影視戲劇求職英文簡(jiǎn)歷模板
一般外企都會(huì)要求投遞英文簡(jiǎn)歷，一份優(yōu)秀的英文簡(jiǎn)歷可以側(cè)面反映出應(yīng)聘者的英文書面表達(dá)能力。以下是影視戲劇求職英文簡(jiǎn)歷模板，歡迎閱讀!
影視戲劇求職英文簡(jiǎn)歷模板
No.67, Lane123 Job Road,, Job District, Shanghai, 200070
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(+86) 13xxxxxxxxx
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YJBYS@.com
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Northwestern University
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Evanston, IL
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Bachelor of Science in Communication
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Expected June 2013
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The Goodman Theatre
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Chicago, IL
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Stage Management Intern
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The Trip to Bountiful
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John Thoms, Director
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2012
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Lookingglass Theatre
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Chicago, IL
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Stage Management Intern
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Lookingglass Alice
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Maxine Pryor, Director
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2011
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Next Theatre
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Evanston, IL
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Costume Intern
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Peter Pan
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Cindy Nguyen, Director
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2010
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Northwestern University
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Evanston, IL
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Assistant Director
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Once Upon a Mattress
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Amanda Hobbs, Director
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2010
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Stage Manager
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Three Sisters
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Andre Kahim, Director
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2009
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Scenic Designer
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The House of Blue Leaves
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Tom Kaller, Director
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2008
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Production Assistant
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Madame Bovary
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Dominic Bella, Director
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2008
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Elder Residence Hall
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Northwestern University – Evanston, IL
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September 2010 - June 2011
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Coordinated educational and social programs to encourage personal growth and development for 80 freshmen students in a university residence hall
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Supervised emergency safety initiatives and reported policy violations
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Borders
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Evanston, IL
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Summer & Winter Breaks 2009 - 2010
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Served as part of a three-person team to ensure the children’s books section ran effectively
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Assisted customers with researching topics and selecting children’s books
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Writing Tutor
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Center for Writing Arts, Northwestern University
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September 2011 - Present
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Counselor
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Project Wildcat, Northwestern University
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September 2010 - June 2011
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Career Peer
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University Career Services, Northwestern University
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September 2009 - June 2010
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Technical: Sound and light boards: Basic pyrotechnics
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Computer: Microsoft Outlook, Excel, PowerPoint, Word
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Language: Spanish (conversational), French (conversational)
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Other: California driving license, CPR/First Aid certified
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面試中“謙虛”不是美德
面試官接待的應(yīng)試者有若干名，相同的問(wèn)題問(wèn)了若干遍， 類似的回答也要聽若干遍。因此，面試官會(huì)有乏味、枯燥之感。
只有具有獨(dú)到的個(gè)人見地和個(gè)人特點(diǎn)的回答，才會(huì)引起對(duì)方的興趣和注意。
案例：
有一位女大學(xué)生去一家中外合資公司應(yīng)聘求職。她通過(guò)了一道道關(guān)卡，最后只剩下她和另一位男性求職者。
經(jīng)理是外國(guó)人，他在與這兩位求職者的閑聊中，極為隨便地問(wèn)了三句活：“會(huì)打球嗎?”
男的說(shuō)：“會(huì)。”
女的答道：“打得不好。”(其實(shí)她在大學(xué)校園里是個(gè)不錯(cuò)的羽毛球選手)
經(jīng)理又問(wèn)：“給你倆一部小轎車，限一星期的時(shí)間內(nèi)，有沒(méi)有把握學(xué)會(huì)駕駛這輛小汽車?”
男的說(shuō)：“有。”
女的說(shuō)：“不敢保證。”(其實(shí)她曾經(jīng)學(xué)過(guò)開汽車)
經(jīng)理再問(wèn)：“廚房里有的是蔬菜，你倆能不能給我做幾樣拿手好菜，我這人不挑剔。”
男的說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題。”
而她卻靦腆他說(shuō)：“做得不好。”(其實(shí)她的.烹調(diào)技術(shù)不亞于一個(gè)三級(jí)廚師) 你認(rèn)為這兩位應(yīng)聘者的答話，哪一位更能受到面試官的歡迎?
分析：
這位男應(yīng)聘者的答話更能受到主考官的歡迎，想知道原因嗎?
這位女大學(xué)生默守"謙虛是最大美德"的古訓(xùn)，不敢表白自己的工作能力。如果從更深一層來(lái)講，她的身上郁積著自卑心理，不敢面對(duì)機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)。
在求職過(guò)程中，如果招聘人員是從臺(tái)，港、澳來(lái)的，他們或許會(huì)理解中國(guó)人的謙虛心理。可當(dāng)招聘者是來(lái)自歷史文化背景截然相異的西方國(guó)家，則可能出現(xiàn)上述類似結(jié)果。
如今，中國(guó)女性已經(jīng)呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新面貌，表現(xiàn)自我、肯定自我。崇尚自我的人日益增多。然而，這樣的女性畢竟為數(shù)尚少。
在求職面談中，女性要勇敢地破除自卑情緒，展示自我，推銷自我，這樣才能不致在求職中受挫，并樹立一個(gè)職業(yè)女性的形象。
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