合作與交流的自我評價(jià)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常遇到需要寫自我評價(jià)的情況,自我評價(jià)具有重要的社會功能,它極大地影響人與人之間的交往方式。怎樣寫自我評價(jià)才合理、得體呢?下面是小編收集整理的合作與交流的自我評價(jià),希望能夠幫助到大家。
合作與交流的自我評價(jià)1
在與他人合作學(xué)習(xí)和探究活動中,能選擇自己擅長的方式表述討論過程和結(jié)果;能主動提供自己的資料和想法,具有無私精神;確立主題,見解獨(dú)特,并且與他人共享,體驗(yàn)合作的開心。能傾聽和敬重其他同學(xué)的.不同觀點(diǎn)和評議;能對討論過程和結(jié)果進(jìn)行評議,并與他人交換意見。合作溝通過程中你總是悄悄無語地仔細(xì)學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí)。起到了很好的影響作用。并且由于你做事仔細(xì)的看法讓你得到了大家的一致好評。
合作與交流的自我評價(jià)2
在與同學(xué)的業(yè)務(wù)合作交流中,相互尊重,相互信賴,認(rèn)真仔細(xì)傾聽他人意見,勇于承認(rèn)自己的.不足,有虛心向他人學(xué)習(xí)請教的良好風(fēng)尚,能在合作交流中正確地評價(jià)自己和他人,學(xué)會分享他人成功的喜悅。能夠在合作交流中交流活動明確自己的職責(zé),并履行自己承擔(dān)的職責(zé)。具有與他人進(jìn)行業(yè)務(wù)合作交流的態(tài)度心態(tài)與潛力。
合作與交流的自我評價(jià)3
正確認(rèn)識同伴的異同,了解同伴的客觀評價(jià),能合理調(diào)控自己的情緒約束自己的行為。有科學(xué)的養(yǎng)生意識方法,能夠尊重冒險(xiǎn)者觀點(diǎn),理解同伴處境,多交一些知心朋友,融合關(guān)系。與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確認(rèn)識自己的'優(yōu)點(diǎn)不足,自尊,自信,自己做自己能夠成功進(jìn)行的事,挑戰(zhàn)自我,對錯(cuò)誤要虛心請教。有團(tuán)隊(duì)精神,善于與人交流。
合作與交流的自我評價(jià)4
1、愿意合作與交流。在與他人合作學(xué)習(xí)和探究活動中,能選擇自己擅長的方式(語言、文字、圖表、模型等)表述研究過程和結(jié)果;主動提供自己的資料和想法,與他人分享智慧,體驗(yàn)合作的愉快。尊重他人勞動成果;能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評議;能對研究過程和結(jié)果進(jìn)行評議,并與他人交換意見。
2、在與同學(xué)的合作交流中,相互尊重,相互信賴,認(rèn)真傾聽他人意見,勇于承認(rèn)自己的不足,有虛心向他人學(xué)習(xí)請教的良好風(fēng)尚,能在合作交流中正確地評價(jià)自己和他人,學(xué)會分享他人成功的喜悅。能夠在合作交流中明確自己的責(zé)任,并履行自己承擔(dān)的職責(zé)。具有與他人進(jìn)行合作交流的態(tài)度與能力。
3、樂于參加集體活動,善于和他人合作。在合作學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮自己的特長,為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)作出了貢獻(xiàn)。積極搜索資料,善于和他人分享交流,有無私的精神。尊重并理解他人,具有創(chuàng)新精神和動手操作能力,養(yǎng)成了與他人合作交流的習(xí)慣。
4、在小組合作學(xué)習(xí)過程中,能創(chuàng)造和諧的氣氛,促進(jìn)小組成員之間和諧的共同的完成各自任務(wù),為養(yǎng)成健全人格奠定了基礎(chǔ)。能為研究活動準(zhǔn)備、計(jì)劃,全面統(tǒng)籌的能力得到了鍛煉;能總結(jié)“‘共同解決了什么問題、小組還有什么問題沒有解決?”“我們小組做得最好的是哪些人?還有哪方面他們能夠做得更好?”具有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能。
5、合作交流過程中能進(jìn)行有效的溝通;主動提供自己的資料,具有無私精神;共享他人的觀點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)時(shí),會正確的'評價(jià)新信息的科學(xué)性,干事理智,樂于動腦;體會到了分享集體智慧的快樂,體驗(yàn)到了合作、成功的喜悅。
6、合作交流過程中表現(xiàn)出很強(qiáng)的組織能力;做事認(rèn)真,力求完美,在合作中得到大家的稱贊;你的適應(yīng)能力很強(qiáng),活潑開朗,與同學(xué)關(guān)系融洽,有感染力;遇事有你獨(dú)到的見解,成功時(shí)你沒有陶醉,失敗時(shí)你沒有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的不僅是你那優(yōu)異的成績,還有你執(zhí)著的精神。
7、合作交流過程中你時(shí)時(shí)都在思考問題,渴望得到更多的知識;你能完成好小組內(nèi)布置的一切任務(wù),受到大家的一致好評,是一個(gè)勤學(xué)、善問的好學(xué)生,值得我們學(xué)習(xí)。你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出,讓我們大家都體會到了分享集體智慧的快樂,體驗(yàn)到了合作、成功的喜悅。
8、合作交流過程中你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),主動提供自己的資料與想法,大家體會到了你豐厚的知識、扎實(shí)的基本功;特別是你的文彩本次交流總結(jié)過程中,發(fā)揮得淋漓盡致。讓我們大家都得到了表揚(yáng),分享了集體智慧的快樂,合作、成功的喜悅。
9、在與他人合作學(xué)習(xí)和探究活動中,能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結(jié)果;能主動提供自己的資料和想法,具有無私精神;確立主題,見解獨(dú)特,并且與他人分享,體驗(yàn)合作的愉快。能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評議;能對研究過程和結(jié)果進(jìn)行評議,并與他人交換意見。合作交流過程中你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí)。起到了很好的影響作用。并且由于你做事認(rèn)真的態(tài)度讓你得到了大家的一致好評。
10、能積極參加合作與交流的活動,你的適應(yīng)能力很強(qiáng)活潑開朗,與同學(xué)相處融洽有很強(qiáng)的感染力。與他人團(tuán)結(jié)互助,約束自己的行為。尊重身旁每一個(gè)人的想法,并且能與他人交換自己的意見,也會接受組員的批評與建議;能和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè);能積極的參與大家的討論當(dāng)中,可以很快營造一個(gè)輕松愉悅的合作交流氛圍。。你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出,讓我們大家都體會到了分享集體智慧的快樂,體驗(yàn)到了合作、成功的喜悅。
合作與交流的自我評價(jià)5
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決題目,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外流動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
1、愿意合作與交流。在與他人合作學(xué)習(xí)和探究流動中,能選擇自己擅長的方式(語言、文字、圖表、模型等)表述鉆研過程和結(jié)果;主動提供自己的資料和想法,與他人分享智慧,體驗(yàn)合作的愉快。尊重他人勞動成果;能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評議;能對鉆研過程和結(jié)果進(jìn)行評議,并與他人交換意見。
2、在與同學(xué)的合作交流中,相互尊重,相互信賴,認(rèn)真傾聽他人意見,勇于承認(rèn)自己的不足,有虛心向他人學(xué)習(xí)請教的良好風(fēng)尚,能在合作交流中正確地評價(jià)自己和他人,學(xué)會分享他人成功的喜悅。能夠在合作交流中明確自己的責(zé)任,并履行自己承擔(dān)的職責(zé)。具有與他人進(jìn)行合作交流的態(tài)度與能力。
3、樂于參加集體流動,善于和他人合作。在合作學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮自己的特長,為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)作出了貢獻(xiàn)。積極搜索資料,善于和他人分享交流,有無私的精神。尊重并理解他人,具有創(chuàng)新精神和動手操作能力,養(yǎng)成了與他人合作交流的習(xí)慣。
4、在合作過程中表現(xiàn)出無比突出。當(dāng)別人在發(fā)言時(shí),認(rèn)真傾聽;在交流時(shí),把自己的想法和曉得的信息都說出來了;在流動中能否主動地承擔(dān)流動項(xiàng)目;當(dāng)別人需要幫助時(shí),能提供熱情的幫助;認(rèn)真傾聽別人意見與觀點(diǎn),分享集體的智慧;流動后參加整理材料,養(yǎng)成良好的糊口、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、在小組合作學(xué)習(xí)過程中,能創(chuàng)造和諧的氣氛,促進(jìn)小組成員之間和諧的`共同的完成各自任務(wù),為養(yǎng)成健全人格奠定了基礎(chǔ)。能為鉆研流動籌備、計(jì)劃,全面統(tǒng)籌的能力得到了鍛煉;能總結(jié)“‘共同解決了甚么問題、小組還有甚么問題沒有解決?”“咱們小組做得最好的是哪些人?還有哪方面他們能夠做得更好?”具有必定的領(lǐng)導(dǎo)才能。
6、合作交流過程中能進(jìn)行有效的溝通;主動提供自己的資料,具有無私精神;共享他人的觀點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)時(shí),會正確的評價(jià)新信息的科學(xué)性,干事理智,樂于動腦;體會到了分享集體智慧的快樂,體驗(yàn)到了合作、成功的喜悅。
7、合作交流過程中表現(xiàn)出很強(qiáng)的組織能力;做事認(rèn)真,力求完美,在合作中得到大家的稱贊;你的適應(yīng)能力很強(qiáng),活潑開朗,與同學(xué)瓜葛融洽,有感染力;遇事有你獨(dú)到的見解,成功時(shí)你沒有陶醉,失敗時(shí)你沒有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的不但是你那優(yōu)異的成績,還有你執(zhí)著的精神。
合作與交流的自我評價(jià)6
有廣泛愛好的我特別擅長于文學(xué)寫作,并于**年加入!叭枷蔽膶W(xué)社。憑著對工作熱情、任勞任怨,和社內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我升為社長。在任社長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項(xiàng)文學(xué)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利進(jìn)行及活躍了學(xué)校的文化氛圍。
在與他人合作學(xué)習(xí)和探究活動中,能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結(jié)果;能主動提供自己的資料和想法,具有無私精神;確立主題,見解獨(dú)特,并且與他人分享,體驗(yàn)合作的愉快。能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評議;能對研究過程和結(jié)果進(jìn)行評議,并與他人交換意見。合作交流過程中你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí)。起到了很好的影響作用。并且由于你做事認(rèn)真的態(tài)度讓你得到了大家的一致好評。
能積極參加合作與交流的活動,你的適應(yīng)能力很強(qiáng)活潑開朗,與同學(xué)相處融洽有很強(qiáng)的感染力。與他人團(tuán)結(jié)互助,約束自己的行為。尊重身旁每一個(gè)人的想法,并且能與他人交換自己的意見,也會接受組員的.批評與建議;能和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè);能積極的參與大家的討論當(dāng)中,可以很快營造一個(gè)輕松愉悅的合作交流氛圍。你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出,讓我們大家都體會到了分享集體智慧的快樂,體驗(yàn)到了合作、成功的喜悅。
合作與交流的自我評價(jià)7
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。 我努力學(xué)好各門功課,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,較深入、全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論,同時(shí)注意結(jié)合自身興趣特點(diǎn),結(jié)合動手實(shí)踐。 我與同學(xué)相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個(gè)大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,營造良好的班級氣氛。同時(shí)在學(xué)生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機(jī)會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近間隔地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的進(jìn)步,?匆院竽茏鲆粋(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻熟悉到自己的不足,字寫的`不是很好,有時(shí)候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些題目,我就能做的更好。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決題目,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
合作與交流的自我評價(jià)8
我在與小組合作交流時(shí)都能夠主動發(fā)表自己的意見與建議,見解獨(dú)特,也會接受同學(xué)的批評與建議!同時(shí)認(rèn)真聽取同學(xué)的見解,和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè),和同學(xué)一起探討問題。
本人遵紀(jì)守法,愛祖國、誠實(shí)守信、關(guān)心集體、保護(hù)環(huán)境。自信、自律、勤奮;對個(gè)人的行為負(fù)責(zé);積極參與公益活動;具有社會責(zé)任感。 有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平,有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣。能與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),尊重并理解他人的'觀點(diǎn)與處境,能評價(jià)和約束自己的行為;能綜合地運(yùn)用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作。
合作與交流的自我評價(jià)9
我是**中學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實(shí)、實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待成功.高中三年來,思考、書籍和社會實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的`工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神★在思想方面:我積極上進(jìn),篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。
★在社會工作方面:我歷任班長管等職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項(xiàng)有益活動,培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
★在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂方面的個(gè)性特長,積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔(dān)任過長時(shí)間的排球隊(duì)長,參加了歷年的班級各種比賽。
合作與交流的自我評價(jià)10
積極參加體育鍛練,認(rèn)真上好體育課,成績合格。平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打羽毛球和騎自行車,會利用空閑時(shí)間和假節(jié)日去打羽毛球和騎車鍛練。身體健康,注重個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生。心理健康,情結(jié)穩(wěn)定,能夠控制自己的情結(jié)在各種環(huán)境中扮演好自己的角色。
合作與交流
交流與合作指學(xué)生能與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境,能評價(jià)和約束自己的行為,并能綜合地運(yùn)用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作。
合作與交流評價(jià)遵循評價(jià)主體多元化,評價(jià)方式多樣化的原則進(jìn)行記錄或評價(jià),參與者包括學(xué)生本人、班級同學(xué)、教師、學(xué)生家長。
評價(jià)要素:
1.自我認(rèn)識與調(diào)控:了解自我;調(diào)控自我
2.同伴認(rèn)識與交流:了解、關(guān)心同伴;尊重、理解他人;明辨是非,正常交往;與同伴的交流;與同伴的`合作
3.適應(yīng)環(huán)境:適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境;適應(yīng)社會環(huán)境
合作與交流的自我評價(jià)11
合作交流過程中表現(xiàn)出很強(qiáng)的組織能力;做事認(rèn)真,力求完美,在合作中得到我在與小組合作交流時(shí)都能夠主動發(fā)表自己的意見與建議,見解獨(dú)特,也會大家的稱贊;你的適應(yīng)能力很強(qiáng),活潑開朗,與同學(xué)關(guān)系融洽,有感染力;遇事有接受同學(xué)的批評與建議!和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一起探討問題。
你獨(dú)到的見解,成功時(shí)你沒有陶醉,失敗時(shí)你沒有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的不僅是你那優(yōu)異的成績,還有你執(zhí)著的精神。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實(shí)踐機(jī)會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一試了,成功的機(jī)會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會來臨時(shí),定的'協(xié)調(diào)組織和管理能力。我們就要好好地把握住。
在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄合作教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,我有廣泛愛好的我特別擅長于美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同互幫互助,克服難關(guān),F(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè),正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),我成為設(shè)計(jì)小組時(shí)也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項(xiàng)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。學(xué)校的各種活動都熱我積極主動地為同學(xué)服務(wù),有意識地協(xié)調(diào)好朋友之間的關(guān)系,通過朋友的協(xié)情的參加,并且收獲頗多。
合作與交流的自我評價(jià)12
導(dǎo)語:自我評價(jià)是自我意識的一種形式。是主體對自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評價(jià)。以下是小編整理的合作與交流的自我評價(jià),以供參考。合作與交流自我評價(jià)1本人遵紀(jì)守法,愛祖國、誠實(shí)守信、關(guān)心集體、保護(hù)環(huán)境。自信、自律、勤奮;對個(gè)人的.行為負(fù)責(zé);積極參加公益活動;具有社會責(zé)任感。有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平,有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣。能與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境,能評價(jià)和約束自己的行為;能綜合地運(yùn)用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作。
我有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
合作與交流的自我評價(jià)13
本人好學(xué)上進(jìn),誠信、敬業(yè)、職責(zé)心強(qiáng),有劇烈的團(tuán)體精神,對工作仔細(xì)進(jìn)取,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。 本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)本領(lǐng)強(qiáng),為人誠懇,有良好的人際交往本領(lǐng),具備相關(guān)的專業(yè)學(xué)問和仔細(xì)。細(xì)心、急躁的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。信任團(tuán)體精神的我對工作仔細(xì)負(fù)責(zé),總期望能把事情做得更好! 具有豐富的團(tuán)隊(duì)組建與擴(kuò)充閱歷和項(xiàng)目管理與協(xié)調(diào)閱歷;擅長人事工作及進(jìn)度管理;熟識生產(chǎn)跟單工作流程;嫻熟操作各種系統(tǒng),及文件圖紙的`收發(fā)并存檔,及各種資料打印與表格制作等。熟識辦理員工請假,新進(jìn)員工入廠和各類離職人員的手續(xù),考勤的管理工作,部內(nèi)會議的召集、記錄,日常工作中各種文檔的處理、歸檔及管理,生產(chǎn)進(jìn)度的監(jiān)控、品質(zhì)特別的統(tǒng)計(jì)及辦公用品的領(lǐng)取與發(fā)放,日常重要管理項(xiàng)目的資料收集、整理及圖表的制作,各種表單及標(biāo)簽的制作和財(cái)務(wù)工資統(tǒng)計(jì)、發(fā)放等工作流程。
合作與交流的自我評價(jià)14
正確認(rèn)識同伴的優(yōu)缺點(diǎn),了解同伴的客觀評價(jià),能合理調(diào)控自己的情緒約束自己的行為。有科學(xué)的保健意識方法,能夠尊重同伴觀點(diǎn),理解同伴處境,多交一些知心朋友,融合關(guān)系。
與各位同學(xué)老師關(guān)系融洽 能正確認(rèn)識自己的`優(yōu)點(diǎn)與不足,自尊,自信,自己做自己能夠完成的事,挑戰(zhàn)自我,對錯(cuò)誤要虛心請教。有團(tuán)隊(duì)精神,善長與人交流。
合作與交流的自我評價(jià)15
1。能夠了解自我、具有較強(qiáng)的自我調(diào)控能力。
2。善于理解、尊重、關(guān)心他人,嚴(yán)以律己、寬以待人;明辨是非,弘揚(yáng)正氣;具有良好的`團(tuán)隊(duì)精神和合作意識,在與他人的交往過程中傾聽別人對自己的評價(jià)和建議,學(xué)人之長,補(bǔ)己之短。
3。能夠較好地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境和社會環(huán)境。
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