學(xué)習(xí)思想教育專業(yè)的同學(xué)寫(xiě)的簡(jiǎn)歷范文，請(qǐng)看本站的推薦

基本資料

姓 名：  應(yīng)屆畢業(yè)生 性   別：  女  
籍 貫：  黑龍江齊齊哈爾  民   族：  漢族 
婚姻狀況：  未婚  年   齡：  27 
現(xiàn)所在地：  江蘇南京  身   高：  161cm 
  
體育教育個(gè)人簡(jiǎn)歷范文  教育工作簡(jiǎn)歷范文

求職意向/概況 

畢業(yè)學(xué)校：  南京財(cái)經(jīng)大學(xué)  工作年限：  無(wú) 
專  業(yè)：  思想政治教育  計(jì)算機(jī)能力：  全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí) 
最快到崗：  隨時(shí)到崗  語(yǔ)言水平：  英語(yǔ):大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試CET-6  普通話:熟練 
希望地區(qū)：  江蘇南京   
希望崗位：  人力資源/行政類   
待遇要求：  4000~5000元/月 
從業(yè)經(jīng)驗(yàn)：  行業(yè) / 職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)
行業(yè) / 職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn) 
職業(yè)技能/專長(zhǎng)：  演講、寫(xiě)作、表演、編劇、唱歌等等 
自我評(píng)價(jià)：  東北姑娘：學(xué)習(xí)認(rèn)真，方法靈活，知行合一；思維縝密，巧妙應(yīng)對(duì)，不懼突發(fā)；
  吃苦耐勞，迎接挑戰(zhàn)，渴望成長(zhǎng)；組織協(xié)調(diào)，動(dòng)員宣傳，融入集體；
情感細(xì)膩，洞察小節(jié)，謹(jǐn)慎沉穩(wěn)；富有責(zé)任，持之以恒，理想隨行；
文筆清新，別出心裁，蕙質(zhì)蘭心；嬉笑言談，熱情大方，親和有禮； 


教育/培訓(xùn)

時(shí) 間 院校名稱 專業(yè)/課程 學(xué)歷/培訓(xùn) 獲得證書(shū)
2009年9月~2012年4月  南京財(cái)經(jīng)大學(xué)  思想政治教育  碩士  法學(xué)碩士 
2005年9月~2009年6月  牡丹江師范學(xué)院  思想政治教育  本科  法學(xué)學(xué)士 


獎(jiǎng)勵(lì)/技術(shù)證書(shū)：  2007年，“聯(lián)通杯”牡丹江市廣播主持人大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2009年，畢業(yè)論文設(shè)計(jì)《中國(guó)傳統(tǒng)倫理道德文化在拯救大學(xué)生道德危機(jī)中的作用》獲優(yōu)秀論文。
2009年，論文《從麥金泰爾的德性觀看當(dāng)代大學(xué)生德商的培養(yǎng)》獲“首屆在寧高校論壇”優(yōu)秀獎(jiǎng)。

社會(huì)實(shí)踐 

在校主修課程：  我們研修的有政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科。思想政治教育是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，它是站在各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)上的一種關(guān)于理解、分析、解決問(wèn)題的方法的學(xué)說(shuō)。比如說(shuō)，對(duì)企業(yè)不能留住人才的社會(huì)原因分析。宏觀方面上而言，一方面社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)大，薪金等各方面吸引力多，未免使員工出現(xiàn)“這山望著那山高”的心理，獵頭公司也正是抓住了員工的這種心理進(jìn)行人才的“挖墻角”。那作為公司的發(fā)展，首先要對(duì)公司內(nèi)部關(guān)鍵崗位有危機(jī)意識(shí)，一方面要不斷穩(wěn)固和發(fā)展關(guān)鍵崗位的員工基礎(chǔ)與素質(zhì)技能培養(yǎng)，另一方面不能過(guò)重依賴外部招聘，因?yàn)橥獠空衅傅纳鐣?huì)人士不好塑造，而且還容易跳槽，應(yīng)屆畢業(yè)生雖然容易塑造，但是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，剛開(kāi)始工作又可能定位不清，這樣對(duì)公司來(lái)說(shuō)是很大的損失。另一方面，社會(huì)發(fā)展過(guò)快，使員工產(chǎn)生危機(jī)感，總害怕自己與社會(huì)脫節(jié)，相應(yīng)的，企業(yè)就要對(duì)內(nèi)部實(shí)行適當(dāng)而有效的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，一方面能使企業(yè)獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益，一方面也使員工能夠不斷進(jìn)步，獲得成就感，有效的消除危機(jī)感等等。以上雖然只是對(duì)企業(yè)用人機(jī)制的社會(huì)學(xué)分析，但是也涉及了各個(gè)學(xué)科的內(nèi)容，再者從心理學(xué)角度而言，人有歸屬的需要以及自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需要，對(duì)于企業(yè)而言，企業(yè)文化要和諧并落到實(shí)處，使員工擁有歸屬感，同時(shí)要幫助員工定位自我發(fā)展以及晉升，幫助員工實(shí)現(xiàn)價(jià)值，我堅(jiān)信，能給員工溫飽的公司不是好公司，能幫助員工成長(zhǎng)，成就員工價(jià)值的公司才是真的好公司。