學(xué)生上課違紀(jì)的檢討書
作為學(xué)生上課就要遵守課堂紀(jì)律,這樣是對(duì)自己的學(xué)習(xí)也好,同時(shí)不會(huì)影響到其他同學(xué),下面是yjbys整理的關(guān)于學(xué)生上課違紀(jì)的檢討書范文,歡迎閱讀參考!
學(xué)生上課違紀(jì)的檢討書范文一
由于第n次與老師吵架,已經(jīng)威脅到在重點(diǎn)班的去留,這是老師給我的最后一個(gè)機(jī)會(huì)——公開念檢討,以下是我寫的檢討,大家說(shuō)如果念了會(huì)有什么后果呢?
開學(xué)至今轉(zhuǎn)眼已有幾個(gè)月了,分析這幾個(gè)月來(lái)自己的行為,我發(fā)現(xiàn)我自己始終是在為了證明一件事而做著努力:老師不可能永遠(yuǎn)對(duì),學(xué)生不可能永遠(yuǎn)錯(cuò)。然而我卻在為此而付出慘重的代價(jià)。老師已經(jīng)不只一次揚(yáng)言將我打下慢班,甚至休學(xué)……但我卻始終隨著自己的性子走——頂撞老師,不聽老師的話,這些在老師眼里就是最大的錯(cuò)誤;蛟S老師到今天還對(duì)我保留一私希望,感謝你給我這個(gè)做檢討保證的機(jī)會(huì),但人總是有自己的原則和立場(chǎng),就像薩達(dá)姆,也有自己的路要走。所以,我就是這么一個(gè)從骨子里壞透的學(xué)生,我無(wú)法容忍明明是不正確而我們卻要遵守的守則拘束我,我也無(wú)法容忍每天飽受無(wú)理的挖苦與漫罵,我更無(wú)法容忍一個(gè)人民教師帶著歪曲的心理教學(xué),甚至把仇恨的種子撒播進(jìn)我們的心中,玷污我們的靈魂。因此,我依然堅(jiān)持自己認(rèn)為是正確的路,我無(wú)法永遠(yuǎn)在歪曲真理的陰影下存在。我并不是一個(gè)不重視前程的人,我也知道離開快班意味著什么,我也知道今天這些話說(shuō)完之后的后果。但即使在過(guò)去的昨天,在現(xiàn)在,將來(lái),我都會(huì)堅(jiān)定地走自己選擇的路,也許你們都認(rèn)為我很傻,但我從來(lái)沒(méi)有對(duì)自己的決定后悔過(guò)。xx老師(my班主任),此刻真的想誠(chéng)懇地對(duì)你說(shuō)句“對(duì)不起”了,原諒我這個(gè)任性的孩子,原諒我這個(gè)無(wú)法受你管束,無(wú)法滿足你欲望的.學(xué)生。也希望同學(xué)們?cè)徫疫@個(gè)給集體抹黑,給班級(jí)帶來(lái)不良影響的孩子。
學(xué)生上課違紀(jì)檢討書范文二
尊敬的老師:
你好!
開學(xué)至今,我本人做錯(cuò)的事很多,如遲到、爬墻等。但爬墻的次數(shù)雖多,可是也沒(méi)挨捉過(guò)。我承認(rèn)這是錯(cuò)的,我的錯(cuò)事如大海之大,泰山之重,但我會(huì)盡量、盡量的減少,至之沒(méi)有。我會(huì)為自己的路著想的。我不會(huì)再神魂顛倒的做錯(cuò)事了,我要以牙還牙的把錯(cuò)誤改成成就,雖然任務(wù)很艱難,但我是不怕的。一個(gè)人做事一人當(dāng)。有什么?只要有青山,一定有柴的。我就如個(gè)砍柴人,一定會(huì)砍光那些錯(cuò)誤的。我以前做的事都是我走火入魔所做的,現(xiàn)在我已經(jīng)覺(jué)醒。世界將會(huì)恢復(fù)和平了。
小學(xué)生檢討書范文三
我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤就是抄襲作業(yè),老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí),可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付,我錯(cuò)了!
我抄襲作業(yè)的原因是因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)寫完作業(yè)早點(diǎn)玩,誰(shuí)都想玩,但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了,現(xiàn)在玩只能玩一會(huì),假如學(xué)習(xí)不好,以后找不著工作,沒(méi)錢吃飯,還談的上玩嗎 我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實(shí)根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松。所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負(fù)了老師的一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!
通過(guò)這一事件,我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我保證以后好好學(xué)習(xí),絕對(duì)不再抄作業(yè)了,也希望老師接受我的檢討,給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),謝謝!
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