為他們畢業(yè)后找工作提供更多的幫助。
三、活動的優(yōu)點
簡歷設計大賽是本社團的品牌活動，自協(xié)會成立之初就開始舉辦，到今年已成功舉辦了六屆。眾所周知，現在大學生找工作已經越來越難，如何能夠讓你在面試官的面前脫穎而出至關重要，簡歷作為應聘者的敲門磚自然地位非凡，本活動的優(yōu)點也因此而體現。
四、活動對象：
蘇州市職業(yè)大學在校學生
五、活動形式：
1、本次大賽有初賽-復賽-決賽組成。
2、（1）初、復賽形式：由大眾評審，以活動的形式從交上來的簡歷中選取比較優(yōu)秀的簡歷。
�。�2）決賽形式：老師做評委，選手自我展示，老師提問，評審打分。
六、活動過程
1、前期準備：本次大賽舉辦之前的一個星期為我們的宣傳時間（本學期第11周）宣傳方式主要是貼海報和掛橫幅。我們制作有8張手繪海報，三張噴繪海報及兩條橫幅。海報主要貼在疏香樓大廳及南北區(qū)食堂、宿舍門口的宣傳欄，橫幅掛在操場人流較多的`醒目位置。
2、報名及培訓：
報名：本次活動的報名方式有系內系外兩種，我們在系內各班級發(fā)放報名表，系外的同學報名方式為短信報名。由于宣傳比較到位，本次收到系內外報名人數達到167人。
培訓：時間：xx年11月16日（周三）18：30
地點：疏香樓4區(qū)301室
主講人：蔡宇（浙江大學、四川大學客座教授，國際人力資源管理師研修班高級講師，中國人力資源開發(fā)協(xié)會專業(yè)會員）
3、比賽過程
初賽：初賽我們邀請了10人力資源管理班級的五位同學對簡歷進行了初步的篩選，篩選出30份進入復賽。
初賽地點;疏香樓1區(qū)307
時間：xx年11月21日晚18:00
參與人員：五位評委，社團部分成員
復賽：復賽采用的是決賽的形式，參賽選手依靠ppt來講解簡歷打印稿，目的是讓他們熟悉決賽環(huán)境。我們依然還是邀請到10人力資源班級的五位同學做評委。復賽篩選出15位同學進入決賽。
復賽地點：疏香樓4區(qū)301
時間：xx年11月23日晚18:00
參與人員：五位評委，社團全體成員
決賽：決賽評選出一等獎一名，獎品為mp3一個
二等獎兩名，獎品為4g優(yōu)盤一個
三等獎三名，獎品為羽毛球拍一副
優(yōu)秀獎6名
所有獲獎人員均頒發(fā)證書。
決賽時間：xx年11月25日18:00
地點：疏香樓4區(qū)301
參與人員：三位評委老師（戈凌云、姜能濤、張靖鵬）
海報設計大賽活動總結5
為踐行社會主義核心價值觀，豐富校園文化生活，展現社團文化新風采，不斷提高美術創(chuàng)作水平，積極開展廣泛的美術交流，特舉辦的海報設計大賽于4月12日開始進行下班宣傳，各理事各司其職，各位同學積極參與，取得了良好的宣傳效果。
4月23日至4月29日由我協(xié)會理事在我校A、B食堂組織第一屆海報設計大賽報名活動，各理事認真負責，各位同學熱情高漲，共有三百余名參賽個人和參賽團體參加了本次活動。經評委老師認真評選，獲獎結果于5月13日產生，并于5月16日下午3:50在F204進行第一屆海報設計大賽表彰大會。獲獎作品于5月19日日至23日在美術樓展覽廳美術樓309展覽。
在本次活動中，不僅表現了大家對美術的熱愛，而且提高了大家的.繪畫水平，總得來說，本次活動舉辦得比較圓滿，雖然部分理事缺乏經驗，但大部分協(xié)會理事在活動中辦事效率都有了很大提高。在此感謝學校領導老師對美術協(xié)會的長期支持，同時也感謝各位理事的努力付出各位同學的積極配合。
美術協(xié)會
20xx年5月20日
海報設計大賽活動總結6
一、海報內容
1、環(huán)保類：亂砍亂伐、沙塵暴、冰川融化、化學污染、生態(tài)破壞、溫室效應、浪費資源。
2、倡導文明、健康的.生活方式類。（不隨地吐痰、不吸煙）
3、關注患特殊疾病人群類。（艾滋病、孤獨癥）
4、公益類。（宣傳公益事業(yè)的意義，號召大家積極參與公益慈善事業(yè)）
二、活動流程
1、文藝節(jié)目（開場舞）
2、介紹海報主題及自我介紹。
3、評委評分、場外投票。
4、文藝節(jié)目（手語表演）*加賽環(huán)節(jié)
5、評出一、二、三等獎，嘉賓頒獎并合影留念。
三、活動優(yōu)、缺點分析
（一）優(yōu)點：
1、活動流程較完整。
2、參賽作品創(chuàng)意性高。
3、會場氛圍熱烈、學生參與度高、影響較大。
（二）缺點：
1、評委評分主觀性較大，沒有按照制定的評分細則評分。
2、沒有制定預案。發(fā)生多個意外和混亂環(huán)節(jié)。
四、結論
海報設計大賽在總體上辦的不錯，為總會明年舉辦各分會共同參與的大賽積累了經驗，具有借鑒推廣價值。
海報設計大賽活動總結7
為迎接華北水利水電學院建校60周年，弘揚愛校精神，展現華水風采，體現華水學子的創(chuàng)新精神和集體智慧，規(guī)范學校海報設計，豐富同學們的課余文化生活，在此，校學生會
宣傳部和建筑學院宣傳部決定聯合舉辦“迎校慶60周年”海報設計大賽。
從4月19日開始，校學生宣傳部就對各班同學進行了海報設計大賽的大力宣傳，通過海報，板報，貼吧，論壇等影響，活動引起來同學們的熱烈反響，積極參加，個個蓄勢待發(fā)，準備展現自己的實力。
在將近一個星期活動中，學生會首先召開了宣傳部例會、幾各院系宣傳部長會議并告知具體流程安排，4月13，14，15日在文體中心全校征集作品。其中為了給大家一個公平公正的比賽結果，評選過程由校學生會宣傳部和建筑學院宣傳部組建海報作品評審團對各院系作品進行統(tǒng)一公證評選。然后評出一，二，三等獎及創(chuàng)新將并頒發(fā)證書、獎品，在評選過程中，大家都發(fā)表了自己獨特的看法和不同的見解，選出了自己所欣賞的作品，最后在4月20，21日把各院系作品在海報宣傳欄統(tǒng)一展出。
最終在宣傳欄公布了獲獎名單：
一等獎：段丹鳳（個人）
二等獎：電力學院學生會宣傳部（團體），張寶艷（個人），建筑學院學生會分團委宣傳部（團體）。
三等獎：水利學院學生會宣傳部（團體）陳明（個人）。最佳創(chuàng)意獎：郭怡（個人）。
優(yōu)秀獎：胡欣瑜（個人）蘇婷麗（個人）鄒靂威（個人）。
華水60年華誕，歷史重要之際，我校學子創(chuàng)新智慧，探索學校精神文脈，激發(fā)了同學們愛校、尊校的熱情，通過這次活動，同學們學到了很多的東西，很好的鍛煉了自己并展現了自己的才華。參賽選手的'作品構思新穎、創(chuàng)意、弘揚了愛校精神�；顒诱宫F了當代大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。同時這次活動也有力的促進了我部成員的相互了解還培養(yǎng)了一定的默契，融洽了部門的氛圍，非常有利于以后工作的進行，讓宣傳部和宣傳部成員都成長了，非常成功而有意義！
海報設計大賽活動總結8
為了增加同學們的權益知識，我們部門舉辦了權益知識海報展活動。我部門在此活動中收獲滿滿，但同時也存在著不盡完美的地方，我部門將繼續(xù)努力。以下是我部門此次活動的總結：
一、活動概括
權益部下各班收集了作品，通過民主投票的方式，選出優(yōu)秀作品。并在E—2B樓下展出兩天，以便讓同學們欣賞。
二、取得成績
在此次活動中，各班同學參與的積極性高。各班通過網絡、互相討論的方式，引起了同學們對權益的重視和對權益知識的提高。
三、存在問題
1、宣傳方式過于傳統(tǒng)
在此次活動中，本部門采取召開各班權益委員會議，通過權益委員把活動信息告訴同學們。沒有利用互聯網等現代信息工具對本次活動的宣傳，由于宣傳方式過于傳統(tǒng)，使得同學們獲得本次活動信息渠道較小，宣傳沒有達到理想效果。
2、準備活動不充分
由于沒有細心充分的準備，在前期的宣傳工作中，海報紙的
規(guī)格出現宣傳錯誤。同時，海報現場投票評選準備的有些倉促。
四、建議
我部門將繼續(xù)努力對以上問題逐一改進，可從以下四個方面進行：
1、定期召開權益委員會議；
2、利用微博等現代化工具加大對部門活動的宣傳；
3、完善對計劃書的細節(jié)，增強活動之間的連接；
4、加強部門內部人員之間的溝通交流。
五、感想
此次活動的結果表明，同學們在積極參與活動的過程中，大大增加了自身的權益知識，同時通過此次活動的開展讓“權益”更加深入人心，進一步提升了同學們維護自身權益的意識，并且能夠主動的關注大學生自身的權益。能夠讓我們在日常生活中對侵害我們權益的行為采取正確適度的方法保護我們自身的切身利益。讓我們大學生從象牙塔中逐步接近社會，適應社會。盡管活動中存在許多不足的方面，但我們會吸取本次活動的經驗并爭取把下次的活動辦得更好。我們部門在以后的日子里會更加遵循權益部的宗旨，為權益保駕護航，為大家謀權謀益。
為了在校園內普及法律知識，讓廣大大學生樹立正確的消費觀念，增強大學生維權意識。并鑒于全球金融危機下大學生們面對的嚴峻就業(yè)環(huán)境，校學生會宣傳部、權益保障部于3月15日在校園內組織大學生正確消費、維權的法律宣傳與展示活動。
這次活動旨在讓在校大學生學會如何正確消費，了解到侵害大學生自身利益的諸多問題，同時也掌握應對這些問題時的相關法律知識，提高學生們的法律意識水平。鼓勵同學們拿起法律的武器維護自己的合法權益。現將具體內容向校團委及學生會匯報如下：
一、活動過程
活動之一：海報參觀3月15日上午9：00開幕式后，在校權保、宣傳部長及副部長的陪同下，校團委王璐老師、向明老師等參觀了現場所有海報，老師們對活動提出了寶貴意見并給予了高度贊揚。9：30，各學院學生代表分時間段自由參觀了海報。同學們對海報的內容、含義給予了肯定。他們在海報前傾聽解說員的熱情講解，并積極參與到周圍人員對海報的評論中去。參觀活動從上午9：30一直分時段進行到下午3：00結束，其中午休時間仍有不少慕名前來的同學參觀。
活動之二：調查問卷及意見箱各學院學生代表自由參觀前由權保統(tǒng)一發(fā)放調查問卷。問卷旨在了解我校大學生的消費觀念、維權意識等。同學們都積極參與問卷調查，并及時上交問卷，對于問卷上的問題回答也很謹慎�；顒油瑫r增設意見箱，許多同學都將自己對學校內各種現象和目前存在的問題提出了意見，他們對這種方便同學學習生活的形式很是喜歡。
活動之三：有獎問答在每一階段的收交調查問卷后有有獎問答環(huán)節(jié)。問題均出自于現場的宣傳手冊與平時的積累中，獎品包括中性筆、筆筒和膠皮本。同學們表示很喜歡這個環(huán)節(jié)，不僅有獎品拿，還能了解一些知識，這對自己以后消費生活有極大幫助，得到獎品的同學更是臉帶笑容，滿意而歸。
活動之四：評分唱票下午2：10分，各學院宣傳部長在校宣傳部長杜鐵瑩的帶領下，集體參觀海報并打分。各學院的解說員都拿出了自己最好的狀態(tài)來講解本學院的作品，抓住眾人的眼球。解說員講的慷慨激昂，部長打分也是有序不紊的進行。解說到高潮時，他們也不禁放下手中打分的筆，熱烈鼓掌。許多同學也是跟著評分團一起聽講解，現場氣氛空前熱烈。評分結束后，各學院部長還意猶未盡，均對此次活動安排解釋員一項反應良好。唱票在校宣傳副部監(jiān)督下進行，評出各獎項。
活動之五：活動總結與討論為了總結此次海報大賽活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發(fā)言，勇敢批評，將活動寫成文字總結以便存檔和上報組織。
二、活動自我評價
各個階段的活動都十分成功，原因總結為以下幾點。
1、準備充分凡事預則立，不預則廢在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了這樣詳實的.考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們在活動策劃時期就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如活動中我們需要的飲用水是由校團委提供，鯤鵬劇場提供音響，綜合樓樓管辦公室更是為我們提供了場地支持。
3、分工具體、安排合理在活動沒有開始之前，各事項負責人已將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調。
4、活動影響范圍大我們除了在做好海報比賽活動，同時將315維權擴展到校園，影響同學的維權意識。從初期活動內容的確定到聯系相關部門，組織同學進行分工，一直到活動的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了聯系大學生實際情況，使同學們在維權消費思想上也有了升華。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、場面混亂活動雖經過具體分工、詳實安排，但在實際過程中由于人數較多，開幕式及評分階段場面有點混亂、嘈雜，個別人員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足主要體現在活動中個別人員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、與學院之間協(xié)調不到位如分配到院的桌椅。
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