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  • 檢討學(xué)生的檢討書

    時間:2021-03-06 10:27:40 檢討書 我要投稿

    【精品】檢討學(xué)生的檢討書合集8篇

      在不小心犯錯后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢?下面是小編收集整理的檢討學(xué)生的檢討書8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】檢討學(xué)生的檢討書合集8篇

    檢討學(xué)生的檢討書 篇1

    尊敬的老師:

      今天的XX課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地XX(寫罪名),在此過程中,XX(寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。

      現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來XX,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進(jìn)行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀(jì)。

      我的這一行為,對不起XX,對不起XX,……(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。

      最重要影響個人綜合水平的提高,這門課是企業(yè)管理,雖然暫時看著沒什么用,但是對于綜合水平的提高還是很有效果的,誰知道哪天會用到啊,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,實在不應(yīng)該。

      我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進(jìn)步!

      此致

    敬禮!

      檢討人:

      20xx年XX月XX日

    檢討學(xué)生的檢討書 篇2

      老師,你好。

      這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

      不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

      最近,我錯誤地養(yǎng)成了一種“我在熬夜”就等于“我很努力”的錯誤價值觀。身邊的朋友在我的不良影響下也總喜歡將“熬夜”和“通宵”當(dāng)做是自己“努力”的證據(jù)。

      這個習(xí)慣是我在大一的時候養(yǎng)成的,當(dāng)時我是學(xué)院學(xué)生會的一個小干事。

      為了一個每年都要舉辦一次的破活動,部長加我們小干事十多號人非要在活動快開始的前幾天,才日日連夜開工,通宵召開會議,開那所謂的“腦洞”,最后提出來的大多是一些天馬行空的幾天內(nèi)無法實現(xiàn)的想法。

      第二天策劃完成后,我們拿著厚厚一沓的策劃書,還有辛辛苦苦寫出來的宣傳文案,到指導(dǎo)老師那兒去申請,結(jié)果是“這個很難操作,那個想法并不成熟,時間太緊了來不及”,最后活動又被打回原形,跟去年還有前年的完全沒有差別。

      于是我們抱團(tuán)痛哭,罵爹罵娘,“我們熬夜,通宵趕策劃,那么辛苦,老師就只會Ban掉我們的提案,不服氣”,說得好像我們那幾天的熬夜等同于為這個活動付出的全部努力一樣。

      而實際上,我們許多人在籌備的前期,每日無所事事,活動舉辦前幾天才知道緊張,急急忙忙連夜召開腦洞大會,頭腦一熱想出來的方案,就算熬空身體,糾結(jié)到深夜,也大概不會有多少出彩的地方吧。

      可是,活動爛就是爛啊,哭也沒有用。

    檢討學(xué)生的檢討書 篇3

      這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該上課玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

      不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……

      相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機(jī),也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī)。

      這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

      上課玩手機(jī),對于家長對我的期望也就是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

      我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也就是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也就是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

      這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機(jī)了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

      檢討人:xxx

      年月日

    檢討學(xué)生的檢討書 篇4

    尊敬的老師:

      您好!今天的我做了小學(xué)生不應(yīng)該做的事,那就是逃課課。在**課上,我沒有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽講,認(rèn)真的寫筆記。而是逃了出去吃早餐。所以我寫下檢討書,檢討我今天的錯誤行為。

      其實我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺得對父母很過意不去。因為在偏遠(yuǎn)的山區(qū),許多孩子還沒有讀書的機(jī)會,有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學(xué)校上課。而如今的`我有這么好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對的。

      還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個好的成績,可以考上好的學(xué)校,將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學(xué)上課時,我卻沒有在座位上聆聽您的教導(dǎo)。我真的覺得這樣做是不對的。

      現(xiàn)在的我一直在放縱自己,一直認(rèn)昨天的事情還可以今天來做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學(xué)習(xí)也就在它之后,其實我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí),而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴(yán),沒有克制住自己。我真的覺得這樣做是不對的。

      所以。尊敬的老師,請再給我一次機(jī)會吧。我會認(rèn)真反省我的過錯,我會認(rèn)真的學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,爭做老師眼里的好學(xué)生。小學(xué)生的檢討書5

      尊敬的體育老師:

      我發(fā)現(xiàn)我錯了,經(jīng)過您的悉心批評以后,我認(rèn)識到自己不應(yīng)該逃離體育課。經(jīng)過深刻反省,我終于對于錯了有了一定程度的認(rèn)識。

      首先,我要坦誠我體育課逃課的原因,其實是因為我鬧肚子了,身體不舒服,而且最近天氣忽冷忽熱導(dǎo)致我患上了比較嚴(yán)重的感冒。因此,我陷入了難以忍受的境遇當(dāng)中,選擇了體育課的逃課。

      其次,我坦白犯錯細(xì)節(jié)。這天下午,我趁著同學(xué)們前往體育操場的間歇當(dāng)中我躲進(jìn)了草叢。然后從校園邊墻溜走,最后回到了教室。當(dāng)然了,期間我還去了一趟廁所。

      現(xiàn)在我對于自身錯誤感到深深的自責(zé)與難過,我覺得非常對不起您。我這樣逃離體育課會讓我身體得不到鍛煉,我身體得不到鍛煉就會影響成長發(fā)育,這對我非常不利。

      向您保證以后我一定準(zhǔn)時按時保時的上好體育課。

      此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年xx月xx日

    檢討學(xué)生的檢討書 篇5

    尊敬的輔導(dǎo)員:

      您好!對于這個學(xué)期所犯的錯誤,我想了很多,對自己進(jìn)行了深刻地反省。我現(xiàn)在很懊悔,為自己的行為感到非常地羞愧。大一開始,我就從嚴(yán)要求自己,立志做一個遵紀(jì)守法,做一個能給身邊同學(xué)帶來積極影響的好學(xué)生。從大一到大三,我每天都督促自己不要犯下任何錯誤,可是到了大四,我變了,我變得松懈而散漫。心想著反正都大四了,懶散一些應(yīng)該不要緊,于是我和同學(xué),朋友在外面聚會之時沒有了時間觀念。我竟然忘記自己是一個預(yù)備黨員,是一個曾經(jīng)被同學(xué)評為優(yōu)秀學(xué)生干部的人。

      學(xué)校三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,也是對老師的不尊重。老師打電話提醒我以后,我冷靜的想了很久,我所犯的錯誤不僅破壞了學(xué)校的管理制度,作為一個大四的學(xué)生很有可能造成學(xué)弟學(xué)妹們的效仿,因此影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性。同時也是對自己抱有很大期望的老師和家長帶來傷害。我現(xiàn)在已經(jīng)意識到所犯下錯誤的嚴(yán)重性,作為一個預(yù)備黨員,我不僅應(yīng)該對自己負(fù)責(zé),更應(yīng)該對組織和對其他人負(fù)責(zé)。

      造成如此大的過失,我有著不可推卸的責(zé)任,我真誠地接受批評。我知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯,我懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。希望老師可以原諒我的錯誤,我向您保證此事不會再有第二次發(fā)生。日后我會加倍努力從嚴(yán)要求自己,做一個合格的大學(xué)生,做一個先進(jìn)的共產(chǎn)黨團(tuán)員,做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。

      此致

    敬禮

      xxx

      日期

    檢討學(xué)生的檢討書 篇6

    XXX:

      這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

      事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。

      每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

      相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

      檢討人:XXX

      XXXX年XX月XX日

    檢討學(xué)生的檢討書 篇7

      老師讓犯錯誤的學(xué)生寫檢討,無非是想讓學(xué)生更深刻地認(rèn)識到自己的錯誤,進(jìn)而改正錯誤。那么現(xiàn)在的檢討有用嗎?現(xiàn)在還有多少學(xué)生把檢討當(dāng)作一回事?當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真地看學(xué)生的檢討書時,他心里也許只有一種看戲般的嘲笑。

      試問,我們當(dāng)年寫了這么多檢討,有幾篇是真心的?哪次不是懾于老師的淫威而寫的?老師們,不要再騙自己了!學(xué)生認(rèn)錯首先是在自己心里認(rèn)為錯了,然后表現(xiàn)在行動上;而不是在檢討中用“請老師監(jiān)督我”,“我會用自己的行動證明自己”等堂而皇之的話來敷衍。其實,表面的妥協(xié)帶來的也許是內(nèi)心更嚴(yán)重的叛逆!

      記得高中時的一位同學(xué),在犯錯誤之后,第一件事就是主動把檢討寫好,交給老師。后來甚至一下寫好幾篇,隨時準(zhǔn)備拿出一篇交到老師那里去。以至后來全班學(xué)生的檢討書都從他那里抄。現(xiàn)在想起,真的為要求寫檢討的老師感到悲哀了。

      有的老師對檢討的要求是,大錯一千,小錯八百。(檢討書 )字?jǐn)?shù)不夠、態(tài)度不誠懇還得重寫,有時還要向全班同學(xué)宣讀檢討書,簡直讓犯錯同學(xué)無地自容,顏面掃地。這些方法,不可能讓學(xué)生正確地認(rèn)識和改正錯誤,只會讓一些學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的對立、逆反心理,讓很多學(xué)生覺得老師愚蠢、無知、荒唐,甚至?xí)箤W(xué)生隱約產(chǎn)生一種教師就是強(qiáng)權(quán)的心理,破壞老師在同學(xué)們心中的形象

      老師,是否可以在學(xué)生犯了錯誤后,與學(xué)生心平氣和地談一談,不帶個人的急功近利思想,把學(xué)生當(dāng)作您可親的朋友,充分尊重學(xué)生,給學(xué)生說話的權(quán)利,讓學(xué)生從心底里產(chǎn)生對您的尊敬,認(rèn)真反思自己的錯誤,進(jìn)而改正錯誤。不要再非寫成檢討書不可,更不要當(dāng)著同學(xué)的面讓學(xué)生去宣讀。不知老師們以為如何?

    檢討學(xué)生的檢討書 篇8

     尊敬的老師:

      20xx年2月18日下午5點30分,我在距離學(xué)校1.5公里處的新天地網(wǎng)吧遭教師檢查發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時,從在放學(xué)15點30分到17點30分鐘,我總共上網(wǎng)了兩個小時。

      我去網(wǎng)吧的原因,是剛剛周五在學(xué)校完成了兩個班級活動策劃書,準(zhǔn)備將這份策劃書發(fā)送給朋友的廣告公司,以幫忙印刷。不過我家里又沒有電腦,只能夠來網(wǎng)吧上網(wǎng)發(fā)送給對方。

      不過,當(dāng)時我發(fā)送過去,對方是專業(yè)人士一下子就看出來策劃書有問題,就讓我在網(wǎng)吧利用電腦文本進(jìn)行一番修改,誰知這時間竟然悄無聲息地過去了兩小時,直到我被老師發(fā)現(xiàn)。

      雖然我沒有在網(wǎng)吧里玩游戲,但不管原因如何,我作為一名初三學(xué)生,本身就是未成年人,仗著相貌有點接近18歲,還用一張哥哥的假身份證混進(jìn)網(wǎng)吧。這本身就是一種嚴(yán)重的錯誤行為。今天我遭遇老師批評教育,我也沒有太多怨言。我深深地知道錯誤了,我感到很內(nèi)疚。已經(jīng)決定,要堅決糾正錯誤,今后開始到滿18周歲這段時間,我無論什么時候再也不去網(wǎng)吧了。

      檢討人:XXX

      20xx年X月XX日

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