在申請就讀海外院校的過程中，如何準備和教授信是一件很重要的事情。
人在國內(nèi)，學校在海外，申請者一般都沒有的機會。你只能通過高質(zhì)量的和信來說明并展示自己的能力。對于寫好和信提出如下幾點建議: 　　一、寫好信

　　一些留學生在挑選寫信人的時候，往往會進入一個誤區(qū)，認為請名頭越大的人寫越好。這個問題只能是根據(jù)每個人的具體背景來回答，并沒有普遍適用的答案，但不管是請什么級別的人來寫，一定要體現(xiàn)該人和申請者是如何相識的，是什么關系，并確實了解申請者的情況，這樣才合乎情理和邏輯。

　　如果你是應屆本科生畢業(yè)，那么寫信的人應該是任課的教授，一個課老師，一個基礎課老師，這樣，一個在上突出你的長處和學習能力，另一個則體現(xiàn)你的基礎素質(zhì)等方面，而對于在職的人來說，寫信的人可以是公司的直接上司和有學術專長的教授。

　　信要突出個人亮點。在信中，并不是把這個人的優(yōu)點寫得面面俱到就是好信，因為這樣并沒有突出申請者與眾不同的亮點。同時，在國外的院校里，他們每天要收到很多封信，有亮點的信自然會吸引人的注意。一封信中有一個主要的閃光點并有具體例子佐證你的優(yōu)點即可，這樣會給招生人員留下較為深刻的印象。許許多多的信都犯著一個相似的錯誤，那就是幾乎滿篇都是溢美之詞，但卻不舉一件事例來證明。

　　500-800字是理想篇幅。

　　二、寫好

　　（1）求真務實。寫務必本著實事求是的態(tài)度，切不可弄虛作假。有些畢業(yè)生為了增加自己在人才市場的競爭力，弄虛作假，自欺欺人，涂改自己的學習成績，夸大自己的特長，在是否當學生干部一欄自封幾個頭銜，在獎懲一欄憑空捏造幾項榮譽，這些錯誤思想和做法都很不足取。

　　（2）突出個性，巧妙包裝。

　�。�3）掌握分寸，措詞得體。

　　（4）有的放矢。寫應講究分寸。

　�。�5）言簡意賅。的內(nèi)容控制在兩頁之內(nèi)。文字要反復推敲，意思是否表達清楚，用語是否得當，文法及標點力求準確無誤。