科技創(chuàng)新大賽活動總結通用
總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，快快來寫一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的科技創(chuàng)新大賽活動總結通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科技創(chuàng)新大賽活動總結通用1
20xx北郊高級中學青少年科技創(chuàng)新大賽活動總結一年一度的常州市青少年科技創(chuàng)新大賽申報活動于9月29日結束，為使我校今后的申報活動更加順利，現(xiàn)對今年的青少年科技創(chuàng)新大賽做以下總結：
一、項目研究過程
1、按照青少年科技創(chuàng)新大賽的要求，項目開展需要經(jīng)歷以下過程：
�。�1）確定申報項目、組員、指導教師
（2）制定研究計劃、確定任務分工
（3）搜集資料、圖片
�。�4）設計問卷或實驗計劃
�。�5）發(fā)放問卷、現(xiàn)場采訪交流
�。�6）問卷數(shù)據(jù)分析、采訪材料整理
�。�7）分工撰寫研究報告
�。�8）完善研究報告設計封面、報告內(nèi)容修改、排版等
�。�9）填寫申報材料。
2、我校本次項目研究共分為2個時間段：
�。�1）周末時間，學生外出發(fā)放問卷、現(xiàn)場采訪。
�。�2）第2節(jié)晚自習在機房搜集資料、設計問卷、數(shù)據(jù)分析、報告撰寫等。
（3）學生平時作業(yè)多，為了統(tǒng)一管理，因此我們讓學生帶作業(yè)來機房，中途不回教室或宿舍，在機房完成作業(yè)和項目階段內(nèi)容。
二、面臨的困難
一方面，今年常州市青少年科技創(chuàng)新大賽申報截止時間比往年早半個月左右，且由于項目開展時間短、缺少溝通渠道，大多數(shù)項目的學生暑假中并沒有按要求開展項目研究，許多項目都是在本學期開學后才開始。另一方面，本次，我校共有23組項目參加常州市申報，比去年增加5組，但是輔導教師缺乏（正常情況下，為保證項目研究的質量，一個教師最多可以輔導3組項目），因此，整體項目開展的時間比較緊迫。
三、建議：
1、下一屆青少年創(chuàng)新大賽的開展時間要提前：
我們建議在高一下學期期中考試后，開展項目研究專題講座，指導學生如何開展項目研究。在新高二放暑假前，由指導教師選拔部分優(yōu)秀項目，并指導學生利用暑假，搜集資料、問卷、圖片等素材，并作相關資料整理。高二開學后，利用在校時間開展報告撰寫。
2、適當增加輔導教師
近年來由于參與學生人數(shù)逐步增多，因此，信息組教師不足以應對。此外，部分學科教師，由于職稱需要，也希望適當參與。因此，我們建議學校能夠統(tǒng)籌規(guī)劃，建立相關組織和制度，讓其他有需要的'教師也能參與輔導。
去年，我校組織18組項目申報常州市比賽，17組獲獎，其中，市一等獎5組。在江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽決賽現(xiàn)場答辯階段，我校有2組獲得省一等獎、2組省二等獎、1組省三等獎的輝煌成績。我們相信，在學校領導的正確指導下，北郊青少年科技創(chuàng)新大賽定能取得更大的進步。
科技創(chuàng)新大賽活動總結通用2
我校根據(jù)州、市科協(xié)關于征集青少年科技創(chuàng)新大賽作品的有關要求，在區(qū)科協(xié)、區(qū)教育局的指導下，以“體驗、創(chuàng)新、成長”為大賽主題，認真組織全校師生積極參與，開展了科學幻想繪畫、科技實踐活動等系列豐富多彩的活動，通過此項活動師生們受益匪淺，為使今后的活動開展得更好，收效更大，現(xiàn)將本次活動小結如下：
一、具體措施
為培養(yǎng)我校青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，迎接未來世界的挑戰(zhàn)，精心組織學生參加以“快樂成長自主創(chuàng)新”為主題的全國第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動。各班根據(jù)通知精神制定活動方案和計劃，認真做好了發(fā)動、組織、實施等工作。
結合本次競賽要求，我們組織學生圍繞主題，自由繪畫。力圖讓孩子從日常生活中發(fā)掘新鮮事物、充分發(fā)揮自己的想象力，主題貼近孩子的心靈，要求孩子表達自己真實情感。在于創(chuàng)造寬松、平等、自由的環(huán)境，使孩子們能積極投入，發(fā)現(xiàn)自我。在此中得以發(fā)現(xiàn)自我、提高認知、錘煉個性，馳騁想象，創(chuàng)造自己的思想，更自信、堅強而快樂地在成長的路上，留下清晰的.每一步。
由于措施得力，參加本屆大賽的青少年數(shù)量和參賽作品的質量都比較好。特別是在比賽的準備階段及作品的收集階段中，各位教師能夠任勞任怨，各司其職，認真加強對學生作品的輔導力度，致使參賽作品的質量得到了很大提高。
二、活動取得的效果
1、贏得了領導的重視，通過獎勵政策激發(fā)了廣大師生踴躍參與的熱情，并增進了廣大師生之間的科技創(chuàng)新交流，他們相互參觀，取長補短，學生也勇于展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和才華。
2、從總體上來看，作品形式多樣，數(shù)量基本達到要求。展出的作品具有一定的深度和廣度，有些作品有較好的創(chuàng)意；高年級展出的作品比低年級要好；科幻畫作品數(shù)量較其他項目要多，質量也比較高。
當然此次活動也發(fā)現(xiàn)了一些不足，主要有：對科技創(chuàng)新活動的認識、指導不夠；對培養(yǎng)小學生科技創(chuàng)新興趣的力度不夠；作品重量輕質，高質量的作品數(shù)量不多等，有待我們今后進一步加強和改進。
三、工作建議
1、加強素質教育，組織學校利用科學課教學加強對學生的指導，特別是培養(yǎng)學生開放、創(chuàng)新的思維方式，動手操作等方面的能力。
2、開展科教培訓，加強對各學�？萍冀處熀涂萍驾o導員的培訓，組織一批教師隊伍，帶好一大批創(chuàng)作發(fā)明“小專家”，特別是引導學生搞好作品的修改和補充。
3、積極組織活動，結合實際，經(jīng)常性開展科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)學生熱愛科學、探索創(chuàng)新的興趣。廣泛開展科技創(chuàng)新“六個一”活動，即：聽一次科技講座，想一個小發(fā)明，讀一本科普圖書，寫一篇科技小論文，看一部科幻電影，畫一幅科幻畫。
科技創(chuàng)新大賽活動總結通用3
永順縣青少年科技創(chuàng)新大賽是在充分吸收和總結前幾屆大賽經(jīng)驗的基礎上舉行的�？h教育局、縣科協(xié)針對往年科技創(chuàng)新大賽中存在的問題，把加強業(yè)務知識培訓作為助推青少年科技創(chuàng)新大賽上新臺階的重要舉措。始終加強領導，廣泛發(fā)動，精心XXX，嚴格評選，規(guī)范操作，取得了優(yōu)異成績。
一、切實加強XXX領導，完善創(chuàng)新大賽體系
縣科協(xié)、教育局聯(lián)合下發(fā)了永教通[XX]XX號和[XX]XXX文件，即《關于舉辦永順縣青少年科技創(chuàng)新大賽XXX》，制定了競賽規(guī)則、活動方案，建立了規(guī)范的大賽評估和管理制度，做到有章可循。成立了由縣教育局、縣科協(xié)領導，各學區(qū)、縣直各校參加的“永順縣青少年科技創(chuàng)新大賽“領導小組，負責全縣大賽的XXX領導與協(xié)調(diào)。本次科技創(chuàng)新大賽活動共分兩個階段：一是XX年春季舉辦全員參加的校級競賽活動，二是各校選送優(yōu)秀作品參加XX年XX月舉行的全縣科技創(chuàng)新大賽活動。
二、搞好宣傳發(fā)動，強化業(yè)務培訓
為了切實推動青少年科技活動的蓬勃開展，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高青少年的科技素質，鼓勵優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)；提高科技輔導員隊伍的科學素質和技能，推進科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展，XX月XX日，縣科協(xié)、教育局聯(lián)合召開永順縣青少年科技創(chuàng)新大賽動員及培訓會議，并對本屆青少年科技創(chuàng)新大賽工作作了詳細地安排布置。要求各中小學：一是加強大賽活動的領導，加強對學生的指導，加強科普師資和輔導員的培訓，積極XXX發(fā)動師生參與大賽。強調(diào)將科普師資和科技輔導員的培訓納入校本師資培訓的總體規(guī)劃認真加以落實；將教師指導科技創(chuàng)新活動的工作情況，納入教育教學先XXX選表彰的條件之一；將學生參加科技創(chuàng)新活動的情況，記入成長記錄冊，列入綜合素質評價的內(nèi)容。二是充分運用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報、多媒體等多種宣傳手段，對學生進行科普宣傳，讓學生在體驗中促發(fā)展，在活動中求提高。積極創(chuàng)造條件舉辦科技節(jié)，倡導科學方法，傳播科學思想，弘揚科學精神，培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的習慣和能力，提升學校的科技特色。三是明確目標、確保質量，對如何參加大賽、創(chuàng)作優(yōu)秀作品、申報作品及材料要求等作了具體講解，要求開展科技創(chuàng)新競賽活動中堅持作者自己選題、自己設計和研究、自己制作和撰寫，正確處理學生自己操作與老師、家長輔導的關系，使發(fā)明或創(chuàng)新技術充分體現(xiàn)科學性、先進性、實用性；堅持科學性、先進性、實用性原則，就是作品的創(chuàng)意要新、立意要高，在社會發(fā)展和人們生產(chǎn)生活中實用性強、推廣價值大。要認真XXX學生廣泛接觸、觀察社會生產(chǎn)生活，從現(xiàn)實生產(chǎn)生活的需要中、從現(xiàn)實生產(chǎn)生活的缺陷中發(fā)現(xiàn)課題、尋找課題、挖掘項目，并且通過互聯(lián)網(wǎng)平臺廣泛查新，優(yōu)中選優(yōu)，使參賽作品充分體現(xiàn)“三性”。
三、精心制作作品，堅持初賽初評
動員及培訓會議以后，各中心學校加大了XXX領導力度，絕大部分學校迅速行動，制定科技創(chuàng)新大賽實施方案，抓緊有效時間XXX學生制作參賽作品。
萬坪學區(qū)決定把今年舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽，作為認真實施未成年人科學素質行動、為國家培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的戰(zhàn)略舉措。成立了由校長牽頭，教科室和年級組具體XXX，相關處室負責人參加的領導小組，負責本次創(chuàng)新大賽的領導、協(xié)調(diào)、督促工作。教科室認真規(guī)劃，科學實施，全體教師引導學生，確定研究創(chuàng)新領域，科學測算實驗，全體學生人人參與，利用課堂所學的科學理論知識，親自動手、親身實踐，制作出各種類型的科技作品XXX件，初賽共評出獲獎作品XXX件，報送縣活動中心參評。其中簡易機器人、多功能測量儀、諾亞方舟獲全縣一等獎。特別是簡易機器人，學生只用一個電池盒、小馬達、開關，經(jīng)過幾個小齒輪傳動，用幾塊吃冰淇淋用的小木勺，很巧妙做成了能直立行走的機器人，不僅形態(tài)逼真，而且步伐穩(wěn)健。從作器的創(chuàng)意中看出，學生能很好的應用齒輪傳動和轉動與平動互相轉換技能，是一件很好的作品。
縣民族實驗學校XXX學生在各種活動中采用多種多樣的方式去獲取他們想知道的信息：有的向閱覽室借閱報刊來查閱相關資料信息，有的向周圍熟知人群作問詢調(diào)查，有的通過互聯(lián)網(wǎng)查詢更加廣泛的資料信息，調(diào)查的范圍非常廣泛。通過評選，上報作品XXX件。其中XXX件作品分別獲一等獎、二等獎和三等獎。其中撿板栗球的'防刺手套構造很簡單，就是在普通手套的手指頭上放置一個塑料管，但是學生在撿板栗球刺傷手后產(chǎn)生的一種創(chuàng)新設想，簡單的結構，很好地解決了防刺問題。這正是技術的創(chuàng)新源于實踐，源于改變自身的生成條件和改造自然的愿望這種說法。
首車學區(qū)在大賽活動中，堅持把青少年科技創(chuàng)新大賽與全體師生的科普工作相結合、與提高學生的綜合素質相結合、與創(chuàng)建科技示范學校建設相結合；認識到位、人員到位、措施到位；按照校不漏班，班不漏人的原則XXX參賽。各班制定活動方案和計劃，認真XXX實施。XXX科普知識講座、開展課外科技活動，積極開展創(chuàng)新作品制作，分校、分班XXX參賽作品，班級初評，學校組委會綜評。由于措施得力，本屆大賽的作品數(shù)量和質量都比較好，活動中心共收到小發(fā)明、科幻畫參賽作品XXX多件，經(jīng)過評選委員會認真評選，有XXX件作品獲獎。特別是兩岔學校發(fā)明的高空剪枝摘果器，創(chuàng)意簡單而獨特。學生在農(nóng)村果樹修剪、摘果實踐中，發(fā)現(xiàn)高空中剪枝摘果都很危險，就發(fā)明了高空剪枝摘果器。作品應用了滑輪杠桿等技術，能很好的把知識用于實踐，這正是我們培養(yǎng)學生的方向。在剪子的XXX設計一個收集果子的漏斗，這也是學生在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，及時改進的好法子。
塔臥學區(qū)在積累去年參賽經(jīng)驗的基礎上，各班班主任、理化生等學科教師，積極引導學生動腦、動手，創(chuàng)作了豐富的作品，學校XXX相關人員進行了初評，涌現(xiàn)了XXX余件富有創(chuàng)意、具有科學性、先進性和實用性的作品。
澤家學區(qū)發(fā)揚成績，再接再厲，精心XXX，在初賽初評的基礎上，共選送XXX件優(yōu)秀作品到縣參賽。
高坪學區(qū)的遠距離點火器，就是在化學課中，做氫氣燃燒實驗，學生不能點火，老師點火也非常危害，能否做到遠距離點火呢？學生觀察液化氣點火，打火機點火產(chǎn)生聯(lián)想，利用打火機內(nèi)的壓縮沖擊起電器產(chǎn)生的上萬伏的高壓電，用電視機中的閉路線作導線，進行遠距離高壓送電，很好地實現(xiàn)了遠距離高壓點火。
長官學區(qū)、永茂學區(qū)、石堤學區(qū)、城郊學區(qū)、永順二中都能積極選送優(yōu)秀作品參賽，成績突出。
全縣參賽學校達到XXX所，占學�？倲�(shù)近XXX%。各學校普遍堅持初賽初評，做到把最好的作品推薦到縣里參加評選。
四、嚴格作品質量，評選優(yōu)秀作品
今年，縣大賽組委會嚴把作品質量關，規(guī)定了XXX類不接受申報的項目，即：藥品和食品類項目；以往參加過青少年科技創(chuàng)新大賽的獲獎項目；不是一年內(nèi)完成的項目；與國家現(xiàn)行法律法規(guī)有抵觸的項目；危及生命財產(chǎn)安全的項目；參加過以往獎勵活動的獲獎項目；個人直接申報的項目；未經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)XXX初賽初評并正式推薦的項目；沒有實物或說明書是手寫的項目；畫幅尺寸不夠、無貼簽標識的項目；申報書內(nèi)容不全、份數(shù)不夠的項目；超過申報時限的項目；無項目清單的項目。截止XX月XX日，全縣共接受申報的有效作品XXX件，其中：科技創(chuàng)新成果作品XXX件；科技實踐活動XXX項；科幻繪畫77幅。經(jīng)過嚴格評審，共選出：
1、發(fā)明創(chuàng)造作品：一等獎XXX個二等獎XXX個三等獎XXX個
2、科幻畫：一等獎XXX個二等獎XXX個三等獎XXX個；
3、手工制作作品：一等獎XXX個二等獎XXX個三等獎XXX個；XXX、XXX獎：一等獎XXX個二等獎XXX個三等獎XXX個；
4、社會實踐活動特別獎一名
五、獎勵：
1、本次大賽的一、二、三等獎均給予一定數(shù)量的獎金，并對參賽選手和指導教師頒發(fā)榮譽證書。
2、凡參加本次大賽沒有獲一、二、三等獎的作品均頒發(fā)優(yōu)秀作品獎。
3、獲XXX一、二、三等獎的學校，除頒發(fā)獎牌獎金外，在年度工作檢查評比中，辦學特色一項將獲XXX分、XXX分、XXX分的加分。
六、存在的問題和努力方向：
1、科技創(chuàng)新活動開展不夠平衡。城鎮(zhèn)學校、縣直學校重視程度不夠，作品上報不全，除永順二中和縣實驗學校外，其他學校沒有一件作品參賽。
2、部分作品缺少資金投入，作品質量不高。
3、學生的創(chuàng)新實踐能力亟待提高，我們將進一步更新觀念、求真務實、開拓進取，在激發(fā)學生興趣，開發(fā)學生智力，培養(yǎng)學生能力上狠下功夫。
科技創(chuàng)新大賽活動總結通用4
為活躍校園科技文化生活，鍛煉同學們的理論應用、動手實踐和團隊合作能力，進一步推進大學生科技創(chuàng)新工作，給同學們提供一個提高創(chuàng)新意識，發(fā)散創(chuàng)新思維的平臺，我院科技部于二一一年十一月二十日組織開展了第八屆科技創(chuàng)新大賽暨無動力車挑戰(zhàn)賽。
在此次科技創(chuàng)新大賽的準備階段，我部人員為之付出了巨大的努力，部長、副部以及干事們幾乎放棄了所有的休息時間，將課余時間和精力全部投入到了大賽的準備過程中去。由于此次大賽較往年有所不同，報名人數(shù)多，參賽隊員包含大一、大二兩個年級，所以此次科技創(chuàng)新大賽對于我部來說是一次巨大的挑戰(zhàn)。在準備階段中，部長和副部做了詳細的策劃，大家根據(jù)以往大賽的經(jīng)驗并結合本次大賽的具體情況，幾乎想到了大賽過程中可能出現(xiàn)的`所有問題，并一一做出了理想的解決方案。為了辦好這次大賽，我部數(shù)次召集全體科技委員和參賽選手舉行會議。在經(jīng)過了縝密的準備工作之后，機電學院第八屆科技創(chuàng)新大賽于20xx年11月20日正式拉開帷幕。
比賽當天，天公作美，清晨瓦藍的天空中陽光如水晶般和著微風從樹葉間篩落，為我們的科技創(chuàng)新大賽創(chuàng)造了有利的天氣條件，本屆科技創(chuàng)新大賽我們非常榮幸的邀請到了機電學院團委書記于目新老師、機電學院學生會主席溫勝同學、機電學院學生會副主席謝研同學、機電學院學生會副主席金廣瑞同學、信電學院科創(chuàng)部部長宋森森同學、機電學院學生會學習部部長姜帥同學、機電學院學生會體育部部長許萬帥同學、機電學院學生會科技部部長劉振東同學。比賽之前，于目新老師致開幕詞并宣布本次大賽正式開始。
短兵相接的正式比賽環(huán)節(jié)可謂精彩絕倫。參賽選手們控制著自己的無動力小車在這激情洋溢的舞臺上，在這夢想升華的殿堂里盡情的展示著自己的才華。于目新老師饒有興致的參觀了比賽，選手們力求在最短的時間內(nèi)使無動力小車行駛最遠的距離。在旁觀看的于目新老師和學生會主席團的各位學長們看到選手們的優(yōu)秀表現(xiàn)，臉上露出了欣慰的笑容。在比賽進入到白熱化階段后，場上的鼓掌聲、吶喊聲接連不斷。
經(jīng)過了三個小時的激烈角逐，本屆科技創(chuàng)新大賽在中午11：30完美落幕。賽后劉振東部長強調(diào)，此次科技創(chuàng)新大賽非常成功，干事們在比賽中的工作也非常出色。部長對大家的工作給予了高度贊賞。
此次科技創(chuàng)新大賽極大地激發(fā)了全院師生對科技創(chuàng)新的熱情，吸引了全院乃至全校師生們的目光。此次科技創(chuàng)新大賽的圓滿成功再一次有力的證明著科技部正在努力拼搏，以前人的累累碩果為砌基，以今人的能力智慧為動力，書寫著更加輝煌燦爛的明天！
科技創(chuàng)新大賽活動總結通用5
為了弘揚和傳播科學精神、科學知識、科學思想、科學方法，促進重點人群科學素質的提高。根據(jù)市科辦要求，我們學校開展了青少年科技創(chuàng)新和科技實踐活動，有力的提高了我�？萍冀逃�，為青少年提供了活躍思維、發(fā)展個性的創(chuàng)新平臺，青少年科技創(chuàng)新活動得到了學校的理解與支持，一個“我參與、我實踐、我快樂”的學科學、愛科學、用科學的濃厚氛圍逐步形成，有力地促進了我校素質教育的發(fā)展。全面發(fā)展是基礎，學有特長是根本，發(fā)揮個性是手段，培養(yǎng)創(chuàng)造才能是目的。為了使學生既要全面發(fā)展，又要學有特長。創(chuàng)設讓學生施展才華的時間和空間，構建讓學生張揚個性的舞臺。我校積極開展形式多樣的科普活動。
1、開展科技知識的摘抄、摘記，撰寫科技論文活動。利用讀報時間，積極開展科技書籍的閱讀，同學們寫了閱讀筆記，摘記科技知識。
2、除了課內(nèi)和定期開展科技活動外，豐富多彩的業(yè)余科技活動也是學生全面提升科技素養(yǎng)不可或缺的渠道。在校園文化的建設中，校廣播站、宣傳窗（科技專欄）、班級的板報、班會等，都為學生提供了科學教育的活動舞臺。設有專題宣傳櫥窗。
3、科技活動在面向全體的同時，學校又針對學生不同的'興趣愛好、個性特長，利用校內(nèi)外原有的各種資源，開放了理化生實驗室，并成立了科技興趣小組，充分發(fā)展他們的個性特長。學生做了充分調(diào)查并寫了報告《身邊的水資源》。為了進一步鼓勵學生積極參與，大膽創(chuàng)新。凡對于有創(chuàng)新性活動行為的學生，學校將予以全校表揚。
4、我校針對實際情況開展了《我是環(huán)保小衛(wèi)士》活動，并制定了《第一實驗小學綠色章程》，向學生征集了環(huán)保標語、環(huán)保征文。學生的熱情高漲，校園內(nèi)統(tǒng)一定制學生的小標語溫馨地提示著大家，學生的環(huán)保意識得到了提高。
5、我校結合特別日子如世界氣象日、世界水日、無煙日等開展一系列活動，促進學生關注自然、關注生活、關注健康。從身邊的小事做起，達到與自然、社會的共升，共同維護我們的家園。
6、創(chuàng)新也是一所學校不斷進步和發(fā)展的靈魂。科技創(chuàng)新活動成了我們的一致追求、開學初，校長親自召集“小專家”們在籌備會上制定了明確目標，并進行了責任分工，制定了競賽活動的階段要求，組織實施開展師生教具展、學生電腦繪畫大賽等等。
總之，在全體師生的共同努力，科技、藝術工作取得了顯著成績。但仍存在許多不容忽視的問題：一是少數(shù)教師對新課程理念理解不深，對學生的發(fā)展性培養(yǎng)、評價不夠全面；二是科技創(chuàng)新經(jīng)費的不足也制約了學校整體質量提升，正視這些問題，我們才能在今后工作中找到新的著力點。今后青少年科技創(chuàng)新工作還要與學科緊密結合起來，整合所有資源，調(diào)動所有積極性，把科技創(chuàng)新工作深入到教學工作的每一個環(huán)節(jié)。我們堅信：“思想有多遠，我們就能走多遠”。只要我們有目標，就有發(fā)展的引力，只要我們還有夢，希望與成功一定會與我們同行。
科技創(chuàng)新大賽活動總結通用6
今年開展的科技創(chuàng)新大賽活動，歷時幾個月，領導高度重視，精心安排，美術教師積極努力，班主任認真實施，全體師生積極參與，參與率達到８０％，取得了可喜的成績，基本達到了學生動手、動腦的目的，激發(fā)了學生愛科學、學科學、用科學的興趣�，F(xiàn)將活動情況小結如下：
一、領導重視，積極宣傳發(fā)動師生
接到大賽通知后，立即成立以孫振安校長為組長的領導小組，先后召開多次全體體教師會議，給各個教師布置任務，任務落實到人，安排一些骨干老師對學生進行大會宣傳發(fā)動，并通過黑板報的形式向學生宣傳全國青少年創(chuàng)新大賽規(guī)則，要求綜合實踐活動課老師向學生重點講解創(chuàng)新大賽的規(guī)則和方法。整個活動做到了有計劃，有組織地進行，學校領導全程關注。
二、師生認真準備，積極參與。
在這次活動中，全校師生全員參與，我們共進行了技術發(fā)明、科技論文、科技幻想畫、優(yōu)秀科技實踐活動等比賽項目的角逐，通過認真評比，層層推薦，學校集中初賽進行選拔，共向青少年科技創(chuàng)新大賽組委會推薦了作品十多件。
在這次活動中，許多老師都表現(xiàn)出了極高的熱情，認真組織學生進行相關的項目制作訓練，表現(xiàn)特別突出的科組有科學、美術、數(shù)學等。
三、取得的成績
由于領導的重視，我校在這次活動中取得了可喜的成績，在同類學校中，我校名列前茅
1、廣大師生踴躍參與，熱情極高。表現(xiàn)在兩個方面：
�。�1）學生竟相觀看，取長補短。
�。�2）學生勇于展示本班的成果。
2、作品形式多樣，數(shù)量基本達到要求。
3、展出的作品具有一定的深度和廣度，有些作品有較好的創(chuàng)意。
4、從總體上來看，高年級展出的作品比低年級要好。
�。怠⒖苹卯嫈�(shù)量比較多，質量高。
四、存在問題
通過本次活動，我們發(fā)現(xiàn)在科技創(chuàng)新方面存在以下問題：
1、對科技創(chuàng)新活動的認識、指導不夠。
2、對培養(yǎng)小學生科技創(chuàng)新興趣的`力度不夠。
3、作品重量輕質，高質量的作品數(shù)量不多。
五、補救措施
1、加強素質教育，利用科學課教學加強對學生的指導，特別是在培養(yǎng)學生開放、創(chuàng)新的思維方式，動手操作、學以致用的能力等方面著力加強。
2、結合實際，經(jīng)常性開展科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)學生熱愛科學、探索創(chuàng)新的興趣。
3、為了使此項活動深入持久地開展下去，達到開發(fā)學生智力，發(fā)展學生能力的目的，班主任和美術教師，應積極組織學生修改補充作品。學校今后還要展出。
4、為了弘揚科學精神，傳播科學思想，倡導科學方法，普及科學知識，學校決定廣泛開展科技創(chuàng)新三個項目“六個一”活動，即：聽一次科技講座，想一個小發(fā)明，讀一本科普圖書，寫一篇科技小論文，看一部科幻電影，畫一幅科幻畫。
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