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  • 學生進步獎獲獎感言

    時間:2023-06-05 18:55:41 獲獎感言 我要投稿

    學生進步獎獲獎感言

      在日常的學習、工作、生活中,我們常常會對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法,如此便可將其記錄在感言中。那么感言怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家整理的學生進步獎獲獎感言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    學生進步獎獲獎感言

    學生進步獎獲獎感言1

      1、抓好預習

      在當天作業(yè)做完之后再進行預習,預習時要讀、思、問、記同步進行,注重講究實效,不搞形式。

      2、注重聽課

      集中注意力,全神貫注地聽老師講解,跟著老師的講課思路走,千萬不能思想開小差。如果在老師啟發(fā)下,自己有了比較好的想法,可以在筆記本上記下來,等下課后再去深入思考或請教老師和同學。聽課中在老師沒有作出判斷、結論之前,自己試作判斷、試下結論。看看自己想的與老師講的是否一致。找出對與不對的原因。

      3、緊抓復習

      課后應及時把老師講的`和板書的知識像放電影一樣,在腦子里過一遍?纯茨芟肫鸲嗌伲硕嗌。然后翻開筆記,查找漏缺。當天學的知識,要當天復習清,決不能拖拉。復習中遇到問題,不要急于看書或問人,要先想后看(問)。

      4、獨立完成作業(yè)

      先審題,尋找解題途徑,找到最好的方法,最后多注意檢查。

    學生進步獎獲獎感言2

      很榮幸被評為20xx年度的最佳進步獎的獲得者,這是對我工作上的肯定,也是對我做好今后工作的一種鼓勵。

      20xx年,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)是主旋律,而猶豫徘徊、躊躇不前是并存的伴奏,特別是從普通員工到客服副經(jīng)理的角色轉變后,一時間似乎還沒有適應當前的節(jié)奏,卻被各種壓力逼著前進!然而在部門領導的正確引導及各位同事的大力支持下,以前‘單打獨斗’的情況有了明顯的改變,與客戶、同事、公司領導之間的溝通量的增加,使自身的溝通協(xié)調(diào)能力有了顯著的改善。隨著工作的不斷深入,自身的技術能力也有了明顯的提高。

      展望20xx,我還是會繼續(xù)和20xx年一樣,堅持不懈,積極進取,在自己的工作崗位上發(fā)揮自己最大的.能力,更加完美的完成公司派給我的任務。相信自己能夠做好!以后會制定有效的學習計劃加強學習,不斷提高自身的素質(zhì),增強自身的工作能力!為公司的騰飛貢獻自己的力量!

    學生進步獎獲獎感言3

      首先感謝大家把超越自我獎頒發(fā)給了我。我深深明白我的這點微小進步,離不開丁總和各位領導的關心和教導,離不開同志們的支持與幫忙。這是對我去年工作的.肯定與鼓勵,更是對我今年工作的督促與鞭策。

      20xx年的工作任務指標已經(jīng)下達,應對增加的工作任務,我感到壓力很大,但是我要發(fā)揚戰(zhàn)勝自我,超越自我的信心和勇氣,按照公司的經(jīng)營三原則,在鞏固老客戶的基礎上,努力開發(fā)有潛力的新客戶,絕不辜負領導對我的期望,保證完成自己的任務指標,向領導和同志們交上一份滿意的答卷!

    學生進步獎獲獎感言4

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我是初三×班的××,很榮幸代表獲獎學生發(fā)言!

      首先,感謝學校對我們的獎勵,對我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的肯定,更是對我們的激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。還要感謝培育我們的老師,因為有了您們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。

      同學們,寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑,現(xiàn)在的我們,又站在雪白的起跑線上,蓄勢待發(fā),開始了新的拼搏。初一、初二的同學們,生活、學習在五中的你們應該感受到幸福和自豪,你們不僅要享受豐富多彩的校園生活,更要為自己心中的目標奮斗。初中三年可以做很多很多事,也可以改變很多。對你們而言最重要的就是拋開彷徨,拋開青澀,在初中的生活中有質(zhì)的飛躍。身為五中的學生,你們是五中的棟梁,你們是五中的希望,你們是五中的未來,你們個個都是五中的驕傲!

      初三的同學們,身為畢業(yè)班學生的我們,三年的旅途只剩下最后的一程,這是最關鍵也是最難走的一程。從今天算起,到20xx年中考,時間只剩100多天。中考在即,時間迫在眉捷。人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?在前進的道路上,我們會面對更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難,但是,當結束這三年的生活,大家一定會發(fā)現(xiàn):我們流過淚水,卻最終伴隨微笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里芳香。最后一百天,雖然辛苦,卻不孤獨,因為戰(zhàn)斗的不是一個人,而是全體初三的老師與同學們;我們的身后,還有學弟學妹的支持。最后百日,雖然疲倦,卻不空虛!皽婧M流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀,嬌艷的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳!讓我們從今天開始好好把握住每一分鐘,做好手中的.每一道題,走好腳下的每一步路,全力投入中考備戰(zhàn)之中。三年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒,真正考驗我們初三莘莘學子意志與恒心的時候到了,一屆屆九年級的學長已經(jīng)為我們五中書寫了一頁頁輝煌,奮斗的火炬已經(jīng)交接在我們手上,來吧,高高的舉起它,用燃燒的激情去點燃它!

      恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒!五中輝煌的詩篇需要你我共同譜寫!天道酬勤,讓我們懷抱夢想,踏著自己的人生節(jié)奏,滿載良好心態(tài),全力以赴,投入到新的學習中,用拼搏實現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來!同學們,請相信:荊棘路的終點,定是通向美好未來的關口;穿越苦難和淚水,定會迎來輝煌的金秋!

      最后,祝全校每一位同學學習進步,在五中寫下難忘詩篇,為學校、為自己譜寫驕傲!更祝愿初三的同學們在100多天之后的中考中取得優(yōu)異成績,給初中生活畫上一個完美的句號!

      謝謝大家!

    學生進步獎獲獎感言5

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

      大家好!

      我是小學五年級學生李曉明。今年我被評為"優(yōu)秀學生"感到非常高興。今天,我站在這里代表我校優(yōu)秀學生發(fā)言,感到十分榮幸。在這里,我要感謝我的父母,是他們給我一個健康的身體,一個溫馨的家;感謝我所在的龐家鎮(zhèn)焦集小學,是母校,創(chuàng)造了安靜的環(huán)境,讓我健康的成長,學到了豐富的文化知識,;感謝學校的每一位教師,是他們教給我豐富的'知識,做人的道理;感謝每一位同學,是他們一直在支持我,鼓勵我。謝謝你們!

      五年來,我從一個不懂事的小孩子,變成了一個愛學習、懂禮貌、有愛心、有集體榮譽感的大學生,其中有我個人付出的努力,更有家長、老師的汗水。班里的每一次集體活動,我都積極參與,認真訓練;每一次作業(yè),我都一絲不茍,爭取得優(yōu);我愛好廣泛,唱歌、繪畫、跳繩等,特別是演講,學校的每一次演講比賽,我都積極參與,并取得了好成績。一分耕耘,一分收獲。我年年被評為校級優(yōu)秀學生,優(yōu)秀班干部。這次我被當選為"鎮(zhèn)級優(yōu)秀學生",只是對我這學期表現(xiàn)的肯定。

      今后的學習生活中,我將會珍惜這份榮譽,并轉化為我前進的動力,以優(yōu)秀學生的標準嚴格要求自己,處處以身作則,帶動更多的同學走進優(yōu)秀學生的行列。一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。最后祝在座的每一位同學人人爭做優(yōu)秀學生。謝謝!

    學生進步獎獲獎感言6

    尊敬的各位領導,各位同事:

      大家好!

      很榮幸能夠在這里做“最佳進步獎”的獲獎感言,感謝公司對我的厚愛與信任,感謝對我的關愛,感謝同事們對我的認可。

      每天當我走進辦公室,看見門上的標語“不怕發(fā)現(xiàn)質(zhì)量缺陷,就怕放過質(zhì)量缺陷”時,就感到自己肩上的責任重大。產(chǎn)品質(zhì)量對于每一個公司來說,都是至關重要的,生化公司為了保證產(chǎn)品質(zhì)量,從原料采購到產(chǎn)品銷售的過程中,質(zhì)量始終處于層層受控狀態(tài),確保不合格的中間體不放行、不合格的產(chǎn)品不出廠。

      在日常的工作中,我負責進公司的'原藥、助劑檢驗原藥檢測,只有確保合格的原料,才能行產(chǎn)出合格的產(chǎn)品。生產(chǎn)產(chǎn)品的檢驗,這是我最重要的工作,也是公司對產(chǎn)品質(zhì)量控制的重要部分。在工作我嚴格按照公司的要求,對每批請驗的中間產(chǎn)品認真檢測,只有檢驗合格的中間產(chǎn)品才能進行下一步的生產(chǎn);對于檢測不合格的中間產(chǎn)品,一定要求生產(chǎn)中心返工,直到檢測合格才能進入下一工序,F(xiàn)在的市場競爭是很激烈的,公司不僅要研制出好的產(chǎn)品配方,同時也要關注市場表現(xiàn)突出的品種,分析其中的配方組成,這也是今年我的一項主要工作。并將分析的結果編成分析報告,分別提交科研、營銷,以供有關部門進行決策。在完成正常生產(chǎn)任務的檢驗外,我配合科研中心和生產(chǎn)中心完成試驗小樣的檢驗。生產(chǎn)中心為了生產(chǎn)的正常,會配制小樣進行檢測,我會根據(jù)生產(chǎn)中心的要求,完成了這樣的檢測任務。科研中心根據(jù)科研任務的完成,也會配制小樣進行檢測,我會根據(jù)科研中心的要求,完成了這樣的檢測任務并作出分析。

      除了承擔原輔料、中間體及成品的分析檢測任務外,我還負責著公司科研質(zhì)檢中心分析儀器的維護保養(yǎng)。在儀器維護特別是液相色譜的維護保養(yǎng)方面我有了豐富的經(jīng)驗。在我的精心呵護下,公司的島津液相色譜儀連續(xù)正常工作了十余年,除了日常的耗材更換外,未進行過大修,為公司節(jié)約了大量的儀器成本費用,也保證了公司質(zhì)檢的準確性。此外,我還能積極參與部門的建設,能經(jīng)常提出各種合理化建議。對公司即將落成的新綜合辦公大樓及科研質(zhì)質(zhì)檢中心的化驗室設計規(guī)劃提出了自已的想法和意見。

      郭總一直強調(diào):我們要像愛護眼睛一樣愛護我們的質(zhì)量。在20xx年我認真完成了本職工作,在以后的工作中,我一定要更加努力工作,做好質(zhì)量管理體系的建設,落實質(zhì)量創(chuàng)新規(guī)劃,完善質(zhì)量控制流程,切實提高產(chǎn)品質(zhì)量。

      當選“最佳進步獎”,僅僅是進步的起點,這將是我今后工作的鞭策和動力,它將指使我努力地朝著公司的目標和方向前進,今后我決心在員工中革新技術,發(fā)揚團隊精神等帶頭作用;也決心為打造品牌,保質(zhì)保量完成任務,努力提高員工素質(zhì),在各級領導的帶領下,為將集琦生化打造一流的農(nóng)藥企業(yè)奉獻青春和力量!衷心希望這支隊伍能夠越來越強大,努力為企業(yè)的繁榮昌盛作貢獻!

    學生進步獎獲獎感言7

    尊敬的各位領導和全體同事:

      大家好!

      我們是神州行8組夢想之光對,從公司推出“為民服務,創(chuàng)先爭優(yōu),十分滿意,全國上游”這個競賽主題那一刻開始,我們的輔導在每次班前會都會給我們宣讀競賽內(nèi)容以及在工作中需要注意的每一個細節(jié),致使我們在11月份榮獲班組進步獎,我們感到前所未有的榮譽!當然,這些榮譽肯定離不開領導對我們的關愛和大力的支持!

      首先要感謝公司領導對我們這些普通員工的信任,讓我們在這個崗位上不斷地發(fā)揮自己的潛能,同時更要感謝那些和我們小組在普通工作崗位上默默工作的.同事,正是因為我們大家的相互協(xié)作,才取得了今天的成績。因此,今天的榮譽不僅僅是屬于我們小組,更應該是屬于我們移動公司的全體員工。

      其實,優(yōu)質(zhì)的服務是沒有終點的,我們的真心付出,得到客戶的信任,也是對我們真誠的回報。我們應一如既往敬業(yè)、樂業(yè),用飽滿的熱情投入到每一天的工作中。用心體會,善待客戶,這是優(yōu)質(zhì)服務的根本!跋忍幚硇那椋偬幚硎虑椤。

      多余的話不必再說,競賽還在繼續(xù),接下來我們將要迎接下一次挑戰(zhàn),爭取在競賽指標全部完成的情況下把滿意度,轉接率和一次性解決率提的更高,得到更多的榮譽,讓我們一起迎接每個嶄新的美好的明天!

      謝謝大家!

    學生進步獎獲獎感言8

      1、每天保證8小時睡眠。

      晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

      2、學習時要全神貫注。

      玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

      3、堅持體育鍛煉。

      身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢?

      4、學習要主動。

      只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的.同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

      5、保持愉快的心情,和同學融洽相處。

      每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關系,團結進取,也能提高學習效率。

      6、注意整理。

      學習過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。

    學生進步獎獲獎感言9

      很榮幸被評為20xx年度的最近進步獎,這是對我工作上的肯定,也是對我做好今后工作的一種鼓勵,在以后的工作當中,我將不辜負領導和同仁的的.期望,更加盡心盡職,抱著務實認真的工作態(tài)度,并不斷學習提升自己的工作技能,迎接新的挑戰(zhàn)!用實際行動為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力!一分耕耘,一分收獲,我相信只要努力付出了就一定會有回報!

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