學生獲獎感言發(fā)言稿(集合15篇)
在平日的生活或工作學習中,我們常常會對人或者事物有新的思考,如此便可以寫一份感言將其記錄下來。那么問題來了,應該如何寫感言呢?下面是小編精心整理的學生獲獎感言發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
學生獲獎感言發(fā)言稿1
走向領獎臺的十幾秒鐘,我聽著耳邊的音樂,將眼前的一切都印入腦!矣涀×四卿佒t色地毯的領獎臺,面帶笑容的頒獎老師,臺下的各位老師,同學對我來說,這收獲是榮譽,更是鼓勵和激勵!瞬間,喜悅,欣慰,感激。
學生獲獎感言發(fā)言稿2
尊敬的領導老師、親愛的同學們:
大家好!
進入大學,演講比賽給了我一個展現(xiàn)自我的舞臺。在第六屆“東采杯”演講比賽中,我獲得了第七名的成績。
演講比賽的收獲,有我自己的努力,但也有學長學姐長的幫忙,室友的支持。我明白一次成功的背后不僅是自己的辛勤付出,也有他人的扶持和幫助。所以,我是幸福的。
在比賽過程前,學長學姐們給了我很大的幫助。平時她們一個詞一個詞地幫我糾正讀音,一個詞一個詞地為我的演講稿潤色。一次又一次讓我練習,耐心的揪出錯誤,指導我的語音語調(diào)。我的每一個細小進步,都離不開他們的的指點。
在比賽過程中我收獲了能力。在大家面前演講所需的臺風,發(fā)音,都在逐步成熟。每一次經(jīng)歷都是一份收獲。從第一次上臺的時的緊張再到?jīng)Q賽時的自信,在幾個月里里,我成長了很多。語言的學習只有交流才能進步,它是對反應能力、平常交流能力的考驗,其實,我們每個人都可以應對,只是換到比賽就容易因為緊張手足無措,比賽正是一個很好的鍛煉我們自己的機會,我們都應該珍惜這樣的機會,抓住這樣的機會,鍛煉自己、展現(xiàn)自己的風采。
在這次比賽過程中,其實最重要的,是我在比賽中體會到的團結(jié)氛圍。平時在寢室里模擬演講時,室友們總會指出我的缺點,例如:語速太快、站姿、眼神等等,因為他們,我才能一步一步走向成功。當我演講時,班里同學,向我投來一個個信任、堅定的目光,他們的呼喊,他們的加油。那使我覺得不再孤身奮戰(zhàn)!我有這樣一個大家庭給我支持,讓我渾身充滿了力量!比賽結(jié)束時,他們向我豎起了大拇指和響亮的掌聲。這種團結(jié)、這種友愛給了我最深的感觸。
最后,再次感謝在整個比賽過程中對我提供了極大鼓勵和支持以及幫助的老師,學長學姐和同學們。榮譽好比圓形的跑道,既是終點,又是起點,再好的成績已是過去的,不能作為驕傲的資本,而未來的目標才是我們更高的追求,才是繼續(xù)向前進的動力。只有不斷努力,不斷完善自己,才能有美好的未來!
謝謝大家!
學生獲獎感言發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!我是初三(1)班的肖羽曦。
歲月無聲,在華美學校的這十二年,我成長了許多。那些走過的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹木花草,正在一點點遠離,但那些或快樂、或激動、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里。現(xiàn)在,我站在這里,非常榮幸地接受學校和老師授予我“廣州市三好學生”的獎牌,也借此機會與大家分享一下我在華美的成長史。
其實我不是一個學習十分刻苦的學生,但我對學習中遇到的困難是會絕對鉆研的。對 困難的鉆研提升了我的學習能力和理解能力,開拓了我的思維,并同時讓我體會到學習中的樂趣,從而做到樂此不彼。
作為學生,我認為,我們的任務不僅僅是學習,還要保證自己生活地充實,不斷為生活注入新元素。所以,在課余時間,我堅持鍛煉身體,積極參加各種第二課堂活動,比如,當主持人、參與廣州市小市長的競選、為班級出黑板報和宣傳欄,以及各種學科競賽,這些活動都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對于同學,我友好對待;對于師長,我感謝尊重;對于集體,我熱心負責。我相信,團結(jié)協(xié)作的精神、于認為善的心態(tài)、踏實勤奮的工作態(tài)度會為我們的生活加分,在其中得到鍛煉和感悟,也將成為影響我一生的財富。
新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發(fā),對于我們來說,為來的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢想,踏著自己的人生節(jié)奏,讓自己努力的汗水結(jié)成沉甸甸的果實,讓自己的人生發(fā)光。在此,我要感謝學校,感謝老師,感謝家長,感謝同學,感謝你們與我同在,感謝你們給予我的每一個幫助與支持,每一刻難忘與驚動!
最后,祝全校每一位同學學習進步,在華美寫下難忘詩篇,為學校、為我們自己譜寫驕傲!更祝愿初、高三畢業(yè)班同學取得優(yōu)異成績!謝謝!
學生獲獎感言發(fā)言稿4
尊敬的各位:
我是五〈2〉中隊的曾望達同學,今天我能站在這里代表參加小品的所有成員,感到非常榮幸和高興。這次我們能在語文科小品《小兔夢游記》比賽中獲獎,首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓我們的老師和主任——謝老師。劉主任和黃主任。您們每天與我們一起到校,陪我們一起練習,是您們教導有方,我們才能在少年宮取得“一等獎”的成績。我們感謝您們的栽培!然后要感謝與我一起參加比賽的同學們和全班同學以及全校同學。
最后要感謝一直支持我的父母,他們覺得這不會影響我的學習而在背后鼓勵我,這讓我感到很高興,他們對我抱有很大的信心,我一定會努力,爭取更好的成績。
經(jīng)過我們的努力,這次我們能有幸在小品比賽中取得“一等獎。同時我相信經(jīng)過我們的努力,在下一次的比賽中會獲得更好的成績,為自己爭光,為父母爭光,為五〈2〉班爭光,為寶玉直爭光講話致辭。我們一定要時刻記住這句話:“今天我們以寶玉直為榮,明天寶玉直以我們?yōu)闃s。”
在這里我祝全校老師身體健康,工作順利,同學們學習進步,我的演講完了。
謝謝大家!
學生獲獎感言發(fā)言稿5
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
今天在這里隆重地舉行一年一度的××大學學生表彰大會,師大學子們經(jīng)過了一個學年的辛勤努力迎來了自己收獲的季節(jié)。我十分榮幸地獲得“十佳大學生”這一崇高榮譽,并作為獲獎同學的代表表達我們的心聲。首先,請允許我代表獲獎同學對給予我們各種榮譽的母校、對辛勤培育我們的師長表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
××師大仿佛一位慈祥寬厚的長者對于自己的孩子總是不吝支持與鼓勵,令我們倍增信心與前行的勇氣。如果說我們敢于不斷地嘗試去挑戰(zhàn)自我,那么這正是師大為我們提供了源源不斷的精神動力。站在領獎臺上的是我們,而成績的取得絕不僅僅代表個人的努力。時代、社會為我們提供了施展才華的舞臺;××師大以其深厚的文化底蘊和嚴謹求實的學風滋養(yǎng)著我們的心靈;師德高尚、學術(shù)精深的老師對我們悉心教導、誨人不倦;志同道合的同學相互啟發(fā)、共同進步。正是這一切使我們有了今天的成績,也正因為如此,我們不敢有絲毫的自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。
我們珍視榮譽,也同樣珍視學習的過程,珍視成長中積淀的寶貴財富,比如理想,比如勤奮;那也許是學習上對于一個問題的窮根究底,也許是科研中整整做了一天的實驗,也許是舉行文化活動時來回的奔波。我們就這樣長大了,成熟了,懂得付出,懂得努力,也懂得了爭取榮譽的真諦所在。獲獎決不是我們拼搏的句點,而是新的征程的開始。我們會不斷地設立新的目標,不斷地超越自我,各種獎項是一個個參照系數(shù),記載著我們奮斗的歷程。保持夢想與奮斗不息正是我們閃亮青春的最好注解,也是值得我們一生保有的優(yōu)秀品質(zhì)。
作為新時代的大學生,個人的成長必須與時代的脈搏共同跳躍。欣遺盛世,十三年來中國取得的偉大成就令我們振奮,黨的十六大提出的“全面建設小康社會”的奮斗目標更為青年學子們指明了前進的方向。同時,××師大融會時代精神,日益散發(fā)出青春的活力。這一切為每一個*年創(chuàng)造了全面發(fā)展的盛世良機。時不我待,我們必須珍惜每一天的大學生活,把個人的努力融人建設師大、建設祖國的偉大事業(yè)中去。
在此,我謹代表獲獎同學莊嚴承諾:我們一定珍惜榮譽,合理利用獎學金。在未來的學習生活中,時刻牢記“學為人師,行為世范”的校訓,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,開拓創(chuàng)新,努力達到自身的充實與完善,為把我校建設成為“綜合性、有特色、研究型世界知名高水平大學”貢獻自己的智慧和力量,為把我國全面建設成為小康社會,實現(xiàn)中華民族的偉大復興而繼往開來,不懈奮斗!
謝謝大家!
學生獲獎感言發(fā)言稿6
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是XX班的XX。
歲月無聲,在華美學校的這十二年,我成長了許多。那些走過的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹木花草,正在一點點遠離,但那些或快樂、或激動、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里,F(xiàn)在,我站在這里,非常榮幸地接受學校和老師授予我“XX市三好學生”的獎牌,也借此機會與大家分享一下我在華美的成長史。
其實我不是一個學習十分刻苦的學生,但我對學習中遇到的困難是會絕對鉆研的。對困難的鉆研提升了我的學習能力和理解能力,開拓了我的思維,并同時讓我體會到學習中的樂趣,從而做到樂此不彼。
作為學生,我認為,我們的任務不僅僅是學習,還要保證自己生活地充實,不斷為生活注入新元素。所以,在課余時間,我堅持鍛煉身體,積極參加各種第二課堂活動,比如,當主持人、參與XX市小市長的競選、為班級出黑板報和宣傳欄,以及各種學科競賽,這些活動都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對于同學,我友好對待;對于師長,我感謝尊重;對于集體,我熱心負責。我相信,團結(jié)協(xié)作的精神 、于認為善的心態(tài)、踏實勤奮的工作態(tài)度會為我們的生活加分,在其中得到鍛煉和感悟,也將成為影響我一生的財富。
新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發(fā),對于我們來說,為來的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢想,踏著自己的人生節(jié)奏,讓自己努力的汗水結(jié)成沉甸甸的果實,讓自己的人生發(fā)光。在此,我要感謝學校,感謝老師,感謝家長,感謝同學,感謝你們與我同在,感謝你們給予我的每一個幫助與支持,每一刻難忘與驚動!
最后,祝全校每一位同學學習進步,在華美寫下難忘詩篇,為學校、為我們自己譜寫驕傲!更祝愿初、高三畢業(yè)班同學取得優(yōu)異成績!謝謝!
學生獲獎感言發(fā)言稿7
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我很榮幸作為學校的“進步學生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向六年時間里一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。ň炊Y)
站在臺上跟大家分享我的進步的點點滴滴,此時此刻我的心里充滿了感恩。作為學生,主要任務就是學習,誰都想學習成績好,每個人都有適合自己的一套學習方法,至少是做到了“四個舍得,三個刻意”。舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!
我認為學習要取得進步應當注意以下幾點:
1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。以前我學習隨意性很大,不記作業(yè),想到什么就做什么。經(jīng)常不是忘了這項作業(yè),就是忘了那項作業(yè)。開學初開了班會之后,我懂得了要制定一個學習計劃,將我們的學習目標細化到小時,到分鐘。恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。
2、愛學習還要善于學習。以前我不愛做預習?墒亲詮纳洗慰荚,得知孫鶴課前通覽了全冊課文,所以考得了100分的好成績后,我明白了要重視課前預習,了解下堂課學習內(nèi)容,不理解的做記號,老師講課時就重點突破,就能提高學習效率。
3、學習要注重效率。我以前上課老愛搞小動作,和同桌,前后左右的同學講悄悄話。后來我觀察了一下班里每次考試都是前幾名的同學,發(fā)現(xiàn)他們上課認真學習,積極回答問題小學生進步發(fā)言稿。會聽課,跟著老師的思路走,而我上課愛走神,這是最愚蠢的行為,分心時,會漏掉許多知識點,積少成多,慢慢的就變成后進生了。
4、當天的學習任務一定要當天完成,以前我學完了就覺得過關了,再也懶得拾起那些舊知識。導致看似學會了,可是一考試就都模棱兩可的想不起來了,F(xiàn)在我每天都安排時間有計劃地復習,把老師課堂上講的東西消化好,再通過練習,對知識進行鞏固和補充。
同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康快樂。
學生獲獎感言發(fā)言稿8
親愛的叔叔、阿姨、老師、同學們:
大家好! 其實,我和大家一樣,只是一名普普通通的少先隊員。作為一名普通的小學生,能夠得到“xx市xx房地產(chǎn)優(yōu)秀小學生”的殊榮,我很高興,也非常激動。但我更加知道,這只是我人生的一個新的起點,它將成為我前進的動力,也更會激勵我邁向更高的目標。此時此刻,我想用六個字來表達我的`心情,那就是感謝、自豪、感恩!
我要感謝我的母校,是您給了我良好的學習環(huán)境,讓我在愛的陽光下盡情地吮吸知識的甘泉,是您在我的心中播下了理想的種子,讓我向著明天奮斗!我要感謝所有的老師,是你們用汗水澆灌我成長,是你們用行動鼓勵我前行!我要感謝我的同學,是你們的無私幫助使我的人生道路灑滿陽光;是你們的真誠讓我感受到了集體的力量!更要感謝的是xx市xx房地產(chǎn)公司的叔叔阿姨們,謝謝您們!
人們常說,一粒種子,只有深深地根植于沃土,才能生機無限;而一名學生,只有置身溢滿書香的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在求學的快樂時光中,進入xx市第一小學這片沃土,在學校領導老師的關心栽培下和同學們的幫助下,小小的我才得以成長,我人生的畫屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。
為了感謝所有支持我的人,為了回報母校對我的培養(yǎng),我將把這份感恩之情化作動力,珍惜榮譽,勤奮好學,謙虛謹慎,激情逐夢。盡管我今天取得了一點成績,但這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結(jié)果。成績只屬于過去,在未來的日子里,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,同時,也要查找自己的不足,學習其他同學的優(yōu)秀品質(zhì),加強學習,培養(yǎng)高尚的品德,積極鍛煉好身體,塑造自己具有創(chuàng)新,有膽識,有作為的好少年,我相信自己會脫穎而出,為我的小學生活畫上一個圓滿的記號!
作為一名小學生,我們腳下的路還很長。我們必須踏踏實實地走好人生的每一步,為我們的老師爭光,為母校添彩!
學生獲獎感言發(fā)言稿9
秋風送爽,一陣陣微風迎面吹來,秋姑娘扇動著它那金色的舞裙,長揚在這非同一般的秋天,在這個季節(jié)里,我們又迎來了新的學期,我已經(jīng)是六年級的學生了。今天,能評上進步之星,是我莫大的榮幸與自豪,能站在這里發(fā)言,我心里真的非常激動。
回想過去,小時候我什么都不懂,是爸爸媽媽把我送進了小學,自從那時侯起,我就一直和“讀書”、“學習”打交道,是老師把知識傳授給我們,是父母一直陪伴在我身邊,給我鼓勵,給我照顧,給我無處不在的關心與愛護,而正是這這種力量,促成了我走向成功的風帆。
上了六年級以后,不知是什么樣的動力,讓我不知不覺中把注意力集中起來,聽課的效率也提高了,我想是老師精彩而又風趣的語言吸引著我,把我?guī)нM了課文的故事中,讓我在故事里自由自在地遨游,讓我大膽地去想象、去思考,這是一種無窮的快樂。在這種境界里,誰不會陶醉在其中呢?
我認為,學習不是靠死記硬背,而是靠靈活運用,必須掌握各種技巧和方法,多讀課外書籍是積累材料的最好方法。當然上課要認真聽講,課前要預習,多做一些練習題和多寫作,不斷提高自己的閱讀水平和寫作能力。我始終相信一句話:“態(tài)度決定一切!庇辛诉@個信念,我的成績也逐漸在進步著,希望你們也要象我這樣,相信你的收獲會更大。雖然我的每科成績在年級中并不是頂尖的,但我會朝著這個目標繼續(xù)努力奮斗。我將在今后的學習中繼續(xù)拼搏,更上一層樓。
謝謝大家。
學生獲獎感言發(fā)言稿10
尊敬的各位老師、同學們,大家好!
我叫xx、是三年級的學生,我是一個活潑開朗、積極向上的女孩。今天能榮獲"小博士"稱號,并能上臺演講,我的心情非常高興。首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們幾年來對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的小孩成長為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學生。
回顧一二年級的學習,我深深地感謝老師和同學給予我的幫助和支持:因為有你們,我才能擁有這樣的好成績;也因為你們,我懂得了尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人;更因為你們,我知道了刻苦學習、團結(jié)同學、珍惜集體榮譽。在平時的學習中我認真聽講,按時完成老師布置的作業(yè),課余時間積極和同學們一起學習、交流學習經(jīng)驗,爭取更大的進步。
三年的努力與付出,使我的語文、數(shù)學、英語等各科的成績名列前茅。并且,在班級我連年被評為"三好學生"、"模范學生"、"特等獎"、"小博士"等稱號。
我所有取得的成績是與老師的教育和同學們的幫助分不開的。而且我也清醒的認識到:成績屬于過去,在今后的日子里,我仍將以一名"三好學生"的標準嚴格要求自己,刻苦學習,用優(yōu)異的學習成績、優(yōu)秀的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!
我的演講完了,謝謝大家!
學生獲獎感言發(fā)言稿11
當我知道自己獲獎的消息時,只覺得一股欣慰涌上心頭還有,一股說不上來的滋味。當然,也有對自己發(fā)揮的自信。
一個個奮筆疾書的情景從我眼前閃過,其中,有高效學習的快感,有艱苦,焦急的辛酸,有忙碌拼搏的充實,有默默堅持的辛苦這來之不易的收獲,不就是一點一滴的努力,一點一滴的成功積攢而來的嗎?沒有努力,就沒有成功。沒有充滿堅持的努力,就沒有真正的收獲。
學生獲獎感言發(fā)言稿12
尊敬的老師親愛的同學們,大家早上好!我是五年二班的李點,很榮幸今天能站在這里。
我酷愛看書,特別是有關歷史、天文地理方面的,在班上我有“小博士”的美稱。我也愛好體育,雖然我的體育成績不太好。奧運期間,我關注著每一場賽事,看到有些項目我們中國的運動健兒成績不夠理想,我很遺憾也很不甘心。想到《水滸傳》里的108個好漢,個個身懷絕技,如果讓他們來參加奧運會,那結(jié)果會怎樣呢?在媽媽的鼓勵下,我把這個奇妙的想法交給紙筆,再加上當時的一些小靈感,就寫出了《水滸奧運》這篇文章。
很幸運《水滸奧運》居然獲得了長沙市“創(chuàng)作杯”迎奧運征文活動特等獎。
在這里我要感謝我的學校,他給我提供了這么好的學習環(huán)境,我更要感謝我的班主任鄭老師,如果沒有她每天要求我們閱讀摘抄,我就沒有這樣的積累,也就寫不出這篇好文章。
我的演講完了。謝謝大家。
學生獲獎感言發(fā)言稿13
憶往昔,我們承前啟后;看今朝,我們繼往開來。我們是一個激情飛揚、活力四射的集體,一個團結(jié)友愛、自強自信的集體!此次獲獎彰顯了我們班的班級集體觀念,營造了良好的班風學風。在過去的半年中我們團結(jié)協(xié)作,腳踏實地,做好各方面的工作終于贏得了這項榮譽,我們以后會更加努力,再創(chuàng)輝煌!
學生獲獎感言發(fā)言稿14
尊敬的老師、親愛的同學: 大家好!
很高興可以在這里與大家見面。
首先,我要感謝學校為我們學生提供了這樣的機會;感 謝 老師對我的信任;感謝同學們對我的支持,正因為大家的支持和信任,我才可以當選十佳學生。
我曾經(jīng)說過,我是一個平凡到不能再平凡的女生。在他人耀眼的光環(huán)下,我顯得是那樣的渺小。我沒有他人那樣的多才多藝,但是我相信,有一種東西不是每個人都有的,我很慶幸我有,那就是——自信。正是這份自信,鞭策我在人生的舞臺,竭盡所能去展現(xiàn)自己的風采,用一顆平常心去面對一切,哪怕挫折荊棘;笑著去迎接每一天的到來,哪怕風雨交加!
在演講作介紹我自己之前,看著同樣信心滿滿的同學,有那么一瞬間我是感到有些緊張和害怕的,但我很快調(diào)整了自己的情緒。主持人報完我的姓名后,我仿佛受什么力量驅(qū)使,大步向前,在鏡頭面前自信的微笑,大膽地講出自己心中所想。
幾天后,在我看到十佳學生的名單上有我的名字時,我甚至想向全世界宣告我的成功。但我很快就靜下心來細細思考:這次的成功是因為大家的支持和信任,雖然我已然當選十佳學生,但與真正的十佳學生還有一定的距離。我不能辜負大家的期望,我要起好帶頭作用,在今后的學習、生活中,用實際行動來履行我的諾言。我絕不會辜負了大家的信任! nothing is impossble.
我用自己的行動證明了自己的成功,我也不會辜負大家的期望!我將帶著我的信心,向著未來沖刺,過好每一分每一秒!
謝謝大家!
學生獲獎感言發(fā)言稿15
我被評為了“三好學生”,我感到非常的高興。我首先要感謝的是我們的各位老師。各位老師盡職盡責的教導我們,不但交給我們知識,還教育我們?nèi)绾巫鋈。老師謝謝您們!您們辛苦了!
我也要感謝我的同學,特別是幫助過我的同學,是他們的鼓勵聲讓我有了信心,讓我有了超越的理想,才能換回今天的成績。
再就是要感謝我的父母,每次做作業(yè),他們都陪在我身邊,及時地鼓勵我。當我遇到難題時,父母總是耐心的給我解答,當我考試不理想時,父母也會批評我——批評也是一種鼓勵。
最后,我想說的是,這與我自己的努力也是分不開的。每天我都會努力學習,希望可以考個好成績。有付出就有回報,今天我得到這個獎勵非常高興,再次謝謝大家!
小學生獲獎感言發(fā)言稿三
今天,我在學校,得到了一封來之不易的信:獲獎通知。這件事情讓我特別欣慰,因為我覺得我的作文有了成果就像農(nóng)民有了收獲一樣的欣慰。
我知道,我現(xiàn)在要再接再厲,繼續(xù)努力,爭取獲得更好的成績。同時我也知道,我現(xiàn)在的造就并不是我一個人來完成的,這背后有著多少人的教育與指導啊!老師不辭辛苦,耐心的教導我如何寫作,爸爸媽媽的關心也知其重要,他們讓我感受到溫暖,是家的幸福,這才可以讓我展開豐富多彩的想象,寫出更好的作文,展現(xiàn)在大家的面前。同時更讓我開心的是,爸爸媽媽,老師他們都為我感到驕傲與自豪,因為我就得,我的努力不僅讓我自己感到了快樂,同時也會到給身邊的人更多的快樂。
謝謝,你們!謝謝你爸爸,你很經(jīng)常給我買很多書,要不是這些書,我也不會有現(xiàn)在的造就;謝謝你老師,要不是有著你的教導,我的文章可能會亂七八糟,亂成一團,同時,也謝謝你,媽媽,要不是我身邊有著你的關心與慰問,可能我還在迷霧里尋找已經(jīng)迷失了的方向,謝謝你們,為我伸出了那雙溫暖的手。
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