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  • 月考沒考好檢討書

    時間:2021-09-16 12:22:02 檢討書 我要投稿

    月考沒考好檢討書

      在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,為此要寫檢討書來自我悔過,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的月考沒考好檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

    月考沒考好檢討書

    月考沒考好檢討書1

    親愛的老師:

      你們好!

      很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

      關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

      第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

      第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

      第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

      關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

      在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求老師的原諒。

      檢討人:

    月考沒考好檢討書2

      10月x日,我們學校舉行了一次月考,本人滿懷信心去參加考試,但成績卻不怎么樣。

      先說說語文吧,這次本人的語文考了68,扣分最多的是基礎知識,雖說考了這點分,但本人還是很高興的,因為本人的作文考的不賴,滿分40,本人考了32。如果在原來,本人考的可沒有這么好。開學這兩天,本人上語文課的時候,不是很注意聽,覺得語文沒什么意思,有點無聊。老師上課所講的內容本人只學會了7成。這次月考才考了那么一點分。

      這次的數(shù)學考的不賴,考了個91分,全班第六名。這個分數(shù)課是和本人進來上課是分不開的。開學以后,本人上數(shù)學課時大部分時間都在認真聽講,老師說到哪,本人的思路就跟到哪,老師講的內容,本人學了9.5成,還算不錯,比較滿意?蛇@次月考本人實在時太不甘心了,本人錯的那些題,全部是馬虎才做錯的,就這樣,本人與100分還有第一擦肩而過。

      該說說英語了,這次的英語本人考了88.5分,很差。英語這門課本人比較喜歡,上課也很認真的聽講。這回考試,本人不是很認真,馬馬虎虎的,光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個,其他的錯的也不少,并且,本人這回考試竟然還有一道空題,本人真不知道,本人那天的英語是怎么考的,竟然還能考出空題來,本人真是好郁悶!

      這次月考,本人考的實在是太差勁,語文和生物拿簡直就是差到了極點。這次月考,本人雖考的不好,但本人吸取了教訓:考試時千萬不能馬虎,要認真對待。下次考試,本人首先要把語文和生物復習好,再吧其他科目復習一遍,考個好成績!

      檢討人:xxx

      時間:

    月考沒考好檢討書3

    尊敬的班主任:

      您好!

      我是____,我特在此跟您說聲對不起,這次月考我沒有考好,所有的科目我都考得不怎么樣,比以前差太多。此次成績您應該是對我很失望的吧,您寄予我厚望,總是特別的關照我,而我在這次月考卻給了這樣一個結果給您,我想您該是傷心了的。

      這次我們六年級3班的月考成績下來,看到排在20名以后,我看的都不相信,我怎么會考成這樣,一個人失魂的坐到位子上反省,發(fā)現(xiàn)自己在考試中出現(xiàn)很多的失誤。在考數(shù)學的時候,前面的選擇填空題,用了太多的時間,導致后面的大題就沒有時間做了,后面的題目還簡單一些,我就匆忙做了,以為自己前面選擇填空一定會得高分,可以把后面的分數(shù)拉上來,結果前面題有些難,所以沒有得到很高的分,自然數(shù)學的分數(shù)就掉下來了。語文考試的時候,在寫作文的時候,看了一遍要求,就下筆了,沒有充分的審題,因此寫出來的作文是偏離了題目要求的,試卷發(fā)下來,分數(shù)都沒有合格,之前還一直沾沾自喜,覺得自己這次這么快寫完作文,一定能拿高分,最后的成績打了自己的臉。

      這兩科成績的分數(shù)落下太多,以至于靠英語的分數(shù)完全湊不上去,反而把我的總體分數(shù)拉下來了。因為自己考試的時候不認真看題,沒有把握好時間,更是因為自己考完沒有認真再檢查一遍,所以才會有這樣差得成績。從原來的前幾名直接掉落到二十名之后。如此結果讓我很后悔沒有謙虛,總是覺得自己很厲害,所以才會是這樣的,不懂得要去學習成績更好的人謙虛的品格。

      現(xiàn)在這樣的成績不要說班主任您感覺失望了,我自己對自己都是失望的。因為我的不認真把整個班級的平均分都拉低別的班很多,一直保持的榮譽就這么被我弄下來了,內心無比難受。這次月考的成績給了一棒頭的打擊,讓我以后都不敢在考試的時候不認真審題和分配好時間了。這一次結果已定,那下一次的月考甚至是期中和期末考試,我都要做好充分的復習準備,考試一定格外認真,把每一個題目都看真了在去做,每一場考試也都努力做好,請班主任您相信學生可以做到,下次必定可以把班級平均分拉上來。也希望原諒這一次我考試的失誤。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

    月考沒考好檢討書4

    尊敬的數(shù)學老師:

      您好,十分抱歉我在這次月考試的數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

      回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,個性是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中超多基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

      這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來,也在必須程度上說明我求知欲、上進心不足。

      現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然應對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我必須個性重視數(shù)學學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學重要、數(shù)學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

      最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。

      檢討人:

      時間:

    月考沒考好檢討書5

    尊敬的老師:

      您好!

      這次的月考之中,我沒有考好,我也是特別的懊惱,自己怎么就那么的粗心,而且在考試的時候也是沒有重視,這種習慣是不好的,無論是什么考試,都是必須認真的對待,只有養(yǎng)成了這種習慣,那么以后到了高考的時候,也是能更加嚴謹,更加從容的去面對了,我也是要好好的反省。

      首先也是我在平時的學習上面不夠那么的重視,我的成績在班級其實也是只有中等的水平,對于高考我并沒有抱有太大的一個期望,所以在平時的一個學習之中有些敷衍,老師講的很多東西,雖然我是聽了,但是并沒有好好的去做好復習,所以其實成績一直都沒有一個提升,甚至還有了一些倒退,老師其實也是跟我說過很多次,希望我多認真一些,在學習上面不要那么的懶散,但是我總是不能正確的去面對,而且我也是知道,自己如果努力其實成績也很難提升,畢竟我的基礎本來就不是特別的好。

      不過經過老師這次和我談心,其實我也是知道自己的一個想法就不對,如果不努力,怎么知道自己不行,而且我在對待考試的時候總是覺得小考不重要,結果到了期末的時候總是容易沒有那么容易重視起來,導致成績其實可以提升,但提升不高,而且試卷的一些題目明明可以拿到分數(shù),但是由于我的一個粗心還是丟了,這次的月考也是考得很不好,我也是要在今后對于考試必須重視,無論是小測試,月考或者重要的考試,都是要有好的重視,只有這種習慣有了,那么我也是不容易在考試的時候丟一些我本來就不應該丟掉的分數(shù)。

      并且如果我努力了,可能短時間內我的成績不會有一個好的提升,但是這種學習認真的習慣只要養(yǎng)成了,以后在做什么事情上面都會有這種認真的習慣,那么事情也是容易去做好的,這種習慣必須還是要有的,不能懶散了。老師我現(xiàn)在也是知道雖然說這次只是月考沒考好,但是更加嚴重的一個情況是我的習慣不好,學習的習慣,做試卷的一個態(tài)度。只有有了好的態(tài)度和習慣,那么其實我還是有機會考到更好的大學,只有通過了努力,才能知道自己行不行,而不能說自己心里覺得不行,就不去努力了,那樣是很不好的,老師,我錯了,我以后的考試一定會認真對待,平時的學習也是會努力的。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

    月考沒考好檢討書6

    尊敬的班主任,親愛的文老師:

      關于此次期中考試,我寫下這份違紀檢討書,我完整是由于平常在課堂上的不認真,教師布置的作業(yè)沒有按時完成,由于關于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的自信心,不是由于有心成心想應戰(zhàn)學校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊本人的錯誤深化剖析,我曉得問題的嚴重性。

      從小學到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,教師的重復教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然沒有對作弊這個問題有重要性的深入解,所以才招致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同窗們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊。同時我也希望經過此次的反省,讓我深入反省本人的錯誤,也給我的協(xié)助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習氣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。在我犯錯之后,我認真的反省本人,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活次序起到引導作用的,而我,完整沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我終身的損失丫,也是由于我青春路上的一次開小差,更是我生長路上的一次經驗,由于我不光傷害我本人,還傷爸爸媽媽的一片苦心吖!我曉得本人錯,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

      下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡光陰!當窗外的鳥兒正自在的翱翔,當小草正生氣勃勃的生長.當同窗們正啃著筆冥思苦想時,你曉得我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把溫習材料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開端奮筆疾書。但是,上帝總是在我最傷心難過的時分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒方法。我一道題都還沒看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

      往常的我,真實是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多懊悔。中國固然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

      敬上,我決議采取如下整改措施:

      1、依照教師請求再寫的萬能檢討書書一份!對本人從思想本源上的對錯誤停止整改。

      2、認真地制定之后的檢討書范文,克制學習不認真、粗枝大葉等缺陷,努力將期末考試考好,以期末的好成果來補償我此次的過錯!

      再次感激教師們幾年來對我的深切關心,感激我親愛的教師。

      檢討人:

      20xx.x.x

    月考沒考好檢討書7

    尊敬的老師:

      您好!

      我是xxx,我現(xiàn)在感覺非常的抱歉,這次的月考考砸了,這樣子我感覺自己在很大程度上面都沒有發(fā)揮出來,考試是非常重要的事情,調整好心態(tài),讓自己發(fā)揮出平時100%的狀態(tài)才是非常有必要的,可是我今天變成這個樣子,連月考都沒有及格,語文老師肯定對我很失望,您一直都非常看好我,在班上我的成績一直都是一般般,平時您非常細心,非常耐心的在,傳授我知識,可是我一直都沒有認真去聽,在上課的時候上語文課,老是給自己找理由,甚至因為自己不喜歡這一門課程,而經常在上課期間給自己找各種理由,或是開小差,或是上廁所,或是連平時的作業(yè)都不按時完成,實在羞愧。

      我不是一個善于表達的人,但是我知道這樣子下去肯定是不行的,沒有養(yǎng)成一個好的學習習慣,怎么能在考試的時候考好呢?我現(xiàn)在反省過來,自己連這些事情都做不好,在以后還怎么做一名合格的學生?怎么給自己內心一個心安理得?因為我是女人,成績在班上只能算的上一般般,但是這個學期我過度的消耗自己過度的在墮落,沒有重視習,沒有把語文這一門放在心上,這本來就是我比較弱的一科,但是我居然沒有重視起來,我知道,我現(xiàn)在肯定讓您失望了,考試成績結果出來之后,我一直耿耿于懷,一直都很傷心,平時的月考都考不好,要是到了真正的期末期中考試的時候,我又怎么能考出一個好成績?給自己一個交代,給家里一個交代,未來的時間還很長,考試也不止一次,兩次還需要很多次面對,這樣子,我應該對自己負責,調整狀態(tài),打起精神才是。

      現(xiàn)在我不知道怎么跟你們解釋,但是我應該知道的`是自己要努力了,通過這次成績不及格,我應該在語文這一門上付出更多的時間,投入更多精力,我經常會讓自己時刻打好精神,做好準備,在學習考試的時候,我從來都是非常認真的,但是這個學期以來表現(xiàn)非常不好,經常上課,各種小動作,各種不聽老師講課,以至于到考試的時候,我現(xiàn)在連語文這一門都沒有及格,這是我上高中以來第一次沒有及格,我實在是非常的難受,真的不知道自己應該怎么去面對,但是事情已經發(fā)生,我的考試不及格,這就是擺在面前的事實,不知道怎么跟老師交代,也不知道未來怎么去提高自己,但是現(xiàn)在我意識到了,自己有哪些不足,在學習上面,我肯定會做出相關的調整,也會讓自己變得越來越好,請老師相信我。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

    月考沒考好檢討書8

    尊敬的老師:

      您好!

      月考我這次沒有考好,和之前相比也是退步了很多,我知道也是自己的松懈以及對于學習的態(tài)度不夠認真,再加上復習也是不夠充分的,抱歉也是讓老師您還操心我的學習了,自己也是很懊惱怎么自己那么的松懈,我也是在此檢討。

      進入高三以來,其實我也是認真的去復習,去聽老師的課,把卷子做好,一個個的知識點也是認真的來做,但是時間久了一些,我就有些松懈了,也是自己之前養(yǎng)成了不好的習慣不像其他的同學那么的自覺,即使有老師的監(jiān)督,我也是有些偷懶的。結果到了月考也是暴露了我的問題,復習沒有做好,就很多的題目看起來我也是會,但真的來做卻是有些糟糕的了,最后也是分數(shù)和排名都是倒退了很多。讓老師也是和我說了很多,我明白老師對于我的關心,自己的問題其實主要也是習慣問題,以及對于學習依舊是沒有那么的重視,即使身邊的環(huán)境是緊張的,同學們都是那么的認真,但是自己還是沒有好好的去把這個事情給當很重要的來做,還是以前的態(tài)度,那么也是很難去學好的。

      此次的分數(shù)也是有些刺激到我,想不到自己的狀態(tài)是那么的糟糕,考得差,也是讓我覺得羞愧,如果再讓我來選擇,我不會再那么懶散,但結果已經出來了,過去的也是沒辦法改變,我只能現(xiàn)在去做好,以后也是要復習好,那么爭取在下次的考試里面去拿到好的一個分數(shù),而且高考其實距離我們真的很近很近了,要去珍惜,要把握時間,不能再有以前那種態(tài)度,此次的分數(shù)也是提醒了我,讓我更加的懂得,要認真起來,松懈是對于自己以后的不負責任,我也是想考上大學,不想高中結束就是走向社會的,那樣其實自己也是沒有什么能力而無法去做到一些好的工作。老師的話還有糟糕的成績讓我徹底的意識到,這已經是高三的日子了,真的時間不多了,要去珍惜,要盡可能的復習好。

      只有如此,才能真的去好好的面對明年的高考,我也是會改掉我的壞毛病,去復習做好而不能再讓老師您擔憂,您來操心我的問題了,抱歉,此次沒有考好,我也是今后的學習上面要更加的認真,去做好自己該做的,努力的把知識點復習鞏固好。只有如此,那么在接下來的考試里面,我才能進步,才能有好的成績排名。

      此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    月考沒考好檢討書9

    尊敬的數(shù)學老師:

      您好,十分抱歉我在這次月考試的數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

      回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中超多基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果!

      這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來,也在必須程度上說明我求知欲、上進心不足。

      現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然應對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我必須特別重視數(shù)學學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學重要、數(shù)學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

      最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

    月考沒考好檢討書10

      您好!

      我是xxx,我現(xiàn)在感覺非常的抱歉,這次的月考考砸了,這樣子我感覺在很大程度上面都發(fā)揮出來,是非常重要的事情,調整好心態(tài),讓自己發(fā)揮出平時100%的狀態(tài)才是非常有必要的,可是我今天變成這個樣子,連月考都沒有及格,語文老師肯定對我很失望,您一直都非?春梦遥诎嗌衔业某煽円恢倍际且话惆,平時您非常細心,非常耐心的在,傳授我知識,可是我一直都沒有認真去聽,在上課的時候上語文課,老是給自己找理由,甚至因為自己不喜歡這一門課程,而經常在上課期間給自己找各種理由,或是開小差,或是上廁所,或是連平時的作業(yè)都不按時完成,實在羞愧。

      我不是一個善于表達的人,我知道這樣子下去肯定是不行的,沒有養(yǎng)成一個好的學習習慣,能在考試的時候考好呢?我現(xiàn)在反省過來,自己連這些事情都做不好,在以后還怎么做一名合格的學生?怎么給自己內心一個心安理得?因為我是女人,成績在班上只能算的上一般般,但是這個學期我過度的消耗自己過度的在墮落,沒有重視習,沒有把語文這一門放在心上,這本來就是我比較弱的一科,但是我居然沒有重視起來,我知道,我現(xiàn)在肯定讓您失望了,考試成績結果出來之后,我一直耿耿于懷,一直都很傷心,平時的月考都考不好,要是到了真正的期末期中考試的時候,我又怎么能考出一個好成績?給自己一個交代,給家里一個交代,未來的時間還很長,考試也不止一次,兩次還需要很多次面對,這樣子,我應該對自己負責,調整狀態(tài),打起精神才是。

      現(xiàn)在我不知道怎么跟你們解釋,但是我應該知道的是自己要努力了,通過這次成績不及格,我應該在語文這一門上付出更多的時間,投入更多精力,我經常會讓自己時刻打好精神,做好準備,在學習考試的時候,我從來都是非常認真的,但是這個學期以來表現(xiàn)非常不好,經常上課,各種小動作,各種不聽老師講課,以至于到考試的時候,我現(xiàn)在連語文這一門都沒有及格,這是我上高中以來第一次沒有及格,我實在是非常的難受,真的不知道自己應該怎么去面對,但是事情已經發(fā)生,我的考試不及格,這就是擺在面前的事實,不知道怎么跟老師交代,也不知道未來怎么去提高自己,但是現(xiàn)在我意識到了,自己有哪些不足,在學習上面,我肯定會做出相關的調整,也會讓自己變得越來越好,請老師相信我。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

    月考沒考好檢討書11

      這次的月考沒考好,我想是因為學習方法不當,課堂不認真聽,老師反復講的知識點都打不上來,不認真記筆記,考場上感覺似是而非,看什么都像,又都不像,才導致了我這次考試的失利。對與此次的月考考試沒考好,林林總總我列了如下的原因:

      1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。

      2、沒有端正的學習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態(tài)度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對于學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態(tài)度。

      3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。

      4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。

      這次的數(shù)學考試只考了這么點分數(shù),我認為有兩個大的原因:

      一是學習不用功。

      上課時,特別是在數(shù)學和英語課上,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。

      二是學習態(tài)度不端正。

      我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

      現(xiàn)在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

      我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

      現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。

      希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

    月考沒考好檢討書12

      尊敬的老師:

      這次月考的分數(shù)出來了,語文78,我覺得自己還可以;數(shù)學只有90,我覺得沒有發(fā)揮出正常的水平;英語更差,只有70,比小學里低了15——20分。總之我覺得自己這次考試考得很差。

      考試之前我自信滿滿,但是分數(shù)出來之后,我很失望。因為畢竟這分數(shù)比小學里低了一大截。為什么會這么差呢?我總結出了四點:

      1、考試之前我雖然復習過,但是我以為這次考試會很簡單,所以也就沒有用心復習。

      2、上課和做作業(yè)的時候,態(tài)度不端正。上課時,有些知識點沒聽進去;做作業(yè)時,只求速度不求質量,有些題目還沒完全搞懂就提筆寫答案,寫的字龍飛鳳舞,有時連自己也看不懂。結果養(yǎng)成了不良習慣,考試時就表現(xiàn)出來了。

      3、考試時因為題目很難,做到后來就暈了,就沒什么心思做了。

      4、數(shù)學考試考到一半時,我就覺得有些不舒服。到英語考試時,已經很難受了(以前經常會有心臟痛的感覺,有幾次還痛得很厲害)?荚嚂r,不知是緊張的緣故還是其他什么原因,心臟也痛得很厲害。

      這次拿到試卷,看到這惡心的分數(shù)時,我并不覺得很奇怪。因為這就是以上四條原因導致的結果!!!

      媽媽經常說:“吃一塹,長一智!蔽矣X得這句話說得很有道理。但我以前總是吃了N次塹,還長不了一次智。這次吃了升入中學的第一次大塹,我告訴自己一定要長很多智。

      在接下來的日子里,我認為上課時不僅要認真聽講,但更重要的是態(tài)度端正,不要東張西望,心不在焉;做作業(yè)時要把龍飛風舞的字改掉;最后還很重要的一點是不要看到難題就喪失信心,要向它發(fā)起挑戰(zhàn)!!!

      光說不做是沒用的,老大說:“說了就要努力去做!蔽視J真實踐以上每一條!

      檢討人:xx

      20xx年x月x日

    月考沒考好檢討書13

      您好。

      我是xxx,我特在此跟您說聲對不起,這次月考我考好,所有的科目我都考得不怎么樣,比以前差太多。此次您應該是對我很失望的吧,您寄予我厚望,總是特別的關照我,而我在這次月考卻給了這樣一個結果給您,我想您該是傷心了的。

      這次我們六年級xx班的月考成績下來,看到排在20名以后,我看的都不相信,我怎么會考成這樣,一個人失魂的坐到位子上反省,發(fā)現(xiàn)在中出現(xiàn)很多的失誤。在考數(shù)學的時候,前面的選擇填空題,用了太多的時間,導致后面的大題就沒有時間做了,后面的題目還簡單一些,我就匆忙做了,以為自己前面選擇填空一定會得高分,可以把后面的拉上來,結果前面題有些難,所以沒有得到很高的分,自然數(shù)學的分數(shù)就掉下來了。語文考試的時候,在寫作文的時候,看了一遍要求,就下筆了,沒有充分的審題,因此寫出來的作文是偏離了題目要求的,試卷發(fā)下來,分數(shù)都沒有合格,之前還一直沾沾自喜,覺得自己這次這么快寫完作文,一定能拿高分,最后的成績打了自己的臉。

      這兩科成績的分數(shù)落下太多,以至于靠英語的分數(shù)完全湊不上去,反而把我的總體分數(shù)拉下來了。因為自己考試的時候不認真看題,沒有把握好時間,更是因為自己考完沒有認真再檢查一遍,所以才會有這樣差得成績。從原來的前幾名直接掉落到二十名之后。如此結果讓我很后悔沒有謙虛,總是覺得自己很厲害,所以才會是這樣的,不懂得要去學習成績更好的人謙虛的品格。

      現(xiàn)在這樣的成績不要說班主任您感覺失望了,我自己對自己都是失望的。因為我的不認真把整個班級的平均分都拉低別的班很多,一直保持的榮譽就這么被我弄下來了,內心無比難受。這次月考的成績給了一棒頭的打擊,讓我以后都不敢在考試的時候不認真審題和分配好時間了。這一次結果已定,那下一次的月考甚至是期中和期末考試,我都要做好充分的復習準備,考試一定格外認真,把每一個題目都看真了在去做,每一場考試也都努力做好,請班主任您相信學生可以做到,下次必定可以把班級平均分拉上來。也希望原諒這一次我考試的失誤。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

    月考沒考好檢討書14

    尊敬的老師:

      您好!

      我是xx班的xx同學,我作為一名即將中考的學生,理因是保持好,但我竟然在月考上失利了,要知道中考只會比月考更難,我正認真的回想這月我都在干什么,確實這一個月我并沒有那么努力的,我的學習方法不當這是一個原因。課堂不認真聽,老師反復講的知識點答不上來,不認真復習筆記,在考場上摸不著頭腦,還導致這次的的失利,我列了如下原因:

      1、沒有端正學習,學習和態(tài)度是相輔相成的,如果你的態(tài)度不好,那你學什么都是空的,有了一個好的學習態(tài)度,那你學什么東西都是事半功倍,一個正確認真學習態(tài)度是一個學生必備基礎。

      2、基本功不扎實。在考試中一個極其細微的東西也會影響你的成績的,比如數(shù)學的一個符號,語文中的一個標點和英語中的一個單詞都會影響成績,我就是沒有打下一個良好的基礎,而導致考試成績不理,而導致考試成績不理想。

      3、題目做少了,這題目只會越做越多,不會越做越少,題目做多了,自然而然就懂了。

      4、沒有一個正確的學習目標,可以先給自己定一個小目標,我們不可能從60分到100分,但我們可以從60分到70分再到80分這樣一個小目標,這樣我們就會奔著一個小小的目標去努力實現(xiàn),一步一個腳印。

      我的錯誤主要是這幾點,發(fā)現(xiàn)錯誤就要改正錯誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯誤也是一種能力,所以我制定了節(jié)點改證,所以我制定了幾點改正措施:

      1、端正學習態(tài)度,我不是為老師讀書,我也不是為父母讀書,而是為我自己讀書。要從思想上真正的改進。

      2、要嚴格要求自己,不能再懶懶散散的學習,保持良好的休息狀態(tài),要有精神上好每一節(jié)課,對待每一場考試,上課積極舉手發(fā)言,就要臨近中考了,美好的時光就要在此時,初三不累,人生無味,要珍惜此時的學習機會,不能因為懶惰而抱憾終身。

      3、樹立一個小目標,學習不是一蹴而就的,需要靠自己努力爭取的,你這一次打多少分,下一次考試就必須必這一次考的分數(shù)高久而久之你就會發(fā)現(xiàn)你的學習成績已經飛速提高了。

      請老師看我的實際情況吧,我一定會努力學習,在下一次月考中取得好成績。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xx

      20xx年xx月xx日

    月考沒考好檢討書15

    尊敬的老師:

      你們好,很遺憾地向你們遞交這份月考沒考好的檢討書。關于我此次月考我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

      關于我此次月考的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

      第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

      第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

      第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

      關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好月考的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了月考。

      在此遞上這份月考沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

      檢討人:xx

      xx年x月x日

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