大學(xué)生論文格式范文
論文千變?nèi)f化，但是論文的寫作格式卻是大同小異，那么大學(xué)生的論文格式要注意什么呢?
【大學(xué)畢業(yè)生論文格式模板參考】
1. 紙張為A4紙，頁邊距上2.5cm，下2.5cm，左3.0cm，右2.5cm
2論文由內(nèi)容摘要與關(guān)鍵詞、論文正文和參考文獻(xiàn)組成。一級標(biāo)題“一、”;二級標(biāo)題“(二)”;三級標(biāo)題“3.”
3. [內(nèi)容摘要]和[關(guān)鍵詞]均為宋體小四號加粗，內(nèi)容宋體小四號，行距1.25cm
4.正文:
(1) 標(biāo)題:黑體二號居中,上下各空一行
(2) 正文：小四號宋體，每段起首空兩格，回行頂格，行距為多倍,1.25
(3) 一級標(biāo)題格式：一級標(biāo)題：序號為“一、”，小三號黑體字，獨占行，起首空兩格，末尾不加標(biāo)點
(4) 二標(biāo)題序號為“(一)”，四號宋體，加粗，獨占行，起首空兩格，末尾不加標(biāo)點。
(5)三級標(biāo)題：序號為“1.”，起首空兩格，空一格后接排正文，小四號宋體，加粗。
(6) 四、五級標(biāo)題序號分別為“(1)”和“①”，與正文字體字號相同，可根據(jù)標(biāo)題的長短確定是否獨占行。若獨占行，則末尾不使用標(biāo)點，否則，標(biāo)題后必須加句號。每級標(biāo)題的下一級標(biāo)題應(yīng)各自連續(xù)編號。
(7) 注釋 (根據(jù)需要)：正文中需注釋的'地方可在加注之處右上角加數(shù)碼，形式為“①、②……”(即插入腳注)，并在該頁底部腳注處對應(yīng)注號續(xù)寫注文。注號以頁為單位排序，每個注文各占一段，用小5號宋體。
注釋的格式要求：
A、著作: [序號]作者.譯者.書名.版本.出版地.出版社.出版時間.引用部分起止頁
B、期刊：[序號]作者.譯者.文章題目.期刊名.年份.卷號(期數(shù)). 引用部分起止頁
C、會議論文集：[序號]作者.譯者.文章名.文集名 .會址.開會年.出版地.出版者.出版時間.引用部分起止頁。
5. 參考文獻(xiàn): [參考文獻(xiàn)] 五號宋體加粗;內(nèi)容五號宋體;單起頁。
參考文獻(xiàn)應(yīng)是論文作者親自考察過的對畢業(yè)設(shè)計(論文)有參考價值的文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)應(yīng)具有權(quán)威性，要注意引用最新的文獻(xiàn)。 畢業(yè)論文作者應(yīng)在選題前后閱讀大量有關(guān)文獻(xiàn)，文獻(xiàn)閱讀量不少于3篇。
參考文獻(xiàn)的表示格式為：
著作：[序號]作者.譯者.書名.版本.出版地.出版社.出版時間。
期刊：[序號]作者.譯者.文章題目.期刊名.年份.卷號(期數(shù)).
會議論文集：[序號]作者.譯者.文章名.文集名 .會址.開會年.出版地.出版者.出版時間。
6.頁碼：從正文起排，頁面底端居中。
大學(xué)生論文格式范文
論文題目××××××標(biāo)題:黑體二號居中,上下各空一行
[內(nèi)容摘要]和[關(guān)鍵詞]均宋體小四號加粗，內(nèi)容宋體小四號
[內(nèi)容摘要] 隨著教育市場競爭機制的日趨完善，“以質(zhì)論價”、“成本核算”，這些反映市場規(guī)律的名詞，如今也走進(jìn)了學(xué)校，走近了教育。如何加強高校教育成本的核算，必將成為高校財務(wù)管理的重點。作者認(rèn)為要加強教育成本管理，必須遵循以下原則：1.成本管理原則;2.成本分配的原則。文章認(rèn)為應(yīng)區(qū)分不同的情況實施不同的管理辦法，即有條件的部門可實行企業(yè)化管理，同時在全校范圍內(nèi)大力推廣目標(biāo)經(jīng)濟責(zé)任制�？傊�，要想降低教育成本，就要樹立成本意識。
[關(guān)鍵詞] 電大系統(tǒng);教育成本;成本管理;成本意識
(正文：小四號宋體，每段起首空兩格，回行頂格，行距為多倍,1.25)
廣播電視大學(xué)的主要任務(wù)是舉辦現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等�？�、本科教育和中等專業(yè)教育，×××××××××××××××××××××××××××××××
因此，對成人教育而言，這是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代。成人教育的發(fā)展必將與市場經(jīng)濟相適應(yīng)，市場經(jīng)濟的發(fā)展決定了成人教育更加社會化和市場化。
一、教育成本的含義 (一級標(biāo)題格式：序號為“一、”，小三號黑體字，獨占行，起首空兩格，末尾不加標(biāo)點)
(一)教育成本的含義(二級標(biāo)題 格式：序號為“(一)”，四號宋體，加粗，獨占行，起首空兩格，末尾不加標(biāo)點。)
廣義的教育成本，是指投入教育的總成本。××××××××××××××××××××××××××××××××。
××××××××××××××××××××××××××××①××。
(二)教育成本劃分
教育成本可按用途不同或投入途徑不同分類××××××××××××××
1.按成本的用途劃分 學(xué)生所放棄的收入。學(xué)生為了×××××××××××××××××××××××××。(三級標(biāo)題格式：序號為“1.”，起首空兩格,空一格后接排正文，小四號宋體，加粗)
(1)教學(xué)成本。它是指××××××××××××××××××××××××
(2)學(xué)生生活成本。它包括學(xué)生×××××××××××××××××××××××××××××。(四、五級標(biāo)題序號分別為“(1)”和“①”，與正文字體字號相同，可根據(jù)標(biāo)題的長短確定是否獨占行。若獨占行，則末尾不使用標(biāo)點，否則，標(biāo)題后必須加句號。每級標(biāo)題的下一級標(biāo)題應(yīng)各自連續(xù)編號。)
2.按教育成本投入途徑不同劃分 按教育成本分擔(dān)者不同(即投入的途徑不同)，教育成本又可分為以下四類：
(1)社會直接成本。主要包括××××××××××××××××××××××××××××××××××
(2)個人直接成本。它指學(xué)生×××××××××××××××××××××
(3)社會間接成本。×××××××××××××××××××××××××
(4)個人的'間接成本②。××××××××××××××××××××××××××××××××××
(三)教育成本的×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
論文中的圖、表、公式、算式等，一律用阿拉伯?dāng)?shù)字分別依序連編編排序號。序號分章依序編碼，其標(biāo)注形式應(yīng)便于互相區(qū)別，可分別為：圖2.1、表3.2、公式(3.5)等。
[參考文獻(xiàn)] (五號宋體加粗)
參考文獻(xiàn)應(yīng)是論文作者親自考察過的對畢業(yè)設(shè)計(論文)有參考價值的文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)應(yīng)具有權(quán)威性，要注意引用最新的文獻(xiàn)。 畢業(yè)論文作者應(yīng)在選題前后閱讀大量有關(guān)文獻(xiàn)，文獻(xiàn)閱讀量不少于3篇。
參考文獻(xiàn)的表示格式為：
著作：[序號]作者.譯者.書名.版本.出版地.出版社.出版時間。
期刊：[序號]作者.譯者.文章題目.期刊名.年份.卷號(期數(shù)).
會議論文集：[序號]作者.譯者.文章名.文集名 .會址.開會年.出版地.出版者.出版時間。
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