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敬老院義工活動總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，為此要我們寫一份總結。總結怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的敬老院義工活動總結，歡迎大家分享。
敬老院義工活動總結1
今天，xx年10月23號，青年志愿者協(xié)會、博醫(yī)協(xié)會、外語協(xié)會及團委相干職員一行，共同步行至十里堡敬老院奉獻愛心，幫助孤寡老人。(記者站、竹軒影社隨行)
各部分，社團都表現(xiàn)得十分積極，一路有說有笑，但秩序略顯亂。不過，這只是暫時的，一到敬老院同學們被分成幾組，其中一部份拿掃把的舊打掃院子，將落葉、灰塵打掃干凈。另外一部份陪老人們聊天，幫老人解悶，博醫(yī)的有帶儀器，幫老人檢查身體的`。
在此期間，記者站成員來采訪各協(xié)會成員，大家都表示樂于從事此類公益活動，并呼吁更多人加進，在其中享受奉獻的快樂，體驗助人的樂趣。
固然有苦有累，但究竟忙得如火如荼，也算得上為冬日的酷寒帶往了一絲暖和。
最后所有職員合影紀念。這次活動因天氣卑劣，所以沒有預備室外表演的節(jié)目，但部份青協(xié)成員每一個房間進往表演。
此次活動，區(qū)別于之前兩次。一方面，青年志愿者協(xié)會與博醫(yī)協(xié)會，外語協(xié)會等多社團聯(lián)合行動，使更多人了解到作為青年志愿者的工作，另外一方面加強了個社團之間的相互了解，為以后展開活動打下基礎。
通過往敬老院能夠使新老成員相互交換，相互了解，同時又幫助了老人，豐富生活，滿足他人需要的同時，也使自己得到發(fā)展，在此期間相互學習，成長自己。
我們呼吁更多的人能夠自愿加進我們，體驗奉獻社會的快樂，體驗幫助他人的快樂，體驗成長的快樂。
此次活動的不足的地方在于;社員熱忱雖高，但究竟參加人數(shù)為少數(shù)，部份職員沒齊。另外，希看在下次活動中秩序能更好一點。
敬老院義工活動總結2
活動時間：
xxxx年xx月xx日下午3：00~5：00
活動地點：
xx省xx市xx區(qū)xx樂苑
參與人員：
xxx
活動內(nèi)容：
今天陽光燦爛，天空就像我們的心情一樣開朗。下午2：20我們準時在廣大生活卻站集合，5分鐘后，我們懷著激動的心情登上我們出發(fā)的公車。xx老人院是我們義工一直關注的對象同時也是我們學院定點義工點，在這里居住的老人年齡多數(shù)在70歲與80歲之間，他們的子女也很少能陪伴他們，“牽手夕陽，溫暖老人心，有你，也有我！”是我們這次義工活動的主題，雖然我們不能一直陪伴他們，但我們希望我們這短暫的活動能帶給他們快樂和溫暖。
2。：50我們來到xx老人院，我們可以看見枯藤纏繞著這棟四層樓高的建筑，古韻的外墻更顯寧靜，推開古老的大門，屋里坐著幾位白發(fā)老人，歲月已把他們的黑發(fā)渲染成銀絲，但他們看到我們的到來，就露出燦爛的笑容，多么和藹可親。我們派了2個人進去與院長進行溝通，得知還有部分老人在午睡，因此，我們都在門口等候，我們在等待之余還一起用彩帶和氣球對老人院布置了一番，這是我們這團隊第一次來到這里，但大家都表現(xiàn)得非常輕松和熱情。
3：00我們的活動正式開始，我們按照原定分好的小組到各層與老人聊天，我們對老人們噓寒問暖，聊聊家常，還會幫他們捶捶背，得知有些老人是比較樂觀的，當聊到興奮時還會高歌一曲；有些老人的想法卻顯得比較悲觀，或話很少，但我們都獻出我們最大的真誠和熱情，使老人們在聊天的過程中保持快樂的微笑，這也使我們感到非常開心和欣慰。
4：00的時候，我們把老人們都請到一樓的花園空地前圍成一個半圓，來觀看我們?yōu)樗麄兙臏蕚涞墓?jié)目。首先是由5個同學表演太極，雖然他們不是專業(yè)的`，但也是一起訓練了好幾個晚上，所以大家的動作還是有模有樣的，而且都非常認真地完成每個動作，表演結束后，老人們都給予了熱烈的掌聲。然后8位同學先后演唱了《朋友》、《千千闕歌》和《萬水千山總是情》3首歌曲，盡管其中有人忘詞了；盡管有些歌曲唱得太小聲了，老人們聽不清；盡管歌詞不能打動每個老人，但老人們都會在我們唱完每首歌后給予熱烈的掌聲。此時，不單是表演隊員，我們大家都覺得很幸福。不知道為什么，也許我們表演得不怎么樣，只知道我們的努力得到了認可，這就夠了。
接下來就是我們的游戲環(huán)節(jié)，我們把老人們分成3組，每一組進行不同的游戲。我們與第一組老人玩“傳紙團”的游戲，我們也會坐在老人之間，我們會給老人們一個紙團，然后響起一段音樂，再讓他們傳下去，然后，音樂停止，誰手上有紙團就要表演節(jié)目。開始的時候老人們不明白，同學們就示范了一次，然后和老人們一起玩，同學們輸了就表演一個有錢的節(jié)目，老人們都看得很是開心，老人們輸了，就高歌一曲，同學們在拍掌應和，大家都好是快樂。第二組的老人們玩夾紙團游戲，也就是看誰能最快把碗中的紙團全部用筷子夾到另一個碗上，開始的時候老人們的積極性不太高，但在同學們的熱情鼓動下，老人們開始玩了，并且逐漸有了興趣，氣氛活躍了，老人們也露出了快樂的笑容。同學們準備教第三年組的老人折紙，但實際上有部分老人的手腳不靈活，所以部分同學們就決定先讓手腳不靈活的老人選取他們喜歡的形狀，然后為他們折，另一部分的同學們還就耐心地跟老人邊講解邊教他們折紙，老人們都很認真的學習，雖然他們折得不太像，不過整個過程同學們和老人們都很開心，同學們還把當場折好的折紙送給老人們。其實老人們的過去都有很多沉重的顏色，但今天我們希望的是給他們帶來艷麗的色彩，這是我們的目的，并且做到了。
時間過得很快，我們就要離開了，最后我們把之前已經(jīng)準備好的心形折紙送給所有老人，還派發(fā)了卷紙、山楂、綠豆糕等一些小禮物給老人們，老人們的笑容依然那么的和藹。我們大合照后，還有很多同學依依不舍，他們回去與老人合照、握手，老人們也顯得有些不舍，有婆婆握著同學的手說：“謝謝你們的到來，我們很高興，你要好好學習，爭取考個狀元�！蹦菚r，我們莫名地感動了，而且很溫暖。
我們真的要走了，我們與老人們互相揮手告別。夕陽西下，讓我們這個愛意濃濃的“夕陽之約”畫上一個完美的句號。
人生好比四季，老人們們走過了春夏秋季，來到了四季中的最后一個季節(jié)，在冬季這個寒冷的季節(jié)里，他們其實也是孤獨的，需要與人的交流和關愛。我們都會有孤獨的時候，更何況已到晚年生活的老人們，她們渴望我們能有更多的時間去陪他們說說話，聊聊天，讓他們不再感覺孤獨和寂寞，比起物質上的給予，我們應當去給予更多精神上的關愛，給予他們溫暖，那么，溫暖的不只是老人們的心，還有我們自己。
雖然我們能給老人們的快樂是短暫的，也不知道他們能否認住我們，但對參加本次活動的義工表示衷心的感謝，在此說一聲：“你們辛苦了！”是你們的認真、你們的積極、你們的熱情和你們的愛心讓老人們感到社會的溫暖，發(fā)揚了我們紅會的精神。讓我們繼續(xù)努力，讓我們的愛傳得更遠更深！
活動成功之處：
1、活動前期的幾次會議，每一次的針對性都很強，參加會議的每一個負責人都是有準備的開會，大家都積極發(fā)表建議，為這次活動做了充分的準備。
2、無論是游戲組還是表演組都做得很好，在活動前都做了很多準備，在活動當天也表現(xiàn)得很好。
3、在活動前，策劃人與義工們開了兩次會議，使各義工都明白這次活動的流程和注意事項，也為義工們做了充分的思想準備。
4、活動當天每一位工作人員都很認真的工作，布場工作做得很好。
5、由于活動前做了各項活動的人員安排，所以活動時每個環(huán)節(jié)都井然有序
6、活動過程中，工作人員相互幫助、相互關愛，同時也是盡心盡責，真正做到團結一致
7、參加活動的策劃人和大部分義工們都非常積極和熱情，使整個活動都處在溫馨歡樂的氣氛當中。
8、通過這次活動，參加義工的同學們都得到很多的快樂和感受。
9、通過這次活動，大家的集體意識得到了很好的提高，懂得了一個活動的成功舉辦與每一個人的付出息息相關，這次活動使紅會內(nèi)部更加團結。
10、通過活動，部委們的個人能力有所提高，鍛煉了自己，對以后活動的開展是一個很好的幫助。
活動的不足之處：
1、活動策劃書寫得還不夠周全。準備物品沒有寫全。
2、部分節(jié)目和游戲的挑選沒有考慮到老人們實際情況和興趣，如老人們看不明白節(jié)目和聽不懂國語歌曲，有些游戲老人們難以去玩。
3、有部分義工不夠積極，不主動去和老人聊天，或說的語氣不恰當。
4、部分義工與老人交流時有冷場現(xiàn)象，這表明他們之前沒有做好準備。
5、在節(jié)目表演的時候，不用表演的義工都站成一群，沒有主動向老人們講解節(jié)目的內(nèi)容，這也是之前安排出現(xiàn)的漏洞。
意見與建議：
1、物資準備要提前準備好，及時檢查有沒有漏。
2、在活動前，我們要對義工對象做好詳細的了解，以便我們決定出合適的活動流程。
3、在活動前要跟義工人員說清楚要求，如果在活動過程中表現(xiàn)不佳，相應負責的策劃人應對其作鼓動的話語。
4、活動開始前，每一位工作人員都要熟知當天活動的內(nèi)容和清楚自己的工作。
5、策劃人要起到控場和應對一切突發(fā)狀況的作用，看到有不正確和欠缺的地方應該馬上糾正。
敬老院義工活動總結3
參與人員：*******
活動內(nèi)容：
今天陽光燦爛，天空就像我們的心情一樣開朗。下午2：20我們準時在廣大生活卻站集合,5分鐘后，我們懷著激動的心情登上我們出發(fā)的公車。瀛洲老人院是我們義工一直關注的對象同時也是我們學院定點義工點，在這里居住的老人年齡多數(shù)在70歲與80歲之間，他們的子女也很少能陪伴他們，“牽手夕陽，溫暖老人心，有你，也有我!”是我們這次義工活動的主題，雖然我們不能一直陪伴他們，但我們希望我們這短暫的活動能帶給他們快樂和溫暖。
2.：50我們來到瀛洲老人院，我們可以看見枯藤纏繞著這棟四層樓高的建筑，古韻的外墻更顯寧靜，推開古老的大門，屋里坐著幾位白發(fā)老人，歲月已把他們的黑發(fā)渲染成銀絲，但他們看到我們的到來，就露出燦爛的笑容，多么和藹可親。我們派了2個人進去與院長進行溝通，得知還有部分老人在午睡，因此，我們都在門口等候，我們在等待之余還一起用彩帶和氣球對老人院布置了一番，這是我們這團隊第一次來到這里，但大家都表現(xiàn)得非常輕松和熱情。
3:00 我們的活動正式開始，我們按照原定分好的小組到各層與老人聊天，我們對老人們噓寒問暖，聊聊家常，還會幫他們捶捶背，得知有些老人是比較樂觀的，當聊到興奮時還會高歌一曲;有些老人的想法卻顯得比較悲觀，或話很少，但我們都獻出我們最大的真誠和熱情，使老人們在聊天的過程中保持快樂的微笑，這也使我們感到非常開心和欣慰。
4：00的時候，我們把老人們都請到一樓的花園空地前圍成一個半圓，來觀看我們?yōu)樗麄兙臏蕚涞墓?jié)目。首先是由5個同學表演太極，雖然他們不是專業(yè)的，但也是一起訓練了好幾個晚上，所以大家的動作還是有模有樣的，而且都非常認真地完成每個動作，表演結束后，老人們都給予了熱烈的掌聲。然后8位同學先后演唱了《朋友》、《千千闕歌》和《萬水千山總是情》3首歌曲，盡管其中有人忘詞了;盡管有些歌曲唱得太小聲了，老人們聽不清;盡管歌詞不能打動每個老人，但老人們都會在我們唱完每首歌后給予熱烈的掌聲。此時，不單是表演隊員，我們大家都覺得很幸福。不知道為什么，也許我們表演得不怎么樣，只知道我們的努力得到了認可，這就夠了。
接下來就是我們的游戲環(huán)節(jié)，我們把老人們分成3組，每一組進行不同的游戲。我們與第一組老人玩“傳紙團”的游戲，我們也會坐在老人之間，我們會給老人們一個紙團，然后響起一段音樂，再讓他們傳下去，然后，音樂停止，誰手上有紙團就要表演節(jié)目。開始的時候老人們不明白，同學們就示范了一次，然后和老人們一起玩，同學們輸了就表演一個有錢的節(jié)目，老人們都看得很是開心，老人們輸了，就高歌一曲，同學們在拍掌應和，大家都好是快樂。第二組的老人們玩夾紙團游戲，也就是看誰能最快把碗中的紙團全部用筷子夾到另一個碗上，開始的時候老人們的積極性不太高，但在同學們的熱情鼓動下，老人們開始玩了，并且逐漸有了興趣，氣氛活躍了，老人們也露出了快樂的笑容。同學們準備教第三年組的老人折紙，但實際上有部分老人的手腳不靈活，所以部分同學們就決定先讓手腳不靈活的老人選取他們喜歡的形狀，然后為他們折，另一部分的同學們還就耐心地跟老人邊講解邊教他們折紙，老人們都很認真的學習，雖然他們折得不太像，不過整個過程同學們和老人們都很開心，同學們還把當場折好的折紙送給老人們。其實老人們的過去都有很多沉重的顏色，但今天我們希望的是給他們帶來艷麗的色彩，這是我們的目的，并且做到了。
時間過得很快，我們就要離開了，最后我們把之前已經(jīng)準備好的心形折紙送給所有老人，還派發(fā)了卷紙、山楂、綠豆糕等一些小禮物給老人們，老人們的笑容依然那么的`和藹。我們大合照后，還有很多同學依依不舍，他們回去與老人合照、握手，老人們也顯得有些不舍，有婆婆握著同學的手說：“謝謝你們的到來，我們很高興，你要好好學習，爭取考個狀元。”那時，我們莫名地感動了，而且很溫暖。
我們真的要走了，我們與老人們互相揮手告別。夕陽西下，讓我們這個愛意濃濃的“夕陽之約”畫上一個完美的句號。
人生好比四季，老人們們走過了春夏秋季，來到了四季中的最后一個季節(jié)，在冬季這個寒冷的季節(jié)里，他們其實也是孤獨的，需要與人的交流和關愛。我們都會有孤獨的時候，更何況已到晚年生活的老人們，她們渴望我們能有更多的時間去陪他們說說話，聊聊天，讓他們不再感覺孤獨和寂寞，比起物質上的給予，我們應當去給予更多精神上的關愛，給予他們溫暖，那么，溫暖的不只是老人們的心，還有我們自己。
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