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應(yīng)聘教師職位求職簡歷模板
在目前競爭激烈的社會環(huán)境下，擁有一份出色的簡歷尤其重要，一份有競爭力的簡歷能讓您跨出成功的第一步。下面YJBYS小編CJ分享應(yīng)聘教師職位求職簡歷模板，希望對正在找工作的朋友有些幫助。
應(yīng)聘教師職位求職簡歷模板一
性別： 女性
年齡： 21
身高： 152 cm
民族： 漢族
戶口所在地： 江西
目前居住地： 江西
畢業(yè)院校： 南昌大學(xué)
學(xué)歷： 碩士
學(xué)科專業(yè)： 輕工紡織食品類
專業(yè)名稱： 食品科學(xué)與工程
外語水平： 大學(xué)英語六級以上
第二外語：
計算機水平： 非計算機專業(yè)應(yīng)用二級
個人
[求 職 意 向]
希望從事行業(yè)： 教師
希望應(yīng)聘職位： 教師
希望工作類型： 全職
希望單位性質(zhì)：
希望工作地點： 江西
希望薪資范圍： 面議
[工 作 經(jīng) 歷]
2002/09--2005/07 南昌大學(xué)食品科學(xué)教育部重點實驗室 科研人員
1， 茶多糖，車前子多糖，枸杞多糖分離純化及構(gòu)效關(guān)系研究 –教育部留學(xué)回國人員基金/江西省自然科學(xué)基金
2， 蟲草菌粉、西洋參等中藥的有效成分的提取，純化及分析測定
3， 龍腦，β-胡蘿卜素，甜菜堿，大豆異黃酮，卵磷脂，三氯蔗糖中間體，內(nèi)源激素，有機錫化合物及紫草素衍生物等生物，食品，藥品的gc，hplc分析測定
4，功能飲料及沖劑等其他形式的保健食品的開發(fā)研究
[教 育 經(jīng) 歷]
2002/09-2005/07：江西南昌大學(xué)營養(yǎng)與食品衛(wèi)生(碩士)，獲得優(yōu)秀研究生獎學(xué)金
1998/09-2002/07：江西南昌大學(xué)食品科學(xué)與工程(本科)，多次獲得獎學(xué)金及三好學(xué)生榮譽稱號
[個 人 簡 介]
熟悉精通hplc等主要分析技術(shù)，多年提取，分離，純化實踐經(jīng)驗;
熟悉haccp、iso等食品、藥業(yè)相關(guān)規(guī)章;
熟悉中草藥及天然產(chǎn)物開發(fā)工藝，熟悉食品加工工藝流程;
熟悉食品營養(yǎng)與安全知識。
應(yīng)聘教師職位求職簡歷模板二
姓 名： 王曉娜
性 別： 女
民 族： 漢族
出生年月： 1983年9月10日
婚姻情況： 未婚
身 高： 160cm
體 重： 44kg
戶 籍： 安徽安慶
現(xiàn)所在地： 廣東廣州
畢業(yè)學(xué)校： 淮北煤炭師范學(xué)院
學(xué) 歷： 本科
專業(yè)名稱： 漢語言文學(xué)
畢業(yè)年份： XX年
工作年限： 二年以上
求職意向
職位性質(zhì)： 全 職
欲從事崗位：中小學(xué)類-初中語文教師;中小學(xué)類-高中語文教師;
工作地區(qū)： 廣東廣州 ;
待遇要求： 3000元/月 不需要提供住房
到職時間： 三天內(nèi)
教育經(jīng)歷
時間所在學(xué)校 學(xué)歷
XX年9月 - XX年7月 淮北煤炭師范學(xué)院 本科
工作經(jīng)歷
工作地點1：南京市景明佳園小學(xué)
時間范圍： XX年9月 - XX年7月
擔任職位： 中小學(xué)類-小學(xué)語文教師
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師，我將為此付出畢生!
工作地點2：桐城市石河高中
時間范圍： XX年9月 - XX年12月
擔任職位： 中小學(xué)類-高中語文教師
簡短個人自我介紹：
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻力量。
發(fā)展方向：
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神.希望與同事共同探討教學(xué),力求自己更大的進步. 希望貴校能給予更多的機會展現(xiàn)自我.從而提升自我,完善自我。
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