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關(guān)于初中生上課玩手機(jī)的檢討書(shū)（通用5篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，我們要認(rèn)真地反思檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于初中生上課玩手機(jī)的檢討書(shū)（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
初中生上課玩手機(jī)的檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
我在上課的時(shí)候玩手機(jī)，這次就沒(méi)有那么幸運(yùn)，直接被老師您沒(méi)收了手機(jī)，這也是我多次不聽(tīng)課，一直玩手機(jī)應(yīng)該受到的懲罰，作為初中的一名學(xué)生，我上課的時(shí)間，其實(shí)要認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，但我卻自己玩手機(jī)，而且之前也玩過(guò)，老師只是批評(píng)了我，沒(méi)有沒(méi)收，但是我卻不聽(tīng)，還犯了幾次，真的要檢討反省下。
之前幾次，我也是在上課的時(shí)候拿出手機(jī)來(lái)玩，不過(guò)老師可能是因?yàn)橛X(jué)得我們剛剛從暑假的放松狀態(tài)下剛回到學(xué)校，還沒(méi)有徹底的.適應(yīng)，所以只是提醒我，沒(méi)有像這次這樣直接沒(méi)收了，但我卻不知道悔改，反而是一直玩，也是讓老師很生氣，我這樣子的行為完全是不想好好的學(xué)好，課堂上本來(lái)就是不能夠玩手機(jī)的，這個(gè)我也是知道，但我就是忍不住，而且覺(jué)得老師講課我不是那么感興趣。
經(jīng)過(guò)批評(píng)，我也漸漸意識(shí)到我現(xiàn)在不是在過(guò)暑假了，而是已經(jīng)到學(xué)校一段時(shí)間了，得抓緊時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，而不是浪費(fèi)時(shí)間在玩手機(jī)上面，那樣只會(huì)讓我沒(méi)有學(xué)到東西，我這樣做也是違反了課堂的紀(jì)律，別的同學(xué)如果看到我玩手機(jī)，那么也會(huì)想，我也來(lái)玩好了，就不聽(tīng)課了，那么我這樣的行為就是帶壞了其他的同學(xué)。我也不想找什么借口，什么我忍不住，畢竟我做了錯(cuò)誤的事情，那么就要承認(rèn)，而不是找借口來(lái)推脫。
我知道我的行為讓老師生氣，也是讓老師耽擱上課的時(shí)間來(lái)制止我的行為，這樣也是浪費(fèi)了老師去講課的時(shí)間，本來(lái)一堂課就那么短的時(shí)間，還在我身上浪費(fèi)了幾分鐘，我感到特別的羞愧，我沒(méi)理由要做這樣的事情的。我今后都不能再這樣破壞課堂的紀(jì)律，不能再玩手機(jī)，再耽擱同學(xué)和老師的時(shí)間了。
同時(shí)，我在不玩手機(jī)之后，也是要把我的心思放在聽(tīng)課上面，而不是做其他的事情，上課就要有上課的樣子，認(rèn)真的聽(tīng)，學(xué)一些東西進(jìn)去，這不是為了老師，更不是為了家長(zhǎng)，其實(shí)最主要是為了我自己的一個(gè)前途，不能在這么小的年紀(jì)就不認(rèn)真讀書(shū)了，那么我以后也沒(méi)什么出息。我真的意識(shí)到我之前是多么的無(wú)知了，居然在課堂上玩手機(jī)。
老師，我已經(jīng)知道錯(cuò)誤了，也希望您能原諒我，麻煩您替我保管手機(jī)了，我也會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，好好的上課，也請(qǐng)老師您來(lái)監(jiān)督我的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生上課玩手機(jī)的檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
手機(jī)一直都是學(xué)校禁止攜帶的物品，我也知道在學(xué)校里面玩手機(jī)是不對(duì)的，更何況是在上課的時(shí)候，我們上課就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)而不是浪費(fèi)時(shí)間去玩手機(jī)。
以前我一直都被手機(jī)迷住，多次都沒(méi)有悔改，一錯(cuò)再錯(cuò)，犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤，這都是我自己沒(méi)有做好自己的事情，是我管不住自己，我的手機(jī)被收走，又買(mǎi)又被老師發(fā)現(xiàn)，我知道老師對(duì)我這樣屢教不改的毛病非常生氣，也都次和我談話，以前我總是敷衍，總是無(wú)所謂，那是因?yàn)槲覜](méi)有醒悟過(guò)來(lái)，愛(ài)沉迷在其中，不可自拔。
現(xiàn)在的我已經(jīng)回過(guò)神來(lái)了，這樣的錯(cuò)誤不能夠在發(fā)生，也不該發(fā)生，我對(duì)自己不夠嚴(yán)格，沒(méi)有約束，一直都對(duì)自己的的所做所為不在意，導(dǎo)致我在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)，我與大家的距離也越來(lái)越到。
看到老師失望的表情，我一次又一次的傷了老師，卻沒(méi)有明白老師的苦心，是我的錯(cuò)，我們有做好我該做的，是我沒(méi)有做好我身為學(xué)生的義務(wù)。
當(dāng)我這次犯錯(cuò)之后，我冷靜下來(lái)，沒(méi)有在像以往一樣，我學(xué)會(huì)了思考知道了去想，我把我的所做所為考慮了一遍，發(fā)現(xiàn)我這樣做不斷對(duì)我沒(méi)有好處，還讓我經(jīng)常失眠，讓餓哦的眼睛近視，讓我不愿意與人交流，變得自閉，手機(jī)讓我錯(cuò)過(guò)了太多太多，讓我沒(méi)有以往的開(kāi)心快樂(lè)，沉迷于手機(jī)中如同吸毒一樣不可自拔。
我該醒來(lái)了，再不行來(lái)我就無(wú)藥可救了，學(xué)習(xí)才是我的主要生活，游戲手機(jī)只是娛樂(lè)，偶爾玩一下無(wú)傷大雅，但是整個(gè)人都沉迷其中不利于我的學(xué)習(xí)，不利于我的成長(zhǎng)。
看著憤怒的.爸媽?zhuān)粗鴩@息的老師我終于清醒了我不能在錯(cuò)下去了，我該覺(jué)悟了，手機(jī)再好也沒(méi)有學(xué)習(xí)重要，學(xué)習(xí)能夠改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)才能讓未來(lái)更精彩，手機(jī)該我的只有傷害，終于明白為什么老師不準(zhǔn)我們帶手機(jī)了，自制力不行就應(yīng)該聽(tīng)從老師的，老師的話是經(jīng)過(guò)了實(shí)踐檢驗(yàn)的是值得信任的，我會(huì)聽(tīng)老師和爸媽的話不在玩手機(jī)了，上課一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間在虛擬的手機(jī)中，讓時(shí)間虛度，讓自己以后后悔。
我以后絕不會(huì)在上課玩手機(jī)，也不會(huì)帶手機(jī)來(lái)學(xué)校，我上課時(shí)會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為自己的未來(lái)做好鋪墊做好自己能做的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上課玩手機(jī)的檢討書(shū)3
尊敬的xx老師：
您好！
在上課的時(shí)候玩手機(jī)是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這代表著我沒(méi)有將我的心思放到該放到的地方去，也代表著我的學(xué)習(xí)會(huì)因此而出現(xiàn)波動(dòng)，這是很危險(xiǎn)的情況。同時(shí)，我的這個(gè)行為也代表了我對(duì)老師辛苦備課的不尊重，代表著對(duì)我父母努力工作掙錢(qián)供我上學(xué)的可恥浪費(fèi)，讓我在事情發(fā)生后越想越覺(jué)得自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重，越想越覺(jué)得我沒(méi)能做好一個(gè)學(xué)生該做的事情，也沒(méi)有做到一個(gè)好孩子應(yīng)該做的事情。
在剛剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我是滿心歡喜的，看著這嶄新的校園，看著這充滿著書(shū)香和朝氣的環(huán)境，我不禁就會(huì)開(kāi)始幻想起我以后的學(xué)習(xí)和生活該是怎樣的多姿多彩。但是我理想中的校園生活卻沒(méi)有持續(xù)多久，而且原因還主要在我自己身上。因?yàn)槲覠o(wú)法控制住自己的行為和欲望，總想要去玩，與新認(rèn)識(shí)的同學(xué)去玩，與新結(jié)交的`朋友去玩，這樣貪玩的我自然沒(méi)有辦法好好的去學(xué)習(xí)。
但是如果只是這樣的話，也還沒(méi)有什么。只是我后來(lái)居然越來(lái)越貪玩，以至于在上課都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，拿出家人給我聯(lián)系家里的手機(jī)來(lái)玩，將本該投入學(xué)習(xí)中的精力放在手機(jī)里。這樣不僅僅影響了我的學(xué)業(yè)，也影響了我身邊認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們。
因?yàn)榘凑招Ｒ?guī)，我們都不能夠帶手機(jī)來(lái)到學(xué)校，更別說(shuō)在上課上拿出來(lái)玩了。所以可想而知我的手機(jī)對(duì)別的同學(xué)有多大的吸引力。幸好我還沒(méi)來(lái)得及將我的手機(jī)借給別的同學(xué)去玩，就被老師您發(fā)現(xiàn)了，沒(méi)收了我的手機(jī)，矯正了我的思想，讓我不會(huì)因?yàn)檫@樣的行為而犯下更大的錯(cuò)誤。
這也讓清醒過(guò)來(lái)之后的我感到萬(wàn)分感激，我不會(huì)因?yàn)槔蠋熌兆呶业氖謾C(jī)就生氣，因?yàn)槲抑览蠋熌姆椒ㄊ钦_的，若是沒(méi)有您發(fā)現(xiàn)的話，先不說(shuō)我自己的成績(jī)會(huì)掉落到何種地步，單說(shuō)對(duì)其他同學(xué)的影響就不是我能承受，也不是我愿意看到的了。
在這件事情發(fā)生以后，我思考了很久，也發(fā)現(xiàn)了在沒(méi)有手機(jī)的情況下我是多么的煩躁不安，又是如何慢慢的將精力集中在學(xué)習(xí)上，讓我感到心靜神寧的。在沒(méi)有手機(jī)以后，我上課時(shí)的認(rèn)真程度提高了一倍不止，很多曾經(jīng)無(wú)法弄懂的知識(shí)點(diǎn)在不斷地學(xué)習(xí)和思考下有了眉目，讓我更加喜歡這種吸取知識(shí)進(jìn)步的感覺(jué)。
我相信我會(huì)將這種感覺(jué)保持下去，不會(huì)再重犯下這種錯(cuò)誤，以后讓您更加安心省心，也讓我的家人能夠更加為我而驕傲。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生上課玩手機(jī)的檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我是你的學(xué)生xx，我感到很慚愧，也覺(jué)得很對(duì)不起你。從小學(xué)到初中，一直都有人告誡著我們，學(xué)生的本分，學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，課堂的紀(jì)律。而今天我卻還是犯了錯(cuò)，這讓我感到很慚愧，明明自己知道，也常常聽(tīng)起，可是卻還犯這種錯(cuò)誤，實(shí)在是太不應(yīng)該了。
所以我決定在此向你做一個(gè)深刻的檢討，也對(duì)我自己進(jìn)行一個(gè)反思。大概還是我太過(guò)于不成熟，又或許是因?yàn)槲业亩Σ粔�，才�?huì)就這樣沉迷于手機(jī)，還在上課的時(shí)候使用。其實(shí)使用手機(jī)是沒(méi)有錯(cuò)的，但是錯(cuò)就錯(cuò)在我使用的場(chǎng)合和時(shí)間不太對(duì)，而且使用的地方也是不對(duì)的。
隨著時(shí)代和互聯(lián)網(wǎng)以及科技的進(jìn)步，一臺(tái)手機(jī)開(kāi)始變得很萬(wàn)能，通過(guò)手機(jī)，我們能解決掉很多的事情，我們能通過(guò)它見(jiàn)到遠(yuǎn)在千里之外我們想見(jiàn)到的人，如今的我們也可以出門(mén)不再帶錢(qián)包，我們也脫離了臺(tái)式電腦的笨重，電腦能做的很大部分手機(jī)也能做到，甚至有些還是電腦不能做到的。手機(jī)帶給我們的是一種快捷的生活方式，但是不代表是要我們沉迷于它。
而我則是錯(cuò)誤的使用著它的快捷，甚至也沒(méi)有把它的快捷發(fā)揮在很好的地方。作為學(xué)生，不是說(shuō)我不可以擁有一部手機(jī)，但是我需要控制它的用途和使用的時(shí)間。我不應(yīng)該用它玩游戲，也不該在上課的時(shí)候使用它。我的這一種行為，其實(shí)是忽略了它的優(yōu)點(diǎn)，而把它的負(fù)面發(fā)展開(kāi)來(lái)。甚至我這樣的使用方式還會(huì)影響身邊的同學(xué)，帶來(lái)一些不好的影響。
最重要的，我身為學(xué)生，主要的任務(wù)是好好的學(xué)習(xí)，而關(guān)于手機(jī)的好壞，與我的關(guān)系并不是特別大，就算有壞處，只要使用得當(dāng)，當(dāng)然也可以避免掉那些壞處�？偠灾�，這次的事情錯(cuò)不在使用手機(jī)，而是在我使用的方法和時(shí)間、地點(diǎn)不對(duì)。
我不應(yīng)該在上課的時(shí)候用手機(jī)玩游戲，而且先不說(shuō)玩游戲，手機(jī)也不應(yīng)該在上課的'時(shí)間使用，還有以我現(xiàn)在的身份，也不應(yīng)該頻繁的使用手機(jī)。并且過(guò)多的使用手機(jī)也并不是什么好事情。而我的重要事情就是好好學(xué)習(xí)，我的精力也應(yīng)該多多的放在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)該在手機(jī)上。
老師，我知道我錯(cuò)了，并且我也愿意接受懲罰，之后我也一定會(huì)積極地去改正這一個(gè)錯(cuò)誤，更會(huì)好好的學(xué)習(xí)，再也不沉迷手機(jī)游戲，更不會(huì)在上課的時(shí)候玩手機(jī)。也不會(huì)辜負(fù)你和父母的期望，也不給同學(xué)們做一些負(fù)面事情的示范，并且爭(zhēng)取考上一個(gè)好的高中，沿著學(xué)習(xí)的道路，一直向前，提高自己的定力，不會(huì)再有一點(diǎn)點(diǎn)的偏離航道。
希望老師你看在我這么認(rèn)真的反思就原諒我這一個(gè)糊涂的舉動(dòng)，而我之后一定會(huì)好好的做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極向上，可愛(ài)活潑的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
初中生上課玩手機(jī)的檢討書(shū)5
尊敬的班主任老師：
針對(duì)XX月XX日我在上課期間耍玩手機(jī)的事情，在此向您做出深刻檢討�；厥淄拢瑲v歷在目，在那一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的午后，我看距離下課時(shí)間還很漫長(zhǎng)。物理老師正在講臺(tái)上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的'引力實(shí)現(xiàn)繞地軌道飛行。
當(dāng)時(shí)我實(shí)在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機(jī)，悄悄地開(kāi)機(jī)看著小說(shuō)。我以為我這樣的小心翼翼并不會(huì)驚動(dòng)什么，可是當(dāng)我開(kāi)機(jī)的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲"主人，那家伙又來(lái)電話了"，緊接著又發(fā)來(lái)了數(shù)條垃圾信息，有一些是關(guān)于能夠提供款貸的短信，有一些是房地產(chǎn)的樓盤(pán)廣告信息，還有一些是抽獎(jiǎng)短信。
當(dāng)時(shí)整個(gè)教室都鴉雀無(wú)聲了。我終于明白了為什么央視315晚會(huì)要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信，看來(lái)真是非常有必要啊。唉，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機(jī)就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，而且我也一直沒(méi)有跟人發(fā)短信的習(xí)慣，不料我棋錯(cuò)一步，竟然載在了這垃圾短信的手里。
我感慨啊，悲傷啊，吶喊啊。
面對(duì)我手機(jī)已經(jīng)被沒(méi)收的事實(shí)，我已經(jīng)語(yǔ)無(wú)倫次，多次起了一頭撞在豆腐上的想法。最后，我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機(jī)，讓我在學(xué)期末拿回。
誠(chéng)摯地向您說(shuō)一聲：我以后不帶了，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有了，我也買(mǎi)不起了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
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