心理學(xué)畢業(yè)生簡歷范文

　　描述表達是用人單位篩選心理學(xué)畢業(yè)生簡歷的一個重要標準，比如說個人簡歷的可讀性、個人簡歷的真實性、求職者的優(yōu)勢特長等等，這些都是通過其表達能力來描述出來的。表達不好則對方很難接收到信息，那么自然難以通過篩選。

　　篇一：心理學(xué)畢業(yè)生簡歷范文

　　個人信息

　　yjbys

　　性　　別：女

　　出生年月：1986年9月

　　工作經(jīng)驗：應(yīng)屆畢業(yè)生

　　畢業(yè)年月：2012年7月

　　最高學(xué)歷：研究生

　　畢業(yè)學(xué)院：廣州大學(xué)

　　所修專業(yè)：心理學(xué)

　　居 住 地：廣東省 廣州市 番禺區(qū)

　　籍 貫：河南省 南陽市 新野縣

　　求職概況 / 求職意向

　　職位類型：全職

　　期望月薪：面議

　　期望地點：廣東省 廣州市 天河區(qū)，廣東省 廣州市 黃埔區(qū)，廣東省 廣州市 黃埔區(qū)

　　期望職位：培訓(xùn)師 分析師 銷售

　　意向概述：期望的職位是，有挑戰(zhàn)性，能不斷提高自己，并有較大的晉升空間

　　教育經(jīng)歷

　　時間院校專業(yè)學(xué)歷

　　2009年9月 - 2012年6月廣州大學(xué)心理學(xué)研究生

　　2005年9月 - 2009年6月許昌學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)本科

　　2002年9月 - 2005年7月新野縣第一高級中學(xué)文科高中

　　工作經(jīng)歷/社會實踐經(jīng)歷

　　時間工作單位職務(wù)

　　2010年9月 - 2011年7月廣州市未成年人心理咨詢中心咨詢員

　　2009年9月 - 2010年2月廣州市番禺區(qū)大學(xué)城商業(yè)中心蜜語服裝店代理店長

　　2009年8月 - 2011年8月SHARP 夏普商貿(mào)(中國)有限公司銷售員

　　2009年2月 - 2009年4月廈門申航塑膠有限公司質(zhì)檢員

　　2008年9月 - 2009年10月漯河市第四高級中學(xué)心理咨詢老師

　　2008年6月 - 2008年8月志誠食品公司檢驗員

　　2007年9月 - 2007年12月許昌市第十二中學(xué)輔導(dǎo)老師

　　校內(nèi)獎勵

　　獲得時間獲得獎項學(xué)校

　　2003年4月最佳運動員新野縣第一高級中學(xué)

　　2008年3月和諧校園征文比賽教育學(xué)院

　　2006年5月綜合表現(xiàn)獎學(xué)金教育學(xué)院

　　校內(nèi)職務(wù)

　　擔任時間職務(wù)名稱學(xué)校

　　2009年9月 - 2011年6月文體部部委廣州大學(xué)

　　2005年9月 - 2009年6月體育委員教育學(xué)院

　　自我評價

　　優(yōu)點：自信、堅強、積極向上、適應(yīng)性強、良好的團隊合作精神， 缺點：敏感、直爽

　　證書

　　心理咨詢師二級證書 英語六級 高中教師資格證

 

　　篇二：心理學(xué)畢業(yè)生簡歷范文

　　個人信息

　　yjbys

　　性別： 男

　　出生年月：

　　婚姻狀況： 未婚

　　政治面貌： 黨員

　　民族： 漢族

　　身高： 175

　　體重： 65

　　最高學(xué)歷： 大學(xué)本科

　　所學(xué)專業(yè)： 應(yīng)用心理學(xué)

　　畢業(yè)學(xué)校： 四川大學(xué)

　　最高學(xué)歷：碩士

　　畢業(yè)時間： 2015-07-01

　　特長概括： 學(xué)習(xí)能力強 基礎(chǔ)扎實

　　戶籍： 河南省

　　現(xiàn)所在地： 廣東省廣州市白云區(qū)

　　自我評價：責任心強

　　求職意向

　　職位性質(zhì)： 不限

　　到崗時間： 隨時

　　月薪要求： 面議

　　求職狀態(tài)：

　　意向崗位： 人力資源管理類eap項目,人力資源管理類員工關(guān)系管理,人力資源管理類人力資源專員/培訓(xùn)師,人力資源管理類行政助理,其他類心理學(xué)實習(xí)生

　　意向行業(yè)： 管理咨詢培訓(xùn)機構(gòu),人才獵頭公司,綜合性集團公司,綜合型心理服務(wù)機構(gòu),企業(yè)單位

　　工作地區(qū)： 廣東省廣東省

　　其他要求：

　　教育：四川大學(xué)

　　第一專業(yè)：應(yīng)用心理學(xué) 2015年9月-至今

　　主要課程：普通心理學(xué)、實驗心理學(xué)、社會心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、人格心理學(xué)、心理統(tǒng)計學(xué)、心理測量學(xué)、管理心理學(xué)、人力資源管理、變態(tài)心理學(xué)、教育心理學(xué)、司法心理學(xué)、廣告與消費心理學(xué)、心理咨詢學(xué)與治療學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)等。

　　就業(yè)方向：在醫(yī)療、教育、科研、企業(yè)、司法、行政管理等部門從事教學(xué)、科研、管理;心理評估;心理咨詢;心理健康教育;人才選拔與培訓(xùn)、人力資源管理等工作。也可繼續(xù)攻讀本學(xué)科或相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位。

　　第二專業(yè)： 2015年9月-至今 經(jīng)濟學(xué)雙學(xué)位

　　主干課程有：政治經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)原理、統(tǒng)計學(xué)、財政學(xué)、金融學(xué)、經(jīng)濟學(xué)說史、國際經(jīng)濟學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟法學(xué)、市場營銷學(xué)、新制度經(jīng)濟學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、投資學(xué)

　　在不影響主修專業(yè)學(xué)習(xí)的情況下，充分挖掘自身潛力，利用業(yè)余時間，經(jīng)過兩年時間，系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學(xué)基本理論和相關(guān)的基礎(chǔ)專業(yè)知識;了解市場經(jīng)濟的運行機制，熟悉黨和國家的經(jīng)濟方針、政策和法規(guī)，了解中外經(jīng)濟發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀;了解經(jīng)濟學(xué)的學(xué)術(shù)動態(tài);具有運用數(shù)量分析方法和現(xiàn)代技術(shù)手段進行社會經(jīng)濟調(diào)查、經(jīng)濟分析和實際操作的能力。

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