關(guān)于中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板匯總八篇
在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,要求以書(shū)面的形式,對(duì)自己的行為作出檢討,請(qǐng)注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?以下是小編精心整理的中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)8篇,歡迎大家分享。
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
由于今晚我的一時(shí)放松,沒(méi)有理會(huì)同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,作為班長(zhǎng),我一直以來(lái)對(duì)于班級(jí)紀(jì)律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導(dǎo)致了今晚班級(jí)嚴(yán)重違紀(jì)行為的發(fā)生。
事實(shí)上,我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來(lái)的印象都不是那么好,我們班級(jí)的紀(jì)律不好是全校有名的。今天,我們班級(jí)又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯(cuò)誤,我作為班長(zhǎng)真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅(jiān)決要做檢討!
在此,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我萬(wàn)分的歉意。這次的班集體違紀(jì)錯(cuò)誤,主要原因還是我們這批班干部平時(shí)沒(méi)有將班級(jí)紀(jì)律管理到位,這是我的錯(cuò),我們確確實(shí)實(shí)錯(cuò)了。
我非常傷心,也非常自責(zé),我希望學(xué)校不要拋棄對(duì)我們的管教,給我們一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
俗話(huà)說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我知道學(xué)校是充滿(mǎn)母愛(ài)的,我們?cè)敢庀驅(qū)W校承認(rèn)錯(cuò)誤,接受學(xué)校的紀(jì)律處罰,請(qǐng)學(xué)校相信我們,我們一定會(huì)努力改正錯(cuò)誤,今后努力認(rèn)真學(xué)習(xí),在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光。
最后,我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請(qǐng)?jiān),我們保證今后堅(jiān)決改正錯(cuò)誤,并且盡全力提高學(xué)習(xí)成績(jī),回報(bào)給學(xué)校一個(gè)大好未來(lái),為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
此致
敬禮
檢討人:
時(shí)間:
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
我很抱歉考試沒(méi)考好。
因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習(xí),上課愛(ài)做小動(dòng)作,導(dǎo)致成績(jī)不理想。我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
我總結(jié)出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的:
一是上課沒(méi)辦法集中精力,不用功,還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺(jué)得改正這個(gè)習(xí)慣。
二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識(shí)很快就忘了。因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
三是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1—2節(jié)的英語(yǔ)課,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些,F(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4。‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
5、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改
正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
此致
敬禮
檢討人:
200x年x月
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
我知道這一次徹底讓您失望了,也許、您也不會(huì)在信任我了、更不會(huì)原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機(jī)的無(wú)知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯(cuò)在先卻還要找個(gè)借口無(wú)理爭(zhēng)辯。
在這一刻,我深知自己錯(cuò)的太深,因?yàn)樽允贾两K,我總是屢教不該,沒(méi)有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望,總是在犯錯(cuò)之后大言不慚的說(shuō)要努力改正,實(shí)際卻一次又一放縱、墮落、知錯(cuò)不改,我想、我還有什么值你信任與原諒?
今天、您的一番教導(dǎo)喚醒了我還在昏睡中的靈魂,是的、來(lái)學(xué)校里的目的是學(xué)習(xí)知識(shí)學(xué)習(xí)做人學(xué)會(huì)一些某生的技能,可實(shí)際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過(guò)活。對(duì)學(xué)習(xí)、生活失去了信心,對(duì)未來(lái)感到迷茫。可是、我經(jīng)常告誡自己要好好的生活、好好的學(xué)習(xí)、好好的做人、經(jīng)常自責(zé)不自醒,總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己,連我都厭惡自己了,更何況您呢?
x老師、其實(shí)每次與你爭(zhēng)辯之后我都會(huì)很后悔、自責(zé),畢竟您是我的老師,您苦口婆心的教導(dǎo)我也是為了我好,而我卻無(wú)知、幼稚的拒絕。當(dāng)我在這一刻懂得了,可是后悔的事情已經(jīng)做了…
x老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,也不在請(qǐng)求你給我機(jī)會(huì)原諒我,因?yàn)椤⑽抑雷约好看握f(shuō)了、卻還是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)來(lái),這一刻、我也不在想說(shuō)一些華而不實(shí)的話(huà),這樣會(huì)顯得很不真實(shí)。
我是想真正、踏實(shí)的好好做人,超脫自己,不辜負(fù)我的青春,不辜負(fù)愛(ài)我的家人,希望用時(shí)間來(lái)改變自己、給自己及你一個(gè)交代————做合格的學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
今天,我做了一件十分錯(cuò)誤的事情,與其說(shuō)是錯(cuò)誤,不如說(shuō)是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了,學(xué)生檢討書(shū)范文。
我只能對(duì)老師說(shuō)聲,對(duì)不起,是我錯(cuò)了。
考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴(yán)重,后果十分惡劣,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,對(duì)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,這是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的'違抗,是對(duì)老師教學(xué)的不尊重,是對(duì)其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時(shí)糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯(cuò)已經(jīng)鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果。
我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí),事后我知道平我復(fù)習(xí)的水平,考個(gè)還好的成績(jī)是完全可以的,只是,考試之前,一時(shí)沖動(dòng)做了小抄,本來(lái)也沒(méi)想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時(shí)卻有充動(dòng)的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場(chǎng)卻逃過(guò)懲罰,檢討書(shū)《學(xué)生檢討書(shū)范文》。
這種想法本身就是錯(cuò)誤,考試這種勇敢嚴(yán)肅對(duì)待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯(cuò),我本該公平公正平等的對(duì)待考試,發(fā)揮自己的真實(shí)水平,卻犯了如此大錯(cuò),是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤,我一定深刻反省,從思想上解決問(wèn)題,我保證決對(duì)不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī),改正錯(cuò)誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望,一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年10月8日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
同學(xué)們:
今天,我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討,因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤,給班級(jí)帶來(lái)了嚴(yán)重的負(fù)面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問(wèn)題。
在今天早自習(xí),英語(yǔ)老師布置了讀記課文的任務(wù)后,同學(xué)們就大聲地讀起來(lái)了,而我讀了一會(huì)兒,就拿出其他書(shū)來(lái)看,被課代表抓個(gè)正著,她叫我出去站著,我沒(méi)有去,并且還說(shuō)了句“我就不去站著”,我為我說(shuō)的這句話(huà)感到慚愧,并深深地自責(zé)與反剩我確實(shí)不該說(shuō)出這種話(huà)來(lái),我知道我錯(cuò)了,但后悔已經(jīng)來(lái)不及了。
早晨是讀書(shū)的大好時(shí)光,而課代表不僅要讀好自己的書(shū),還要管好我們讀書(shū),她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個(gè)負(fù)責(zé)的好課代表。記得有一次,就是因?yàn)槲覀兩险n不認(rèn)真讀書(shū),導(dǎo)致英語(yǔ)老師發(fā)大火,令他很氣憤,而首先站起來(lái)要我們以后認(rèn)真讀書(shū)的是她,建議我們?cè)鯓幼龅囊彩撬。并且,在平時(shí)每次老師布置了作業(yè)之后,她都要及時(shí)督促我們將作業(yè)做好、做完,并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室,她為了我們英語(yǔ)成績(jī)的提高而始終努力著、奉獻(xiàn)著,我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒(méi)有理由去不尊重她,更沒(méi)有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作,這是極其不應(yīng)該的,是可惡的、卑鄙的。
在這里,我還要感謝值日生同學(xué),說(shuō)實(shí)話(huà),我們班的班干部和值日生是非常不錯(cuò)的,每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來(lái)對(duì)班級(jí)的各方面情況進(jìn)行總結(jié)和歸納,在班會(huì)課上提出來(lái),再針對(duì)班級(jí)情況制定出相應(yīng)的制度,這對(duì)班級(jí)的管理與發(fā)展非常有利,他們的辛勤勞動(dòng)與無(wú)私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級(jí)能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,他們值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時(shí)間與精力對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題及現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的記載,多數(shù)值日生也是正直無(wú)私的,就比如說(shuō),李堅(jiān)同學(xué),正是他及時(shí)地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來(lái),才使我們認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問(wèn)題與不足,除了今天早晨記載我的問(wèn)題外,上次班上兩名同學(xué)上課看小說(shuō)的事也是他及時(shí)、無(wú)誤的記載才使老師能及時(shí)清楚得了解班級(jí)里的情況。正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn),才使得班級(jí)管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行,著對(duì)我們班級(jí)同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動(dòng)作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。
一日之計(jì)在于晨,早晨是讀書(shū)的好時(shí)光,而我卻沒(méi)有利用好。學(xué)習(xí)委員、課代表和值日生來(lái)管我,是他們認(rèn)真、負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是他們對(duì)我的關(guān)心,我沒(méi)有理由不去感激他們。而且,在這一段時(shí)間內(nèi),天氣非常好,不冷也不熱,正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,我們應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)機(jī)夯實(shí)基礎(chǔ),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),而不應(yīng)該虛度光陰,得過(guò)且過(guò),這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),對(duì)老師的辜負(fù),對(duì)家長(zhǎng)的背叛,我確實(shí)應(yīng)該自責(zé)與反省,也為我的行為感到羞恥。
班級(jí)中有很多非常優(yōu)秀、嚴(yán)厲的班干部,而我卻不及他們的一丁點(diǎn)兒,而當(dāng)課代表來(lái)管我時(shí),我卻不服氣,影響了她的工作的順利開(kāi)展,也對(duì)班級(jí)的管理帶來(lái)負(fù)面影響,這就是最大的錯(cuò)誤,我的錯(cuò)誤是極不應(yīng)該的,我很后悔,可是我錯(cuò)了是無(wú)法挽救的。
作為班干部的我應(yīng)該積極維護(hù)班集體的榮譽(yù)與利益,積極擁護(hù)其他班干部開(kāi)展工作,自覺(jué)遵守班級(jí)的規(guī)章制度,而不應(yīng)該與班干部唱反調(diào),影響班干部的班級(jí)管理工作,違反班級(jí)的規(guī)章制度,而我卻知法犯法,是歪風(fēng)邪氣的“帶頭人”,罪加一等,我錯(cuò)了:我總是以自我為中心,自命不凡,自以為是。
作為共青團(tuán)團(tuán)支書(shū)的我,應(yīng)該積極維護(hù)和擁護(hù)班干部的管理,而我卻不配合,不擁護(hù),不維護(hù),狂妄自大,虛偽,這是非常不應(yīng)該的,所以,我不具備一個(gè)團(tuán)員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和一個(gè)班干部的基本形象,我根本不配作為一名班干部和一名團(tuán)員,我沒(méi)資格。
最后,還要檢討我的“拾舊撿廢”活動(dòng)的工作,老師交待給我的任務(wù),我沒(méi)有認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做,而是以無(wú)所謂的態(tài)度去做,這是對(duì)自己,對(duì)老師,對(duì)班級(jí)的不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。班主任對(duì)我的工作很不滿(mǎn)意,批評(píng)了我多次,而我卻每次都沒(méi)有將它做好,要知道,班級(jí)中的一切經(jīng)費(fèi)都來(lái)源于這個(gè)活動(dòng),如果我沒(méi)能將它開(kāi)展好,班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)沒(méi)有經(jīng)費(fèi),卻要同學(xué)們交錢(qián),到了那個(gè)地步就不好了。所以,我的工作是非常重要的,而班主任將這樣一個(gè)重要的任務(wù)交給我,我卻辜負(fù)了他,我對(duì)不起集體,對(duì)不起班主任和大家對(duì)我的信任。在這里,我感到慚愧與自責(zé)。
所以,在今后的學(xué)習(xí)與工作中我必須改正我身上的缺點(diǎn)與不足。不然,它將會(huì)拖累我的一生。因?yàn),心態(tài)與品質(zhì)不健康的人,是不可能成為有用之才的,只會(huì)拖累家庭、危害社會(huì),只會(huì)成為社會(huì)的渣質(zhì),受到別人的排擠。
XXX
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
老師:
對(duì)不起,我今早做操遲到了,我也不想遲到的,可是,我本來(lái)不會(huì)遲到的,今早鈴聲一響我就下去了,可走到宿舍門(mén)口有人說(shuō)下雨,地板濕,不用做操,我看看下面是沒(méi)人下是,鈴聲也沒(méi)響了,我又提著包包回宿舍,后來(lái)我又不知道又有人下去了,外面的學(xué)生會(huì)老大說(shuō)話(huà)又聽(tīng)不到,八樓啊,就學(xué)校那爛喇叭,我怎么聽(tīng)?我就回到宿舍再弄弄床,疊疊被子,疊的漂漂亮亮,可后來(lái)她們又說(shuō)要做操,我出陽(yáng)臺(tái)看,真很多人下去了,我就回到宿舍,提包包趕下去,老師您說(shuō)過(guò)女孩子下樓梯不要跑不要跳的,不要發(fā)出“咚咚咚…”的聲音,我就想起您說(shuō)的話(huà),我就一階一階很溫柔的走下去,沒(méi)向以前那樣,跑啊沖啊,那么粗魯,當(dāng)我趕下去,就遲到了,我知道我錯(cuò)了,我們都不應(yīng)該遲到,老師,您大人大量就原諒我們吧,我知道您很有度量的,謝謝您哈……
您叫我們要寫(xiě)一千五百字檢討書(shū),嗚嗚……老師,這一千五對(duì)我來(lái)說(shuō)不是什么大事,也不是什么小事,因?yàn)槲蚁嘈乓晕业乃,我想我能繼續(xù)寫(xiě)下去這份一千五百字的檢討書(shū),這一千五百字檢討書(shū)啊,是我在這世界上生活了十八年第一次寫(xiě)的一份一千五百字檢討書(shū),這檢討書(shū)我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊,老師,您叫我以后怎么面對(duì)自己的丈夫啊,您說(shuō)過(guò)以后身為別人的妻子是要溫柔體貼,再溫柔體貼讓自己以后的丈夫知道了自己的妻子寫(xiě)過(guò)一千五百字檢討書(shū),老師您叫我怎么面對(duì)自己以后的丈夫啊,但為了老師不失望,我就把這一千五百字的檢討寫(xiě)下去吧,老師您寫(xiě)過(guò)一千五百字檢討書(shū)嗎?這一千五百字檢討書(shū)可不是那么容易寫(xiě)下去啊,……我會(huì)以我的努力寫(xiě)下去的,但是老師如果您看到我的字越寫(xiě)越丑,我相信您大人有大量會(huì)體諒的,我也和您一樣從小沒(méi)練好字,但這次做操遲到被記名了,您說(shuō)明天就要交,我就寫(xiě)吧…
老師您叫我寫(xiě)這份一千五百字的檢討書(shū),是我的榮幸啊,由于今早聽(tīng)別人說(shuō)幾句不用做操,就結(jié)果害了我們要寫(xiě)這份一千五百字的檢討書(shū),老師希望您要體諒啊,因我們還是自覺(jué)的把檢討書(shū)交給您了,您就原諒我們這次吧。
今天,為什么會(huì)這樣,我以后不會(huì)聽(tīng)別人的話(huà)了,就不會(huì)害到自己了,能寫(xiě)這份檢討書(shū)我的榮幸啊,還可以鍛煉我的口才,但我相信這種方法鍛煉口才,將在這份檢討書(shū)終止,我們都認(rèn)清了問(wèn)題的本質(zhì),寫(xiě)這份檢討也會(huì)進(jìn)步的了。
這次做操遲到,影響了我們班的名譽(yù),影響了學(xué)生會(huì)的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),影響了學(xué)生會(huì)的筆水寫(xiě)多幾個(gè)名字,不好意思,我都道歉,正式向0705班,文化學(xué)生會(huì),我們親愛(ài)的的班主任您道歉:“對(duì)不起了,大家,給我這一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)吧!比绻也粚(xiě)檢討書(shū),不聽(tīng)老師您話(huà),就辜負(fù)了偉大的父母對(duì)我們殷切的希望,浪費(fèi)在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,乃不孝,二罪也啊,更讓老師您為此事殘精懈慮,傷心失望,乃不仁,三罪也啊……在還有一頁(yè)就寫(xiě)完這份檢討書(shū)之時(shí),我深感自己的聽(tīng)別人的話(huà),說(shuō)不用做操,我后悔莫及啊。
最后,老師您看了兩頁(yè)多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討書(shū),我里心安了…我徹底理解老師教育我們的苦口婆心,簡(jiǎn)稱(chēng)“苦心”,做操遲到了,決不是一件可忽略的小事啊,只要我沒(méi)記住老師說(shuō)下樓梯慢慢下,我也許就不會(huì)遲到了,老師,八樓啊,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,提著包包,提著早上要喝的白開(kāi)水,八樓啊,不是那么容易走下去的啊,那時(shí)一階一階溫柔的下樓梯,知道要遲到了,那時(shí)我都恨不得從八樓直接跳下去啊,我也不想遲到的啊,可是還是遲到了,老師,原諒我吧,我會(huì)很感動(dòng),很感謝您,我都知道任何理由講那么多還是遲到了,眼看還有半頁(yè)就一千五百字檢討書(shū)要完成了,我心激動(dòng)啊,這種成功,從沒(méi)試過(guò),人生大事啊,一千五啊,破了我自己的記錄啊,上網(wǎng)查查,查不到關(guān)于做操遲到的檢討書(shū),唉,還是自己寫(xiě)吧。
老師,一千五字檢討啊,現(xiàn)在我的手已經(jīng)寫(xiě)的麻了,沒(méi)知覺(jué)了,它不會(huì)停了,一直寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě)啊寫(xiě)到一千五百字,還有八行就一千五了,老師,這是您給我的成功啊,一千五百字檢討,快寫(xiě)完了,在最后,我寫(xiě)這份檢討可是花盡了心思,拿起沉重的筆,一口氣寫(xiě)下來(lái)的,這都是您教育出來(lái)的啊,為了感謝老師的教導(dǎo),我在此還有三行保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我一定不會(huì)遲到,絕不讓老師失望,請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!一千五百字檢討書(shū)終于寫(xiě)完了,謝謝老師,謝謝大家,給我這次機(jī)會(huì),謝謝!
XXX
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的x老師:
您好!
現(xiàn)在坐在這里給您寫(xiě)這封檢討書(shū)的我,已經(jīng)是一個(gè)腦子清醒過(guò)來(lái)的我了。我也不知道我怎么就動(dòng)了偷東西的念頭,弄得室友們都把我不知道怎么辦。不過(guò)老師您放心,我明天就會(huì)去給大家道歉的,為我自己犯下的錯(cuò)誤做出誠(chéng)懇的檢討。
回想這一次犯錯(cuò)的經(jīng)過(guò),我自己都不敢相信我就因?yàn)槭矣涯贸隽怂眍^下的那個(gè)壓歲紅包,我就動(dòng)了偷過(guò)來(lái)自己用的念頭。那天我看見(jiàn)他們都還沒(méi)有回來(lái),我踩著樓梯爬到他所在的上鋪,把他之前向我們“炫耀”的一沓子壓歲紅包拿了下來(lái),拿下來(lái)我還數(shù)了數(shù),準(zhǔn)備立馬去買(mǎi)點(diǎn)什么好吃的,正好他們回來(lái)了,我立馬把那些錢(qián)又都藏了起來(lái)?墒菑膩(lái)沒(méi)有偷過(guò)東西,更沒(méi)有透過(guò)錢(qián)的我,沒(méi)有做任何的防懷疑的工作,一下就被他們發(fā)現(xiàn)了,他們隨便一問(wèn),我本還想撒謊,但是我的臉皮太薄,一下就滿(mǎn)臉通紅,暴露了我此前的一舉一動(dòng)……
他們對(duì)我還是有情的。他們沒(méi)有一個(gè)人怪我是小偷,沒(méi)有一個(gè)人怪罪我,他們只是推測(cè)那些壓歲錢(qián)的出處,隨口問(wèn)一句比他們先回寢室的我,我就自己暴露了自己的行跡,他們得知是我偷了那些錢(qián),都有些不敢繼續(xù)開(kāi)口了,還是我自己讓他們報(bào)告老師您的。
回想發(fā)生的這一切,都像是做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣,只是夢(mèng)里我當(dāng)了一回小偷,還偷了同寢室同學(xué)的東西……老師,現(xiàn)在清醒的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,我愿意為這一次的過(guò)錯(cuò)接受懲罰,也感謝我的室友們以及老師您,沒(méi)有把我上報(bào)給公安部門(mén)。怎么著,我都是偷了東西,算是一個(gè)小偷了,而你們卻包容了我這次錯(cuò)誤,選擇給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。真的,非常謝謝你們對(duì)我如此友善。
這件事情,我都不敢告訴我的爸爸媽媽。我的爸爸媽媽都是老實(shí)人,從小就教育我不能做這樣偷盜的事情,還告訴我“小來(lái)偷針,大來(lái)偷金”這個(gè)道理,雖然我更小的時(shí)候沒(méi)有偷過(guò)針,但是我現(xiàn)在偷了金,如果我這次不能認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,我出了社會(huì)會(huì)不會(huì)變成一個(gè)小偷呢!這樣的人生可真不是我想要的!我希望老師能夠嚴(yán)格地管束我甚至懲罰我,讓我記住這一次的教訓(xùn),幫我的爸爸媽媽看住我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
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