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  • 數(shù)學(xué)教師獲獎感言

    時間:2020-11-02 09:18:31 獲獎感言 我要投稿

    數(shù)學(xué)教師獲獎感言

      引導(dǎo)語:獲獎感言是指在獲獎后所發(fā)表的講話。表達出獲獎之后的感想以及對自己有幫助的人表示感謝。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于數(shù)學(xué)教師獲獎感言范文,歡迎閱讀!

    數(shù)學(xué)教師獲獎感言

      數(shù)學(xué)教師獲獎感言篇一

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家好!首先,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織了此次活動,給我們提供了一個鍛煉和展示的平臺。今天能夠代表領(lǐng)袖新人在此發(fā)言,我感到十分榮幸,但更多的是惶恐和不安,因為我深知自己做的還不夠好;仡檯⒓宇I(lǐng)袖新人活動并有幸獲獎的歷程,我感觸頗深:

      感觸一:與其說這是一場比賽,倒不如說這是一個契機、一種鞭策,是我們前進的動力。從搜集資料、制課件到課堂教學(xué)、課后反思以及接受來自大家的建議和指導(dǎo),整個過程讓我收獲頗多。聆聽了其他幾位老師的講課,對我來說也是一個很好的學(xué)習(xí)機會。楊喆老師洪亮而底氣十足的聲音,王斌老師運籌帷幄、游刃有余駕馭課堂的大將風(fēng)范、張霞老師親切的教態(tài)都給我留下了深刻的印象。希望參與此次活動的經(jīng)歷,能促使我在教學(xué)方面更上一層樓。

      感觸二:累并快樂著。累體現(xiàn)在從課前準備到正式講課,這中間要經(jīng)歷多少篇資料的搜集與整理、多少次的嘗試和修改、多少遍默默的復(fù)述。整個過程確實是一種煎熬,但講完課后卻有一種如涅槃新生的快樂之感。因為我參與、我成長,所以我快樂。

      感觸三:團體的力量是無限大的。借用王斌老師的一句話:如果說我這節(jié)課講得好,那它最大的亮點就是它是我們工作室集體智慧的結(jié)晶。感謝我們工作室的姐姐們在百忙之中抽出寶貴時間幫我出謀劃策,毫不保留的把更好的教學(xué)經(jīng)驗和技巧傳授給我。你們一直是我堅實的后盾!此外,今天我能夠站在這里還得益于馬橋小學(xué)這片沃土的滋養(yǎng),得益于師徒結(jié)對的培養(yǎng)模式。

      馬橋小學(xué)高超的教學(xué)水平、愛生如子的為師風(fēng)范、嚴謹務(wù)實的治學(xué)態(tài)度為我們鑄就了一座需要我們不斷努力攀登的高峰。我的教學(xué)生涯才剛剛開始,我深知不能因為取得一點小小的成績而沾沾自喜。我會一直努力,像在座的各位學(xué)習(xí),爭取早日成為一名優(yōu)秀的、睿智的人民教師。

      最后,請允許我借此機會向我的搭檔趙慧麗老師煽情一下。由于我缺乏經(jīng)驗,加上外出學(xué)習(xí)或請假等,你一個人包班,辛苦你了!謝謝大家!

      數(shù)學(xué)教師獲獎感言篇二

      首先感謝各位老師各位領(lǐng)導(dǎo)給我機會,其實我的工作跟好多老師一樣,今天我今天能站在這個領(lǐng)獎臺上,我很感動,說明我的付出有了回報,得到了老師和學(xué)生的認可。我很欣慰。我沒有多少經(jīng)驗可談,有的是我的感觸和心動的地方。想跟各位同仁談?wù)劇N覐氖聰?shù)學(xué)教學(xué)工作18年來。中間有到多的實力鼓舞著我,現(xiàn)舉例如下:

      一:老師我們愛你。剛走上講臺,我的課很吃力。經(jīng)常是一個問題很頭疼,但學(xué)生們聽的頭頭是道,但我很盡心,學(xué)生們也很配合,我記得考試結(jié)束以后,我看看成績,考的還很好,甚至比以前的老師成績還要好,我很納悶,我心里竊喜,然后喊來幾個學(xué)生問情況,想了解我成功的地方,學(xué)生們來了,給我回答我很意外,他們沒有評論我的教學(xué)方法,因為他們也不會評論,但他們很認真的.對我說,老師你年輕有激情,講課很用心,很愛我們,我們也很愛你,所以我們喜歡你上課,我很感動,也很幸福,心里明白,愛心是學(xué)生們們包容了我,也愛上了我。

      二:一個不放過。我教的班級有三十多名學(xué)生,也很好管理的,學(xué)生都聽我的話,但也有成績比較差的,我感覺他們平時都很聰明的,一定能學(xué)會數(shù)學(xué),就讓他們每天見堅持做兩道自己喜歡的簡單題目,不要求多,平時的小考試也出簡單的類型,能會救可以的,時間長了,他們的責(zé)任心有了,求知欲有了整體成績才能好了起來,我的理念是,一個都不放過。

      三:用自己的方法教孩子。我聽過好老師的課,都講的很好,但其實有很少的學(xué)生能聽懂的,我就少講,大家一聽也許這都知道,但真正做到少講很難。我就上課直接講公式和定理,大道理不講的,主要是練習(xí)很多,真多主要的東西,整節(jié)課學(xué)生都在做題練習(xí),學(xué)生很有成功感,有的時候就不用我說的,真正放手。學(xué)生很開心我也很高興,所以我感覺學(xué)生的啟發(fā)創(chuàng)造力很受感染。

      以上是我的感受,我的真情實感,我愛學(xué)生,我喜歡教師這個行業(yè)。謝謝大家

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