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  • 經(jīng)濟(jì)管理碩士畢業(yè)生個人簡歷

    時間:2020-08-31 11:47:55 個人簡歷模板 我要投稿

    經(jīng)濟(jì)管理碩士畢業(yè)生個人簡歷模板

      簡歷是用于應(yīng)聘的書面交流材料,它向未來的雇主表明自己擁有能夠滿足特定工作要求的技能、態(tài)度、資質(zhì)和資信。寫一份好的簡歷,單獨(dú)寄出或與求職信配套寄出,可以應(yīng)聘自己感興趣的職位。簡歷模板小編為大家準(zhǔn)備了一份經(jīng)濟(jì)管理碩士畢業(yè)生個人簡歷模板,歡迎瀏覽!

    經(jīng)濟(jì)管理碩士畢業(yè)生個人簡歷模板

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    基本資料
    姓名 簡歷模板 性別  男  
    所學(xué)專業(yè) 經(jīng)濟(jì)管理 學(xué)歷  碩士
    聯(lián)系電話   籍貫  
    電子信箱   手機(jī)  
    聯(lián)系地址  
    郵編  
    求職意向
    上  海  市  管  理  咨  詢  類  實(shí)  習(xí)  生
    教育背景
    學(xué)習(xí)經(jīng)歷 2005年09月~現(xiàn)在 
    南京航空航天大學(xué)  經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院  技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理專業(yè)(項(xiàng)目管理方向) 碩士研究生
    2001年09月~2005年07月  
    南京航空航天大學(xué)  經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院   工商管理專業(yè)
    英語水平 CET-6
    計(jì)算機(jī)水平 江蘇省計(jì)算機(jī)二級C語言,國家計(jì)算機(jī)三級(數(shù)據(jù)庫),能熟練操作常用辦公軟件
    其他技能 日語 駕照
    獲獎情況 大學(xué)期間連續(xù)四年獲得學(xué)校二等獎學(xué)金及三好學(xué)生、全國大學(xué)生第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽校級三等獎、院CIS大賽三等獎、曾獲效暑期社會實(shí)踐優(yōu)秀報告三等獎
    工作經(jīng)驗(yàn)

      本科期間,曾擔(dān)任班級組織委員,具備良好的組織協(xié)調(diào)能力;曾在南京華瑞集團(tuán)內(nèi)貿(mào)銷售部門實(shí)習(xí),對于銷售和生產(chǎn)流程較為熟悉;曾在時代超市的人力資源部和財務(wù)部進(jìn)行社會實(shí)踐,對企業(yè)的運(yùn)營情況有一定的了解;參加創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽時,是團(tuán)隊(duì)核心成員之一, 負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)和溝通以及戰(zhàn)略、市場分析、財務(wù)評價等部分的撰寫;

      2005年6月至2006年7月,參與了“江蘇交通控股有限公司組建合資航空公司可行性分析項(xiàng)目”的信息搜集、實(shí)地調(diào)研,所撰寫的'項(xiàng)目可行性報告,受到評審組的好評;

      2005年11月至2006 年4月,在江蘇省博西家用電器銷售有限公司(博世和西門子家用電器集團(tuán))實(shí)習(xí),本人先在國際戰(zhàn)略采購部負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫資料的翻譯和輸入,后在銷售支持部負(fù)責(zé)每月市場情報的分析、匯總以及產(chǎn)品月度銷量和產(chǎn)量的初步預(yù)測,工作表現(xiàn)得到了該公司領(lǐng)導(dǎo)的賞識;

      2006年9月~10月負(fù)責(zé)本校本科班《工程經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程(大三,工業(yè)工程專業(yè))的授課及上機(jī)指導(dǎo);本人撰寫的《企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新風(fēng)險預(yù)警管理》論文,已被刊用,具備一定的研究能力和創(chuàng)新力。

    自我評價
          善于做項(xiàng)目可行性研究,具有良好的團(tuán)隊(duì)合作能力、組織能力、溝通能力、分析和解決問題的能力,思維敏捷、樂于創(chuàng)新。為人誠懇親和,踏實(shí)穩(wěn)健、吃苦耐勞、能承受較大的工作壓力。
    申請目的
         進(jìn)入人才濟(jì)濟(jì)的咨詢業(yè),與睿智資深的前輩和同事共謀事業(yè)發(fā)展是我的理想。到貴公司實(shí)習(xí),我向公司精英們學(xué)習(xí)探索研究、分析問題、解決問題的方法;并接觸到一些項(xiàng)目;使我在理論和實(shí)際的結(jié)合上得到鍛煉和提高,為以后的 工作奠定一點(diǎn)基礎(chǔ)。

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