應(yīng)用電子專業(yè)求職簡歷范文
| 基本信息 |
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個(gè)人相片 |
| 姓 名： |
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性 別： |
女 |
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| 民 族： |
漢族 |
出生年月： |
1988年1月20日 |
| 證件號(hào)碼： |
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婚姻狀況： |
未婚 |
| 身 高： |
165cm |
體 重： |
50kg |
| 戶 籍： |
河南商丘 |
現(xiàn)所在地： |
廣東 |
| 畢業(yè)學(xué)校： |
河南教育學(xué)院 |
學(xué) 歷： |
�？� |
| 專業(yè)名稱： |
應(yīng)用電子 |
畢業(yè)年份： |
2010年 |
| 工作年限： |
一年以上 |
職 稱： |
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 求職意向 |
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| 職位性質(zhì)： |
全 職 |
| 職位類別： |
貿(mào)易
銷售行政及商務(wù)
生產(chǎn)/營運(yùn)
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| 職位名稱： |
外貿(mào)跟單文員 ; |
| 工作地區(qū)： |
湛江市霞山區(qū) ; 湛江市赤坎區(qū) ; 湛江市麻章區(qū) |
| 待遇要求： |
可面議 ; 不需要提供住房 |
| 到職時(shí)間： |
一周內(nèi) |
| 技能專長 |
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| 語言能力： |
英語 可以日常交流 ; 普通話 標(biāo)準(zhǔn) |
| 計(jì)算機(jī)能力： |
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| 綜合技能： |
喜歡英語口語，并能用于溝通交流 |
| 教育培訓(xùn) |
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| 教育經(jīng)歷： |
| 時(shí)間 |
所在學(xué)校 |
學(xué)歷 |
| 2007年9月 - 2010年7月 |
河南教育學(xué)院 |
�？� |
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| 培訓(xùn)經(jīng)歷： |
| 時(shí)間 |
培訓(xùn)機(jī)構(gòu) |
證書 |
| 2009年6月 - 2010年4月 |
沃倫英語培訓(xùn)學(xué)校 |
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| 工作經(jīng)歷 |
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| 所在公司： |
沃倫英語學(xué)校 |
| 時(shí)間范圍： |
2010年1月 - 2011年2月 |
| 公司性質(zhì)： |
私營企業(yè) |
| 所屬行業(yè)： |
教育、培訓(xùn)、科研院所 |
| 擔(dān)任職位： |
市場營銷、助教 |
| 工作描述： |
沃倫英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)處于大學(xué)校園中心，主要工作是去各個(gè)高校開拓市場，主要面對的是大學(xué)生，參與組織沃倫英語俱樂部，俱樂部成為招生的主要渠道，不斷地提高我的組織能力，溝通能力。在此期間，參加了沃倫英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講師美國管理學(xué)博士宋思遠(yuǎn)宋老師的市場營銷培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了最新的營銷觀念，并且認(rèn)識(shí)到營銷在如今社會(huì)的重要性。 擔(dān)任助教職責(zé)要求掌握地道的美式英語發(fā)音，管理學(xué)生的學(xué)習(xí)，不斷地解決學(xué)生所面臨的問題。使得我解決問題的能力不斷提升。 |
| 離職原因： |
沃倫英語對于大學(xué)生來說是一個(gè)很好的.英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，但我想在南方更好的發(fā)展自己。 |
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| 其他信息 |
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| 自我介紹： |
2010年7月畢業(yè)于河南教育學(xué)院，應(yīng)用電子專業(yè)，完成了大學(xué)所有課程，并在課下之余又學(xué)習(xí)了英語口語。
2007年9月-2010年7月，成績優(yōu)秀，表現(xiàn)突出，榮獲各種獎(jiǎng)項(xiàng)：“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”、2009年度，成為預(yù)備黨員。
2009-2010年度，榮獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
2010年1月，即在校期間參加了沃倫英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，從事市場營銷工作。2月-4月，我參加了沃倫英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講師美國管理學(xué)博士宋思遠(yuǎn)宋老師的市場營銷培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了最新的營銷觀念，并且認(rèn)識(shí)到營銷在如今社會(huì)的重要性。4月-8月，我理論結(jié)合實(shí)際繼續(xù)做市場營銷工作，同時(shí)擔(dān)任助教職責(zé)，這段時(shí)間，我提升最快的是我的管理能力，讓我在管理上有了更深刻的認(rèn)識(shí)。2010年8月-2011年2月，我做著同樣的工作，但不同的是，我的心態(tài)有了很大的轉(zhuǎn)變，從一名學(xué)生變?yōu)橐粋�(gè)真正的工作人員，擁有職業(yè)化的心態(tài)，工作能力有了進(jìn)一步提升，并且在招生效果上有了一定的體現(xiàn)。
人生格言：低調(diào)做人，高調(diào)做事；做人知足，工作知不足，學(xué)習(xí)不知足。
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| 發(fā)展方向： |
每天工作不會(huì)太單一，每天會(huì)有不同的收獲，每天能夠給公司創(chuàng)造不同的價(jià)值！ |
| 其他要求： |
希望公司能夠給予更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì) |
| 聯(lián)系方式 |
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