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  • 計算機(jī)專業(yè)求職個人簡歷表格

    時間:2024-09-15 13:53:10 個人簡歷表格 我要投稿
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    計算機(jī)專業(yè)求職個人簡歷表格

      在簡歷里的“獎勵”部分,列出你所獲得的并與你的求職目標(biāo)相關(guān)的榮譽、獎勵和獎金。你既可以按時間順序排列(如果你能給出時間的話),也可以按與你申請工作的相關(guān)性排列。

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      不要將團(tuán)隊的榮譽加在你一個人頭上,如果你一個人接受了所有的榮譽,一旦被發(fā)現(xiàn)的話,將會產(chǎn)生事與愿違的后果:你被認(rèn)為是一個說謊者。解決方法:將你的名字放在榮譽名單的前面并說明這是團(tuán)體榮譽。這樣的話,你會因你是一個積極的團(tuán)隊活動的參與者而備受稱贊。

      如果你掌握的電腦技能是你下一個工作所需要的話,在專門的“電腦技能”部分強(qiáng)調(diào)突出這些技能,包括你從事過的任何硬件、軟件、語言、系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)方面的工作。

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    姓    名: yjbys 性    別:    
    出生年月: *** 聯(lián)系電話: ***
    學(xué)    歷:   專    業(yè):  
    工作經(jīng)驗:   民    族:
    畢業(yè)學(xué)校: ***
    住    址: ***
    電子信箱: www.ruiwen.com/jianli
    自我簡介:
    1.工作認(rèn)真、主動、富有創(chuàng)造力、動手能力強(qiáng),態(tài)度真誠,責(zé)任心強(qiáng)
    2.有較強(qiáng)的邏輯思維能力和問題分析能力
    3.性格開朗,能很好的調(diào)整自己的情緒
    4.具備良好的服務(wù)意識,能承受較大的工作壓力
    求職意向:
    目標(biāo)職位: 計算機(jī)·網(wǎng)絡(luò)·技術(shù)類 | 行政·后勤類 | 教育·培訓(xùn)類
    目標(biāo)行業(yè): 計算機(jī)軟件 | IT服務(wù)·系統(tǒng)集成 | 計算機(jī)硬件·網(wǎng)絡(luò)設(shè)備 | 互聯(lián)網(wǎng)·電子商務(wù)
    期望薪資: 面議
    期望地區(qū): ***
    到崗時間: 1周內(nèi)
    工作經(jīng)歷:
    20xx ***  計算機(jī)技術(shù)師、教師及教務(wù)管理員
       職責(zé)和業(yè)績:
    1、在開放教育學(xué)院,主要負(fù)責(zé)學(xué)院網(wǎng)站的更新與維護(hù),負(fù)責(zé)中央電大系統(tǒng)的教務(wù)軟件和考試軟件的培訓(xùn),負(fù)責(zé)日常教學(xué)資源管理、輔導(dǎo)員管理和學(xué)期考試安排等環(huán)節(jié)的教務(wù)工作并擔(dān)任輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)新生信息校對、教學(xué)資源配備、課程管理、學(xué)習(xí)監(jiān)督及教務(wù)管理和服務(wù)工作;
      2、在教育技術(shù)中心電教科,主要負(fù)責(zé)計算機(jī)實驗室軟硬件和網(wǎng)絡(luò)的安裝調(diào)試維護(hù),負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)備、多媒體課室維護(hù)管理、廣播系統(tǒng)的運行與維護(hù)和校園一卡通管理、系統(tǒng)維護(hù)和數(shù)據(jù)安全備份,負(fù)責(zé)中央電大系統(tǒng)的各項無紙考試的安裝維護(hù)及考務(wù)工作和NCRE、PETS、CET和CCAA等考試教務(wù)工作,并參與計算機(jī)設(shè)備采購方案制定招標(biāo)和實訓(xùn)中心制度的制定完善;
      3、擔(dān)任信息技術(shù)教師主要負(fù)責(zé)《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)》、《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《計算機(jī)文化基礎(chǔ)》和《計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)》課程主講、實踐教學(xué)、輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè) (
    含實驗報告 ) 、考核等環(huán)節(jié)的組織實施。
    職業(yè)技能與特長:
    精通Windows系列的操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電腦硬件的組裝與維護(hù)維修、組建局域網(wǎng)等操作能力和各種軟件調(diào)試維護(hù)及應(yīng)用;熟悉教育傳播、平面設(shè)計、動畫制作、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁美工、攝影與攝像等技術(shù);熟悉教學(xué)設(shè)計流程、教育教學(xué)管理;熟悉各項無紙考試的教學(xué)以及考務(wù)工作。

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