會計專業(yè)個人簡歷范文模板
基本信息
姓 名:yjbys.com 性 別:女
民 族:漢族出生年月:1989年2月5日
證件號碼:07******婚姻狀況:未婚
身 高:160cm體 重:55kg
戶 籍:河南洛陽現(xiàn)所在地:河南洛陽
畢業(yè)學(xué)校:洛陽市財會學(xué)校學(xué) 歷:本科
專業(yè)名稱:會計電算化畢業(yè)年份:2007年
工作年限:一年以內(nèi)職 稱:
求職意向職位性質(zhì):全 職
職位類別:財務(wù)/審計/稅務(wù)-出納員
財務(wù)/審計/稅務(wù)-會計
市場/營銷-市場分析/調(diào)研人
職位名稱:會計 ; 出納 ; 市場營銷
工作地區(qū):洛陽 ;
待遇要求:1200元/月 可面議 ; 不需要提供住房
到職時間:一個月內(nèi)
技能專長語言能力:英語 B級 ;
教育培訓(xùn)教育經(jīng)歷:時間所在學(xué)校學(xué)歷
2004年9月 - 2007年7月洛陽市財會學(xué)校大專
2007年9月 - 2010年6月濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)院大專
2007年9月 - 2010年7月河南大學(xué)本科
培訓(xùn)經(jīng)歷:時間培訓(xùn)機構(gòu)證書
工作經(jīng)歷所在公司:小聰聰幼兒園
時間范圍:2007年10月 - 2008年6月
公司性質(zhì):私營企業(yè)
所屬行業(yè):教育、培訓(xùn)、科研院所
擔(dān)任職位:教師-幼教
工作描述:堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。就紀(jì)律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取的`是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律。
離職原因:不想放棄自己的專業(yè)
所在公司:洛陽真實誠酒店
時間范圍:2008年6月 - 2008年12月
公司性質(zhì):私營企業(yè)
所屬行業(yè):餐飲、娛樂、酒店
擔(dān)任職位:服務(wù)員
工作描述:工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心提高業(yè)務(wù)技能。鍛煉提升了自己的耐心,責(zé)任心,適應(yīng)能力和情商。經(jīng)理評價良好。
離職原因:缺少提升機會 培訓(xùn)機會
所在公司:洛陽商之訊數(shù)據(jù)科技有限公司
時間范圍:2009年7月 - 2009年9月
公司性質(zhì):私營企業(yè)
所屬行業(yè):廣告、公關(guān)、設(shè)計
擔(dān)任職位:市場/營銷-促銷員/導(dǎo)購
工作描述:通過這份工作學(xué)會了很多,對市場營銷有了初步的了解,在與人溝通方面也有了很大的進步。
離職原因:繼續(xù)學(xué)業(yè)
所在公司:洛陽中泰物業(yè)管理有限公司
時間范圍:2010年2月 - 2010年10月
公司性質(zhì):私營企業(yè)
所屬行業(yè):建筑、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、裝潢
擔(dān)任職位:客服及技術(shù)支持-客服專員/助理(非技術(shù))
工作描述:接待業(yè)主日常的投訴、報修、咨詢,同時管理業(yè)主的檔案資料及鑰匙物品,以及本部門的文件管理和考勤等工作。
離職原因:覺得這份工作不適合本人,未能發(fā)揮自身潛力。
其他信息自我評價:本人一貫積極向上、奮發(fā)進取,不斷從各個方面完善自己,努力全面提高了自己的綜合素質(zhì)。在工作中我能做到勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心組織、力求做到最好。
在實踐的工作中,使我學(xué)會了思考,學(xué)會了做人,學(xué)會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通,協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞,樂于奉獻,關(guān)心集體,務(wù)實求進的思想。
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懷著自信的我向您推薦自己,如果有幸成為貴公司的一員,我一定會更努力工作,虛心盡責(zé),為貴公司做出貢獻。我相信貴公司能給我提供一個才華盡展的空間,也請您相信我能為貴公司帶來新的活力,新的業(yè)績。
發(fā)展方向:本人工作認(rèn)真,責(zé)任心,學(xué)習(xí)意識,團隊意識強烈,專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實,具有上進心,誠實守信,細(xì)心,對工作熱情,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。
其他要求:希望能夠有學(xué)習(xí)的機會
即使沒有,本人也會在工作中不斷思考,提高,學(xué)習(xí)
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